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【精華】四年級西湖作文300字三篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的四年級西湖作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級西湖作文300字三篇

四年級西湖作文300字 篇1

西湖像一顆耀眼的明珠,鑲嵌在“人間天堂”杭州。

春天的西湖,桃樹開起了桃花,十分靦腆。一旁的柳葉像一塊塊翡翠,鑲嵌在一條條綠絲帶上。湖邊的花園裏,百花齊放,一隻只蝴蝶在草叢中嬉戲打鬧……

夏天的西湖同樣美麗。荷葉挨挨擠擠地像一個個碧綠的大圓盤。荷花的花瓣,潔白如玉,荷花像一位亭亭玉立的少女,在舞臺上歌唱,有的心花怒放,有的像害羞的少女,即便是技藝高超的畫家,也畫不出這麼美麗的畫卷。

秋天的西湖美不勝收。荷花荷葉紛紛低下了頭,好像在說我們成熟了,快來採摘吧!農民唱着小曲兒,哼着小調,乘上漁船,採起了蓮藕。看見雪白雪白的蓮藕,洗乾淨,咬上一口,便有一股香甜。如果運氣好,還能抓到小魚小蝦哩!

冬天的西湖邊,雪花飄落,原本是安靜的地方,可是孩子們的歡笑聲打破了寧靜。他們在草地上打雪仗,堆雪人。

西湖,是一顆鑲嵌在祖國大地上的明珠。

四年級西湖作文300字 篇2

夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中,遊人依舊如織,通知音樂噴泉即將開始的廣播隨着音樂響起,金髮碧眼的外國人,打扮入時的青年男女,抱着孩子的中 年婦女,都涌上了音樂噴泉的觀看臺:靠在樹上,坐在椅子上,趴在欄杆上,一個個全都伸着的頭和脖子。等待着音樂噴泉的到來。

我們被人羣擠得東倒西歪,趕忙“逃”出了人海,往西湖邊的僻靜之處走去。

身後噴泉的音樂響起,我站在集賢亭裏往那邊觀望,只看見噴泉燈光閃爍,水柱變化多端。樹上的知了也來湊熱鬧,知了,知了地叫個不停。遊人們手拿照相機攝像,屏住呼吸,唯恐有一點點雜音,就會擾亂這一抹美的回憶。

這時的暑氣已經漸漸散了些,留下了空氣中一點潮溼的味道。

越往南走,人越稀少,西湖邊的酒吧裏傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲,爲寧靜的西湖增添了一些趣味,我好奇地往裏張望,隱隱約約便可看見揹着吉他,留着長頭髮,蓄着大鬍子的'吉他手。

曲曲折折的小橋,只有一邊有欄杆,坐在橋頭上,寶石山上真像有無數寶石在閃爍,山腳下用霓虹燈裝飾的小遊艇緩緩漂浮。晚風似有似無地吹來,輕輕拂過我們地臉頰,喧鬧已經慢慢退去。

西湖,也漸漸地睡着了。

四年級西湖作文300字 篇3

我的家鄉在杭州。說起杭州,人們就會不由自主的想起西湖。西湖的四季有着各不相同的景色,最迷人的要數夏日的西湖。

我坐着開往西湖的公交車上,遠遠望去那裏人山人海,有的拿起照相機,拍下美麗的景色,有的在亭子裏聽戲,還有的坐在長椅上休息。一陣微風吹來,我聞到瀰漫在空中的陣陣清香。

下了公交車,我興高采烈地來到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動人的荷花,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲

遲不肯露面。沿着長長的河堤,我看到了許許多多的柳樹。柳姑娘把長長的枝葉垂下

來好像在給自己梳頭髮呢!有的枝條漂在水面,好像在清洗自己的秀髮,還有的在隨風舞動,好像在歡迎遊人們呢!

過了一會兒,媽媽說:穎穎回家了!我心想:唉,爲什麼美好的吃時光總是那麼的短暫呢?看着那些美麗動人的荷花和婀娜多姿的柳樹,我依依不捨地離開了。

啊!我愛西湖,更愛夏日的西湖!

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