榜樣四年級作文集合8篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的榜樣四年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

榜樣四年級作文 篇1

在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚；或者有着堅韌不拔的品質；還或者淡泊名利，全心全意爲人們做好事總之，不管怎麼說，榜樣就在我們身邊。

昨天上午，阿姨開車來接我和媽媽到海上公園遊玩。我們在公園裏有說有笑的到處逛，欣賞着美景。這時，我忽然看到遠處有一位老爺爺摔倒了。我着急地對媽媽說：媽媽，媽媽，那兒有一位老爺爺摔倒了，我們去幫幫他吧！媽媽問我在哪兒。就在這時，我看見一位穿着整齊的叔叔已經搶先一步跑到老爺爺的身邊。他扶起了老爺爺，幫他拍了拍身上的土，關切地問道：老大爺，您沒事吧？哪裏摔疼了？我我我這兒我這兒疼。老爺爺指了指膝蓋說道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上，捲起他的右褲腳。看見老爺爺的右膝蓋又紅又腫，叔叔着急的說：大爺，我送你去醫院吧！你的傷挺嚴重的。不用了年輕人，你忙去吧，我坐一會兒就好了。老人搖了搖頭。那您站起來給我看看，是否好一些了？誰知，老爺爺還沒站穩，就又坐了下去。不行！您的傷不輕，如果不及時治療，會更嚴重的！說着，叔叔立即攔了一輛出租車，把老爺爺扶進了車裏

我看見了叔叔所做的一切，他的這種助人爲樂的行爲是一種高尚的行爲，也是一種讓人見了都不得不把他作爲榜樣的行爲。如果所有的人都像這位叔叔一樣，幫助身邊需要幫助的人，向他們奉獻出真摯的問候，這個世界一定更美好！

榜樣四年級作文 篇2

我的身邊有很多榜樣，不過我最想推薦的人是傅欣愉，她可是跳繩能手。

她的身材有點胖，個子很高。不過別看她胖，跳雙飛可是很厲害的，我們都很佩服她。

有一次，她參加冬季三項的比賽，其中有一個就是跳繩比賽。老師用喇叭喊：“三、二、一，開始！”參加的選手都快速地甩動着手中的繩子。因爲這場比賽只能跳雙飛，單個的不算，所以她一開始就跳雙飛了，而別的同學還在跳單飛做準備。她甩繩的速度真快，繩子根本看不清楚，只能聽到“呼呼”的風聲，就像是加上了一個隱形的馬達一樣。在旁邊計數的同學專心致志地數，眼睛都不敢眨一下，生怕漏數。我們一直在喊：“加油！加油！”很快，比賽結束了，她得了二等獎，就差兩個就是一等獎了，不過我覺得她已經很棒了。

她跳繩這麼厲害，都是她平時練習出來的。每次上體育課的時候，老師要求跳繩，別人都在樹下乘涼，而她卻在專心致志地練習。有時跳繩的時候，繩子會甩到她的腿，她卻一句也不抱怨，反反覆覆地練習，因此，她是我學習的榜樣。

這就是我們班的體育健將——傅欣愉，我要給她一個“運動章”，你們說給嗎？

榜樣四年級作文 篇3

人生就像在行走，在人生的旅途中，我們不妨駐足做片刻的停留，去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風中搖曳，散發出陣陣沁人的幽香。

讓我們環視一下身邊，你會發現我們人生最初的座標、行爲的榜樣其實就真實的存在於我們身邊，這個榜樣也許是你、也許是他、還有可能是我……在我的身邊，有我們的班主任老師，有我們藝術團的團長，還有我在部隊任職的爸爸，在高校教書的媽媽……他們都在每天平凡的工作中演繹着奉獻的感動。

不過今天我最想和大家分享的是在中國首部關愛留守兒童音樂劇《有愛有未來》演出中一個普通演員的小故事。她就是飾演山村支教老師的天賜姐姐。天賜姐姐在上個月演出的時候身體非常不舒服，肚子很疼，在後臺候場的時候她忍着疼痛和第一次飾演未來小學校長的“媽媽”一句一句地對臺詞，生怕“媽媽”第一次上臺會緊張的把臺詞給忘了。下午的時候，天賜姐姐肚子痛的更厲害了，在後臺身體疼得彎成了一張弓，豆大的汗珠順着臉往下淌，我都擔心她不能上臺了。可是一旦到了該她上場的時候，她就跟沒事兒一樣，該說就說、該跳就跳、該唱就唱……因爲她知道，臺下坐着幾百個觀衆啊！因爲她知道最前排的是來自普蘭店的40個真正的留守兒童啊！她咬牙也要堅持演完，不能讓這些觀衆失望啊。我發自內心的爲她感到自豪，我也要學習她這種對舞臺負責，對觀衆負責的精神！

在我的身邊還有很多這樣平凡但卻讓人感動的榜樣，在他們身上我學到了很多樸素的道理，也收穫了很多正能量。能把簡單的工作做到最好就是不簡單，不管做什麼，一個人把工作做到別人沒法替代的程度，就是偉大！只要是對他人、對社會、對國家、對民族有益的事都值得我去堅持！在戲劇舞臺我上一定會認真演好自己飾演的每一個角色！在學習上我也一定會做一個認認真真、兢兢業業的好學生！

榜樣四年級作文 篇4

她，樂於助人；她，美麗熱情；她，勤學好問。她是老師的小助手，是值得我學習的好榜樣！

她活潑開朗，一頭烏黑的秀髮透着精神，臉蛋上長着一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張能言善辯的小嘴巴！看起來非常的可愛，她有許多的優點，讓我特別的佩服她！

作爲我們班的中隊長，她學習刻苦、踏實、認真，是一名優秀的三好學生。相比之下，我就大大咧咧多了，時常還犯粗心的小毛病。她是個寫作能手，她的文章常常被老師當成範文來讀，那一句句優美的句子，一件件有趣的事情，不得不讓人走進一個夢一般的境界，而且，她還在安陽日報上發表了許多文章：《二十年後回家鄉》、《美麗的洹河》，那一篇篇優美的文章讓人陶醉不已。她還是校訊通博客中的閱讀天使和博腕兒！在這些榮譽的背後，她付出了許多心血和汗水，正如那句名言所說：“一份耕耘，一份收穫。”

她還非常的樂於助人，是一個“熱心腸”，有一次，老師發了一張數學小卷，有一道應用題成了我的“絆腳石”，正當我在那兒絞盡腦汁想題的時候，她向我伸出了援助之手，說：“你怎麼了？有不會的題？我來教你吧！”她不厭其煩的講解那道題，直到我弄懂爲止，爲此，我非常的感激她！她還寫了一手好字，別人都說，她寫的字像豆子，我可不那麼認爲，我總覺得她寫的字栩栩如生，一個個富有生機，簡直是字中極品！

她的愛好都與學習有關，下課了，別的同學都在外面玩耍，而她卻把一本本名著拿起來津津有味的品讀，還不時的摘抄一些好詞、好句，並寫下自己的感受和從中明白的道理，這可是她提高寫作能力的“祕訣”。我時常想：我要是能像她那樣抓緊時間，大量閱讀，我的作文也會越寫越好！

總而言之，她就是一條船，帶我駛向勝利的彼岸；她是我生活中的航標，讓我不斷向前駛去！那麼，這個優秀的`她是誰呢？我想大家已經心知肚明瞭，她就是我們班的中隊長——丁欣雨。

和平鴿wz的話：這是老師佈置的一篇習作，讓我們寫身邊的榜樣，我就想到了我的榜樣---丁欣雨。她的身上的確有許多令我欣賞的地方。自我感覺這篇習作語句通順，表達了真情實感，願博友們多多指點！

榜樣四年級作文 篇5

我最敬佩的人是我的同學，他是我的好榜樣。

那個同學因爲喜歡看書，所以滿腦子的學問，我們都會叫他“小博士”。每一天，他都會拿那些知識來閱讀給同學聽。說得津津有味，我心裏卻十分猜疑。一天，他又帶來一本書，我走上去，拿起那本書說：“我今天要考你個問題，如果你答不上來，按照規定，你就要把這本書借我一週；如果你答上來，你這個星期的值日我包了。”他居然對答如流，而且還倒背如流，我表面上顯得非常平常，心裏卻佩服得五體頭地，我真是輸得心服口服，所以，我決心向他學習。

他喜歡看一些關於人類未解之謎的書，因此他對人類現在所不解的問題也十分了解。下課時，我們都在操場上玩，他卻在教室裏看書，他常說：“書是人類進步的階梯”。在一個課間的時候，我又發現“小博士”不在操場上，於是我跑上樓去找他，果然不出我所料，他又在看書。由於受他的影響，我也漸漸地喜歡上看書了。

正如他所說地：“書是人類進步的階梯”，我們不應該把時間浪費在玩上，而應該花在做有意義的事上。

他真是我的好榜樣。

榜樣四年級作文 篇6

我們班的中隊長林依娜是我們班的好榜樣的人。

林依娜不僅語文、數學、英語、科學各科成績優異，在班裏成績名列前茅，而且她還有別人不具備的好品質。

我們班男生裏有好幾個“調皮鬼”，他們常常啓欺負林依娜，女生們都替她抱打不平，可是，林依娜卻一笑而過，不只一次地原諒他們，從不放在心上，從不與他們斤斤計較，從不歷歷在目，這樣不知有多少次。我們要學習她能容忍他人的好品質。

相反，出乎大家的意料，在“調皮鬼”們作業遇到難題的時候，來請教林依娜時，林依娜會抽出課餘時間，幫助他們瞭解題目到底是什麼意思，教他們如何做出這道題目。就這樣，一而十，十而百，百而千，千而萬，漸漸的“調皮鬼”們被林依娜馴服了，漸漸的不常常欺負林依娜了。

林依娜不僅熱愛助人爲樂，而且字也寫得十分不錯。

大課間寫字課的時候，我的字寫得歪歪扭扭，參差不齊，可林依娜寫得字整整齊齊，字的大小也差不多，每個字一筆一劃，工工整整，她的字連連獲獎，書法比賽必有她的名額。我們要學習她寫字一絲不苟的好品質。

林依娜，你容忍他人和寫字一絲不苟的好品質令我佩服，我要學習的好品質。

榜樣四年級作文 篇7

在生活中，有許多榜樣激勵着我。但令我印象最深的還是我們小區的張奶奶。張奶奶是我們樓的義務組長，大到小區的瑣碎事，小到各家的煩心事，她都會伸出援手給予幫助。所以小區的居民都稱她爲“大張奶奶”。

記得那年冬天，雪非常大。幾場大雪讓城市變成了銀白色的世界。凜冽的寒風似乎變成了千萬根銀針刺痛着所有的生物。清晨，我睜開眼睛，望向窗外，哇！好大的雪！與此同時，一個熟悉的身影在不停地晃動。那就是張奶奶。她揮動着掃帚，清掃着小區裏的積雪。此時的她幾乎成爲了一個“雪人”，帽子上結滿了霜，衣服、褲子上全是雪。大片大片的雪花漫天飛舞，在那個潔白的世界中，張奶奶被映襯得那麼渺小，而那時，張奶奶在我心中卻那麼高大。望着她的背影，我想：“多麼可敬的一位老人啊，在清晨就開始掃雪，爲上學和上班的人們開闢通道，她就像一盞燈，時刻照亮着我，讓我很溫暖。

還有一次，小區裏的花壇因年久失修，出現了很多破損的地方和裂痕。色彩鮮豔的釉面褪色了，張奶奶看在眼裏，急在心上。於是，她拿來錢，請來工人，將花壇修好。看着修繕一新的花壇，我更加敬佩張奶奶，被她那種樂善好施、無私奉獻的精神感染了。

偉人是我們生活的榜樣，而普通人也能成爲我們生活中的榜樣。張奶奶就是這樣的一個人，她用自己的默默奉獻感染着我，也感染着她身邊的每一個人，並使他們也能成爲別人的榜樣。

榜樣四年級作文 篇8

我的媽媽抓我的語文成績很嚴。一有下降就讓我做卷子，聽寫，口頭作文……因此，我幾乎是天天“白眼”。

媽媽同事的孩子小寧也在我的班級。她扎着一條小辮子，個子高高的，她的卷子上總是印着鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到，我都十分“眼紅”，爲什麼我總是八十六七分？因此，我心中樹起了一個我學習上的榜樣——小寧同學。

說起上學期的期末考試，她可是排行榜上的佼佼者，她排第二名，我竟然才排第五名！回到家以後，我媽媽又要“獅子大開口”了。“以後你要像小寧學習，聽見沒有？你看她這次語文考了94，數學92……”“行了行了，我下學期超過她還不行嗎？”我嘀咕着。

說也奇怪，自從有了小寧這個榜樣，加上於老師作文的“一臂之力”，我的成績一天天地好了起來，作文漸漸地由扣五分變成扣一分，由扣一分變成不扣分！我私下裏問了她的“祕密絕招”，她說：“你只有天天刻苦學習，多練作文，多讀書，多發言，這樣你的成績纔可以上去。”

她這句話真神，我按照她的要求做，沒多久，我的成績就穩中有升。這不，又考試了，我的語文成績是92。5分！小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了，而變成了差一點五分的“一小步”，我足足進步了5。5分！我相信，這是榜樣和老師的力量。

現在的我，之所以每天“黑眼”，是因爲榜樣和老師的力量。但我首先要感謝榜樣小寧同學，是她讓我產生了學習的動力，是她讓我的學習興趣增加了，也是她讓我的學習進步了。