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精選四年級失敗作文彙編七篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級失敗作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級失敗作文彙編七篇

四年級失敗作文 篇1

對於我來說,考試是一樁大事。我覺得,考試成功就會得到羨慕與表揚,而失敗則會得到嘲笑與批評。

那不知是幾年級了,又迎來了一次數學考試。對於平時數學考試都在九十五分以上的我,沒十分擔心,只有一絲絲緊張。

天有不測風雲,我先做完,滿懷信心地交上卷子,我覺得勝利在望了。但髮捲子時令我吃驚極了。“張函一,八十七分。”我呆住了,我從來沒有得到過這麼“可恥”的分數,我真想捏碎這張試卷。那時的我無比悲傷,心裏好像碎了一樣。八十七,我一心想着分數,聽課都沒有心思了。

終於捱到放學,我想:我一定要捱罵了。一路上,我沉默不語。終於到了家門前,我遲遲不敢進去,只是站在牆角,呆呆地望着路邊奔跑得汗流浹背的孩子,我真想撕碎那張試卷,混在其中。但是不可能。我這次考糟了,爸媽會怎樣處置我呢?我膽怯地進屋了,父母幾乎同時看到了那個遍佈着洋叉的卷子,我的心沉了下來,繃得緊緊的,用手攥着卷子,慚愧地低下了頭。這時,母親開話了:“兒子,這次你雖然考差了,但不要灰心。人生難免有失敗,要有鍥而不捨的決心。”父親接着說:“你失敗了,但不能因這個而氣餒,要有堅強的意志站起來,克服你心中的恐懼。”沒有責罵,沒有批評,沒有嘲笑,只有鼓勵、教育和糾正。後來,我將那張卷子放在書櫃頂下層的本子裏夾着。每每失敗,我總會看一眼當時的卷子,讓我鼓起勇氣繼續堅持,繼續提高。

這件事過去兩三年了,現在我找不到那張試卷,但我已經很少失敗了。我感謝失敗,是它讓我沒有放棄,繼續提高;我感謝失敗,是它讓我在困難中勇敢面對;我感謝失敗,是它讓我不斷成長。

四年級失敗作文 篇2

深秋的午後,我漫步在校園的一側。眼中看到的,是滿地的枯葉;耳邊聽到的,是他人的歡笑;心中想的,是零星的分數。一陣冷風吹來,心,驀地失溫。

小學時,我一直是老師心目中的好學生,同學們心中的好榜樣;上了初中,我也一如一匹黑馬,衝在班級的前列。可如今,腦海中浮現着一張張慘不忍睹的試卷……初三呢,現在可是初三呢!本想借着這次考試,一雪上次考試的恥辱,可沒想到……唉!想想老師失望的目光;想想同學們或惋惜,或嘲笑的眼神,心底猛地一陣緊縮!

我該放棄嗎?回憶起自己每晚挑燈夜戰,回憶起自己放棄週末的休息,在各個補習班之間來回奔波,我疑惑了:難道這便是結果嗎?這便是我費心費力掙回來的結果嗎?我應該放棄嗎?我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底,一片悲哀。

我該放棄嗎?我擡起頭,目光似乎在慌亂地尋找着答案,尋找着,一個讓我堅持下去的理由。

目光停駐在一棵樹上,風瘋狂地撕扯着它的葉片,而那些葉子卻緊緊地攏在一起,發出陣陣嗚咽,彷彿在乞求着風的寬恕。“沒有用的,你什麼也改變不了。”我同情地望着。

一片葉子落了下來。它打着旋兒,隨着風左右搖擺,如同在用生命去舞一支優美而莊重的舞蹈。然後,它跌落在地,沒有任何悲哀、失望,只是安詳地等待着,等待着化作春泥更護花,等待着下一個春天

這時,我忽然明白了:正如明天早上的太陽依然要升起;明年春天,葉子還要變綠一般。無論失敗與否,它都將成爲過去,而明天,又是新的一天。如果永遠將目光看向昨天,那麼希望之神的火炬將永遠不會照亮你的眼睛。

忽然,一縷陽光穿過層層樹枝照到了我的身上,我擡起頭,原來,天空竟那般湛藍。

四年級失敗作文 篇3

自從一次考試我考好了,就不像以前一樣努力複習了,上課不認真聽講,狂傲看不起同學了。在上課的時候,老師講什麼我都不聽,好像她講什麼我都會似的。有一次老師講課,我在玩我的筆,老師批評我,我也不聽,老師留的作業我也亂寫,同學們問我的話,我也是給他們一個輕蔑的眼神。

在這一天,老師宣佈要再考一次,我的心裏快活極了,心想:就憑我的實力來解答這樣一張簡單無比的試卷,就像翻一下手掌那麼簡單。當我拿到卷子時,九更加狂妄無比了。我看到卷子上那幾道題就像一隻只弱小的綿羊,等着我這隻巨龍、巨虎去宰割。而此時,同學們都在認真的答題,有的坐在那飛快地寫着,有的在看着上面,好像是在思考某一道題,有的在左顧右盼的看別人的試卷,我心想:這麼幾道簡單的題就把你們難住了,真是沒有能力!老師正在四處巡視,她的眼睛好像有一種神奇的魔力,能看透同學們的內心。我心想:就這麼幾道題,還用老師巡視四外查看,真是等死了。我拿起筆來飛快的答着題,我筆下生風,用極限的力量飛快的答着。這時,我看到了一道題,他和我好似上山虎遇上了下山虎,雲中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒有解決。這時,我忽然想起老師在上課的.時候講過這道題,可是我怎麼就沒有聽呢?在這時老師宣佈考試時間到了,怎麼這麼快就收捲了呢?我在心裏反問着自己。同學們都興高采烈、自信滿滿的交了試卷,而我是灰溜溜的交了卷子。結果,我才考了84分,我真是無顏面對我的同學、我的老師、我的家長啊!我的同學們會嘲笑我,老師也會對我沒有了關心,家長對我也會沒有了信心,我真不該那樣狂傲自大呀!也不該不聽老師講課,如果能從來一次該有多好呀!

在這次考試之後,我收斂了很多。從現在開始,我要學會對同學公平,對老師尊敬,對作業認真。這樣纔可以取得好成績!

四年級失敗作文 篇4

今天英語老師發了昨天考的考卷。

我看到考卷頓時間腦袋一片空白,不知道爲什麼。我怎麼會考的這麼差?我明明很努力了,怎麼還會變成這樣呢?

我反覆的問自己,剎那間感到有些失落。覺得努力都白費了,有些想放棄的感覺。但是我一想到,上思品課時老師說的:“深信自己一定能做成某件事,實現所追求的目標。不要因爲一點挫折就被打倒。失敗並不可怕,最可怕的是不知道自己錯在哪”。我就有了生的希望。

雖然這次考試雖不好,但是不代表以後考不好。

知道自己錯在哪裏,改掉這個毛病,不就可以了嗎?

每個人都是從一點一滴做起的,並不是一步登天那麼簡單。

所以現在我要告訴以前有過一樣境地的同學們:不要放棄自己,即使遇到困難也要勇敢地去克服,而不是逃避。相信自己,“我能行”。

四年級失敗作文 篇5

莎士比亞曾說過:“一個人會在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深,

有一篇文章是這樣寫的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時,我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨流險灘時,我們盼望能借助它順利到達彼岸;甚至於,當我們被失敗困擾而不得解脫時,當我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時,當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時,我們更需要它,需在它在我們“山重水複疑無路”的時候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學四年級優秀作文450字。我們走過了無數的橋,卻總有失敗的時候。

失敗時候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

我們從一個特殊的細胞,到一個完整的生命。有失敗的時候,有成功的時候。

人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”,跨過生活的“險灘”;這些橋在黑暗中爲我們導航。

母親爲我們架起了希望之橋,父親爲我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情築起了友誼之橋爲我們指引正確的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知,幫助我們堅定信心、掌握命運,幫助我們認識自己,把握自己。

這就是失敗給我的啓示。

四年級失敗作文 篇6

在我三年級的時候,學校舉辦過一場形式重大、人數衆多的大型辯論賽。在那場比賽中,我們這隊的其他辯論手們能把自己的想法和看法脫口而出地對着對手大膽說出來,我十分羨慕他們,而我只能苦苦思考,膽小的我在辯論賽的表現上非常不好。那次比賽卻因爲我,讓對方選手找準機會,獲得了比賽,我哭着跑回了家。回到家的我,坐在沙發上,心裏十分自責,就在那個時候,我失去了信心。

就在一年後,我們學校又重新召集我們這些老辯論手們,去參加了一場更加重大的辯論賽。我心裏有些灰心,正當我正在考慮參不參加辯論賽的時候。一個溫柔的聲音傳到了我的耳朵裏,啊!是媽媽,媽媽對我說:“孩子,辯論隊需要你,你不能就這麼默默地離開。再說這也是一個自我挑戰的好機會,你上次比賽是沒有準備好而已,那不是你真正的水平,寶貝,我相信你一定能成功的!”媽媽的這番話鼓舞了我,真正的我回來了,比賽纔開始呢!我心裏暗暗的給自己加油打氣,比賽的日子一天天臨近,媽媽也每天陪我練習。

比賽的時間終於到了,我把自己所有積累的詞語用到比賽當中,我的回答速度令對手害怕。這一次我的表現也讓之前的對手大吃一驚。

比賽結束了,當聽到廣播裏傳來我們班取得第一名的成績時,我開心的笑了。這一次我終於成功了。

四年級失敗作文 篇7

在人生的道路上,不可能處處都是陽光明媚,總會時不時就會降臨狂風暴雨,而那些被風暴

打倒的人,就會被別人所輕視。可是如果換一種方式,善待失敗者,你就會看到轉乾坤的勝利曙光。

在小學時,我是班中的一名體育健將,每次受到老師的誇獎時,我都會高興地喜不自勝。自以爲我的速度是在同學之上,老師之下。所以在校比賽的時候,語文老師就把我的名字寫在了比賽欄中,那時我就在老師和同學們面前表態,不拿冠軍,誓不回班。

在比賽十五天前,我每天都對自己進行魔鬼訓練,就爲了給班級爭得榮譽。一天天過去了,比賽終於開始了。比賽的人共八個,一個個都是實力派,我也要全力以赴。我們站在起跑線上,聽裁判的一聲槍響,我們都象離了弦的箭一樣,以飛快的速度向終點衝去,同學老師們都爲我加油,我莽足了勁向前衝,眼看就要到終點了,可誰知一塊小石頭把我給絆倒了,別人看到我摔倒了,馬上衝刺,最終我得到第五名的成績,那時我羞愧得無地自容,再回班的路上,每一步都是那麼沉重,心想同學和老師會怎樣對待自己呢?當回到了班裏,卻看到同學們舉着一面旗子,上面寫着三別灰心三個大字,老師也過來對我說:別灰心,下次你一定會贏。我見此情景,頓時淚流滿面。當第二次比賽時,我終於把獎盃捧回了班裏。

善待失敗者是對失敗的最大輕蔑,從個人意義上來講,失敗本身並不可怕,可怕的是世界上存在着對失敗者宣泄不滿的人,如果去掉這部分人的暴怒和謾罵,剔除失敗的副產品,失敗也是一件令人神往的事情。

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