作文中心四年級作文

【實用】小學四年級優秀作文合集八篇

本文已影響 2.04W人 

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的小學四年級優秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】小學四年級優秀作文合集八篇

小學四年級優秀作文 篇1

親不親家鄉人,美不美家鄉水,最美不過我家鄉。

我的家鄉雖然是一個偏僻的小山村,但卻是一個風景宜人的地方。春天,那萬物復甦的情景必定會令你陶醉。這時,如果你走進田野,各種各樣、五顏六色的小花就會出現在你的視眼中。小草也聽見了春姑娘的呼喚,從地裏探出了腦袋。我的家鄉被羣山環繞着,山腳下,有大片大片的桃樹林;山腰上,有許多映山紅。每到這時候,它們就像一個個害羞的小姑娘,笑了。

夏天,太陽發出耀眼的光芒,烤着大地。我的家鄉有一個大水庫,從水庫裏流出來的水匯成了一條小溪。我和小朋友們經常光着腳丫在水裏玩耍,有時還會捉一些小魚、小蝦、小螃蟹玩玩。

秋天,家鄉的田野裏可熱鬧了!稻子被稻穗壓彎了腰;高粱像喝醉了酒,全身紅紅的;還有……種地的伯伯們樂開了花。我家也是大豐收。

冬天,漫天飛雪,門前的小橋上積了一層雪。雪停時,我和外公就會揮舞着掃把,把雪掃到橋下的溪裏去。有時,我會抓一把雪到手心裏,看着它融化,覺得特有趣。

家鄉,永遠是心中最美的地方。我愛我家鄉!

小學四年級優秀作文 篇2

今天,媽媽帶我去參觀人體奧祕科普展。

科普展覽共分五大部分供人們觀參:1、人體九大系統的塑化標本。2、健康與疾病的介紹。3、血管鑄型標本。4、生物化技術與轉化。5人體的骨骼。

我首先參觀了人體九大系統的塑化標本:胃、肝臟、腎臟、脾、肺、心臟、大腦……接着參觀健康與疾病的介紹。看着看着,忽然看到有一個黑色的肺,我想:“我們的肺是黑色的嗎?”我便翻開說明書,目標射中了一行字:吸菸者的肺是黑的。我嚇得不敢看,急忙走開。我又看了人的骨骼,仔細一數,居然有206塊!

今天我又學到了好多書本上學不到的知識,這一天我過得真有意義!

小學四年級優秀作文 篇3

有人喜歡嬌豔的玫瑰,有人喜歡芬芳的桂花,而我最喜歡那綠油油的小草。

有一次我站在陽臺上玩得正開心的時候,突然看見一個花盆裏長出了一株小草,我有些不高興,那麼美的花旁邊怎麼長出一株又小又矮的草呢?多難看啊。於是我把小草從花壇裏拔了出來,往旁邊的石頭堆裏一丟就沒管它了,這下漂亮多了。六月的天如同孩子的臉,不一會兒,電閃雷鳴下起了暴雨。我在臥室裏嚇得不敢出來,窗戶被風吹得“咣咣”作響。我爬起身來看着窗外大樹搖曳着像一個大魔鬼一樣,嚇得我連忙縮成一團。第二天雨停了,我想起了我的花。我連忙跑到陽臺上便看到了狼狽的景象,原本正開得鮮豔的花,不過一夜的功夫全沒了。呈現在我眼前的是一片狼藉,花朵七零八落,葉子到處飄散着,有的枝幹被吹斷了。正當我心疼的時候,我的眼睛裏出現了一抹生機盎然的綠色,是牆角石頭堆裏的小草,我連忙把小草輕輕地拿起來,它的根部只有一點土,但經過急風驟雨的蹂躪,卻還能長得這麼生機勃勃,真是堅強不屈呀。

看到小草的堅強不屈,我就想到身體嚴重癱瘓的霍金,他經歷了人生中的暴風雨,但他沒有放棄,他忍着病痛,憑着自己頑強的毅力,自強不息,寫出了世界鉅著《時間簡史》。

我最喜歡小草的頑強和堅強不屈,在今後的生活中我要向它學習!

小學四年級優秀作文 篇4

我的書包8歲的時候,一次旅遊,老媽給我買了一個漂亮的書包,五顏六色的書包人見人愛,中間的寶石在太陽的照射下閃閃發光。書包是由兩個小格和一個大格組成的,但今天沒裝多少東西。平時都裝課外讀物,所以很新。書包上面沒有拉鍊,只有兩條繩子,可以打出一個漂亮的蝴蝶結。書包是長方形的,因爲是媽媽給我買的,所以特別珍惜。有時,我生氣了,就對着它出氣。我看着看着就入了迷,好像看見一個布袋人用粗重的嗓音說:“來到我們的王國吧!”說完就變成了一位天真可愛的小人,又說:“孩子別生氣,笑一笑什麼事都過去了,”聽完我就不生氣了。我很喜歡這個書包,它是我的“開心果”。

小學四年級優秀作文 篇5

今年暑假,湖北經視和巴拉巴拉童裝武漢銷售公司聯合一起,組織全省所有實驗小學的一些小朋友在武漢黃陂木蘭草原風景區參加了一次夏令營,我參加了這次活動。儘管夏令營已經過去很多天了,但關於夏令營的一些零散的記憶,回想起來總是讓我感覺很特別、很快樂。下面請隨着我的筆尖來一起分享我夏令營一週生活的特別和快樂。

第一天:在路上

早上七點,我早早的起了牀,迎來了這個“特殊”的日子。爲什麼特殊呢?因爲我要離開爸爸媽媽去武漢的木蘭草原過七天,這可是我第一次這麼長時間離開爸爸媽媽,也是我第一次參加夏令營活動。梳洗完畢收拾好行李後,爸爸媽媽就陪我去了集合地點——學校。坐上去武漢的汽車,透過車窗,總感覺和爸爸媽媽還是有點依依不捨。根據行程安排,這個車還要去接其他地市的營員,晚上六點才安全到達我們所住宿的賓館,隨 後 老師立即給我分配了寢室,我住的是 寢室,同宿舍的有王方璇、 思路、吳文煜、向緯。晚上開會,老師告訴了我們以後每天的活動安排。晚上,洗漱完畢就睡覺了。

第一次感受離開爸爸媽媽的生活,儘管所有的營員之間有說有笑,可我能感受到大家和我一樣,也很想念不在身邊的爸爸媽媽。

第二天:新奇的適應

我們早上五點就起牀了,看了一小會電視再刷牙洗臉,已經 點了,我們看了看生活時間安排表:早上七點起牀,開門開窗;八點集合,下樓吃早餐;九點上課;十一點吃午餐;十二點開始午休,下午兩點到四點聽老師的安排活動;下午五點晚餐,回去之後寫日記,晚上九點睡覺。我像在學校一樣的'過了上午,中午老師一來檢查就裝睡,至於下午嘛,就在旁邊的草皮上玩了兩個小時,結果晚上的日記一個字也沒有“憋”出來,好慘啊!我們寢室的所有營員都希望這七天快一點過去。

第三天:難吃的早餐

早上七點起牀,然後吃早餐,這裏的早餐好難吃啊!今天的米粉裏面是白色的,外面是咖啡色的,又鹹,實在是米粉中的“極品!”中午嘛!就是土豆好吃一點,其他都不好吃,老師還說四菜一湯、三葷一素呢!湯也沒有很多水,很淡。菜全部都是素菜!晚餐也和午餐一個樣,不好吃!今天我在日記裏面寫的就是菜,看看明天會有什麼驚人的事情了!

第一次感受夏令營的伙食太差,和家裏比起來,簡直就是天壤之別。

第四天:批評與照相

早上,老師改了我的日記,就喊我去她的辦公室,我一到,老師就批評我,說日記不可以這麼寫什麼的,我在心裏想,日記本來就要寫自己心裏所想的,怎麼不能這麼寫?無奈、無奈、還是無奈!早上上課的時候,我坐在最後一排,就躺在椅子上打瞌睡,走的時候,還是室友向緯把我喊醒的。

下午老師帶我們出去照相,“翻山越嶺”走了好長一段路纔到照相的地方。老師要第一排坐下第二排蹲,第三排座、第四排半蹲,第五排站。折騰了好久,老師按一下按鈕就照完了。回去又走了“半天”。日記我就寫了照相的過程。

這就是照相,但絕對不是我心甘情願的照相!

小學四年級優秀作文 篇6

皎潔的月光穿透那層薄如輕紗的雲,靜靜地灑在在窗前,映在木質地板上,泛起一層銀輝。窗外深黑色的天幕籠罩着沉沉入睡的大地,街上的行人稀稀疏疏,與天亮時繁華、喧吵的景象形成鮮明對比,一切都好似蒙着一層靜謐。月光灑落的地方,隱隱約約,若隱若現,似乎都帶着一絲神祕之色。

自古以來,許多詩人都對月亮有種特殊的情感,例如唐朝的大詩人李白。看吧,他把盞豪飲,要“舉杯邀明月”;桌前就餐,見“月光明玉盤”;遙想益友,更“登舟望秋月”;追憶往昔,“卷帷望月空長嘆”;就是半夜醒來,見到銀輝滿地,也情不自禁“舉頭望明月,低頭思故鄉”。其愛月頌月之心,可窺一斑。

月,永遠那麼明亮,傳達着千萬遊子對故鄉的眷戀,對親人的思念。那輪明亮的圓月,那輪恆古不變的圓月。不知此時是否有許多身不由己、身處外地的遊子們正凝視着這輪明月,表達着自己“每逢佳節倍思親”的思鄉之情。正如彭邦楨的那首《月之故鄉》:

天上一個月亮

水裏一個月亮

天上的月亮在水裏

水裏的月亮在天上

擡頭看天上

望月亮思故鄉

一個在水裏

一個在天上

……

是啊,天上的月亮在水裏可望而不可及,水裏的月亮在天上則仍可望而不可及。這首詩道出了外地遊子回不到故鄉,只能用月亮傳遞思念的無奈、失望與惆悵之情。

月亮除了能寄託思念,還有許多關於月亮的神話,給月亮蒙上了一層神祕的面紗。例如:桂樹和吳剛的故事、嫦娥奔月等等。每個故事都那麼吸引人,引人入勝,讓人迫不及待的想去月球上探索一番。

暮雲收盡溢清寒,銀河無聲轉玉盤。

望着那銀盤似的月亮,我陷入了沉思……

小學四年級優秀作文 篇7

我的校園,是一個灑滿陽光、景色迷人的校園。今天,文學社的老師帶着我們到如此迷人的校園去採風,多麼有意思啊!

踏入健體廣場的第一步,一棵芒果樹飄來陣陣清香,使你不禁停下腳步,擡頭仰望。一片片黃色的“花傘”裏點綴着一點兒紅色,芒果花就像一支支競相開放的筆,畫出了春天的彩色,畫出了夏天的清涼,畫出了秋天的果實,畫出了冬天的白茫茫!

繼續往前走,擡起頭,會看見一棵壯觀、結實、挺拔,枝葉繁茂的紅千層樹。紅紅的小花像一個個“小燈籠”,點亮了整個校園,放眼望去,這一個個的“小燈籠”就像下着花雨呢?而我正站在這“花雨”當中,享受着春天帶來的氣息!

走進燒烤場,竟然看到遠處濛濛的霧籠罩這連綿起伏的山巒,山巒忽高忽低,若隱若現,美不勝收!繼續往前走,有一個小山坡,山坡上長滿了蒲公英,蒲公英花看似一個個黃寶石,綠寶石。這時,調皮的風娃娃打了個“招呼”,這些“白絨球”們立刻自由自在地到處旅行了。

我的校園,是一個清香四溢,到處洋溢着快樂,充滿着青春活力的校園!我愛我的校園!

小學四年級優秀作文 篇8

昨天下午,我正在桌前寫作業,聽見從樓上傳來嘩嘩的流水聲。我便跑了上去想看個究竟。原來,是媽媽正在拖地板。我想:“媽媽不是天天叫累嗎?那我就要看看拖地板到底有多累。”於是我來到媽媽面前說:“媽媽,今天的衛生由我來做吧。”

開始做衛生了。我先用掃把把三層樓樓的房間和樓梯認認真真地掃了一遍,剛開始我怎麼也不能把地上的灰塵掃成一成,特別是角落裏的東西,由於掃把太大隻能夠着大面積的,而縫裏的灰塵怎麼也掃不出來,於是我蹲下用手當掃把把角落裏的蚊子之類的東西都掃出來,終於掃成一堆了哎,這些灰塵就好像不聽使喚似的,我叫它到畚斗裏去,它卻偏偏不去,我費好大勁才把它們裝進去。

我拿起毛巾放在帶有洗潔精的水桶裏,然後把布擰乾,再把布對摺一下把它放在要擦的地方,我用盡各種方法把樓梯的每個角落,每級臺階都擦了一遍。擦完後,我把髒水提到小平臺上去倒,可我的力氣太小,我怎麼用力都提不起來,後來,我費了九牛二虎之力才把水提過去倒掉。最後我又用另一桶清水把樓梯重新再擦了一遍,才擦好一層的樓梯我就累得氣喘吁吁,大汗淋漓的,後背的衣服也全部溼透了。

現在,我才體會到媽媽的勞累,我想我以後一定要多幫媽媽做衛生,當媽媽的好幫手。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀