春遊四年級的作文錦集六篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的春遊四年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春遊四年級的作文 篇1
同學們期盼已久的春遊終於到了，迎着悠悠的春風，我們踏上了春遊之路。
搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心裏默唸，拿出MP3聽起了音樂，想視而不見，誰知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰不知道你想唱？”“切，我纔不稀罕。”一句口是心非的回答。
金色的陽光直瀉大地，看着窗外瞬間變化的風景，聽着兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，彷彿漫步於仙境……
“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境裏喚醒的，這個聲音怎麼聽起來這麼熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫傢伙太有創意了，個個笑得合不攏嘴。
“起來，不願做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這麼莊嚴肅穆的國歌，竟從他們的嗓子裏變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個個開心到了極致，國歌好像在此也變得不神聖了。一些經典老歌和一些經自己改編過的歌也相繼從車窗傳出，裏面夾帶着大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動，雖然MP3一直在放着，可是我的心裏卻和同學們一起哼着調。
春遊結束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨着我們回家了，車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨着年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長廊裏時時響起，走走停停。
春遊四年級的作文 篇2
陽春三月已經過了，學校還沒有提春遊的事。我想是不是校長太忙了，忘記了？
終於，星期三的時候，薛老師告訴我們星期五要春遊了。教室裏頓時沸騰起來，因爲我們要到崇明生態園去。可是這幾天老是下雨，所以老師讓我們做好兩手準備。我心裏默默的祈禱：老天爺千萬不要像上學期一樣舊戲重演（改期兩次都下雨）！
星期五早晨，我懷着忐忑不安的心情拉開窗簾，吔！太好了，陽光明媚，正宜出遊。
一路上大家說說笑笑，很快就到了目的地（連平時暈車的感覺都沒有了）。
一進大門，一個迷你型的遊樂園展現在眼前。我們玩起了旋轉木馬。雖然這個遊戲我玩過許多次，但是今天是和同學在一起玩，所以感到格外開心。接着森林皮影戲開始了，坐在“格，格”作響的木椅子上，看着皮影大師的表演，感覺很神奇。我長這麼大還是第一次看皮影戲呢！
“叢林冒險”更有趣，裏面綠樹成蔭。不時，會發現一些謎語掛在樹上，同學們七嘴八舌的猜了起來，當然最後都被我們一一破解了。最後一關是考驗大家的英語知識了，同學們都起鬨讓薛老師上，薛老師果然不負衆望，爲我們贏得了獎品。
遠處，是一個橢圓形的湖，有人在玩水上球，有人在釣魚……一陣微風吹過，湖面上泛起一陣漣漪，波光粼粼，好看極了。
最後在許願樹下，我許下了美好的心願——希望自己在學習上取得更好的成績，也希望秋遊早點來。
春遊四年級的作文 篇3
當廣播裏宣佈去杭州花圃，還說帶上勝利幼兒園大班的小朋友一起遊玩，我高興得一蹦三尺高。我興奮了一個晚上！要知道，我可是勝利幼兒園畢業的，希望能看見孔老師。
一到杭州花圃，我就迫不及待地跳下車，用目光尋找孔老師的身影。這時我看見了闊別已久的李老師！我記得在幼兒園的時候，李老師和孔老師問我：“誰漂亮？”我說：“孔老師漂亮！”結果，一不小心把李老師氣走了。
花圃裏植物的種類很多。我看見一種植物，花是紫的，葉子和小雞草極爲相似，它生長在草叢中，不易被發現。我遠遠看見一個巨型菠蘿！我驚奇萬分，很想趕快撲過去大吃特吃。但爲了在幼兒園小朋友面前有大姐姐的風範，我纔沒這樣做。等隊伍走近，我纔看清這龐然大物原來是棵菠蘿狀的鐵樹。幸好沒有出醜！！我又看見一簇被砍掉的芭蕉，有的還沒長出芽，乍一看，有人會把它當成樹墩子，而且中間還有像“年輪“一樣一圈一圈的，那是枯萎的葉子；有的已發芽，葉子像新長出來的綠色的荷花苞，引來蜻蜓，很像“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的味道。
一個小時後，春遊接近尾聲。由於帶的水喝光了，一羣人在路上鬼叫：“媽呀！水喝光了。”“再沒有水我就要成人幹了！”……這樣的叫聲此起彼伏。幸好我的水沒喝光!我把水全分給了同學。水分光了，又分黃瓜。黃瓜分光後，我卻感到無比的快樂，我在一剎那間懂了一個道理“與別人分享是快樂的”。
春遊四年級的作文 篇4
春天來了，鳥語花香，處處都生滿了春的氣息。既然是春天，何不來一次春遊呢？今天，我們就跟着春天的步伐去春遊吧！
上午八點半左右，我們就排着隊伍開始了這愉快的旅程——春遊。我從沒發現過，路邊竟有如此美麗的櫻花，那朵朵美麗、可愛，白的似霞、粉的如雪的櫻花，是多麼討人喜歡啊！
在計劃中，我們還有一個放飛風箏的比賽的，我們放下了書包，拿起了風箏，說着“Let’sgo！”、“放風箏去啦！”隨後，我們便興奮地跑走了。現在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛纔一路走來的勞累與飢餓。
啊，最讓我們記憶猶新的就數它啦！
瞧呀，這是多麼和諧呀！
我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調皮”的小女生們是多麼的可愛呀！
這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛呀！
一看那一隻只雜七雜八的小手和那一隻只小手上不同花樣，不同顏色的袖子，還有茅老師的那個“半蹲式兩手合一”掌，就能讓我們一直捧腹大笑。
哎，快樂的時光總是十分短暫的，就像這次春遊一樣，雖然我們那時都很愉快，笑臉一直都陪伴在我們的身邊，但是，它總是會結束的，不過，只要能讓我們開心的，不管在什麼時候，都的不錯的.。
我在期盼着，希望下一個春遊快一點到來。
春遊四年級的作文 篇5
一個春天的早上，老師組織我們去西湖公園春遊。
一走進西湖大門，我看見道兩旁都種着樹，樹身上披着綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇鬥豔，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風一吹，像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風飄動，像媽媽的長頭髮。湖面上還漂着幾隻小船。
吃完點心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。
我們開始放風箏了，在天空中的風箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩着長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎麼看也叫不出名子來，很精彩！
真倒黴，我的風箏線打死結了，只能在旁邊看着別人放風箏。不過，我還是喜歡這次春遊的。
春遊四年級的作文 篇6
今天既是六一節、也是我們學校的春遊活動、更是我十歲的生日。
天矇矇亮，我就一骨碌從牀上爬了起來望窗外一看，啊！今天怎麼下雨了？今天的春遊還去不去？
剛來到學校，老師說：“雨天春遊照樣進行。”我當時非常高興，心裏想盼望已久的春遊馬上就要到了。
春遊的地方是松江的一個公園。那裏的青草綠油油的、那裏的大地把整個湖包圍了起來、那裏的橋各式各樣：有月牙橋、拱形橋……
這時我們來到了一棵百年古樹前它的中心挖空了，上面搭了幾把梯子，它的高度跟8層的平民房屋一樣高。來到他的頂端上面有一個望遠鏡，他可以俯視下方，眺望遠方。
來到嘉年華遊樂場，裏面有許多項目，有扔投標、套圈圈，等等可好玩了。在那裏我扔投標中了一個吹泡泡的和一把扇子，我非常高興，因爲這是我親手得來的。
一提到壁畫迷宮，我們可有勁了，我們在迷宮裏穿來船去從這頭來到那頭可高興了，但是不一會，就走不出去了。最後還是導遊帶我們出去的呢。
還有許多項目，有跳跳雲、沙灘遊戲，都是因爲雨天才不能玩的。
今年的六一節就在這雨中度過了。
我喜愛春遊。
