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【熱門】小草四年級作文集錦9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小草四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小草四年級作文集錦9篇

小草四年級作文 篇1

上個星期日,我去植物園踏青,我發現了春天的祕密。

我正在欣賞大自然的美,突然,我的目光鎖定在了今年剛萌芽不久的幾株小草上。去年冬天我來這時,地上光禿禿的,什麼都沒有,今年春天我來這時,就長了那麼多小草呢。看來小草也懂得春天是發芽的好季節。

小草的生命力非常頑強。我閱讀過許許多多關於小草的文章和詩詞。有的小草長在岩石裏,有的小草長在縫隙裏,無論世間環境多麼殘酷,小草總是能生活下去。小草任人踩任人糟蹋也不會低頭。小草會“死而復生”。就像夏天除草時必須連根帶草除掉,要不然第二年春天小草還是會長出來的一樣。詩人白居易寫的《賦得古原草送別》這首詩中詩句“野火燒不盡,春風吹又生。”中提到,小草是用火燒不死的。和花朵做比較,花朵顯得特別嬌氣,即使環境殘酷了一點點,它都難以生存。這原來就是有那麼多的詩人寫讚揚小草的詩的原因呀!

看看小草遇到的困難,再看看自己在生活中遇到的困難,根本就不算什麼。記得有一次,我正在摺紙,折到一半時有一步不會折了,想來想去也想不通,我就把那張折了一半的紙丟進了垃圾桶裏,心想:摺紙好難啊,我以後都不想摺紙了!現在回想起來,我覺得好慚愧,因爲我這麼大了還學不會耐心。

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”小草,我要向你鞠躬。我要學習你那自強不屈的優秀精神!

小草四年級作文 篇2

我喜歡萬花之王牡丹;也喜歡花中君子君子蘭;還喜歡發出陣陣幽香的荷花。但我更喜歡擁有頑強生命的小草。

有一天,我看見有幾個小男孩在小草上滾來滾去;有的在草坪上踢足球;還有的把小草連根拔起,再把它狠狠地扔在地上跺了幾腳真奄奄一息的小草好像痛苦地呻吟着::“好痛呀!誰來救救我們呀!我們要死了!”看着這些小草,我本以爲他們不會在活過來了,誰知那些飽受折磨的小草在經過幾天之後又冒出了新芽。真是令人驚歎呀!

還有一次,晚上下大暴雨,外面的小車被雨打彎了腰;被風吹折了身子;還險些被閃電劈到。我想到:這次小草絕對經不起暴風雨的折磨。可是更加令人吃驚地是發生了。第二天早上那些小草仍然挺直了身板,草上還有一些露珠,它們好像含着淚說:“看我們生命力多麼頑強呀!”

生活中也有像小草的人,比如說一些殘疾人,他們雖然身患殘疾,但還是樂觀面對生活,不怕困難,非常令人敬佩。

像小草這種頑強的精神,我們爲之讚歎,我們一定要學習小草這種不怕困難的精神啊!

小草四年級作文 篇3

我愛生機勃勃的春天,愛春天裏那綠油油的小草。

在我家樓下有一片草坪,春天一到,就像鋪上了一張大大的地毯,一陣風吹過,小草跳起了歡快的舞蹈,有時點頭彎腰,有時舒展雙臂,有時左右搖擺……像個調皮的孩子。如果你仔細欣賞,定會心曠神怡。

看小草表面很柔弱,但它卻有着堅強的性格——不向風雨低頭。

記得夏天的一天,天氣悶熱,讓人喘不過氣來。在當天晚上,下了一場暴風雨。,院子裏的燈被颳倒了,小草 也被折磨的東倒西歪,奄奄一息了。我以爲它們會向暴風雨低頭,不會在站起來。但是,事實證明我錯了。它們沒有向暴風雨低頭,經過努力拼搏,慢慢挺直了腰桿,重新站起來了,儘管它們臉上還掛着“淚珠”……是的,小草是柔弱的,它沒有楊樹那樣高大、挺拔,沒有松樹那樣蒼勁,但它那堅強不屈的生命力,卻可知媲美。

看着小草,我不禁想到:我們人類雖然比小草的生命力強,卻有的人沒有小草那樣,不怕困苦和挫折,,不管在怎樣惡劣的環境中不屈不撓,生機勃勃的.

小草四年級作文 篇4

有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡冰肌玉骨的水仙花,而我卻喜歡那很不起眼的小草。

就在春風剛剛吹過時,小草們就探出了又細又小的腦袋。春末時小草向小花大樹們招手,可小花大樹們都不理它,以爲小草沒有資格跟自己說話。

夏天到了,火辣辣的陽光照射在大地上,大樹上的葉子全都捲了起來,小花的腦袋啦聳了下來。可是小草依然昂頭挺胸筆直的豎立在那裏,一動不動。

秋天到了,大樹的樹葉紛紛落下,像紛飛的蝴蝶舞出最後的告白。小花也失去以前的光彩的顏色,慢慢地調謝了。你們肯定會以爲小草也變得枯黃了吧?不!不對!你們看!就算小草又矮又小,不起眼,可它從不低頭,毫不示弱。

秋末到了,幾陣蕭瑟的秋風,幾陣綿綿的秋雨,吹打在小草的身上,終於小草也漸漸地失去以往的氣息和色彩,現在肯定有人小草枯萎了,對。可是它:“春風吹又生”,明年春天小草又會重新生長,給大地鋪上綠色的毯子。

我喜歡小草,我更喜歡有和小草一樣頑強不屈,堅韌不拔的人!

小草四年級作文 篇5

初春,可愛的小草在陽光的照耀下,抖抖身上的塵土,探出了小腦袋。你瞧!在山坡上、在田野裏、路旁、小河邊,到處都可以看到小草的身影。它們沐浴在明媚的春光下茁壯成長,此時人們都在萬紫千紅的百花園中游覽,很少有人真正關心那些不知名的小草。

我漫步在花園裏,不經意間發現了牆角下的一株小草,它被,兩個大石頭擠壓在中間,土壤很少,碎石很多,但它豪不在乎,挺碎石中,它知道自身生活環境艱苦,但它還是用自身頑強的生命力,克服困難。小草在微風中搖擺,彎着細細的腰,彷彿在歡迎我似的。小草從來不炫耀自身,默默無聞地爲大地媽媽奉獻自身的綠色,想到這兒,我情不自禁的吟誦起來:“野火燒不盡,春風吹又生″。

是呀!小草頑強不屈的精神感動了我,我覺得小草比那些漂亮的花朵,更值得人們關注和敬佩。

小草四年級作文 篇6

如果生活是本書,啓示就是那發人深省的章節;如果生活是首歌,啓示就是那激盪人心的樂章;如果生活是部電影,啓示就是那令人拍案叫絕的場景。生活處處蘊含着啓示,就連那隨處可見的小草,都閃現着智慧的光芒!

雖然小草的葉子在深秋時已經枯萎,但它的根依然牢固的紮在地下。來年春天,又會破土而出,不論是鬆軟的泥土還是堅硬的岩石,都阻擋不了它面帶笑容,努力向上生長。

小草的生長過程充滿了風吹雨打,如果是溫室中的花朵,恐怕早就凋零了,可它沒有那麼嬌弱,不怕日曬雨淋,仍然長得好好的。

小草的生命力多麼頑強呀!那些阻礙小草生長的石頭,那些雨打風吹,不正像我們成長道路上的困難嗎?面對困難我們就要像小草那樣頑強不屈,堅持不懈,只要不放棄,不躲避,困難總會被克服的。

記得我剛學騎自行車時,爸爸一路扶着我,我怎麼都學不會。後來,爸爸滿頭大汗地甩下一句:“你自己去練吧!”我便到一邊瞪着爸爸啜泣起來,爸爸還是不管我,我只好扶起自行車,坐在車座上,自己去練。膝蓋蹭破了,我沒哭;車把摔歪了,我扭正,就這樣堅持了一個多小時,我漸漸掌控住平衡,居然學會了!

從一株小草身上,我明白了:面對困難,只要堅持不懈,勇往直前,成功就會向你招手!

小草四年級作文 篇7

題記:我讚美小草,因爲它有頑強的生命力。我更要讚美和小草一樣富有頑強的生命力的人。今後,無論在學習、生活和事業中,我都要做一個永不認輸的人!

世界上,可以讚美的事情很多,有人讚美婀娜多姿的花朵;有人讚美高大挺拔的樹木;然而,我卻讚美那普通、平凡的小草。

冰雪剛剛融化,小草就像一羣活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱裏調皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋,那麼細弱,但他們不畏嚴寒,迎着風跳起了歡快的舞蹈。

初春,小草從枯草旁鑽出來了,嫩綠嫩綠的,又短又細,像是幾根很短的綠絲線組成的,那麼弱不禁風,彷彿一口氣都會被吹倒,但是,在春雨的滋潤下,小草茁壯成長了。

盛夏,烈日炎炎、驕陽似火,小草在豔麗的鮮花面前顯得很單調,在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而,颶風雖能把大樹連根拔起,將名貴的鮮花颳得粉身碎骨, 卻奈何不了紮根大地的小草。當暴風雨到來時,莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪,而小草卻牢固地抓住泥土,昂着頭、挺着胸,像無畏的戰士。

深秋,原野上的小草被風吹得漸漸黃了,草地變成了金色的海洋。

隆冬,白雪覆蓋了整個大地,我們看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好無損,它正孕育着新的生命。

每當我看到小草,就會想到一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”可以見得,小草的生命力是多麼頑強呀!

每當我想到小草的生命力,我就想到張海迪姐姐。

張海迪姐姐是個高位截癱的人,可是,她還刻苦學習,掌握了好幾種外語,頑強拼搏,成爲了一名作家。

我讚美小草,因爲它有頑強的生命力。我更要讚美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模,我要向張海迪姐姐學習,在學習、生活和事業中,都要做一個永不認輸的人!

【簡評】

本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚,結構完整,語言生動、流暢。

文章的開頭採用對比的手法。抓住小草普通、平凡的特點,以春、夏、秋、冬爲序描寫了小草四季的不同姿態,並運用了比喻、擬人、引用的修辭手法,字裏行間抒發了對小草的讚美之情。

本文的成功之處是“借物喻人”的手法運用得恰到好處。由小草聯想到富有頑強生命力的張海迪姐姐,可見小作者善於觀察、勤于思考。

小草四年級作文 篇8

當你在平坦的草原上走過時,是否留意過那些被人踐踏的小草;當你在草地上自由玩耍時,是否又聯想到被人冷落在牆角的小草……可是無論怎樣,小草總會用樂觀來看待人生,在平凡中孕育偉大!

你瞧,在粗壯挺拔的大樹底下,默默地將自己嬌柔的身體向上挺的小草。它知道自己永遠不可能像大樹那樣參天,但它堅信憑藉自身的努力,也會撐起自己的一片天地;它也知道自己不能像花兒那樣瀰漫芳香,但它肯定一切都是虛假,只有頑強拼搏,力求上進。

當春風拂過柳條,觸過綠波,來到了淺草才能沒馬蹄的草地上。這時剛剛露出尖的草兒在風中搖曳着,向人們展現它那柔美的身姿。仔細瞧,才發現每一顆草又是那麼的頑強:它們打破了嚴寒的考驗,在泥土中孕育來年的光輝。這就暗喻人們要學習他拼搏的衝勁。

我讚美小草,不僅僅是因爲它嬌小可愛,更是因爲它能無視狂風暴雨的存在,努力將身體向上挺,而不是膽怯;能爲自己至高無上的信念,一步一個腳印去追求;能謙虛,樸質的在大千世界中度過一生……這些就足以能夠襯托出小草的精神之偉大。

每一棵草都象徵了辛勤的園丁,爲園林付出自己一份獨特的愛;每一棵草都象徵了含辛茹苦的老師,爲了學生而無私奉獻……它不會與花花世界相媲美,也不會爲成就而追名逐利,它只會一個勁的鑽,鑽向成功之路。

我要高聲讚美小草!

小草四年級作文 篇9

在一個茂密的森林裏,一顆種子掉到了石頭縫中,過了一個冬天,太陽穿過泥土,照到了它,它醒來了。它心想:在土裏都那麼溫暖,不用說,大地上一定更加溫暖。它想着想着,便用力鑽出土地,但是,一塊石頭擋住了它的去路,它又想:既然已經出來了,那我就一定要沐浴到外面陽光!它用頭拼命的頂撞石頭,不知撞了多少次,一條裂縫出現了,小草高興的說:“我終於要出去了。”小草鑽出了石縫,但卻沒有照到陽光,這時,從上面傳來一聲冷笑,說:“嘿這不是剛出來的菜鳥草嗎?哈哈。”小草擡頭一看,幾棵大樹在那裏笑啊笑。小草說:“我纔不是菜鳥呢!”“菜鳥就是菜鳥”,樹說,“不理你了,我在上面享受陽光,你只能享受陰暗了。”小草低下了頭,在陰暗中默默生長。

有一天,它看見了百年古樹,大家都尊重它,聽從它的命令。小草心想:我也要長成像它一樣的大樹,不,要比它高出很多,這樣我纔可以得到大家的尊重。這時,冷笑聲又傳來了。“就你?還想比樹王高?哈哈哈哈。”樹笑着,“人家樹王是百年大樹,而你,只是一株小草,能高過花兒就不錯了,還想高過樹王,太好笑了。”小草又低下了頭。

不知過了多久,樹林裏來了一羣伐木工。他們朝樹王的方向走去,一路上樹林的樹木都想攔住他們,卻都沒有成功,小草擡起頭來,看見一幫人拿着鋸子,一下就知道它們要來伐樹王,它急中生智,想出了一個辦法,便和旁邊的樹商量,樹也覺得這個辦法很好,在工人靠近的時候,小草纏繞住一個工人的腳,鋸子飛了,工人摔倒了,沒有了工具,伐木工人無奈,只能離開。

樹王沒有被鋸,是因爲小草的勇氣可嘉,樹王宣佈:“從今天起,小草是新的小樹王!”小草帶着微笑,靜靜地站在那裏。

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