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【熱門】四年級想象作文錦集八篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】四年級想象作文錦集八篇

四年級想象作文 篇1

每個人都有夢想,賣火柴的小女孩,她希望有奶奶雙臂溫暖的懷抱;小貝多芬希望當一名音樂家……我也不例外。

我有一箇中國夢,我想開一個環保公司,讓更多人來清除污染。我會帶領很多人在中國各個地方清除污染。這樣不會使人們生病;多種樹木;再在亂扔垃圾的地方建一個垃圾桶,每日派人來清理,叫人們不要亂扔垃圾,讓祖國更美麗。

我有一箇中國夢,我想當一名忠誠的人民教師,開一所免費的學校,教那些沒錢讀書的孩子,讓他們學到知識,來回報祖國。

我有一箇中國夢,我想當一名宇航員,飛到太空,讓中國能在航空事業上取得榮耀,讓其他國家都知道,中國是那麼厲害!

我有一箇中國夢,我想當一名音樂家,我要努力學習,學唱歌,將來把中國美景風光唱出來!讓全國各地都知道,中國,是那麼的美!

我有一箇中國夢,我想當一位醫生,只要一包藥水,就能將病人治好;一抹藥,就能使殘疾人恢復健康。

我們大家要好好學習,把我們的中國夢成爲現實吧!要相信,這不是夢,這只是未來!

四年級想象作文 篇2

我是一隻小鳥,我每天都會和哥哥姐姐一起快樂地玩耍。每天,當太陽升起來時,我就會展示我優美的歌喉,當太陽下山時,我會在家裏和姐姐一起聊天,生活可有滋味了!直到有一天……

一天,我闖入了一扇“鐵窗”。那時,我還不知道自己已經被關在了鳥籠子裏。於是,我按照平時的習慣,想去大樹邊的溪流之間喝水,忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲,我大吃一驚,想到:天哪!這兒不是人類發明出來的鳥籠嗎?我怎麼在這兒?於是,我大聲呼喊:“嘰咕!嘰咕!”正當我大聲呼叫時,忽然看見姐姐被“五花大綁”了起來,我聽見一個小男孩在嘰嘰咕咕地說一些什麼,然後,又聽見了一個聲音說:“你們看,這隻鳥兒像不像一個棕子!”接着,他們又發出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發抖,用乞求和恐懼的眼神看着他們,這讓我想到了史都華,現在我的遭遇就和這隻可憐的老鼠一樣啊!我用嘴拖着鐵門,可是沒能成功,看來,要一輩子待在這兒了!

“唉,人類,你們有沒有想過:你快樂=我痛苦啊?”

四年級想象作文 篇3

20xx年,人類的科技已經突飛猛進,人們的生活水平也得到極大的提高。

比如最新發明的“智能氣體牀”,這種牀看上去與普通的牀大同小異,但實際上牀裏卻暗藏了許多讓人意想不到的特殊功能。當你上牀後,會覺得有一絲溫柔的風吹來,那是一種“催眠風”,能夠讓你迅速進入夢鄉。早上,到了設定的起牀時間,身體四周就會出現均勻的“按摩氣流”,它能讓你在被按摩得極其舒服的情況下醒來,令人神清氣爽。醒來後,只要張開嘴,一種“清潔氣流”就會迅速將你得口腔清潔得乾乾淨淨,讓人口潔齒白。它還有一個神奇的功能:通過枕頭上的裝置,可以在保證睡眠質量的情況下給人的大腦輸入信息,特別是那些單純需要記憶的知識,比如外語單詞等,這樣人們在白天就可以去做需要動腦的、更重要的事,這樣既充足了知識,又保證了休息,真是一舉兩得啊!

另外一種非常體貼人的發明是“仿真人影轉換器”,也就是可視電話的超級升級版,當你想和遠在外地的朋友交談時,只需通過電話發出邀請,對方若同意,仿真人影轉換器就可以發出射線,將通話雙方的形象以立體方式逼真地複製顯示在對方面前,雙方可以握手、擁抱,好似你就真實地在我身邊,我們可以做在沙發上面對面地談笑風生。

還有一種發明是“智能配衣衣櫃”,它特別適合於衣服繁多的人,衣櫃帶有智能電腦,可以將你所有的衣服根據不同類別(如正式、運動、休閒)和不同顏色等等進行搭配供你選擇,並且直接在衣櫃的顯示屏上將你“穿上”所選衣物的形象顯示出來,以便你再次選擇確認,然後衣櫃自動打開,被選中的衣物就直接被彈簧衣架 “彈”出來供你取用。它還會保留你最喜歡和最常用的配搭方式,列爲你的快捷選項,真是方便之極。

而用得最多,最廣泛的發明之一是無人駕駛的智能汽車,私人汽車都變得非常小巧,因爲大部分車只一個座位,佔用空間很小,每個人無論老小都可以擁有自己的汽車,上車後只需語音或直接輸入目的地,汽車就會自動行駛,導航系統不僅會引導它行駛最佳的路線,而且能精確地調整與周圍車輛、人、物的距離,萬無一失地避免車禍的發生。若是一家人出 行,智能汽車可以很容易地連接在一起,變成“一”字長龍或是“田”字,大家可以一起聊天,如同坐在一輛車上。

用得最多,最廣泛的發明之二是隨處可顯現在眼前的電腦顯示屏,電腦主機早已在越變越小的過程中變成了一個可隨身攜帶的卡片或u盤,需要用的時候,一啓動電腦,一個懸空的、透明的大顯示屏就可以出現在你的眼前,你不僅可以像點擊觸摸屏一樣操控這個顯示屏上的內容,還可以同時開啓幾個顯示屏,以方便使用,你甚至可以把其中的圖形拎出來以立體的方式處理,真是可以“隨心所欲”地使用。

在這個世界裏,各種發明日新月異,數不勝數,現代高科技爲人們提供了精緻的服務,讓人們的生活更加方便、美好!

四年級想象作文 篇4

今天寫作課上,我們玩了一個遊戲:“幾分鐘盲人”。蒙上眼睛後發現,自己什麼都看不見,好多平時很簡單的事,都做不了了。

假如我是個盲人,我就再也不能玩遊戲了,跳大繩、扔手娟、打羽毛球等,你知道,不能玩遊戲,就會很無聊的。

假如我是個盲人,我想,下課就想走出教室也很難,必須小心翼翼地摸索前進,生怕碰到桌角或撞到牆上。

假如我是個盲人,我想,跑步回家是不可能的了,走回去也會是很難很難的,生怕一下子一輛車子就把我撞飛了。

假如我是個盲人,我想,再也看不了電視了,精彩的動畫片、足球賽、晚會,都要和我說不再見了。

想起這些,盲人不能做的事可真多,他們生活也夠艱難,幸好,今天只是做個遊戲,做了幾分鐘盲人。

同學們,請珍惜我們擁有的這份光明,幸好我們還可以做很多事。

四年級想象作文 篇5

我一直有個夢想——就是當一名魔術師。可願望什麼時候能實現呢?假如我是一名聰明的魔術師,我會給山區貧困的小朋友變出幾棟房子,而且變出一所小學,資助她們上學,並變出和我們城市一樣的東西,幫助他們變出化肥,讓田地裏的植物加速成長。如果我是一名魔術師,我會幫助警察叔叔變出一個神奇機器,它會根據案情線索抓犯人。如果抓到了犯人,它就把愛心耳機給犯人戴上,清除他腦袋裏的.作案不良記憶,讓犯人從頭開始,做一個好人。如果我是一個魔術師,我會幫醫生變出一個治病機器。不管什麼病,只要吃了這種藥,任何病都不在話下,保準藥到病除哦!

我想當一名魔法師,給有困難人們給予幫助。要這麼多,嘻嘻,好像有點貪心哦!

四年級想象作文 篇6

時間如白駒過隙,一轉眼已是20xx年,我都40多歲了。如果你問我想回到童年時代嗎?我會斬釘截鐵地說:“不!”因爲我喜歡現在的每一天。

清晨,伴隨鳥兒的宛轉叫聲,透過窗戶,看到爸爸和幾個頭髮已發白的老鄰居在一片木麻黃樹下打太極,動作剛柔並濟,可真是一羣既悠閒又懂得養生的老人。我和愛人晨練回來,經過自家菜園時,看見媽媽正在菜園裏捉菜蟲。她雖然年近七十,但依然身輕如燕,忽蹲忽站,穿梭在五彩繽紛的菜園裏,忙得不亦樂乎。我們打了招呼,從菜園裏帶了些蔬菜回家。說這蔬菜用的肥料呀,全是孩子們拉的。

當三個孩子從樓上“咚咚咚”跑下來時,我和愛人已經準備好一桌清談的早餐,爸爸媽媽也回屋了。早餐時間開始了。餐桌上,自家種的米煮的飯特別香醇香。孩子們一邊香甜地吃着飯,一邊輕聲談論自己今天選擇的心儀課程,眼裏充滿了期待。

飯後,爸爸媽媽邊聽着地方戲曲,邊研究蔬菜瓜果的種植技術,有時還戴着草帽到山上去望望棚栽的瓜果,順便也與隔壁老奶奶老爺爺談笑風生。我和愛人也各自尋找所愛去了。愛人她喜歡織布,說自己織的布,想要啥花樣就啥花樣,想要啥顏色就啥顏色。她的裁剪技術也是一流,不僅全家的衣服是她做的,清閒時還爲親戚朋友做呢,這收入也夠我們全家用的了。我呢?發現田地裏蔬菜瓜果長勢欠佳,我立即網上諮詢,改進技術,提高產量。孩子們兩個小時的學習很快結束了。回到家,興致勃勃地爲我們分享自己的收穫,滔滔不絕,我還真享受。

下午,我們有時會帶着孩子們去魚塘捉魚,去海里抓螃蟹,去給田裏的莊稼除草施肥、採摘瓜果……每每這樣,我們都會變成了幾個大大小小的泥人,只剩幾雙眨巴眨巴的眼睛賊亮賊亮的,你看看我,我看看你,然後哈哈大笑,但這樣就有了一桌香氣撲鼻的晚餐;有時一起爬山採花,於是就有了滿屋的生機和清香;有時一起閱讀書報,交流收穫,於是就有了滿屋的書香……

四年級想象作文 篇7

同學對我的相貌挑三揀四,說的一無是處,我好幾次想去美容但怕做了留下後遺症。

一天,朋友告訴我馨博士發明了一種神奇藥水,只需要打一針人立刻變漂亮。我一下子就動心了,連忙坐上公交車來到馨博士的美容院。還沒走到門口就被人給撞上了,“呀!這是去馨博士美容院的路啊!這麼這麼長啊。要等一下午啊!算了來都來了!”

我等啊等,等啊等一直等到夜晚八點看着進進出出的人心裏真是羨慕啊!爲什麼呢?因爲走進去的相貌一般般,出來就是美若天仙了!你說我羨慕不羨慕啊。終於,“下一位!”我連奔帶跳的進去了,馨博士打開電腦輸入我的名字、身高、出生年月。只見從電腦後邊出來了一瓶藥水,馨博士把它注入我的身體。不一會兒,博士示意我去照鏡子。“哇塞!我驚的說不出話了,人不僅漂亮了連臉上的一顆小痘痘也不見了。我大肆宣傳這家美容院。從此美容院的隊伍擺成了長龍。好是好,但是尋人啓事滿天飛。但也有好處,大家見面就問一問“你是誰?”

四年級想象作文 篇8

同學們,想知道我們未來的學校是什麼樣的呢?今天,我將帶着大家一起坐上時光穿梭機,穿過時光隧道去看一看吧!

大清早,我被昨晚設定好的“起牀笑一笑”撓醒。起牀後,我來到大廳,見到機器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據每個人不同年齡、不同職業、不同口味所需要的不同營養調配出來的。自從有了“歡歡”地關心、照顧,我的厭食症從此煙消雲散,我的胃口好極了!

吃過早飯,我坐上機器兔汽車來到學校。剛進校門,我就聞到一種沁人心脾的的香味,令我的倍加精神!我們的學校是一個摺疊的房屋。房屋是用柔軟、結實而有彈性的特殊環保的塑料膜做成的。分量輕輕的,兩個人便能擡起,摺疊時,它像一隻大箱子,但只要一按箱柄上的電鈕,房子便會升高。

走進教室,首先看到那智能化的牆壁,它可以隨着四季的變化而變化。春天,萬物復甦,牆壁透着淡淡的綠色,喜迎春的到來;夏天,烈日炎炎,牆壁成了清爽的淡藍,給同學們送來涼意;秋天,碩果累累,牆壁是溫和的橙色,似乎讓同學們看到了滿園的桔子、蘋果、香蕉;冬天,白雪皚皚,牆壁換上了暖暖的紅色,教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室裏學習,真是一種享受。再看,那一排排整齊的課桌功能也不少呢!它最厲害的是裝有自動監視器。考試時,如果有人作弊,它就會自動報警對老師說:“老師,有人作弊”。所以,沒有學生敢輕舉妄動,老師也省心了不少。

未來的學校環保又節能,但願我們能早日擁有!

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