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【精選】秋天的景色四年級作文300字4篇

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日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的秋天的景色四年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】秋天的景色四年級作文300字4篇

秋天的景色四年級作文300字 篇1

風兒吹過,樹葉飄落,五穀豐登的秋天來了。

秋天是個魔術師,他“呼呼”一吹,樹葉就變黃了,山林就呈現出疊翠流金的景象;田野變成了金色的海洋;果園變成了豐收的樂園,你看看,各種各樣的果子你擠我碰,沉沉地掛在樹上,好像在說:“太擠了,太擠了,誰來帶我回家啊?”人們有的在樹上摘,有的在樹下撿,果子隨着樹的.搖晃拼命往下落,好像在尋找回家的路。傍晚了,人們帶着喜悅的心情揹着一筐筐果子回家了。

樹林裏,一片片葉子往下落,就像無數的孩子帶着降落傘回到媽媽的腳下,尋找依靠。花園裏的菊花爭奇鬥豔,美不勝收。旁邊一棵柿子樹尤其誘人,樹葉全部落了,但黃澄澄的柿子仍完好無損地掛在樹上,等待着它的主人。我順手摸到一個又大又紅的柿子,真想咬一口,可惜它還不成熟。

秋天真是碩果累累,農民伯伯們收穫了莊稼,小朋友們收穫了知識。這就是我眼中的秋天,你喜歡嗎?

秋天的景色四年級作文300字 篇2

秋天來了,她帶着顏料盒來了,她一揮神筆,把世界染得五彩繽紛。

瞧!那火紅的楓葉,伴着金風悠悠地飄落。如一個個鞦韆,上面蕩着秋天。遠望楓樹,那排成一列的紅楓宛如一條條赤炎之龍,舞動着身體,引得地下的落葉簌簌作響。近看楓樹,上面的葉子不知何時已成羣結隊地湊到了一起。金風吹過,漫天的紅葉緩緩飄落,給大地鋪上了厚厚的繡花毯子。踩在那火紅的大毯子上,聆聽着落葉的傾訴,心中不免詩意盎然。真正體味到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花 ”的詩情畫意。

菊花開了,每朵菊花都形態各異:有的含苞待放,如害羞的小姑娘,捂着臉,低着頭,遲遲不肯嶄露頭角;有的半開了,稀疏的花瓣如少女伸出的修長手臂,揮舞着,抖動着,給秋天增添了一份神韻;還有的則全開了,紅得似火,白得似雪,粉得似霞……五顏六色。大的菊花像一簇簇綵球,小的則像一盞盞精巧的花燈,美極了!

天高雲淡,大雁排着“人”字形的隊伍朝南方飛去。金風也趕忙去送客,忙得不亦樂乎……

我愛那色彩斑斕、詩情畫意的秋天!

秋天的景色四年級作文300字 篇3

真是太美了。

我一看到那一層層、一疊疊的稻子,我便不由自主地走了過去。我望着那一顆顆金黃的稻子,微微地低着頭,像一個個頑皮的孩子,在一起玩耍。再看看那忙碌的農民叔叔,真像“小孩”的父母,細心地照顧他們。

我穿梭在金黃色的海洋裏,不一會兒,我看見了果園,果園裏的果實真多啊!有紅紅的蘋果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時,一片片落葉飛到我腳邊,我順勢將它們拾起,啊!多美的落葉啊!金黃色中泛着褐色,褐色中又泛着金黃色,這兩種顏色在這裏顯得是多麼協調。我將落葉又放在手上,讓風兒將它吹走,把它送回大地母親的懷抱。讓它在泥土中腐爛,化作肥料供給植物,它默默地奉獻着,從不表現自己。我擡頭看了看窗前的樹木,大半已經落了葉,只有那長年青綠的松樹傲然挺立在風中,它周圍已經鋪上了一層金黃色的落葉,鋪成了一條金光大道,我走在金光大道上,看着周圍的風景,依然欣賞着秋天……

啊!秋天就是這樣美麗,這樣迷人,希望明年的秋景更美。

秋天的景色四年級作文300字 篇4

現在已經是秋天了,天氣變涼了,風變大了,人們也都穿上了秋裝。到了秋天,我們可以去觀察發生了變化的事物。

秋天是個豐收的季節。有一次,爸爸媽媽帶我去摘柿子,進了柿子園,看着眼前的一大片柿子樹,那碧綠的葉子又大又漂亮,那又細又長的葉脈、橢圓形的葉片,看起來真是美麗極了!雖然是秋天,但是樹葉還沒有大量的掉落,依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子,紅紅的、圓圓的,就像一個個小號的、發光的太陽,真可愛!我都眼饞了,真想吃啊!

我去姥姥家時,只要是到了秋天,每次都能從路邊看到許多已經剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒,遠遠望去,就像發着光芒的寶石。圓圓的,讓人感到很可愛。

秋天來了,樹也發生了變化。有的葉子變黃了,有的葉子變紅了,有的還保持着綠色。看,有一棵楓樹上的葉子幾乎快掉光了。微風吹動,楓葉隨風舞動,就像一位舞蹈家在跳舞,真是美麗極了!

秋天,如果留心觀察,就會有更多發現,就會更瞭解這個美麗的季節!

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