精選四年級西湖作文彙編7篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級西湖作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級西湖作文 篇1
被稱爲“天下第一湖”的杭州西湖，早就是我心中的遊覽勝地，利用暑假的時間，我們一家乘着高鐵疾速向杭州方向挺進。
中午一到杭州，我就和爸爸媽媽趕到西湖邊，西湖的景點可真多了，有雷峯塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚港、麴院風荷……走在岸邊，看那湖水清澈見底，像一塊碩大的無暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面，像一位位秀麗的姑娘正在梳理長髮，就連湖底魚兒也趕過來送上朵朵水花，給姑娘容貌增添許多;遠處的山峯被山霧若隱若現罩着，生怕湖邊的風兒給吹受涼;微風習習、波紋條條、浮光掠影，在驕陽照耀下，湖面上閃爍着耀眼的銀光;從四面八方趕過來的遊船，猶如一隻只巨大的水鳥，齊聚島心尋找着那份安靜……乘坐着電動觀光車來到蘇堤，它可是三堤中人氣最旺，品味着導遊講述地古老的故事，彷彿讓人感受到正與唐宋八大家們以詩會友、高談闊論……
傍晚時分，我爸爸媽媽再次暢遊西湖，不巧得下起了大雨，嘩嘩的雨聲就像首優美的交響樂，打破了往日西湖的寧靜。湖面上眨眼間綻放開了無數的水花，這邊得剛剛調謝那邊得又開了許多，大大小小水花競相爭“豔”，爲西湖夜景增添了幾分秀色!
西湖的美，讓人留戀!西湖的景，讓人遐思!
四年級西湖作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去風景如畫的西湖遊玩。
我們隨着熙熙攘攘的人羣首先來到了斷橋上。斷橋周圍的景色真美啊！向西望去，湖面那雪白的荷花在挨挨擠擠的荷葉的襯托下，搖晃着，彷彿小姑娘們在跳集體舞。水面上，金色的光斑和銀色的光斑交錯着，閃閃發光，美麗極了。斷橋東邊水域，則有很多遊船。大大小小的船在湖中行駛，爲這美麗的湖光山色增添了更多情趣。
緩步向前，我們來到了白堤。白堤兩旁，種滿了桃樹和柳樹。桃花猶如一個個害羞的小姑娘，紅着臉，微笑着。柳枝在微風中翩翩起舞，搖晃着，好像春姑娘的縷縷秀髮呢。
最後，我們又來到了三潭映月。三潭映月景色異常美麗。特別是三個形狀奇特的石塔，在波光粼粼的水面襯托下，顯得格外美麗。我彷彿看見了月明星稀的夜晚，塔中點燃的.燈火與月色映照，真是美不勝收。
家鄉的西湖多麼美麗，果然是“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”啊！
四年級西湖作文 篇3
走啊走啊走，我們一起去郊遊……是誰唱出了這動聽的歌？當然是我啦。早就聽說西湖的風景美如畫，在二月的一個星期六早上，我和爸爸、媽媽懷着激動的心情向西湖進軍。
路上很順利，我們很快便到了西湖。全家揹着包，興奮地踏上了這片奇妙的土地。經過爸爸媽媽的商量，我們選擇坐船遊覽西湖。船在西湖中緩慢的前行，好奇心強的我發現西湖的湖面上竟然有蘆葦、水藻、葫蘆等水上植物。
西湖的水面靜如止水，一絲波瀾都沒有，遊船駛過打破了往日的靜寂。麻雀在船頭嘰嘰渣渣地叫着，好似在爲我們引路，划水聲和鳥鳴聲交織在一起，正好合成了一首動聽的歌曲。西湖的水真清啊，一眼就能望見水底，彷彿一面大鏡子，把人倒映在湖面上。西湖的水真綠呀，一眼望去，好似一片碧綠的草地。突然，一陣風拂過，“草地”忽起忽落，像極了幾個穿着綠衣服歡呼雀躍的舞蹈演員！
上了岸，我們的遊覽交通工具換成了觀光車，觀光車在路上時而快，時而慢，好玩極了。過橋時，只見那淤泥處，悄然長出了幾朵蓮花來，清秀挺拔，亭亭玉立，正應了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”那句古詩。
啊！西湖真美！有蓮花相伴，有碧水相息，真不愧是“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”啊！
四年級西湖作文 篇4
星期六，陽光明媚，我來到了西湖邊踏春。
漫步在湖邊，春的氣息迎面撲來，使人心曠神怡。眼前的的垂柳如同婀娜的少女甩着她那飄逸的頭髮，迎着春風，翩翩起舞。她腳下的小草已經換上了綠色的衣服，擡起頭環顧着又一個新的春天。
湖面波光粼粼，偶然會有一片樹葉飄落在湖面上，激起層層微波。我已經在這如癡如畫的風景中陶醉。我不忍心這美妙的瞬間隨着時間而流失，於是我拿出相機 “咔擦”一聲，這美麗的一刻被我的相機永遠定格。雖然水面一直在太陽的照耀下，但是魚兒依舊在水底自由自在地遊着，互相嬉戲。我來到湖邊，撒了一點餅乾沫在水中，結果魚羣蜂擁而上，一眨眼，餅乾就到了小魚們的嘴裏。這些魚可真貪吃啊。
春天來了，太陽似乎也十分賣力，曬得我大汗淋漓，彷彿到了夏天。我只好迫不得已買了一份冰淇淋來降降溫。在吃冰淇淋的時候，仰頭望着天上的雲朵，那雲朵就像是棉花糖一樣，忍不住想咬一口。楊柳爲我遮擋了了一些陽光，可是陽光還是從柳枝的縫隙中鑽出來，照得我常常睜不開眼。
現在的西湖無時不在說着：“終於是春天了。終於可以脫去厚厚的棉襖了啦！”
四年級西湖作文 篇5
傳說西湖是王母娘娘最喜歡的明珠掉落到人間形成的。
唐朝大詩人蘇東坡在杭州做刺史時曾在詩中寫：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”用來讚歎西湖的美景。而如今的西湖不僅風景秀麗而且獨有韻味。你看那南山路兩側，綠樹環繞蔥蔥攏攏，只要你耐心尋覓就會發現百年古樹屹立其中，當風從撫過樹林，葉片發出溫柔的沙沙聲，好像輕輕向人們訴說着百年的歷史。再看另一側的北山路，它是杭州最具文化內涵的一條街，沿途聚集了佛寺道觀、名人故居等幾乎每一步都是歷史的沉澱。
不僅如此，西湖的四季各有各的美。春天，萬物復甦，西湖邊楊柳依依，桃花、櫻花競相開放，到處一片生機勃勃的景象。夏天，西湖的荷塘聞名中外，古詩有云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，西湖的梧桐樹、銀杏樹的葉子黃了，隨着秋風飄落到馬路上，於是馬路上有了金黃色的絨毯，此時你泛舟湖上，還可以領略到“留得殘荷聽雨聲”的獨特景緻。冬天，西湖三絕之一的“斷橋不斷”總是遊人如織，那忙着過冬的小松鼠還會調皮地向遊人乞討食物，形成了人和動物和諧共處的畫面。
西湖的美不僅在景也在人，歡迎大家都到西湖來遊玩。
四年級西湖作文 篇6
古人說：“上有天堂，下有蘇杭。”我就生活在美麗的杭州西子湖畔，這是我永遠引以爲豪的家鄉。
春天是萬物復甦的季節，春天的西湖更是春色滿園，美不勝收！站在長長的白堤上放眼望去，西湖猶如一位翩翩而來的報春使者，黃色的迎春花開了，微風吹過，那迎春花在岸邊飛舞，好像在說“春天到了”。柳樹和桃樹發了芽，慢慢地長大了。當柳樹的芽變得更綠時，已不再是芽了，它變成了柳葉，那長長的柳枝在微風中飄動，像無數春天的手在撫摸着大地。桃樹也慢慢地開起了花，紅色的桃花給綠色的西湖添加更多的色彩。沿着白堤漫步，桃柳相間，美麗無比，再加上桃花和柳樹的微微清香，更是讓人心曠神怡。來自五湖四海的遊客，在白堤上流連忘返，真是人如海，花如潮！心急的小朋友早早地放起了風箏。“憨態可掬的小豬”、“展翅高飛的鳳凰”、“活潑可愛的小燕子”……來加入這春天的盛會。
堤的兩岸是離西湖和外西湖。西湖的水真綠啊，綠得像是被周圍的綠樹和綠草染過似的；西湖的水真清啊，清得能看見在湖裏嬉戲的小魚；西湖的水真靜啊，靜得湖面上沒有一絲波紋。湖面上盪漾着幾隻小船，在三潭印月中悠閒的穿梭，真是船在水中行，人在畫中游。
遠處羣山環繞，寶塔聳立，永遠守護着西湖這顆璀璨的明珠。
我覺得春天的西湖真是別有一番景緻，就象詩人高鼎所寫“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。
西湖真是風景如畫，人間仙境啊！
四年級西湖作文 篇7
“上有天堂，下有蘇杭”杭州被譽爲“人間天堂”，西湖則是鑲嵌在杭州天堂上一顆晶瑩的明珠。都說晴西湖不如雨西湖，我卻覺得雨西湖，不如霧西湖。
霧慢慢地飄過來，逐漸覆蓋了整個西湖的水面。最遠處的山霧濛濛的，整個籠罩在薄霧之中，時隱時現。眼前的一片白茫茫，讓我想起了甜甜的牛奶雪糕。我嚥了咽口水，望着若隱若現朦朦朧朧的山羣。半白半綠的山好像在和我打招呼：“嗨，你好，歡迎來到西湖。”雖然山看起來並不美麗動人，但有山的那份蒼翠的穩重和霧白白的輕浮。
看得進些，山就望不到了，變成了亭橋。亭橋的亭子頂很尖很尖，兩邊向下彎，成了兩舟小船。整座亭子鎮在橋上，顯得很端莊，古式古香。同樣古式古香的還有那座灰色石頭砌的橋，上面立着的像小獅子一樣的石像，讓亭橋有了古素的模樣。霧輕飄飄的，給亭橋蓋上了神祕面紗。
一旁的樹高高地疊立着，翠綠得像新生的幼苗，這全是霧的功勞。它倚在樹枝上，手上的絲絹化成水珠灑在樹枝、樹葉上。
離我們最近的，就是那一湖嬌豔的荷花和嫩綠的荷葉。荷葉一大簇一大簇的，把池水給染綠了。粉色的荷花羞答答地貼在荷葉旁，像個少女，可愛極了。荷花苞搖擺着，像在搖頭，想把霧驅散，可霧越發聚攏，過了一會兒，荷花、荷葉、花苞上，都有了一個潔白的面紗。
西湖真美！不耀眼，但有寧靜的美，真不愧“天堂明珠”的美稱！
我愛你西湖！
