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關於四年級足球作文300字10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的四年級足球作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於四年級足球作文300字10篇

四年級足球作文300字 篇1

(一)

咦?足球場的吶喊助威聲怎麼一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

這是一場院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。

開球了,由現代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然後開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙雲號”接了下來,姚亮熟練的操控着“趙雲號”,過了一個機器人,又過了一個,就在這時,“趙雲號”把球踢上天空,啊!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當了,“趙雲號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現代隊的門嗎?請看下回分解。

(二)

“關羽號”頭球射擊門,進了!古代隊領先1分。由現代隊開球,楊志吸取教訓,開始就把球傳給入經球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰成平手,上半場結束了。

下半場開始了,現代隊開球。“光子號”一連射進了球,以4比1戰勝了古代隊。

四年級足球作文300字 篇2

這一天放學後,傍晚的陽光仍然溫暖和煦,我們繼續加強每日踢足球的訓練,跑在草場上,自由地像一匹匹野馬,肆意地奔跑着。

我是乙隊,對方是甲隊。甲隊發球,他們踢出大大的一腳,“咚”,我隊的隊員都緊張起來了。對方繼續傳球,突然,我隊的右後衛跑上前,成功地把球傳給了前鋒,前鋒一個箭步衝過去,擡起腳,一踢,足球在空中劃出一道優美的弧線。“要進了!”我隊興奮極了,“啪”,對方守門員用手擋住了門。“耶,沒進!”對方歡呼着,眼中閃爍着喜悅。我方一臉沮喪,“哎,真可惜!就差那麼一點點!”“沒事兒,還有機會,加油吧!”隊長鼓勵道。

第二輪開始了,我隊更加謹慎。對方開始進攻了,他們奔跑着,忽然,他把腳上的球用力一踢,想進門,可是我像離弦的箭一樣衝去防球,腳一伸,“哇!防住了!”我隊相互擊掌。這樣來回的拉扯戰,讓我們常常要注意力集中,變換着戰術和腳上的功夫進攻或者防範。

幾輪過去了,球員們筋疲力盡,聽比賽結果,裁判說:“兩方都很棒,這次比賽平局。”儘管我們並沒有拉出距離,但深深體會了足球的魅力。

四年級足球作文300字 篇3

在幾億年前,火星上的人們每天都很無聊,於是,著名科學家研究出了一種“火球”,這種“火球”很重又很熱,但火星人卻絲毫感受不到。這種球已在火星成爲一件好玩的玩意兒。

幾千年後,火星上要舉辦一年一度的火球大賽。可是,當輪到一個大個子展示的時候,卻把這一刻唯一的火球給踢飛了。

火球被彈到了水星上,水星用自身的溫度,把火球的熱給吹跑了,然而,因爲火球太重了,所以水星把火球又給彈走了!

火球又被彈到了金星上,因爲金星很輕,所以把火球變輕了,可是,因爲黑洞的緣故,所以又把火球彈到了地球上。

火球從天而降,人們都以爲是神在賜福與我們,所以就把這球叫做足球,表示神聖的意思。

幾千年以後,人們已精通足球的各種玩法,但他們都不知道足球的演變。

世上知道足球演變的人只有——我。

四年級足球作文300字 篇4

這塊小草地上正在舉行着一場激烈的足球賽。

大家把書包堆起來,形成了一個小球門,守門員站在球門前。

那個金髮男孩是守門員,他戴着黑色的皮手套,正在目不轉睛地盯着場上看,他聚精會神,把所有的事情都扔到了腦後,像個專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。

守門員身後也是一名足球隊員,這位穿着紅衣服的紅方替補揹着手,神情專注地看着場上的比賽情況,口中還唸唸有詞,好像在替自己的球隊加油。

突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然後一腳把球傳到場中央,一場危機就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。

球場外的那根木頭上坐着8個觀衆,他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔,他頭上戴着禮帽,右手拿着小旗,是這場的邊裁;還有一個小姑娘,也在專注地看着比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動地都站了起來……

比賽到了最爲激烈的時候!紅方的先鋒趁着混亂把球搶走了,一個大腳,球像離弦的箭,向着藍方球門飛了過去!藍方守門員沒有反應過來,球進了!人們歡呼起來!

最後,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的'足球賽!

四年級足球作文300字 篇5

唉!已經好久沒有踢過足球了。今天,我終於可以過過腳隱了!

今天,我約了好幾個同學去學校大廳踢足球。下午三點到,我們便在大廳集合了,做了些賽前熱身活動後,就開始分組比賽了。我隊隊員:林逵垚、胡杰、邵勇鑫,敵隊隊員:吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開始了,由我隊先發,邵勇鑫把球踢到胡杰腳下,胡杰個漂亮的過人動作過了葉祥,結果,防我的敵隊隊員趕緊衝了過去防住胡杰,胡杰來了個漂亮的傳球,我掄起右腳,來了個“大力抽射”球,飛快地滾進了敵隊的右死角,1:0我隊領先,第二球敵隊發,他們的吳日旭,過了胡杰,但是,他們還是沒能過我的“鬼門關”被我把球鏟走,緊接着我來了個吊高球,胡杰頭球破門。2:0我隊又擴大了領優勢,第三球,葉祥來了個大力抽射,但是,球被我隊的神勇門將邵勇鑫單手托出,接着,我們打了“拉鋸”戰,誰也無法攻破對方的球門,在比賽的最後時刻,上演了類似馬拉多納的過人球技,連過敵隊兩球員,攻入了我隊的第三個球,也完成了自己的梅度二開,最終,我隊以3:0大勝敵隊!

四年級足球作文300字 篇6

我愛那黑白相間的足球,也愛看足球比賽,但更愛的是自己忍不住上去把足球踢兩腳。

每當聽見我校的分校有足球比賽,我就忍不住拿上足球一起和大哥哥大姐姐去踢。我非常關注我校的足球比賽,就連去年“六一”跳拉拉操的小朋友手中的足球我都不放過。一聽到哪裏有足球比賽,我就興奮不已,看到那一場場激烈的比賽,我的心也就跟着澎湃起來。

隊員們那踢球的智慧、勇氣,瀟灑的傳球動作、帶球動作,守門員精彩的補救,都會使我欣喜若狂,每一根神經都不由自主地跟着足球一起滾動起來了!

每當看到自己喜歡的足球隊勝利了,我會和隊員們一起歡呼,我的聲音是最大的;如果她們失敗了,我也不會沮喪,而是鼓勵她們找出不足,取長補短,爭取下一次的勝利!

從足球中,我還學到了很多書本中學不到的知識,那就是――智慧,足球的魅力不僅是鮮花和掌聲,還是它所表現出來的精神,是多麼值得人尊敬和崇拜!

我愛足球,愛學校的足球,更愛中國的足球!

四年級足球作文300字 篇7

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——放學了!放學了!放學了!”一所小學剛一放學,幾個小孩子就飛奔出教室,飛奔出校門,來到一塊空地上,開始了一場小小足球賽,他們把書包,帽子都疊了起來,當做球門。然後很快地分好了隊,分好了職位,就開始了。

當然,這場小小足球賽也招了不少觀衆。比如那個頭戴蝴蝶結的小女孩,生怕別人擋住她,便索性站起來觀看;也不知是誰家的斑點狗和主任一起來了,不過它對這場小小足球賽沒興趣,正閉目養神中;喲,這還來了個"兄弟團”——哥哥抱着弟弟一起來看足球賽;有一個抱着洋娃娃的小女孩看得太入迷,居然連洋娃娃也不玩了,目不轉睛地看這一場小小足球賽。這羣觀衆中,看得最津津有味的就要數那位叔叔了,也許,是這場小小足球賽勾起了他兒時踢足球的回憶吧。不過,最特別的還是那個在守門員身後的那個證“坐”在“VIP座位”上的小男孩,不過他這一位“VIP”可受了一些皮肉之苦——守門員一不小心失手了,球正好打中了他的臉。不過那名守門員可真是盡職盡責啊,他都不管腿上的傷,拼命地阻止球進入“球門”裏。

小朋友,你會踢足球嗎?會的話趕快教教我,我也想加入他們的行列中去,你呢?

四年級足球作文300字 篇8

今天早上我去參加了一個由中國銀行組織的足球小健將,早晨我們趕了過去。

去到那裏發現有好多人哪,人山人海,把那裏圍的水流不通,我先去拿了一張又一成功蓋章證,看見了有一擊即中,還有標準射門等等。

我先去到了上帝之足,我一看,哇塞!好難啊,只有三個數字擺放在板子中間,你只有一次機會必須要其中一個數字,這簡直如同難上加難,火上澆油,結果我一腳居然踢中了我太開心了,彷彿吃了開心糖果似的。

讓後我又去了一擊即中,這也太簡單了,我心裏呵呵的笑了,彷彿去了天堂,而不是去了地獄十八層,我往那裏一投發現全倒了,耶耶耶,我高興的在地上轉了個圈。

下一個是標準射門,這個真難啊,我真要下地獄100層了,這可怎麼辦啊?怎麼辦啊?不過我相信奇蹟總會降臨在我身上,我帶着這沉重的心理對着足球一腳踢過去,居然命中了,我哭笑不得。

今天就這麼愉快的過去了,我期望還有下一次!

四年級足球作文300字 篇9

放學了,幾個小夥伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作爲球門,緊張、激烈的比賽開始了!

球門前那個穿着黑色上衣、藍色短褲,長着一頭金髮的高個小男孩是守門員。只見他半蹲着,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視着前方,嚴陣以待,隨時準備上前撲救。他後面那個穿着一身紅色運動服的小男孩兒,他可能是替補守門員。他把雙手往背後一放,雙腿叉開,觀察着賽場局勢,時刻準備替補上場。

過往的行人都被這場緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長凳上觀看比賽。一個小男孩摟着他的小弟弟,倆人都聚精會神地看着,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打着呼嚕;旁邊一個戴紅帽子男孩似乎被什麼擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他後邊的金髮男孩則使勁伸着脖子,戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來;前面還有一位年輕的媽媽,懷裏抱着年幼的孩子,挺直着腰板,滿臉泛着紅暈;最前面的是一位高個子叔叔,他身着西服,戴着禮帽,全神貫注地觀看着球賽,孩子們踢球時的場面,好像也喚起了他小時候踢足球時的美好回憶。

太陽漸漸落下,孩子們帶着滿身汗水和比賽的歡樂回家了。

四年級足球作文300字 篇10

星期天的下午,我穿好我的足球運動服,和爸爸媽媽來到踢足球的場地旁,等待着進場。每當這個時候我都開心的不能再開心了。進場地前我們都排成一條長隊,教練彎着腰在場地門口和我們一樣開心,我們和教練一一擊掌,說“你好”!我和隊友們把水杯放在球場的一角,然後來到球場中央,圍成半圓。聽教練安排訓練內容,有遊戲、技術訓練、一對一對抗和比賽。

我最喜歡的是比賽環節,這個環節我們可以自由發揮。教練可是火眼金睛,當我們配合的好的時候,就會聽到教練說:“完美!”。如果踢的有問,教練會在場邊喊停,把我們錯誤的動作和正確的動作再做一遍,讓大家來判斷。終於等到了比賽的時候,我正帶着球衝向對方的球門,這時對方的防守隊員來到了我的前面,想要把我的球搶斷。於是我想起了技術動作馬賽迴旋。我先拉了一腳球,身體迅速轉了180度,對方球員就到我的身後了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊友,隊友帶着球,奮力向前衝並進行了射門動作,球破門而入。我們隊的隊友都很興奮,打開雙臂,相互擊掌,開心極了。

踢足球真有趣!

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