關於四年級敘事作文錦集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級敘事作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級敘事作文 篇1
今天我和媽媽去美特好超市買東西，路過水產區，看到了一隻只灰灰的，擠成一團的螃蟹，我高興的想:買上一隻回去，等養大了，變得肥肥的，肉多了，就好吃了，然後就能好好品嚐下了。想到這兒，我便央求媽媽來一隻蟹，她二話不說就給我買了，並且還來了兩隻螃蟹，我高興極了，心裏美滋滋的:呵呵，真好，兩隻螃蟹，一隻清蒸，一隻紅燒，想想都覺得好吃……我一回到家，就迫不及待的把它們放在桶裏，底上放一點水，放點石頭、水草，於是它們的新家就有了，我好奇，便開始觀察它們了。全身灰灰的，一共有8只腳，每個腳和鉗子上都有毛，眼睛可以轉動，還能連眼杆都一起縮回眼窩裏，腿與身子的連接處有一層薄膜，只能橫的走，最愛吃小魚小蝦。觀察完後，我查了查怎麼做螃蟹，結果做法一個比一個殘忍，清蒸要酒醉暈了用水衝乾淨，用刷子把鉗子和腳上的毛刷乾淨，然後把殼刷一遍，然後扔鍋裏煮。紅燒要把蟹的腮捅一下，蟹就死了，刷一刷，洗乾淨後就把它放鍋裏燒去了。看看看看，這多殘忍呀!我捨不得，就決定不吃它們了，讓它們好好生活。我把它們帶到湖邊，把它們放在石頭上面對它們說:“小蟹蟹，走吧，小心，別被吃了!”它們一步三轉眼，還時不時對我揮揮蟹鉗，好像在說:“謝謝你，我們會小心的。”便走了。
我將來一定要好好學習，幫助更多的動物生活下去。
四年級敘事作文 篇2
就在昨天晚上，我去上衛生間的時候，忽然發現了有個很大的蜘蛛，趴在牆上。
我剛進門時並沒發現任何異常，後來，我往四周看一眼，才發現有一個很大的黑色蜘蛛在牆上休息。我心裏十分害怕，快速的上完洗手間，就飛快地把門關住，生怕蜘蛛會爬出來。
當時我神經緊繃，心一下子跳到嗓子眼兒，心跳加速，呼吸加快。要知道從小到大，我最害怕的動物就是蜘蛛了。
記得有一次我正在洗手，忽然在牆上發現了一個蜘蛛，便急忙叫了媽媽來打死它。
還有一次，是在野外，我用手電筒隨便照了一下，就發現了一個巨大的蜘蛛，還織了網，越來越害怕，飛快的關掉手電筒。
第二天早上，我憂心忡忡地問爸爸：“衛生間的蜘蛛你到底看見了沒？是死還是活？”只見老爸冷靜地說：“看見了，是死的哦！你一個男子漢怎麼連蜘蛛都害怕！”“男子漢，男子漢也總會有害怕的時候。”我猶豫地說道。
爸爸不耐煩地走開了，隨後我把媽媽叫來把那死蜘蛛弄走了。老媽過來後，用拖鞋把蜘蛛拍了下來，掃走了。
哎，不知道我媽的拖鞋底下拍死了多少的蜘蛛呀！不過，我也希望我以後能勇敢一點，總不能做什麼都要叫老媽幫忙吧！
四年級敘事作文 篇3
寬容別人，就是善待自己；怨恨別人，就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。理解與寬容則像一盞明燈，能夠驅散開那無邊的黑暗，照亮你的心靈。
一天，在課堂上我借給姜雲鵬一塊橡皮，讓人想不到的事發生了，整整一上午他都沒有還給我。放學時，我叫住他說：“我橡皮在哪？還給我吧！”他說：“橡皮啊——我……我……我丟了。”“什麼？”我暴躁的大叫：“爲什麼你給我弄丟了？爲什麼？你知不知道，那是我最愛的橡皮啊！你給我陪！”
回到家，媽媽看見我一臉不高興，便問我怎麼了？我說：“姜雲鵬真討厭，我借他橡皮，他居然給我弄丟了。明天他要是不賠我，我跟他沒完。”媽媽聽了說：“寶貝，你做的太不應該了，不管他是不是故意的，你都要大度些，東西破了，可以補回。但心破了，能補麼？”媽媽的話對我觸動很大，第二天，我見到姜雲鵬時，對他說，橡皮我不要了，我們還是好朋友，他也很高興。
寬容他人真好！在寬容別人的同時，也磨練了自己，我願意把寬容進行到底！
四年級:朱華渤
四年級敘事作文 篇4
說起學習溜冰這件事，我的臉上就露出了成功的喜悅和自豪感。
星期六，陽光明媚，我請求爸爸讓我學習溜冰，爸爸答應了。於是，我興高采烈拿着新買的溜冰鞋和爸爸去花園了。
我穿上嶄新的溜冰鞋，心裏美滋滋的，心想：這溜冰鞋可真漂亮，如果我能像電視裏跳舞的姐姐那樣穿着溜冰鞋跳着優美的舞蹈，那該多好。可自己都緊張地出汗了，真不知道該怎麼辦。我戰戰兢兢地站起來，可溜冰鞋的底下像抹了油似的，還沒等我反應過來，就摔了一個大跟頭。我忍不住疼痛，“啊”的一聲叫起來。但我擡頭看見樹上的小鳥正嘰嘰喳喳地叫着，好似在對我說：“小朋友，摔倒了不要緊，再站起來，在努力，一定會成功的。”於是，我扶着爸爸的手慢慢站起來。我又扶着欄杆，學起走路來，一番努力後，我終於學會了不用扶手可以穩穩的走路了，接着，爸爸教我怎樣滑行，他告訴我滑行就像走“八字”一樣，於是，我反覆地練習這個動作，終於學會了滑行。
晚上，我在小區花園穿着溜冰鞋跑步，那溜冰鞋的輪胎閃着亮閃閃的光，給小區花園又多了一條靚麗的風景線。
當時，我只有五歲，但大家還在佩服當時我堅強、不怕摔跤的精神。
這件事在我的童年的印象最爲深刻了，也讓我明白了：成功並不是那麼容易，一定要努力，才能看見成功在向你招手。
四年級敘事作文 篇5
終於能去看夢寐以求的冰雕了，我又高興又激動。下午，天氣晴朗，萬里無雲，而且很暖和。爸爸媽媽駕車帶着我和表弟天天，一起去大浦。路上，我們有說有笑，不知不覺間便來到了大浦冰雕館。下了車，我和天天就迫不及待地向冰雕館入口跑去，媽媽也快速地買好票後就陪着我倆進了冰雕館。剛一進去，我不由自主地打了個哆嗦----感覺一下掉入冰窖裏，那個冷啊!但爲了欣賞冰雕，唉!我只好忍了。首先，看到的是一個冰屋，我興奮地一個箭步就衝了進去。“哎呀媽呀，咋這麼滑呀!”話音未落，就聽“撲通”一聲，我已摔了個“狗啃屎”。“好疼啊!”我剛爬以來還沒站穩，又一屁股坐下來，沒來得及弄明白怎麼回事就已滑出了冰屋。一出冰屋，哇塞!一個琳琅滿目的冰雕世界呈現眼前。我一下就被驚呆了，一座座冰雕栩栩如生、晶瑩剔透，就像一顆顆形狀各異的巨型彩色鑽石：有藍精靈、有可愛的小黃人、有巨型恐龍、有風趣的功夫熊貓……真是太精彩了。這時一陣歡快的笑聲傳來，我尋聲望去：許多小朋友在那邊玩得不亦樂乎。我趕緊跑過去，一看，哇!是一個冰廣場啊!冰廣場的大門兩旁各站一位精神抖擻、手拿金槍的古代衛士。跨進大門有各種冰撬、冰撬獨輪車和自行車、蹺蹺板…..真是孩子們的天堂。我和弟弟就各自挑自己特別喜歡的項目開心地玩了起來。過了會，當我騎着自行車往前走時，突然看見一張富麗堂皇的龍椅，更驚訝的是，旁邊還有一位和藹的'皇帝正畢恭畢敬地邀請你坐上龍椅呢!瞬間，我有一種穿越到古代的感覺——彷彿自己就是一位坐上龍椅的皇帝。後來，我和弟弟又玩了冰滑梯、騎冰熊、捉迷藏……正當我和弟弟玩得“樂不思蜀”的時候，由於時間的關係，我們只好依依不捨地離開冰雕館。雖然我玩得意猶未盡，但還是非常開心的，而且媽媽還給我們拍了很多照片，爲我們留下許多精彩難忘的瞬間。
四年級敘事作文 篇6
今天下午放學以後，我在家做手工。 做什麼？我想了想，對了！做大白菜吧。
我拿起一塊綠色的橡皮泥開始做了。我把橡皮泥分成七塊了。一塊大一點的，六塊小一點的。我先拿都一點的橡皮泥團成橢圓。又拿起了一塊小一點的橡皮泥當葉子。這五塊橡皮泥都被我做成了葉子，粘在橢圓的周圍。最後一塊我又掰開了，而且一樣大。一塊做根上面的部分，一塊做根的下面的部分。
一棵大白菜做好了。看着大白菜我就想流口水。我想：這白菜如果能吃一定很好吃，因爲是我自己親手做的。
啊！多好的一棵大白菜呀！
四年級敘事作文 篇7
“哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!”誰這麼開心?原來是我呀!今天或許天神專門爲我安排了三喜。
今天下午第一節課，郭老師說要默寫詞語，我一點也不慌，因爲我把語文書上的重點詞語已經看了一遍，並且看到心裏了，所以一定有把握。果然，我的努力沒有白費，聽寫滿分!祝賀自己!嘻嘻!精彩還在後面呢!郭老師將“學生之星”的獎狀和金波爺爺的《我們都是小綠人》獎勵書給了我，要知道我是“書癡王”，一看見好書就如同見到故友一般高興，哈哈!第三個喜來了，一份《作文指導報》，你肯定會“嘁!”一聲扭頭就走，別急別急!要知道這份報紙上可有我的文章呀!“哈哈!哈哈!”一陣爆笑。
我激動、高興，所以才笑，我並未驕傲自大，也並沒有炫耀，我是踏實地走在成長的路上，胸懷自信看前方。其實我的作文不是天生報紙上的水平，而是仔細研究，多練筆，我想：其實大家本來擁有一樣的水平，只是你要肯在這方面多花功夫!比如我們班的班長——鴉一禾，她在學習上平時也肯定多花了一些功夫，我們如果一起加油，班級應該會更美。
最後，我一定要再次爆笑，並大聲喊：“喜上加喜加喜!”
