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【推薦】四年級記事作文彙總六篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的四年級記事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級記事作文彙總六篇

四年級記事作文 篇1

在平常的週末的時候都是快樂的,而這個週末卻是一個倒黴的日子。上完劍橋英語回來,我和我的朋友們就在健身廣場上玩,沒想到的事情發生了。

這一次,我們在水泥臺上玩“擂臺賽”,結果亂成了一團糟,我們又來到雲梯前,我第一個衝了上去,結果手沒抓緊摔了下來,還好是雙手撐地摔得不重。我休息了一會兒,準備再來一次,我擡頭望着那高高的雲梯跳了上去,抓到了第五格,可不知道怎麼回事手沒抓緊摔了下來,這次不妙,胳膊肘撐地,感覺一陣疼痛,胳膊好像骨折了。

我忍受着劇烈疼痛坐在了旁邊的水管上,我挽起袖子隱約地看見我的胳膊又紅又腫了。這時馬皓源的爸爸來了,叔叔問馬皓源:“他怎麼了?”馬皓源說:“他摔了下來。”叔叔問我:“要不要緊。”我說:“不知道。”叔叔看我疼得很難受,就給我爸爸打電話,不一會兒爸爸來了,急忙把我帶了回家,媽媽剛要下樓就聽到了我的哭聲,我們急匆匆地趕往蒲城縣創傷醫院。到了醫院拍片子,醫生看了看片子發現我的胳膊骨折了,醫生馬上給我打上了石膏,我的胳膊就定形了。

這件事情都是因爲我的調皮而造成的,以後玩的時候一定要注意安全,這個週末,給我留下了很大的教訓,讓我難忘,也是一個倒黴的週末。

四年級記事作文 篇2

今天跳完舞,已經是晚上7:30了,我想去同學——董曼思家玩,可是又不敢跟媽媽說,董曼思說:“讓我媽媽告訴你媽媽怎麼樣?”我也沒有辦法了說:“好吧!希望我媽媽能同意。”我拿出我的手機撥打了媽媽的電話,電話通了,我急忙把電話給了董曼思媽媽——李阿姨,我以爲李阿姨會直接對我媽媽說我不回家,可是李阿姨卻問我媽媽在哪裏,有時間嗎?等等一些和我去董曼思家一些不相干的問題,快到我坐車的地方了,李阿姨才進入主題,我萬萬沒有想到媽媽竟然沒有猶豫一口答應了,我興奮地一蹦三尺高。

在自己家我覺得時間好難打發,在同學家我覺得時間過得好快,一眨眼就到了睡覺的時間,我的眼睛已經不想睜開了。躺在牀上,董曼思還想和我講話,可我早已進入夢鄉。睡到半夜,我覺得有些冷,就想扯被子蓋,扯了半天還沒有扯到,睜開眼睛一看,發現自己躺在地板上,哦!我明白了,是董曼思睡覺的時候把我踢下來的,我剛上牀又被董曼思踢了一腳,我心生一計,把董曼思抱下牀讓她睡在地板上,然後,我上牀睡覺了。

第二天早上,李阿姨買了4個包子,4杯豆漿,我隨便拿了一個,發現這個是榨菜包子,董曼思的是豆沙包子,“我後悔爲什麼不選一下,唉!算了,咬都咬了就吃了吧!”我安慰自己。

吃完早餐,我坐上35路公共汽車回家了,我嘗試在別人家睡覺的滋味,覺得還是沒有在家裏好,在家裏有時可以發一點小脾氣,在別人家只能受氣一點也不好。好了,我昨天的生活小故事講完了。拜拜。

四年級記事作文 篇3

聽說我這學期要換新老師了,這可是件大事呢!同學們說新老師還是位名師呢,我興奮不已,早就想目睹一下名師的風采。

隨着清脆的鈴聲,新老師終於來了。只見她相貌平平,扎着短髮,皮膚稍微有點黑。

老師面帶微笑走上講臺,啊!老師的笑多麼燦爛,多麼迷人啊!老師清了清嗓子說:“我姓金,你們數學老師姓黃,我們倆可是黃金搭檔。”這一句話逗得我們全班同學都哈哈大笑。金老師那麼幽默,使我一下子就喜歡上了她,更喜歡聽她上的語文課。

金老師出口成章,妙語連珠。金老師讀書的聲音很優美,娓娓動聽。你聽:“老師,這一切也許您已經忘了,因爲您爲學生做得太多太多……”金老師聲情並茂的朗讀把我們帶入到書中的情景中去。聽着聽着,陶醉在其中。不管什麼時候,金老師的臉上都掛着燦爛的笑容,猶如一朵盛開的菊花,加上她優美的朗讀,讓我們覺得聽金老師的課真是一種

金老師也是嚴厲的。那天下午,老師的臉上沒有了往日熟悉的笑容,而是陰沉沉地走進教室,我預感到老師生氣了。果然不出我所料,同學們一個二個接二連三被叫上臺。原因是字跡潦草,抄閱的次數少。弄得我們擔心吊膽,生怕被叫到。老師虎着臉,大聲地訓斥着我們,讓我們對老師增添了幾分敬畏感。

這幾天,在課餘課後,我們都說新來的金老師真好。

四年級記事作文 篇4

爲了提高我的作文水平,今天,媽媽提議我和爸爸來個作文比賽,時間爲二十分鐘,我一聽,緊張的不得了,20分鐘我能寫完嗎?只聽媽媽一說開始,我拿起筆就趕緊開始寫,眼看爸爸已經寫了兩行字了,我才寫了一行字,我想:我能追得上爸爸嗎?這時,媽媽告訴我:“孩子,放輕鬆,只要寫得好,時間到了也沒關係。”聽了這句話,我緊張的心情平靜了下來。

不一會兒功夫,我寫完了,看着滿滿的'一張字,心想:超過爸爸應該沒有問題了。正想着,時間到了,爸爸還沒有寫完。媽媽說:“劉軼聰先讀。”於是我開始讀了起來。剛讀完爸爸媽媽的掌聲就響了起來,該爸爸讀了,爸爸剛開始讀,就惹得我和媽媽捧腹大笑,因爲爸爸寫得太搞笑了,該公佈結果了,只聽媽媽說:“這次比賽劉軼聰寫得內容具體生動,字體工整,讀得認真,超過了爸爸,所以劉軼聰獲勝。”聽到我勝利的消息,我高興得就想跳起來,“我超過爸爸了,我超過爸爸了!”

我向媽媽提議:以後要多進行這樣的比賽。爸爸媽媽舉雙手贊成。我相信只要堅持不懈地努力,我的作文一定會越寫越好!

四年級記事作文 篇5

我們的校園真美啊!如畫家畫的畫一樣五彩繽紛。

我先來介紹校門口。從校門口往裏看,那長滿了爬山虎的教學樓上,有九個金光閃閃的大字,就是“鄞州瞻岐鎮中心小學”。走進去,往右看,有一座石像,石像上有一個小男孩,他一手抱着球,一手拿着紙飛機。在那個男孩手下,有一個小女孩,她一手拿着一本書,一手指着天空,露出甜甜的微笑。石像旁有許多剛抽出嫩芽的小樹苗,那些小樹的葉子有點黃,遠遠望去,就像黃綠色的花兒盛開在雕像旁。在我們的花園裏,有很多竹子,它們很堅固,一般的人是折不斷的。那翠綠的竹子吐出點點嫩芽,從遠處看,就像一片陰涼舒服的大森林。

下面,我們來看看天井。中間是個池塘。池塘的水很清澈,裏面有許多小金魚,它們成羣結隊地游來游去。池塘被綠色的小樹苗圍了起來,那小樹苗是圓的。在東南的花壇裏有一些野花,是紫色的。那芭蕉樹就像撐開的巨傘,如果下雨了,你只要躲在下面,一點也不會被雨淋溼。

最後,我來給大家介紹的是我們的操場。操場旁圍着一棵棵松柏。那松柏就像軍人,昂首挺胸地站着,就算狂風來了,也不低頭。有幾棵松柏上有樹藤,樹藤是綠色 的,它們纏繞着大樹,像是在給大樹按摩。因爲樹藤上面偶爾還會有一些青苔,所以校長派了幾位工人來清理。正因爲這樣,大樹每天都很乾淨。

我們的校園真美啊!我喜歡在這裏讀書。

四年級記事作文 篇6

在我的童年生活中,有許許多多的事值得我留念,但在我記憶中有一件事至今仍記得很清楚。

那件事大約發生在我五歲的一個夏天。

那天爸爸拿着毛筆教我畫畫,可我一點兒都不想學,“我不想畫畫,你陪我玩遊戲。”我撒嬌地對爸爸說。爸爸說好,我高興地爬到爸爸的身上。我們玩了一會兒,就到了午睡的時間。我和爸爸睡在席子上,可是我怎麼也睡不着,我看了看爸爸,爸爸早就呼呼大睡了!這時候我看見爸爸幾根眉毛很長,我就立刻跑去拿來剪刀,只聽“咔嚓”一聲,爸爸的眉毛竟被我剪掉了許多。這時我爬在席子上想:爸爸起來會不會打我呀!想着想着我就迷迷糊糊睡着了。

只聽見“啊”的一聲,我被驚醒了,我跑到衛生間去,原來爸爸洗臉照鏡子時看見眉毛被剪掉了,爸爸問我怎麼回事,我咧嘴一笑,對爸爸說:“我看見你有幾根眉毛太長,就把他剪掉了。”爸爸無奈的說“你呀!”我對爸爸說:“放心吧,頭髮剪了都能長,眉毛肯定也會長出新的來!”

爸爸笑着說:“你這傻孩子。”

童年的事值得我回憶和珍惜,可是這件事卻使我終生難忘!

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