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【實用】寫景四年級作文集錦九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫景四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】寫景四年級作文集錦九篇

寫景四年級作文 篇1

今天我和趙佳毅一起去西湖邊玩。我們先去了虎跑,又去了花港觀魚划船,玩得可開心了!

我們穿過兩個隧道就到虎跑了,走進虎跑,一進去就看到小路兩旁的小溪潺潺流動。小鳥嘰嘰喳喳,小溪叮叮咚咚,這聲音真讓人回味無窮,我拿出彈弓,撿起小石子,往旁邊的小溪裏,用彈弓一射,“咚咚”我聽到了清澈的落水聲,看到了一朵美麗的水花。我們很快就找到了虎跑泉文明以久的龍湖。龍湖裏有一條龍頭裏面會噴出水來,這水清澈見底,剛灌來的水又冰又冷,喝起來真可口。當一陣微風吹起時,使人神氣爽。剛到一會兒,我看到很多老爺爺老奶奶都帶着小水桶來打水,說:這虎跑其實最有名的就是這泉水 。“這水可以生喝。”不管從哪裏來的遊客都會停下腳步喝一杯這裏的泉水。湖旁梧桐樹的葉子,從樹上慢慢、慢慢的飄下來,落到水面上,像小船一樣,飄向遠方。

我們走出虎跑,穿過一個隧道,心想我們這是要去哪裏一看是花港觀魚我和趙佳毅興奮了起來,直說:“我要去划船,我要去划船!”我們買好票,穿上救生衣上了小船,我和趙佳毅輪流開船,船開到湖中央,停在那裏,看看西湖旁邊的風景,湖裏還有許許多多的小魚圍着你呢!別提我心裏是多麼開心!

我在西湖邊玩的不可開交,不亦樂乎,如果有機會我還要去玩。

寫景四年級作文 篇2

大地甦醒的消息,早讓春風傳遍了漫山遍野。剎那間,泥土塗上了黃綠色的染料,小溪開始鳴唱,花香鳥語瀰漫了整個世界。遠山未融化的冰雪,在陽光的照耀下閃閃發光,猶如白玉一般;天上一羣排着“人”字形的大雁,朝着北方緩緩地飛去……

春天是一個生機勃勃、萬物復甦的季節,小路上,春的使者矯健地走着,盈盈地笑着,她揮舞着萬條絲線,忙碌而又愉快地爲大地紡織鵝黃、淡綠的春裙。瞧啊,小草偷偷地萌芽破土,柳樹漸漸地抖開絲絮,白楊大方地舒展新葉,杏花也開出了潔白和粉紅的大花團。

春天的顏色也是五彩繽紛,太陽紅彤彤的、天空湛藍湛藍的,樹梢嫩綠嫩綠的,迎春花黃燦燦的……難怪人們都愛讚美春天,畫家愛描繪春天啊!因爲春天是一切美的融合,一切色彩的總彙。

我喜歡所有開在春天的花,不管是哪一種。我喜歡潔白的梨花,粉紅的茶花,玫瑰色的海棠花,冷傲的杜鵑花。我也喜歡一些不知名的小花,有紅色,黃色,藍色,更多是白色,我認爲它們雖然默默無聞,但是一樣美麗。

春雨,則是大自然的旋律,每當春風一吹,春雨如期而至,細細春雨飄落在花園草坪裏,掛在小區樹枝上,也沉積在校園的教室的陽臺上。春雨綿綿,春雨貴如油,我閉上眼,仰起臉,張開肩膀,細細感受密密麻麻的雨滴,就好像睡夢中媽媽用手輕輕撫摸過我的臉頰。

雨後的早晨,空氣格外清新,路旁的花草樹木上都裹滿雨露,顯得綠油油的,更有生機;入夜了,熱鬧一天的街市漸漸安靜下來,掃水車唱着歡快的.音樂漸漸遠去,留下一條水淋淋,閃耀着五顏六色街燈的馬路,伸向遠方。

雖然今年春季還是和往年一樣美麗,但是今年倒春寒卻是如此冰凍寒峭,以至於大家都翻出冬天的棉襖重新穿上,我想是不是因爲日本核輻射惹怒了大地,在隱約警告人們。

春天在哪裏?春天在高山,春天在草原,春天在森林,春天在小區,春天在花叢中......其實春天就在我們大家的心裏。

寫景四年級作文 篇3

盼星星,盼月亮,終於盼來了國慶小長假。

10月6日,陽光明媚,萬里無雲。吃過午飯,爸爸決定帶我到洪澤湖邊轉轉。我和爸爸租了一輛雙人自行車,沿着大堤一邊慢慢地騎着,一邊悠閒地欣賞沿途的風光。千年大堤,兩邊綠樹成蔭、鮮花遍地,就像一幅絢麗多彩的畫卷。騎行大堤上,人在畫中游。時不時有陽光透過樹梢灑到身上,讓人頓覺心曠神怡。這裏雖然沒有山,但沿着大堤一路騎行,透過樹的縫隙還可以遠眺煙波浩渺的洪澤湖,這種感覺堪比陽朔的“十里畫廊”。到了傍晚,我和爸爸還了自行車,又來到了湖邊。沐浴着美麗的晚霞,傾聽着浪花拍打岸邊的聲響,我感到自己就是一個無憂無慮的少女,遠離了城市的喧譁與吵鬧。洪澤湖邊竟然也是如此的美!

這次小長假,雖然沒能如願地回趟老家,也沒能出去旅遊,但在洪澤湖大堤上騎騎車,在湖邊走走,確實也能讓人放鬆心情,讓人感到很愜意,也免去了小長假出遠門路上堵車的煩惱,同時還讓我明白了一個道理——其實我們身邊也有很多美好的東西,只是往往被我們忽略了而已。

寫景四年級作文 篇4

是那串震撼天地的爆竹邀來了您,還是溫暖的春風送來了您——春天?要不,您一定是不忍心看到萬物被西北風無情的摧殘吧!您知道嗎?您的到來,使我們重新振作起精神來迎接新的挑戰。

哦,你是這樣邁着歡快的步伐來到的。綠色的春天,人們還沒來得及說一聲:“歡迎你!”你卻早已給世界帶來了綠色,明媚和燦爛。

你帶來了綠的生命。從那青翠的小草,人們明白了頑強,力量和非凡的含義。那弱小的靈魂尚有如此強勁的生命力,我們還有理由不向身邊的困難挑戰?看着春天的小草,我的心因你爲感動,我的靈魂因你爲振撼!

你帶來了綠的溫柔。春天是綠的象徵,春天的湖水絢麗迷人,漾滿春意的湖水也綠油油的,天上的雲似乎綠了,水中的天也綠了。偶爾幾隻頑皮的小魚躍出水面,蕩起無數綠色的波紋。一絲春風,使我感受到了春意盎然!

感謝你,綠的春天!你帶來了碧水,青山,感謝你教我緊緊把握陽光春季,全力以赴,奔向理想。感謝你讓萬物凋零的大地生機盎然,感謝你對人們無私的奉獻,也感謝你讓世界享受溫暖!感謝你,綠的春天!

寫景四年級作文 篇5

一年四季,我最喜歡的季節就是秋天,因爲這個季節非常涼爽,風一吹到臉上,感覺臉上滑滑的,非常舒服。

秋天,也是莊稼裏果實成熟的季節。水果也成熟了,例如:蘋果,它圓圓的,紅彤彤的,像無數個小燈籠。你嚼上去會感覺到蘋果又香、又甜、又脆。蔬菜也成熟了,例如:豆角,它是月牙形的,綠色的,吃起來感覺非常好吃。

秋天,大樹把它的綠色頭髮染成了紅色的頭髮,但它的頭髮好幾根的好幾根的掉在地上,把地上弄的像是鋪了一層紅地毯。

秋天,它即不冷也不熱。下雨了,人們感覺涼爽,而且地又不滑。但下雪就不同了,車把雪壓的扁扁的,非常滑。而且非常容易出現。在冬天,車禍事故出現的非常多,可能是因爲沒剎住閘,還有可能是因爲人滑到了,車裏的司機沒看見。

我特別喜歡秋天,因爲它非常涼爽,而且出的不多,我覺得你們也非常喜歡秋天吧!

寫景四年級作文 篇6

我眼中的夏天是炎熱的。太陽就像一個大火球,高高的掛在天邊,把大地烤的火辣辣的,大黃狗都躲在樹蔭下,吐出紅紅的舌頭,直喘氣。正午,大街上沒有了人的蹤影,小區裏顯得格外安靜,只聽見知了在樹上大聲的叫着:“熱啊,熱啊!”所有人都躲在空調房裏,不敢出門。

我眼中的夏天又是美麗的。小區裏、馬路邊的樟樹長得枝繁葉茂,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,像塗了一層蠟。在這個季節裏,西湖的荷花開的正豔呢,。有的還是花骨朵;有的苞很大,似乎馬上就要開放;有的已經開放,露出粉紅色的笑臉。這是,一陣微風吹來,荷花翩翩起舞,好像在歡迎我的到來,我不禁想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

我眼中的夏天還是甜蜜的。各種甜甜的時令水果,把冰箱塞得滿滿的。還有各種冷飲、棒冰等。

這就是我眼中的夏天,它雖然炎熱,但又那麼美麗、甜蜜。我喜歡夏天。

寫景四年級作文 篇7

四海公園就在蛇口中心,這裏風景優美,遊人如織,是一個郊遊的勝地。

四海公園中最美的地方要數睡蓮池了。池中的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大盤子,睡蓮從一朵朵荷葉是鑽出來,猶如美麗的仙女,睡蓮的顏色不一,有紅的、白的和紫的,非常美麗耀眼,碧綠的荷葉加上耀眼的睡蓮猶如天仙相配,非常美麗動人,漂亮的不得了。

觀完了睡蓮池,來到了世界震驚創舉--蓋世金牛,蓋世金牛的最高處達到28米,長30米,是世界上最大的銅牛雕塑,由美術大師韓美林創作設計,金牛的頭上有兩隻尖銳的角,威風凜凜。蓋世金牛代表了深圳人開拓的精神,它體形龐大,是一頭巨牛,有非常多的旅遊者在它的腳下拍照。

接下來,我們來到了人工湖,湖水碧綠碧綠的,湖面非常平靜,平靜的像一面鏡子,人工湖上還有一座九洞拱橋,九洞拱橋照映在碧綠的湖水上,像有十八個洞一樣,水面上還有一隻只鴨子,鴨子游起泳來非常可愛,它的腳掌一扒一扒的,使水波盪漾起來,水裏的小魚也不可輕視,有時還跟鴨子鬥捉迷藏呢!四海公園非常美麗,不防你們也去看看!

寫景四年級作文 篇8

小時候常常聽奶奶說:老年人喜歡廣東,因爲那裏一年四季天氣不冷;年輕人喜歡四川,因爲那裏的美女多。身在廣東快三年多的我,也確實體會到這話的恰到其份。

冬天到了,天氣冷了,想家的味道也濃了,對於外地打工的我們來說,過年就像一道分水嶺,該回家的也回家了,辭工的也辭了。冬天到了意味着一年的生活也就結束了,一年的拼搏也畫上了一個逗號。確實,家庭是溫馨的,特別是一個幸福的家庭來說,每每當我們工作上,生活中不開心的事,悲傷難過時會想家、當心情悲涼事事不如意時會想到家。俗話說:落葉歸根。

兩人之間有了交流,纔會有默契和心有靈犀,也就是朋友或好朋友。朋友之間的關係正如燒開了的開水,有了高潮時的沸騰就會有結束時的冰涼。朋友在一起的日子就正如天空中的夕陽一樣,當它正旺時,其光芒染滿了周圍的空際,很耀眼、很輝煌,但他始終是一道殘陽,終歸是回到了我們看不到的地方。

每當聽到或唱起《黃昏》這首歌時,心裏總是有頗多的感慨。我很不喜歡多愁善感,卻容易懷舊。看到一篇日記或聽到一首歌,就可以勾起我對往事無限遐想和懷念,黃昏中我們可以看到夕陽,正如在冬天中看到徘徊人生十字路口的人們和聽到行李箱滾動的聲音。

夕陽,不是說過了今天就沒有,只是它可能在另一個時間另一個位置出現,可能有很多它的追隨者和傾聽者,但是肯定的是我們是看不到的,我們只能說拜拜而不能說再見!

寫景四年級作文 篇9

皎潔的月兒在西方緩緩落下,夜空已靜,萬物已寧,那皎潔的月光照入千門萬戶的庭院內,萬事凝入,那黑色的烏鴉在遙遠的天邊啼鳴,鳴叫聲在天空中久久迴盪,那陣陣啼鳴,蕩入了鄉人的內心,蕩入了遊子的心靈,勾起了我陣陣愁緒,那從四面八方襲來的霜氣,冰冷至極,凍住了遊子的心緒,那陣陣冷氣覆蓋了整個天空,夜,漸漸寧靜了下來,而我卻坐在客船上哀聲嘆氣,望着天空的皎潔的月,勾起了我的思鄉之情,我望着明月,看到了自己的家。

江水的寧靜,楓葉的素紅,漁船上那一束束燈光忽暗忽明,忽隱忽現,這些景物與我的客船一起,形成了一幅古老又美麗的畫卷,那寧靜的江水,素紅的楓葉,豔紅的漁火如一幅古畫映入了遊子的心中,無法安眠入睡的遊子,走下船被,看着窗外,江上的美景,美的明亮,客船緩緩前行,在江上緩緩移動,轉過頭漁人捕魚的場面及其壯觀,漁人那高超的技藝,敏捷的身手,讓遊子猶爲欣賞,遊子的愁緒與睡意將遊子帶入夢境,多麼美麗,多麼自由。

水域之外的高大的寒山寺在山間屹立着,枝頭上那朵朵綻放了的花朵,一隻只魚兒在池塘中跳躍,歡騰,嬉戲,舞動,多麼快樂,多麼美麗,寺中的僧人慈祥,安祥,遊子將此路過了,心境漸漸安寧下,消去了愁緒,消去了悲傷,客船緩緩前去,慢慢前行,遊子聽着寺中傳來的陣陣鐘聲,心中浮出了一種安靜,祥和。

客船遠離寒山寺,傍晚時分,寒山寺中僧人慢慢的悄悄的敲打着銅鼓鍾,噹,噹,噹”使遊人陷入寧靜之中,望着天空中的那輪明月,進入了夢鄉,消去了悲愁!

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