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【精品】四年級溫暖作文彙總10篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的四年級溫暖作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級溫暖作文彙總10篇

四年級溫暖作文 篇1

我看見“溫暖”這個詞,我就會聯想到太陽,火堆……一切能給我帶來溫暖的物體。其中讓我印象最深的是我媽媽給我的溫暖。

這讓我想到:那一天快放學了,但天公不作美,下起了傾盆大雨伴隨着隆隆的雷聲,而我又沒有帶雨傘。學校裏的同學都快走光了。我希望的火苗一點兒一點兒的熄滅。突然一個身影飛似的向着我這裏跑來。腳下濺起的水花也顧不上會把褲腳打溼。我仔細一看,原來是我媽媽。我飛快的撲向媽媽懷裏。在回家的路上,我感覺一下子像蓋上了幾百牀,幾萬牀被子一樣暖和。

還有一件事讓我感到很溫暖:記得有一天,我晚上不知怎麼就感冒了。媽媽摸了摸我的額頭說:”好燙哇。”媽媽看了看窗外天已經好晚了。她想也沒想就穿好衣服,拿起手電筒,揹着我向醫院跑去。媽媽怕耽誤病情,揹着我朝近路走。我看着媽媽心急如焚的樣子,心想:醫院啊,你以前離我家這麼近,而現在離我家怎麼那麼遠呢。到了醫院後,我打着點滴。媽媽從晚上守着我到早上都沒有閤眼睡覺。眼睛裏都佈滿了紅紅的血絲。頓時,我淚如雨下,我一下子被感動了。

啊!媽媽你的溫暖,給了我動力,讓我在成長中飛翔……

四年級溫暖作文 篇2

在成長的過程中,充滿了溫暖,充滿悲傷,充滿了快樂,充滿了痛苦。

記得那次我在路上走,走着走着,後面突然響起了一個陌生的聲音,我便轉了過去,發現原來是一位阿姨。我心想,這位阿姨爲什麼要叫我呢?她又想幹什麼呢?我正想着,她說話了:“小朋友,你鞋帶散了,要摔跤的。”於是我只好把鞋帶給繫好。場面雖然尷尬,但我心裏卻有一絲溫暖。

還有一次,是我在小區裏,因我爸媽還在工作,而我一個人先回了家,正好鑰匙也沒有帶,於是,我只好在門口靜靜地等待着家人的到來。一分鐘過去了,十分鐘過去了,半小時過去了,我爸爸還沒有回來。不過在這期間,我並不無聊,而正相反,我感無比快樂和溫暖。在我等待時,一位鄰居,走了過來,他對我說:“餓嗎?”我回答:“不餓。”期間還有許多鄰居路過,有人對我說:“先把書包放下。”有人對我說:“下次記得帶鑰匙。”這種種語言讓我十分的感動。

生活中有許多感人、溫暖的事件,我想你也一定有。

四年級溫暖作文 篇3

“呼……呼……”只聽得窗外颳起嗖嗖的冷風,老天玩起了大變臉。這已是最後一節語文課,剛纔還安靜讀書的我們不禁議論起來:“我沒帶傘,眼看就要下雨,而且天又這麼冷,怎麼回家呀!”“是呀,中午還好好的,誰知道現在會變得這麼冷!”望着這陰冷的天,我心裏七上八下的,不知是憂慮,還是……看看自己:只穿了一身夏季校服,也沒帶雨傘,一會兒還要值勤,這還不得凍壞?聽着風颳起樹枝敲打窗戶的聲響,我心裏真不是個滋味。

正在這個時候,門被推開了,進來一位老人——深深的皺紋,高顴骨,凹陷的眼窩,瘦瘦的身軀,慈祥的面容——“啊,爺爺!”望着爺爺,我不禁大吃一驚,“哦!那是她爺爺呀!”“怎麼這個時候來了?”同學們感到奇怪,只見老師笑了笑,示意大家安靜。“爺爺,您怎麼來啦?”“天這麼冷,你也不多穿點衣服,又沒帶傘。看!妮兒,我都給你帶來啦!”“不用了……”我的臉微微泛紅,當着班主任和全班同學的面,我有些不好意思。“怎麼不用,聽話!天多冷呀!”爺爺怕耽擱我們學習,說完放下包袱,轉身就走了。望着爺爺遠去的背影,想到他大冷天的來給我送衣服,我頓時感到——幸福把我包圍了。我露出了甜甜的微笑,同學們也向我投來羨慕的目光。

爺爺已經快八十歲了,不僅反應遲鈍了,手腳也有些不聽使喚一他老了。但爺爺每天都到校門口接我,無論是風和日麗,還是狂風暴雨。因爲爺爺總是怕我忘了去他那裏吃飯,我多次請求爺爺別去接我了,畢竟我已不是小孩子了,可爺爺不聽,還說:“不行,我不放心,再說跑跑也鍛鍊嘛!”我明白了:這種愛已成爲習慣。

啊!我忘不了那個溫暖的下午,更忘不了溫暖的每一天。

四年級溫暖作文 篇4

漂泊的船兒始終惦記的地方就是港灣,我在尋找着屬於我的最溫暖的港灣…

中考結束,我第一時間就選取了回家,因爲那裏有我惦記的人——爸媽。好久不見,爸媽的臉都有許的陌生了,但看到彼此心裏暖暖的感覺卻就是那麼的熟悉。一家三口悠閒的吃着晚餐,扯着生活的趣事,每個人臉上都掛着幸福的微笑,這種溫馨的感覺,也只有和爸媽在一齊的時候才能體會的到。"晚飯過後,去公園走走吧,涼快呢。"老媽的一句話,一瞬間定格了我的記憶,往事像電影畫面一樣在腦海裏放映…

老媽就是個享受生活的人,記憶中的她,最喜歡在晚飯過後,和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時候,我總就是左手牽着老媽,右手牽着爸爸,在公園裏當最幸福的小孩。此時媽媽的手就是最柔嫩的,我甚至能隱隱聽到血液流動的聲音。爸爸的手就是最雄厚的,他就是能爲我撐起一片藍天的人。有時候回家晚了,我就不敢過那條漆黑的小巷,對幼小的我來說,黑就是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時候,老爸就會蹲下來,摸着我的頭說"爸爸媽媽都在,有什麼好怕的呢?"於就是我就會勇敢的牽起他們的手,帶着微笑,踏過巷子。

此刻的我已經和媽媽一樣高,我還就是讓媽媽站在左邊,爸爸站在右邊。我已經不會像小時候一樣,撒嬌着說我害怕了,我在笑小時候的自我,在最溫暖的港灣裏,談何害怕?

難道不就是嘛?媽媽的右邊和爸爸的左邊構成了最溫暖的港灣,無論什麼時候,無論我這隻調皮的小船跑多遠,這個港灣都會永遠期盼我的歸來,然後把所有的愛通通給我。

四年級溫暖作文 篇5

媽媽的愛,就像雨露一樣滋潤着我;媽媽的愛,就像大海一樣包容着我。

從我懂事起,媽媽能讀懂我的每一個眼神,每一種情緒。我咳嗽流鼻涕了,媽媽趕緊摸摸我的頭,看看是不是感冒了。我不開心了,媽媽靜靜的坐在我的身邊陪着我。我開心的時候,媽媽比我還開心。她經常告訴我:“寶貝,你要永遠都快樂,因爲快樂是會傳染的,只要你開心了,我和爸爸就開心”。

媽媽很喜歡《時間都去哪兒了》這首曲子中“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴…”兩句歌詞,每次唱到這裏,她總會拉着我,揉揉我的小臉蛋,摳摳我的小腳丫,這時的媽媽總會流露出滿滿的幸福。

小時候,在我嘟着小嘴撒嬌的時候,媽媽總會很開心的把我抱起來轉圈圈,現在我長高了,媽媽已經抱不動我了,但是總會把我攬在懷裏,這時我深深地體會到了媽媽懷抱的溫暖和甜蜜。

媽媽很喜歡看書,所以從小我對書情有獨鍾。剛開始,媽媽無論多忙,總會抽時間給我讀故事,教我認字,隨着我的識字量不斷增加,完全可以自己讀了,媽媽就會抽時間陪在我身邊跟我一起讀書,和我一起分享讀書的快樂。

我的學習生活因爲有了媽媽的點彩有聲有色,而媽媽對我無微不至的關懷,就像春天的陽光給小草的溫暖一樣,我感激媽媽,媽媽,我愛你!

媽媽的愛,是最溫暖的愛!

四年級溫暖作文 篇6

在我的成長中,奶奶最讓我難忘。

奶奶的手非常粗糙,雖然沒有老繭,但佈滿了深深的皺紋。奶奶的手背突出了一根根青筋,青筋硬邦邦的。奶奶的手很蒼老,顯得暗淡無光。

奶奶的手是一雙勤勞的手。奶奶每天都在爲家裏辛勤的勞動着,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒在織毛衣,一會兒做飯……奶奶的手很勤勞,我真的很想讓她歇一會兒。

奶奶的手是一雙溫暖的手。奶奶每天晚上都會爲我蓋上被子,在寒冷的冬日裏把我的手烘熱,奶奶每天都會用這雙溫暖的手爲我做香噴噴的飯,她會不惜一切代價爲了我。

奶奶的手是一雙能幹的手。奶奶會靈巧的幫我把廢紙盒變成筆筒,把一條舊褲子和一條破褲子變成一條新褲子,把我的`書包上的鬆緊帶縫上鈕釦,讓它不會鬆開……奶奶的手很能幹,但奶奶的手越來越粗糙了。

奶奶的手很勤勞、很溫暖、很能幹、很粗糙。奶奶的手讓我很難忘,我很喜歡奶奶的手,更喜歡奶奶能幹。

四年級溫暖作文 篇7

“香噴噴的早餐來嘍!”每當媽媽喊我和爸爸吃早飯時,總有一股暖流於不經意間,涌入我的心田,那就是——母愛。

從一年級開始,媽媽就是日出而作,日落而息,爸爸也是工作繁忙,經常要晚上加班,因而每天早上的時間顯得尤爲寶貴。但是媽媽爲了一家人都能吃上熱騰騰的早餐,只好擔起了這個做早餐的大任。這可真難爲了原本對廚藝一竊不通的媽媽,爲了每天做上可口、菜式不一的餐點,媽媽可謂是煞費苦心。

首先,媽媽將做菜的步驟記在紙上,然後按圖索驥,甚至媽媽還特意在網上購買了麪包機和打蛋機,反覆試驗了很多次,像模像樣的做起了“廚娘”。可是繁重的工作,休息的時間越來越少,媽媽一下子憔悴了許多…

記得有一次,一個初冬的早晨,大約五點左右,我被尿憋急了,光着腳去上廁所,發現廚房的燈光正亮着,一陣陣的蛋糕香正透過虛掩着的門撲鼻而來,我走近一看,只見媽媽圍着圍裙,手中不停地忙碌着,正在專注地打着蛋,早晨的曙光照在媽媽的臉上,和着溫暖的蛋糕香,讓我感動不已。

是的,當我每天早上戴上洗乾淨的紅領巾,穿上洗好的白球鞋,吃着熱騰騰的早餐……我深深地體會到:於細微之處見真情。我想:無論是牙牙學語的過去,快樂無知的現在,還是青春年少的將來,我們都感動於父母的付出,感動於他(她)們默默的關懷、切切的叮囑和諄諄的教誨。

媽媽的早餐,讓我溫暖,讓我感動,更讓我學會了感恩……

四年級溫暖作文 篇8

這天,我和媽媽一同去超市購物。

我們去超市的路上,天空藍藍的像被清水洗過一樣,雲朵看起來軟軟的但又不像棉花糖,馬路平坦寬敞。

我心想天氣還不錯,肯定不會下雨的。我們走進超市買了一些東西,正走到電梯門口時,每一個人手中都有一把傘,一把溼漉漉的傘,這時我心跳加速不知爲何,但我還是在嘴裏嘰咕什麼,似乎在說:“怎麼辦?怎麼辦?”我們上了電梯,不一會兒功夫就到了門口,我四處張望,臉上、頭上、衣服上,頭髮了上都沾滿了一滴又一滴的水花,媽媽看見了急忙把我拉到了一個銀行屋檐下面,避了一會兒雨,但雨越下越大,不一會兒有些地方就漲起了水,我不禁擔心起媽媽來,她穿的衣服很少很少。

一位好心的女子拿了一把傘,遞給我,慢慢地蹲下,輕輕地對我說:“小朋友,這把傘送給你,你和你媽媽先回家好嗎?”我有些遲疑,但最後還是搖了搖頭。女子又說:“我家就在旁邊,請你收下,這算我的一點兒好意,行嗎?”我看了看女子,說:“請你等一下。”我跑向媽媽,媽媽在包裏拿出了十元錢和一個梨,送到我手裏,我再一次奔向女子,雙手用力握着梨和錢。我遞給女子梨和錢,女子說:“我不收錢,把梨收下。”我微微點點頭,我把錢收回,把梨交給她,她也把雨傘交給我了。我爲此感動了,心裏十分溫暖。

我覺得陌生人十分好心,我喜歡這次溫暖的旅行。

四年級溫暖作文 篇9

我的童年記憶裏,有快樂的事,有難忘的事,有傷心的事,令我最難的事,發生在跑步比賽後,我嘔吐了,同學給我的溫暖!

記得那件事發生在上個星期五下午第三節課那天,我們學校舉行了長跑比賽,上課鈴聲響後,我和一些同學都站在起跑線上,只聽到裁判長喊:準備,3、2、1跑!我們10幾位同學像離弦的箭似的越過了起跑線,因剛下過了大雨,我們撞成了一團,我摔倒了,於是我立刻爬起來,突然覺的身上有一陣撕心裂肺的疼痛,一看,原來我褲子被摔了一個大洞,大腿的皮也摔破了,而且流了血。我堅持跑完了2圈。便來到了休息場地,突然感到渾身不舒服,這時,小趙見我臉色蒼白,額角上直冒冷汗。就跑了過來,他蹲下來微笑着說:你臉色難看,是不是想嘔吐了。我想難遇到有個知心人就把真想告訴他吧。我便說道:恩,是的。小趙坐在地上說:那我扶你去廁所吐掉吧。我輕輕的說了一聲:那好吧。我話音剛落,他就小心翼翼的扶着我,讓我的一隻手搭在他的肩上,他一隻手報在我的腰上,雖然操場到一樓廁所只有100多米,可是他在路上一直安慰我說:快到了,快到了,你再忍忍馬上就到了。過了2,3分鐘,我和他終於來到了1樓廁所裏,我剛進廁所,就嘔了起來,這時,小趙一邊用手拍我的背,一邊說:沒事的,沒事的,慢慢吐,要全部吐出來,你纔會好一點。這下我一不小心,吐到了他的褲腳上,他不但沒罵我,而是說:沒事的洗洗就好。

從這件事中,我深深的體會到人間的溫暖。

四年級溫暖作文 篇10

一場秋雨過後,天變得很冷,同學們都穿上了厚衣服,仍然冷得縮着頭,縮着手。

這幾天,每天中午上學時,我都發現在校門外牆根下蹲着一個乞丐。這個乞丐大約七十多歲,花白的頭髮,花白的鬍子很長。他骨瘦如柴,呆若木雞,經常一聲不吭,也不知道他從哪裏來。他前面放着一個破舊的碗,碗裏有一些小數額的硬幣和紙幣。

天越來越冷,樹葉都落光了,乞丐老人在寒風中瑟瑟發抖。我給了他一塊錢,希望可以買兩個饅頭。路過的同學有的給他吃的,有的給錢。老人是多麼需要關愛和溫暖啊。

還有一次,我去青島旅遊,在大街上看到一個人,有五十多歲,他舉着一個牌子,上面寫着“請給指路”。他穿着很破爛的衣服,不知道遇到了什麼困難,沒有一個人理他,他在來來往往的人羣裏顯得真可憐!他多麼需要幫助啊!

世界上有很多人像這兩個人一樣貧窮困難,他們需要關心和幫助。我們應該獻出愛心,儘自己的力量幫助他們,給他們送去溫暖。只要人人獻出一點愛,世界會變成美好的人間。

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