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【熱門】四年級春天作文錦集9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級春天作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級春天作文錦集9篇

四年級春天作文 篇1

我愛你春天。你沒有夏天的炎熱,令人難熬。秋天的滿地落葉,叫人討厭。冬天的嚴寒,更讓人恐懼。惟有春天的美麗,使人陶醉。

春天是百花盛開的季節,師大園內的大草坪,經過一個冬天枯黃,紛紛長出了嫩葉。馬路兩旁的柳樹,全是白色的花蕾,正含苞欲放。花壇中的各色鮮花更鮮豔奪目,整個大地披上了春天的盛裝。

春天又是萬物復甦的季節,小河邊,一羣羣可愛的小蝌蚪正在遊動嬉戲。各種小動物經過了漫長的冬眠,又紛紛在草叢中探頭探腦的活躍起來了。樹林中又響起了小鳥們悅耳動聽的美妙歌聲。小燕子們帶着剪刀似的尾巴,橫掠過波光粼粼的河面。它們都爲春天帶來了勃勃生機。

春天又是孩子們歡樂的季節,他們脫去了厚厚實實的冬衣,換上了漂漂亮亮的春裝,在草地嬉戲玩耍。他們有的打滾,有的做遊戲,還有的放風箏。他們的活潑可愛,又給春天增加了幾分生趣。

春天又是我們一年一度春遊的時光,平時我們總是一直上課,不停地做作業,而且還要上很多興趣班,沒有一點玩的時間。現在我們就可以走出校門出去玩了,又是參觀,又是遊戲,既增長了知識,又使我們得到了充分的休息。真是太開心了。

古話說得對:一年之計在於春。春天真是太可愛了,我們一定要珍惜它。

春天來了,春天的腳步近了。

四年級春天作文 篇2

閒着沒事就吹東風,永遠是春天。春天,萬物復甦,到處都是生機勃勃的景色。

春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽光下。我看見一隻燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲,我自己也變得開心了。突然,一陣春風風吹過,我發現成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。

春天,我想變成 一棵小草,站在微風中,輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑着,用她柔軟的手指撫摸着我,告訴我他所有的祕密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的。我受不了了!太癢了!我上下搖擺,試圖擺脫這些煩人的東西。你怎麼能這樣寫?春雨姐姐對我們好!一根草責怪我。哎,當小草太辛苦了!

哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪着青草的地毯上,靜靜的掙脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最後一個降落傘。媽媽,媽媽,我的兄弟姐妹在哪裏?只聽見小蒲公英揉揉眼睛,看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會飛更多的蒲公英。我說。也許,那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個小傻瓜,他甚至不知道這些。我說清楚了,但他還是不明白

春天多美啊!這是我最喜歡的季節,我真的想成爲春天的一切!

四年級春天作文 篇3

春姑娘又邁着輕盈的腳步來到了人間,我建議大家去黔靈山公園走一走,放鬆一下心情。

步入公園,首先映入眼簾的是一排排垂柳。和風吹來,柳絮隨風飄蕩,如果不是三月陽春的溫暖,我還把眼前的柳絮當冬日的瑞雪呢!柳樹的枝條在春風中盡情搖擺着婀娜的身子,多麼像美麗的姑娘在抖動她剛洗過的長長的髮辮啊!我不由自主得想起了唐代詩人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”桃樹別有一番特色,她那含苞欲放的花骨朵,多麼像一張粉紅

色的小臉蛋。一株株桃樹穿叉在柳樹間,一朵朵桃花在枝頭上你不讓我,我不讓你地競相開放,綠油油的葉子託着粉嘟嘟的桃花,一隻只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,真是美不勝收啊!

繼續向前走,不知不覺來到了黔靈湖。一碧如洗的天空倒映在碧波盪漾的湖面上,宛如一面巨大的鏡子。清澈見底的湖水裏的魚兒快樂地嬉戲玩耍着,不時濺起大朵大朵美麗的水花,一下子打破了湖水的寧靜。我們可以划着船,唱着《讓我們蕩起雙槳》,仰望遠處青翠欲滴的黔靈山景,愜意地享受着大自然的'美好,光想象着都讓人心馳神往。

湖邊不遠處就有一片綠油油的大草坪,在這裏可以開展各種豐富多彩的活動。如果累了,躺在軟綿綿的綠草地裏仰望天空,或是美美地睡上一覺也是不錯的選擇。

希望大家能夠採納我的建議,相信一定會讓你流連忘返。“耳聞不如一見”,大家還是親自去看看吧!

四年級春天作文 篇4

春天像一位美麗的小姑娘,它俏皮,可愛!給我們帶來了許多美好的東西。

春天,最好玩的要數春遊了。每年春天我們就會相約去春遊。在郊外,可以看見高大的樹木像門衛一樣守護着我們,小草張開雙臂歡迎我們來到它的懷抱,奼紫蔫紅的花兒笑眯眯地看着我們。想着,都覺得可愛極了!

春天,有氧運動要數爬山了。春暖花開我們相約走進綠樹成蔭的大山裏,大山看着我們彷彿在說:“快來吧!小朋友,你們趕緊爬到我的頭頂,在那裏你們可以看見遠處的樓房。找一找你們的家在哪裏?”我們拾級而上,經過一個個像是蘑菇一樣的小亭子。來到山頂觀看春天給我們帶來的生機勃勃的景象。真是美極了!

春天,到廣場上放風箏也是一個不錯的活動。因爲,大家可以脫下厚厚的外套,在草地上拖着風箏線肆意奔跑。感受着春風,她會輕輕撫摸着我們歡快的笑臉;欣賞那柔軟的柳條,微風吹來,她像姑娘的頭髮在空中飛揚。我們的心也跟着這柳枝一樣飛揚。真是快樂極了!

春天,它奇妙精彩,給予與我們歡樂的季節。啊!這就是我愛的春天。

四年級春天作文 篇5

冬爺爺和雪娃娃走了,春姑娘邁着輕快的步伐來了,她趕走了狂風,帶來了溫暖、生機和歡樂。春姑娘用一陣微風,喚醒了沉睡的大地,大地萬物復甦了,一切都那麼生機勃勃。

在鄉間的小土坡上,逐漸盛開的花兒遍地都是,數不勝數,有紅的、黃的、藍的、粉的……五顏六色,可真是迷人。一羣小蜜蜂看見這些花兒,就飛了過去,一會兒和藍色的花兒聊聊,一會兒和粉色的花兒聊聊,不亦樂乎!

在樹林裏,樹哥哥伸出了綠色的枝丫,隨着風兒好像在歡呼春天的到來。瞧,愛美的柳樹妹妹正請風兒爲她梳理着柔美的秀髮,還不時地對着宛若鏡子一般明亮的河面照來照去,高興地自我欣賞着。一隻野兔也從樹林裏探出了小腦袋,好奇地看着這充滿生機的美麗世界。一些不知名的小鳥歡快地在樹木間飛來飛去,嘰嘰喳喳唱着愉快的歌謠。

田野裏,小草已鑽出了土地,幸福地享受着太陽的光照。

春天是美麗的。只要用心去感受,春天就會圍繞在我們身邊。

四年級春天作文 篇6

今天是春節,春天在哪裏呢?小區的院子裏,枯黃的小草還爬在地上挺不起身來,柳樹低垂着那光禿禿的枝條,楊樹、榆樹、泡桐樹統統一片葉子也沒長出來。

春天的腳步還在很遠很遠的天邊上,春天的笑臉還在很厚很厚的雲後面,春天的種子還在很深很深的地底下。可是人們就聽到了,就看到了,就感覺到了,早早地,人們就要過迎春的節日了。

人們把紅紅的燈籠一串一串地掛起來了;人們把紅紅的對聯一幅一幅地貼起來了。媽媽圍上紅紅的絲巾,爸爸紮上紅紅的領帶,妹妹穿上紅紅的裙子,弟弟戴上紅紅的帽子。誰說春天是綠色的,我說春天應該是紅色的,她流淌在每一個人的心裏。

四年級春天作文 篇7

冬天不情願地走了,春天邁着輕快的腳步走來了。

春天來了,小草冒出了嫩綠色的幼芽,遠遠望去像鋪上一張嫩綠色的地毯,過了幾天,再看,它們像魔術師變魔術似的變了樣,多了,綠了,高了。在微風的吹動下,歡快地抖動着身子向你點頭微笑呢。三月四月,萬里晴空,小鳥高興的在天上飛呀飛,一邊展示自己的舞姿,一邊還歡叫不停,向人們炫耀它的歌喉。

河邊那依依的柳樹也長出了嫩綠的柳芽,風一吹,柳枝輕輕拂過岸堤,拂過水麪,水平如鏡的水面泛起一道道微波。

放學的路上,我看見了黃得像金的迎春花開了,紅的像火的桃花開了,粉的像霞的杏花開了,白的像雪的梨花開了;……是那麼美麗,那麼迷人。

春天是多姿多彩的季節,是百花爭豔的季節,也是生機勃勃的季節。我愛這迷人的春天。

四年級春天作文 篇8

春天真的來了,這時候的小區大院簡直就是一幅濃墨重彩的風景畫。大片大片的綠色是三葉草,她佔滿了整幅畫面,生機盎然又均勻柔順,是最理想的背景。這邊幾株夾竹桃抹上兩筆淡淡的粉紅,那邊一叢叢迎春添上一撇嬌嫩的鵝黃。路邊一排垂柳枝條飄飄,像長長的綠色簾幕,牆角那棵泡桐花開燦爛,像巨大的紫色花束。再加上遠處的樓房,近處的三三兩兩的行人,偶爾還會有一對燕子翩然飛過,一幅最鮮活的《春天的圖畫》就完成了。

春天真的來了。

四年級春天作文 篇9

我們的校園坐落在羣山環繞、依山傍水的“筆架山”山窪裏,這是一個風景如畫的地方。在一個風和日麗的日子裏,範老師帶着我們一般人去找春天。

都說,花是春天的使者,我們不久就找到了春天的使者——只見一株紫荊樹上開滿了茄子紫的紫荊花,那紫瑩瑩、白皚皚的嬌小花朵從坡上開到坡下,一叢叢,一簇簇,美麗極了,許許多多的蜜蜂圍着它飛來飛去。

操場外的大樹哥哥們也不甘示弱地抽出一個個嫩芽,最引人注目的要數那些玉蘭樹了:它們嫩芽還沒發,花倒是先開了——白玉蘭上像披了雪花做的毛衣、廣玉蘭的一片片花瓣上由深紫色漸漸轉換成奶白色,那完美的漸變色,讓人感到大自然的畫筆是多麼的奇妙!

咦?那是什麼?放眼望去,只見一片金燦燦的黃海呈現在眼前,是天上掉金子了嗎?我湊近一看,原來是迎春花的花苞綻放了,給那以前綠色連着綠色的迎春花枝葉鋪上了黃澄澄的色彩,煥然一新!

香樟樹哥哥的新葉頂下老葉,地上鋪滿了金黃金黃、火紅火紅、草綠草綠,還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色的香樟葉。

嬌豔的茶花伸伸懶腰,笑盈盈的,好像在問春風:”你看我漂亮嗎?“紅瓣粉蕊,一團團,一簇簇,如點了胭脂一般,紅得耀眼,美得醉人......

啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己成爲一個棟樑之材!

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