【熱門】寫景四年級作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫景四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景四年級作文1
秋天來了，風景真美。鵝飛走了。有時它們被安排在一個“人”裏，有時被安排在一個“一”裏。好美！
秋天成熟的東西很多。大豆、玉米、大米。大豆的外殼是黃色的。殼裏有幾顆小豆子。這些小豆子來自黃澄澄。我很想把它們帶回家種。飯是金黃色的，幾下微風吹過，掀起一波又一波的飯，彷彿在跳舞！
路邊的野菊花像向日葵，葉子有淡淡的清香，聞了讓人心曠神怡。
秋風吹來，一些竹葉旋落，彷彿在跳芭蕾；還有的像金蝴蝶一樣跳舞，很美。
果園裏，香蕉樹上，一串香噴噴的香蕉掛在樹枝上，像一彎月亮。悉尼就像小金燈。多可愛啊！
秋天太美了！我喜歡秋天。
寫景四年級作文2
月兒緩緩地升起來了，它照亮了大地，使大家眼前一片光明。
據說，這一輪明月上住着一位嫦娥仙女，看！她正在跳舞呢！她還有一隻玉兔，上面還有一個天天砍柴的人。
月亮姐姐非常愛美，你瞧：她正躲在小河下照鏡子呢！月兒有時彎彎的，像在天空遨遊的小船，有時也像一塊大大的燒餅，恨不得把它一口吃掉。
快到清晨了，月亮姐姐的工作也做完了，她依依不捨地向大家揮着手兒說再見到了。
寫景四年級作文3
不久之後就是秋天了。
想着西風吹落一片片紅葉，剎那間彷彿感到了枯葉傳來的一絲重量。
回想起上一次見到秋葉，去年秋天一般無二的景象還回蕩在眼前。
時間跑的飛快，一轉眼，就快溜走了一年。
浮現眼前浮現着的還是那片秋葉。
寫景四年級作文4
這個暑假，我和媽媽來到了美麗的海濱城市三亞。我從來沒有見過大海，見過一望無際的大海，不用擔心我有多幸福。
這一天，天氣很晴朗，我和媽媽來到了人間天堂——美麗的蜈支洲島。有這麼多人在海邊玩!五顏六色的陽傘，像陽光下盛開的花朵，在海灘上縱橫交錯。多麼美麗!
看到美麗的大海，我迫不及待地換了泳衣，跳進藍色的海水。不知不覺中，幾個小時後，我的母親催促我上岸，但我拒絕了。直到餓了，無聊了，才捨不得離開大海。
我躺在沙灘上，仰望着由天空、太陽、雲彩、大海和海灘組成的和諧而詩意的景觀，啊!大海真的很美。
寫景四年級作文5
我打開窗戶看了看。藍天是如此的藍。不知道用什麼詞來形容。柔軟的藍色絲巾沒有它那麼鮮豔；光滑的藍寶石沒有它本身那麼燦爛。它的藍色既不黑也不淡。只是亮晶晶的，亮亮的，像鏡子一樣映在空中。
村子旁邊有一條小河，小河在村子旁邊靜靜地流着。河岸上長滿了綠草，似乎在岸邊鋪了一層綠色的地毯。岸邊有兩棵老槐樹。一陣風吹走了人們一整天的疲勞。
啊，美麗的鄉村真美！
寫景四年級作文6
今天，我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩人林和靜寫的.雪梅詩。整首詩都是用量詞寫的。它就像一場暴風雪後讀到的:“一場雪是兩場雪，三場雪是四場雪，五場雪是六場雪。”九，十，許多，沒有一個飛進李子。”
一路上，父親背誦了幾首用量詞寫的詩。我對它們很感興趣，我回來把它們寫在日記裏。
宋朝邵雍:“一至二或三裏，四或五燕村，六或七亭，八十或九十花。”
清代紀曉蘭:“竿、船、漁、鉤。”一個微笑，一個微笑，一個人專屬河秋。”
看看這些簡單的量詞。他們在詩人的作品中描繪了一幅多麼豐富生動的圖畫啊!
寫景四年級作文7
沿着開花的土地，春天吹着口哨，從柳樹上摘下一片嫩葉，在河中浸一浸，在風中搖一搖，於是，歡快的旋律就飄蕩起來了。
哨音在青色的樹枝上旋轉，她鼓動着小葉子快快長大。風箏在天上飛，哨音順着孩子的手，順着風箏線，升到雲層中去。泥土閃開了路，滴這黑色的油，哨音順着犁鏵的鏡面滑過了。呵，那裏面可有蜜蜂的嗡嗡，可有百靈鳥的齊鳴？
沿着開花的土地，春天在吹着口哨，從柳樹上摘下一片嫩葉，在河中浸一浸，在風中搖一搖，於是，歡快的旋律就飄蕩了起來了。她悄悄地掀開姑娘的頭巾，從她們的嘴脣邊溜過去。
呵，春天吹着口哨，滿山遍野的跑在每個人的耳朵裏，灌滿了一個甜蜜的聲音——早！
寫景四年級作文8
雨過天晴，天高地爽，我來到田野裏。
紅彤彤的太陽從東方升起，放射出萬道金光。路旁的樹木直立着，像給土地圍上了高大的綠牆。你看，這的地瓜像黃色的地毯。棉田像無邊的白色海洋。你瞧，沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭，不少棉桃吐出了許多雪白雪白的棉絮。來到玉米地，這更熱鬧，一株株人高的玉米，牛角似的玉米棒，露出了金黃的牙齒。
地頭上的高粱像一羣亭亭玉立的少女，手拉手，肩挨肩地站着。紅紅的穗子像少女頭上的珠冠，在陽光的沐浴下沉甸甸的搖曳。和高粱做鄰居的是一片黃豆，豆角鼓脹脹的，一串連一串，真逗人喜愛。
啊！我愛着美麗的田野。
寫景四年級作文9
夏天的荷花可美麗了。
一進公園，繞過一座涼亭，就能看到一個種滿荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個大玉盤，挨挨擠擠地簇擁在池子裏，微風一吹，散發出陣陣清香，讀麼沁人心脾。看，荷葉中央露出嫩黃色的花來蕊；有的才展開兩三片花瓣，像個包裹中的嬰兒。遠遠望去，這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞，美麗極了。哦，我這纔想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱。
荷花那麼婀娜多姿，一朵比一朵沒，一朵有一朵的姿態。微風吹來，一池的荷花都搖起來。我發現幾隻蜻蜓正繞着荷花上上下下地飛舞，這使我想起了揚萬里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”多有意境啊！！
寫景四年級作文10
我的家鄉在農村，那是一個美麗的“畫卷”。來自：作文大全我看過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，但那都不在話下。家鄉的水真綠啊，綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠；家鄉的水真靜啊，靜得讓你感覺不到他在流動；家鄉的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。還有那一隻只在水中游動的小魚，就像一個活潑的小孩在玩水。我攀登過風巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的香山，可他它們都比不過家鄉的山。家鄉的山奇形怪狀，像駱駝，像老人......家鄉的山像新生的竹筍，像翠綠的屏障，色彩明麗，倒映水中。家鄉的山真奇啊，好像一不小心就會栽倒下來。
家鄉的山.水結合在一起就像一副美麗的“
寫景四年級作文11
啊！又是一個新的早晨，我來到校園，一下子就聽見了學校裏整齊的讀書聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠，搖搖欲墜，活像一顆顆珍珠。
蝴蝶飛入花叢中採蜜，一隻只歡快的小鳥圍着教學樓轉來轉去，幾隻小鳥停在樹枝上在秀着自己婉轉的歌聲，幾隻小蝸牛圍在一起，好像在說悄悄話！天空上，白雲一會兒變成一隻小綿羊，一會兒變成一本書，一會兒又變成一條小魚，那條小魚在天上游着，過了一會兒，出現了一朵蓮花，不久，那朵蓮花大起來了，可魚卻不見了，我正在找着，那朵蓮花不見了。
這麼美的早晨我還不想去班上呢！可誰叫我是小學生呢？於是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎麼樣？
寫景四年級作文12
漫長的嚴冬即將過去，春天的腳步正一點兒，一點兒的逼近。看，冰雪化成了水姑娘，正和柳樹的新芽比美呢!陽光亮得刺眼，朦朧中渾河吸引住了我。
我向着渾河走去，那清澈的河水把岸邊的垂柳也照了下來，風姐姐輕輕地舞動柳枝，講述着芳香的概念，水中的魚兒歡跳，岸邊的小鳥歌唱，我被這迷人的景色陶醉了。
傍晚，太陽要下山了，渾河把那七彩的光一直留給魚兒們，留給我的家鄉……
寫景四年級作文13
秋天是一個豐收的季節。田裏的稻穀已經成熟。金燦燦的稻穗壓的稻杆擡不起頭，一陣風吹過，掀起起伏的稻浪像金色的海洋。
秋天是一個旅遊的季節。你看，蔚藍的天空中飛着一羣大雁，一會兒擺一個“人”字，一會兒擺一個“一”字，飛向溫暖的南方。
秋天也是一個忙碌的季節。樹上的小松鼠忙着把一個個松果搬回家；池塘裏的小青蛙也在加緊挖洞準備舒舒服服睡大覺。
樹開始落葉了，橘黃的葉子落在地上，慢慢堆成了一座座小山。踩上去軟綿綿的。
啊！秋天是一個美好的季節。
寫景四年級作文14
走進我們寬闊又美麗的校園，眼前我們美麗的校園真美啊！到處都可以看見一顆顆茂盛的大樹，樹下都是小花和小草，美麗極了！
向前走，那顆茂盛的大樹想我開放，榕樹的果實成熟的時候。一顆顆向紅豆一樣的小果實原來是小鳥的食物呢？旁邊有一棵大樹那就芒果樹，夏天，萬物復甦的季節，我們學校的芒果樹結果實了。一個一個的芒果掉下來了，有些貪吃的同學就把沒有摔爛的芒果，撕開皮一口咬下去.啊! 好酸啊！再向前走就是我們的小樂園了。我們學校有美麗漂亮得空花園，都比不上小樂園漂亮!小樂園周圍茂盛的大樹，有許多可愛的小鳥和美麗的蝴蝶，飛來飛去。
啊!我們學校如同仙境一樣，請你有機會去細細觀賞。
寫景四年級作文15
海邊有一所小學，是——迎真小學。
細海風吹進校園，讓人神清氣爽。
走進校園，向右看，會看到一些運動器材和寬闊的操場；體育課的時候，同學們聚在這裏玩，早上大家聚在操場上做練習。
再往前走，右邊是教學樓，前面是辦公室和草坪，左邊是老師宿舍樓。
春天，萬物重現，草、樹、花獲得新生。鳥兒飛過草坪，蝴蝶在採蜜，甚至蜜蜂也來了。
夏天，陽光燦爛；秋天，地上鋪着金色的地毯；冬天，樹很冷，只剩下樹幹和樹枝。
啊！我愛你。穎珍小學，你是一幅春夏秋冬的美麗迷人的畫。
