四年級夏天作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級夏天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級夏天作文1

寧波的一個炎炎夏日，大家悠閒地坐在房間裏，打着空調，做着工作。忽然，停電了！所有的空調都停止了運轉，沒過幾分鐘，人們就熱得受不了，全部跑了出來。爲了降溫，大家都跳進水庫、游泳池裏泡着。醫院裏中暑的病人比往常多了許多倍，可是，醫院的空調也壞了！這時，我不禁想：假如這個夏天沒有空調，我們會怎麼樣呢？

城市的人說：“沒空調可不得了！那不得熱死啊！”

而農村的人們則淡定許多：“沒事，沒空調我們也可以活得悠閒自在！”

爲什麼會有如此大的反差呢？因爲城市溫度比農村高很多。那爲什麼城市比農村溫度高呢？在這裏，我們不得不提到溫室效應和熱島效應。

衆所周知，溫室效應是由於大氣中的溫室氣體（二氧化碳、甲烷等）含量增加而形成的。近幾十年來，人口急劇增加，工業迅猛發展，呼吸產生的二氧化碳及煤炭、石油等燃燒所產生的二氧化碳遠遠超過了過去的水平。而另一方面，由於對森林的濫砍亂伐，大量農田建成城市和工廠，破壞了植被，減少了將二氧化碳轉化爲有機物的條件。使得二氧化碳含量逐年增高，地球氣溫也隨之升高。

熱島效應是由於城市人口集中，工業發達，交通擁塞，而且城市中建築物高大密集，阻擋了風的流通，使得城市比郊區熱很多。

城市的溫度逐年增高，而人們的熱耐受能力卻越來越低下，那我們應該採取什麼措施呢？我有幾個設想：首先我們要保護森林，一方面要停止對森林的破壞，另外一方面實施大規模的造林，努力促進森林再生。其次要改善能源利用率，提高油品質量，減少汽車尾氣排放。儘量採用太陽能、水能、風能等清潔能源。

針對城市熱島效應，我們可以選擇美觀的綠化，比如街心公園，屋頂綠化等辦法。

那麼我們小學生能做些什麼呢？我們可以節約用電、節約用紙，愛護花草樹木，平時外出時合理安排交通工具，儘量綠色出行。讓我們都來爲保護環境貢獻一份力量吧！

如果人人都能行動起來，相信不久的將來，即使夏天沒有了空調，我們也能享受夏天清涼的自然風，在傍晚聽聽蟋蟀們唱的交響樂，享受大自然的美好！

四年級夏天作文2

春姑娘前腳剛走，夏天就急忙忙地趕來了，來得風風火火，來的讓人一點防備都沒有。

夏天，就像一個熱情似火的男孩，百花百草都向他低頭致敬，歡迎他的到來。中午的時候，火辣的陽光炙烤着大地，地面燙的令人不敢下腳。夏天是大方但又小氣的，大方地釋放出他的所有熱情，把人們感染。小氣得連一絲微弱的輕風，都被他吞併。

夏天，又像一位多才多藝的女孩，你瞧，她的傑作在生活中到處都是。

她的畫是最美的。她最得意的著作是《清水芙蓉》。看，那碧波盪漾的湖水上，是被她飽蘸濃綠的毛筆，渲染出來的。那幽幽的綠，充滿了詩的味道。那濃抹幽綠的荷葉上，是那輕點花色的筆勾勒出來的荷花，猶如那睡在幽綠色牀上的睡美人。它穿着那粉裏透白，白裏滲紅的睡裝，在那精美小巧的綠牀上沉睡。那些荷花有的已經完全地盛開了，中間透露着嬌嫩的淡黃，還有那粉白的花蕊。這一朵朵嬌嫩的荷花和幽綠的荷葉，在那剔透無瑕猶如寶玉的湖水映襯之下，異常美麗，讓人過目不忘，一直迴盪在腦海裏。

她的歌聲也與那美麗的著畫一樣迷人。

白天，熱鬧非凡，她和着蟲鳴，伴着蟬叫，一起唱那優美的歌。象是那一聲悠長的領唱，後面就是雄壯的合唱，高不刺耳，低不無聲。高揚處似瀑布直瀉，雷鳴與同。低緩處如潺潺溪流，毛雨飄落，從頭到尾扣人心絃。夜晚不寂、不靜，青蛙長鳴後是那悠揚的小夜曲，伴着那迷人的天空。在那裏的人們枕着一波一波的歌聲，進入夢的世界……

夏天，又像一個說變就變的娃娃，十分可愛。

有一次，我扒在窗臺上眺望遠處，風和日麗，微風中透着夏天的熱，天上的浮雲在天空飄蕩，一片安逸。突然，一道金光在天地間劃過，接着雷聲大作，“轟隆……”的聲音在天空中響徹，雲朵像被灌了鉛一樣的黑，緊接着一聲“譁”，雨像瀑布似的倒了下來。

“嘩啦啦……”，那是雨娃娃在哭泣，“轟隆隆……”雷公公急忙趕來安慰他，還不時地在空中變出新花樣。風婆婆也聞聲趕到，用輕柔的風勸慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。

終於，雨娃娃不哭了，雷公公和風婆婆也鳴金收兵回家，廣場上、公園裏，到處一片安詳，若不是雨娃娃的眼淚還在，我們甚至不會知道剛剛有過一場暴雨。

夏天，我真喜歡！

四年級夏天作文3

夏天是我的母親，她給予了我生命。因爲我出生在夏天。

聽長輩們說，我出生的那天正下着滂沱大雨。大夥護着媽媽到家裏來休息，身上被雨水打得溼溼的。可是大夥們都不在乎，反而臉上充滿了喜悅，彷彿這雨水就是聖水，能爲大夥驅走厄運帶來好運。就這樣，我在大家的祝福中長大，我的童年充滿了幸福。

夏天總是帶着歡快的氣息來到我們身邊。儘管我們會抱怨她的炎熱，抱怨她讓在田野裏做工的工人們汗如雨下，艱難的從事着他們的工作，但是作爲一名學生的我，衷心的愛上了夏天。

夏天帶來的最大禮物就是暑假。暑假兩個多月的時間，可以和最親最愛的家人在一起，在學校寄宿的孩子尤爲喜愛這暑假。雖然作業很多，但是可以讀自己想讀的書，觀賞在學校看不到的風景。家，永遠都是幸福的港灣。

夏天還帶有西瓜，絲瓜，香瓜，番茄的氣息。那是最令人垂涎的。記得小時候，家門口的那一塊地長了西瓜。小小的我每天的工作就是觀察西瓜的成長，經常跑到西瓜田裏面去，用小手摸摸，敲敲。這時候家長就會大聲的警告，不要去碰西瓜，會不長的。我一聽就會立即收回小手，蹲在旁邊看。等到它長到我想象中那麼大的時候，就不停地催促爺爺，讓爺爺鑑定一下，最好現在就到田裏搬上來。爺爺總會笑着說，還沒有熟呢，再等等。在小小的我的世界裏，吃西瓜是我最大的願望。

夏天是我與自然“約會”的最佳時機。早晨時常被窗外嘰嘰喳喳的小鳥兒吵醒，它們也會經常在我家門前蹦蹦跳跳的。我喜歡看它們蹦蹦跳跳的，總覺得它們腳下裝了一個隱形彈簧，不然怎麼會跳得那樣輕盈。到傍晚的時候，我會搬張小凳子，坐在西山看書。西山其實並不是座山，而是一個平臺。下面長的就是玉米，黃豆。傍晚的西山，吹來的風都是涼爽的，可人的。這時候捧上一本書便是人生之一大樂事。

夏天還可以幹許多愜意的事情。當然，現在的我應該奮鬥，而不是享受。只是在夏天這樣一個詩情畫意的季節，讓我不得不想在這“溫柔鄉”裏，多呆上一會兒纔好。

這便是，我眼中的夏天。一個讓我快樂，幸福的夏天。

四年級夏天作文4

暑假裏的一天，天氣熱得厲害。太陽毒辣辣的烘烤着大地，整天沒有一絲風，河旁的柳樹垂頭喪氣，沒有一點兒生氣；知了拼命地叫着“熱……熱……”；地面上連只螞蟻也難尋，因爲它們也受不了這熱魔。

就在這樣火日炙人的天氣中，我一個人待在臥室裏看電影，但就在這時候我的一個好朋友林洋打電話叫我去打籃球，我不好拒絕，只有答應了。

沒過幾分鐘，我就和他騎着自行車到了學校。經過了一個多小時的鏖戰，我終於把他贏了。此時我們都揮汗如雨了，就是在這時候，我看見有一個賣副食的小店，我們喜出望外，因爲我們不在這個地方讀書，並不知道什麼地方有商店，可是當我一摸自己口袋便垂頭喪氣了，居然忘帶了錢。“哎！爲什麼偏在這個時候忘記了帶錢了呢？”我不由自主的抱怨起自己來。“哎！就是呀，如果能在這種三伏暑天中能喝上一瓶水，那該是多麼美好的事啊。”林洋說。可是老天就是要幫助我們，我無意間在一個垃圾堆邊發現了一張五元錢的紙幣，可是老天幫也不幫完—那張紙幣只有半節，可是我們那時候哪顧得了那些呀！所以我們不管三七二十一，直奔賣副食的那個小店那裏去。

到了賣副食的小店，我們氣喘吁吁。我把先卷好了的五元遞給了阿姨，說：“阿姨，來兩瓶礦泉水。”“好”阿姨特別熱情地說。此時我憂心如焚，生怕阿姨發現，然後數落我一頓，並告訴我的家長，不過還好，阿姨好像並沒有發現。

我喝着騙來的水，心裏很不是滋味，而林洋卻說：“啊，真舒服。”我們喝完了水，我想看一下時間，可是當我擡起手一看，“啊！糟了，我的手錶不見了，這可是我哥哥去廣州時流下來的呀！這可怎麼辦呀？”我不禁流下了淚。就在這個時候，我聽見有腳步聲朝我走來，哦原來是剛纔賣水的那個阿姨，“小弟弟這塊手錶是你的嗎？”阿姨情切地說。“是……是我的，阿姨，剛纔……”“哎，我都知道了，沒有關係，知錯就改就是好樣的！好了，我該回去了，你們倆也早點回家，不然你們的家長會擔心的。”

阿姨的背影從我的視野中漸漸遠去。我彷彿看到漠漠曠野中正盛開着的美麗的百合花，是那樣博愛和至善至美。

四年級夏天作文5

這個夏天要恍惚面對世界，筆直面對自己。應該正常地去愛或者不愛，千萬別在乎名聲。讓那人深度虛僞的東西，在浮出水面之前，我們一樣都很掙扎。

夏天是我最喜歡的季節，因爲夏天並不僅僅能被拋棄。夏天還有着茂密的思想，是最實現的季節。

生活在這個大雜院6年了，這裏的花花草草我都可以喊出名字。衚衕裏的每條小徑我都熟悉。大雜院裏有虎子、狗子、二愣子、還有幾位年過半百的老人。我住在一個10多平方的屋子裏。隔壁大嬸是開小賣部的，天剛亮，她都要進城去進貨，有時候運氣好還能再路上撿幾個瓶瓶罐罐賣錢使。

天朦朦朧的剛亮，我就起牀了。我得收拾攤子，去早市擺攤了。從我3歲的時候我父親和母親就離婚了，因爲父親愛賭博，母親再三勸告最終父親還是未聽。母親無奈之下，只能離開了這個家，忍心的拋下了我。這些年，這個家的經濟來源全靠我和奶奶支撐着。

我在北平的一條弄堂裏擺了攤，因爲最近城管管的太嚴，我只能遮遮掩掩的做着生意。

奶奶負責烙餅，我負責燒火爐，就這樣周而復始的過着每一天。

今年我十七歲，原本以爲十七歲會像圓月那麼圓，可如今……

我恨所有的一切，恨媽媽爲什麼要把我帶到這個世界來又狠心的拋下我。不知道有多少個夜晚，我的枕頭都是溼着的。隔壁狗子從垃圾站撿了個收音機，雖然收音機已面目全非，可是還能放磁帶。每個晚上他都會放世上只有媽媽好，我只能偷偷的躲在被子裏暗暗的哭泣。那時我在想啊，我的媽媽在哪呢，我的媽媽她還愛我嗎？

媽，你都聽到了嗎。我是翠翠，是你的女兒呀！

前些日子，聽到小賣部的阿姨說有您的消息了。當時我的心簡直樂開了花，可漸漸地才發現小賣部阿姨弄錯了，是那人和你同名同姓。但我不會放棄，不會放棄你的出現

在這個夏天，老天既給了我希望又給了我失望。

四年級夏天作文6

清晨的陽光、午後的蟬鳴、夕陽下的鳥叫、黃昏後的蛙聲，這些生機勃勃的音符奏響了夏天優美的旋律。

大自然總是如此繁忙，每天都演奏着各種各樣的樂曲，使我每天都生活在快樂之中。

夏天的清晨，當第一縷陽光悄悄鑽進你的房間，大自然的舒緩曲就早已奏響。我伸個大大的懶腰，然後拉開窗簾，去享受第一縷陽光入眼的美好感覺。此時，伴隨着陽光的還有各種鳥鳴聲，清脆悅耳，彷彿是笛子鳴響般幽遠，伴隨着晨光一起奏響夏的舒緩曲。當然，只要靜心去感受這和諧的景緻，一天的好心情便也隨之而來，一切煩惱會在此刻被沖淡，然後蒸發……好一首“夏晨”舒緩曲。

接踵而至的便是那酷辣的午後陽光，陽光直射下來，地面被烤得灼熱，這樣的天氣，人們總是躲在家裏吹空調，吹電扇，然後閉目養神，整個大地便陷入一片死氣沉沉。但此時，蟬卻活躍起來了，彷彿是冬日的陽光、夏日的涼風，忽地點綴了這死氣沉沉的夏天。每到這時，我便不會感到燥熱，反而有一種清涼的感覺涌進心田，此時的世界，開始了一場接一場的夏的酷曲。此時的我會去靜靜聆聽，有時會不自覺地勾起一絲絲笑容，因爲我彷彿聽懂了它們的演奏……好一首“夏午”酷爽曲。

茫茫的夜色將大地籠罩，似乎披上了一層薄紗，但也有某種來自遠方的聲音此起彼伏，彷彿想要衝破這層無形的束縛，便活躍地演奏起一曲落日黃昏曲。哦，那是夕陽下的鳥兒在忙碌地催促着同伴歸巢，那是來自大自然最親切的呼喚。這時，我便會壓抑住心中的驚喜，閉上眼眸，去靜靜地傾聽大自然的交響樂……好一首落日黃昏曲。

夜晚聽“音樂會”是最浪漫不過的了，我總是在這時乾乾淨淨地洗個澡，洗掉所有塵埃，所有煩惱，然後再躺在牀上去張大耳朵聽遠方的蛙鳴，那是大自然在繁忙的一天內給人們送上的最後一份禮物，最後一份愜意的問候。我總是在這時嘴角勾起30°弧線，表達我心中的欣喜。那緩緩的曲調構成一首夏夜搖籃曲，爲燥熱的人們送上美妙的樂章……好一首夏夜搖籃曲。

沉靜心思，即便是炎炎夏日，也能感受到那份來自內心的清涼。

四年級夏天作文7

春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、穀子等優良種子種進了田裏，也把烏黑髮亮的葵花籽兒，此時撒進肥沃的泥土裏。

一陣春風，一場春雨，玉米的頭鑽出來了，大豆的頭鑽出來了，穀子的頭也鑽出來了。葵花籽呢？葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開“人”字形的硬殼也鑽出來了。

陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，此時已經有五六片葉子了。此時它像一個歡樂的孩子，無優無慮地成長着。

夏天到了。在這生長的季節裏，向日葵已經告別了自我的幼年，長成了，個“小夥子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵？——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大，最後開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍着花盤，花盤中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝着太陽。

早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，此時太陽當空，葵花總就是向上揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不捨地和太陽告別。

啊！多美的葵花呀！金色的陽光照進它的心裏了。秋天來臨，在這收穫的季節裏，向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時代，漸漸成熟了。

習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。可就是花盤裏那些數不清的花蕊下方卻結出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時，此時向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收穫了。

農民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留着自我吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀！

到了冬天，向日葵的一生雖然結束了，此時但它留下了豐收果實，給人們帶來了歡樂。

向日葵時時刻刻理解陽光的哺育，它的果實才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國的陽光下，天天向上，茁壯成長。

四年級夏天作文8

我偏愛夏天的雨！

夏天的雨，大雨滂沱，酣暢淋漓。夏雨，帶着水的另一種力量，刺破炎熱的空氣，帶來了一份怡人的清涼。用一種摧枯拉朽的氣勢，給世界一份靜謐，涼爽。她洗去樹葉上的灰塵，沖掉天空中的混 濁。樹葉閃爍的晶瑩的鮮綠，天空是那麼的明亮清澈。

喜歡夏雨，喜歡她在燥熱的夏日裏帶來的春天裏的感覺。

雨後，雲朵在天空爭相鬥豔，似花似錦，如幻如畫，她們在不停地變幻着，追趕着，像一羣嬉戲的少女，你可以聽見她們銀鈴般的笑聲。她們跑累了，扔下絲巾，化成美麗的彩虹，絢爛而奪目。

喜歡夏雨，她總是在你還沒來得及準備的時候，就突然來到你的面前；卻又在你還沉醉其中時嘎然而止。她總是那麼讓人捉摸不定，卻又讓人那麼期待她的帶來。她在悶熱的夏日裏，給人們送來了 清涼，也帶來了希望。

喜歡夏雨，她的到來，總是那麼富有激情，乘着風，伴着閃電，雷聲隆隆地來到你地面前，她的到來總是熱情四溢，她讓世界跟着她在舞動，她激烈地掃過沒一個角落，她肆意張揚，向世界宣告她的到 來。她的到來，給沉寂的夏日帶來了激情。

喜歡夏雨，雨後，蛙叫，蟬鳴，螞蟻在路上牽出常常的線，魚兒也時而躍出水面……這是雨後的一場聚會，他們好像在歡慶這場雨。在這沉悶的夏日裏，一切都又顯得那麼生機勃勃。

兒時，喜歡在夏雨裏奔跑，和着一羣夥伴，去追逐那夏雨裏獨有的飛蟻，到小溪裏去捉魚，掏螃蟹…直到累了，跑不動了，才提着“戰果”回家。雖然知道滿身泥水回到家又要挨一頓揍，卻還是樂 此不疲。

長大了，不再在雨中奔跑。夏雨時，搬一把躺椅，坐到陽臺上，看着那雨，那雲；聽着那場盛大的音樂會；閉着眼，感覺到雨點打在臉上，我還是那樣喜歡夏雨！看着那些依然在雨中奔跑的孩童， 不禁又想起兒時在雨中奔跑的情景。

夏雨，還是那麼美妙！

四年級夏天作文9

夏天，熱得要命，我宅在家裏吹着空調，正無聊。外面的蟬不停叫着，讓人煩躁不堪，就連鳥兒們也躲在屋檐下，一聲不吭。

就在這時，開門的響聲打斷了我的思緒。原來外公回來了，手裏還捧着一個紙盒子，真奇怪！我接過紙盒子打開一看，裏面蹦出一隻小鳥來，一下子跳到了我的牀底下，我嚇得大聲叫道：外公，小鳥跑出來了，怎麼辦！只見小鳥在牀下探出腦袋，眼眼圓溜溜地瞪着我，發出啾啾悅耳聲音。等外公找回小鳥，我仍然心有餘悸，不敢碰它，問外公：這隻小鳥是哪裏來的？外公說：小區綠化帶裏撿來的。

我很高興，於是興致勃勃地陪小鳥玩了起來。小鳥長着藍綠色的羽毛，只有眼睛旁邊一圈是淡藍色的，肚子上有些花斑，灰色的頭頂映襯着粉紅色的嘴巴，不停地發出啾啾聲，透着機靈。外公說：這還是隻剛出生不久的小鳥，還不會自己吃東西，得給它餵食。於是我用手指粘上一顆碎米粒，遞到它的粉紅色小嘴邊，小鳥的嫩黃色舌頭閃電似的伸進伸出，一點一點捲進食物，可愛極了。後來，我用吸管沾點水給小鳥喝。小鳥和我熟悉後，還能停在我的一根手指上，讓我帶着它在各個房間轉悠呢！

過了一會兒，我管自己做作業去了，只聽見小鳥在盒子裏發出啾啾的叫着，聲音裏充斥着悲涼。我想：它一定是想媽媽了吧！我本想留它在我家住一晚的，看來這個計劃要泡湯了。還是把它放回大自然吧，讓鳥媽媽好早點找回它！後來外公還告訴我，撿到它的地方有一棵大樹，還有一堵牆，當時牆上有隻野貓，野貓正想叼走地上的小鳥，幸虧外公及時撿走了它。

晚飯後，我懷着依依不捨的心情，將小鳥放回了撿到它的大樹下。真是一步三回頭輕輕地，我走了，不帶走一片‘羽毛’啊！

那個夏天，真熱。不過此時熱的不只是氣溫，還有濃濃的不捨和擔心……

四年級夏天作文10

噼裏啪啦的聲響驚醒了睡夢中的我，我擡頭像窗外望去，卻只是迷茫的一片，揉了揉朦朧的雙眼，才發現外面已下起了瓢潑大雨。雨水打在窗外的屋檐上，發出噼裏啪啦的聲音，雨聲也使我更加清醒了起來。

哇的一聲，其他的室友被驚醒起來，紛紛像窗外望去，嘆息道：爲什麼要下雨啊！怎麼去教室啊待會肯定要打溼，我沒有傘，誰有？誰有？。但是我卻沒有跟隨嘆息，而是整理好一切，向門口走去。雨很大很大，大樹伯伯都被這暴雨捶打着彎下腰去了，但是這瓢潑大雨不能阻擋我懷着驚訝。激動。

開心的心情，我走到來雨下，去感受，去享受夏雨。

雨滴在身上，涼涼的，澆去了夏日的悶熱，帶來了夏日的另一番清新。暴雨撲打着樹木，樹木樹木卻沒有因暴雨兇猛的撲打，而隨之放棄，反而是擡起了頭，抵禦着它，反抗着它。

葉子在狂風中，緊緊地抓住了樹媽媽伸出的手，抵禦着狂風暴雨。暴雨也隨之敲打着小草，但小草把根深深地伸入了大地中，不願屈服於暴雨，更顯新綠。

我走進教師，才發現衣服已打溼，頭髮正滴着水，便拿起紙開掉了打溼的地方。我坐在椅子上，又聽見了同學的抱怨我的一份全被打溼了我全身都溼了，好冷啊外面的雨好大啊！我像外面望去，雨不停的滴在那形成水坑的水裏，濺起水花，泛起波紋。

夏雨總是來得快，去的也快，整個天空只剩下了淅淅瀝瀝的小雨。小雨是多麼溫柔，它撫摸着被暴雨吹打的樹木，花草，洗滌着暴雨帶來的兇猛。

但仔細看看，樹木在狂風暴雨的吹打下，顯得更筆直了，更有精神了；樹木在狂風暴雨的吹打下，顯得更筆直了，更有精神了；樹葉在狂風暴雨的吹打下，更堅強了，更綠了；小草在狂風暴雨的吹打下，更頑強了，更綠了。我明白了。暴雨媽媽是善良的，她爲了使樹木。小草。花兒。樹葉。

擁有更堅強的毅志，它揹負着侮名。

夏日的雨，又溫柔，有兇猛，但它是爲了一切的一切好啊，爲了使大自然的生物在多天的時候抵抗嚴寒，不惜揹負侮名。暴雨之後帶來的'則是頑強的生命，便是另一番天地。

四年級夏天作文11

在一個清涼的夏夜裏，一個手持煤油燈的雕塑家還不停地對着一個曇花狀雕塑細細打磨，將這朵曇花上的每一個細節都雕刻的完美無缺。這時，在清涼的月光下，一對父女出現在他的視線裏。

小女孩很好奇這個雕塑品，更想看看雕塑家是如何打磨它的，便拽住了她的父親。雕塑家看了他們，並不覺得奇怪，打了一個招呼後又繼續打磨着曇花。這時，小女孩不知對父親說了什麼，這位父親便來到雕塑家面前，小心翼翼的問：“您能把它送給我的女兒嗎？我給你錢。”

雕塑家很奇怪，他做的雕塑是一件展覽品，而不是一件商品，便說：“不可以！這怎麼行呢？”

父親看了一眼女兒，悄悄地壓低了聲音對雕塑家說：“我的女兒天生患有眼疾，不能見光尤其是在這炎熱的夏天，因此，她只能在夜晚出門，她不能上學，沒有朋友，而我和她媽媽也得上班，所以很少有人陪她，但她的牀前有一株曇花，而曇花只能在夜晚開花，然而曇花一現，我女兒從曇花中彷彿看到了自己，她很同情一現的曇花，每當曇花開放，她總會想方設法的留住它，但終究沒有做到。今天。她看到了你雕刻的曇花，是如此美麗……所以，我希望您能把這件雕塑品賣給她。”說罷，便悄悄從口袋裏掏出一張一百元鈔票遞給雕塑家。

雕塑家鼻子一酸，心顫了顫，他連忙把鈔票推了回去，說：“這錢我不能收，這個雕塑我送了，你去告訴你女兒我祝她早日康復。”便把桌子那已成型的曇花小心翼翼地遞給了父親，父親也端莊嚴肅地接住了它，彷彿在舉行一個隆重的交接儀式。

雕塑家看到將曇花遞給女兒的父親是如此高大，在月夜下，雕塑家匆匆地趕回家去。在雕塑家家中，他有一個得了罕見皮膚病的女兒，因爲這皮膚病，她無法在陽光下露出自己的皮膚，即使在炎熱的夏天，也要把自己裹的嚴嚴實實。以前，他總認爲身上皮蘚一塊又一塊的女兒是無法出門見人的，就老是把她鎖在家裏，不許她出門。

現在，雕塑家改變了想法。

“即使在夏天，也沒什麼能阻擋女兒的自由。曇花雖有一現當總有辦法可以將它留住。”

雕塑家決心將雕塑全部賣掉，用換來的錢給女兒治好皮膚病，讓她在夏天也不用將自己裹成糉子，讓她穿着美麗的裙子，和其他女子一樣去點綴美麗的夏天。

四年級夏天作文12

風低低地拂過樹梢，穿過花叢，徘徊在高高的藍天下。幾朵淡淡的雲，飄過無邊無際的天空。我獨自在樓下漫步，體會這美妙的夏日風光。

路旁的大樹，鬱鬱蔥蔥，無數的樹揮動着碧綠的樹葉。夏日的草坪，生機勃勃。昨日那場雨洗淨了青草上的塵埃，淳樸的蒲公英，已有數片嫩黃的花瓣，凋零在草坪上，但枝葉間仍流露出一股堅韌的生命力，在風中，微微顫動。草坪上的草兒卻因雨水的沖刷，變得更加翠綠，像一羣無憂無慮的孩子，露出甜美的笑容。

籃球場旁邊有幾棵聳立着的大樹，樹上發出陣陣知了知了的響聲。這就是夏天的音樂家——蟬。蟬在樹上發出美妙動聽的歌聲，不斷的告訴人們，炎熱的夏季來了。

花壇裏早已，生機勃勃。嬌豔的月季花綻放在炎炎的夏日中，她們顏色各異：有紅色、黃色、粉色……像一隻只蝴蝶在微風中撲打翅膀、翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，一陣清香，撲鼻而來，花香裏透着一股蜜一樣的甜美。月季花不僅花美，味香，而且適應性特別強，無論它生長在如何惡劣的環境中，他總是那麼不軟弱、不動搖，給人一種生命的震撼。

在茂盛的冬青樹叢中，生長着幾棵耀眼的石榴樹，他的樹枝上掛着鈴鐺似的小紅花，她們隨風舞動，搖搖晃晃的，如同平凡中綻開的一縷芬芳豔麗的綢緞。等石榴花凋落，一個個小燈籠就會從枝葉間探出頭來，那邊是石榴樹的果實。等到晚秋，這些果實就會露出瑪瑙般的小顆粒，這是他們已經成熟了。剝下一顆小瑪瑙放到嘴裏，酸酸甜甜的，我看着這些小鈴鐺，彷彿已經到了秋季。

當傍晚悄悄降臨，在我家樓下，有爺爺種的一盆夜來香，夜來香每天傍晚的時候都會開花。夜來香開花時，有一股濃濃的香氣，別的花都是在白天開花，而夜來香卻在濛濛的黑夜裏給人們帶來陣陣香氣，這種默默無聞奉獻，是多麼可貴啊！

炎炎的夏日，翠綠的樹木，嬌豔的花朵……這就是夏日的風光，不僅有視覺上的體驗，還有嗅覺上的盛宴，以及聽覺上的享受。所以，夏日總是給我們帶來無數的驚喜，使我們感覺到夏日的美麗風光。

四年級夏天作文13

我愛萬物復甦、鳥語花香、萬紫千紅的春天；我愛瓜果飄香、果實累累的秋天；我愛大雪紛飛、銀裝素裹的冬天；但我更愛驕陽似火、生機勃勃的夏天。

哦，夏天是個炎熱的季節。中午，烈日高照，一隻只小雞熱得耷拉着翅膀；一隻只小狗熱得直吐舌頭；一個個蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫着知了、知了；一個個小魚兒則躲進深水區睡大覺去了；大人們都喜歡呆在家裏或商場，享受空調帶來的習習 涼 風，老人很節約，拿着一把大蒲扇使勁地扇風，還詛咒着這炎熱的季節，小孩子們歡蹦亂跳地跑去買冷飲。

哦，夏天更是個歡樂的季節。我們可以吃到各種香甜可口的水果，可以盡情地享受冰糕的清涼，可以無憂無慮地躺在沙發上欣賞自己喜歡的動畫片……在衆多歡樂的事情裏，我最喜歡的就是去好溪游泳了。每當烈日當空，我就會和爸爸、媽媽拿着五顏六色的游泳圈去我們仁川鎮的好溪邊游泳。看，好溪邊的人可真多啊，人們穿着顏色各異的游泳衣，真是讓人眼花繚亂。我迫不及待地跳進好溪的水裏，哦，這溪水的確是又冰又涼，難怪人們喜歡在水裏盡情地游泳啊。看，一個個天真的孩子們跳啊，笑啊，好不痛快。到了晚上，我們都喜歡坐在好溪邊歇歇涼、大夥兒聊聊天，此時此刻，徐徐的晚風拂過我們的臉龐，舒服極了。就在此時，爸爸帶了一個又圓又大的西瓜，我們全家坐在好溪邊，吃着又香又甜的西瓜，多麼快樂呀！

哦，夏天還是一個充滿生機勃勃的季節。花園裏有許多不知名的小花，的確是千姿百態，還散發着淡淡的清香，沁人心脾。一棵棵樹長得可茂盛了，它們撐起一把把綠絨大傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發亮。菜園裏，茄子像葫蘆，番茄像胖娃娃，豇豆像身材苗條的姑娘，好一派生機勃勃的景象。

夏天真是個多姿多彩的季節！

四年級夏天作文14

夏季是一個炎熱而又奇妙的季節。在這個奇妙的季節裏，夏姑娘揮舞着輕盈的翅膀，彷彿在向大地上的一切生靈問好，大地上的生靈又如同一隻只小精靈在向夏姑娘揮手打招呼。

夏日中最美的莫過於荷花了。那一池挨挨擠擠的荷花千姿百態的，有的猶如一位仙女在荷花中展示着自己優美的舞姿；有的荷花紅着臉，可能是跳舞的仙女比較害羞吧；還有的荷花低着頭，是仙女在對着平靜的湖面梳妝嗎？荷葉上的水珠像一顆顆明亮的珍珠，在荷葉上來回滾動。一旁的蝴蝶在空中飛來飛去的，是在與荷花仙女比較誰的舞蹈更厲害、更優美嗎？這裏的一切都使原本平靜的湖面變得更加生機勃勃的了。

當然最美的不止只有荷花還有旁晚的天空。夏季的旁晚真是變化多端、五顏六色的美麗極了。夕陽染紅了西邊的天空。那兒有一位美眷如花的仙女在空中緩緩的飛了過來；那兒有一頭龐大的大象正在吸水；那兒有一位孔雀似乎正在秀它那美麗的身姿；那兒有一隻猴子正在樹上吃桃子呢！過了一會兒，呀！一切都變了，美麗的仙女變成了一棟棟房子；龐大的大象變成了一顆顆大樹；漂亮的孔雀變成了一朵朵小花；頑皮的猴子變成了一座座橋。彷彿這天上的一切是多麼美妙啊！

過了一會兒，美麗的天空不見了。只見樹的葉子開始輕輕搖拽，小草似乎也有些站不穩了。夏季的雨不像春天一樣柔軟，不像秋天一樣帶有絲絲涼意，不像冬天一樣寒冰刺骨，夏季的雨很粗暴，來得很突然。一滴滴雨點落了下來，很響，也很涼爽，很像那種狂躁的音樂一樣暴躁。

在我眼中的夏季是美的；是多姿多彩的、變化多端的；還是奇妙的。一個人只有很熱愛一樣東西或事情，纔會仔細去觀察其中所蘊含的美。因爲我熱愛夏天，我去仔細去觀察夏天美的宛如一幅奇妙而又變化多端的畫卷一樣。讓我們用心去傾聽世界中所蘊含的美吧！

四年級夏天作文15

大自然賦予我們春、夏、秋、冬四個季節。春天像花姑娘，給大地帶來生機；夏天像血氣方剛的小夥子，匆匆領來炎熱；秋天像更年期的女人，煩躁，鬱悶；冬天卻像個老頭，頹靡缺乏生氣。俗語說：“三月穿三樣，四月穿相同。”這句話便是用來形容初夏時期的樣子的。正如俗語所說“在三月的時候，大家都穿了許多樣式，怕冷的還穿着外套，不怕冷的就穿上了夏天的衣服到處晃了。

四月的時候，龍眼樹開花開得正盛。此時，便是盛產蚊子的時期，在這時不管你站在哪裏，身邊總有一、兩隻蚊子跟着。這時的蚊子也正凶，只要被叮一下，便要癢上半天，有時候還會腫成一個小包，腫上個一、兩天。就連在樹下乘涼的時候，也會在頭頂發現一些正處於發情期的蚊，也就是公蚊。交過配的母蚊在此時便會見縫插針地在你裸露的皮膚病上叮上幾口，更有甚者還會從衣服上下手，叮得你全身都癢。解暑的水果在初夏的時候還未上市，就拿西瓜來說，在夏天的時候，只要吃上幾塊西瓜，便會立刻清爽了一點。但對於初夏來說，西瓜根本派不上用場，因爲初夏和真正的夏天來比還是稍遜風騷了點。真正在初夏盛產的水果就是桃子、梨子和櫻桃等，在三十度的太陽下曬上一會兒，回到室內就吃上幾口可以解熱的梨子，那比吃上還未到季的西瓜要好得多。

雨在初夏與春天的時候，是光臨的常客，但初夏的雨和春天的雨是不同的。引用古人的俗語：“西北雨，下不過田埂。”也就是說，初夏的雨大都是暴雨。暴雨的特點就是來得快，去得也快，雨勢又特別大。下不過田埂就是指定的地點，不會超過雨區。而春天的雨是屬於潤滑萬物的，它下得久，雨勢也不會特別驚人。菜呢，最突出的就是黃瓜和木瓜等。黃瓜即能吃，又能當美容養顏的物品。在初夏中，只要在菜市場上一看，滿滿的全是，只要找得到攤子，每一攤都有黃瓜。

看着那綠得發亮的黃瓜就令人垂涎三尺。木瓜就更不用說了，它的營養價值很高，也可以美容養顏，但是第一次吃木瓜的人會覺得木瓜的味道有點怪，但是吃下去才覺得甜絲絲的和榴蓮差不多，真是不可貌相，和它的氣味完全不同。初夏是一個多姿多彩的季節，它能喚醒沉睡的夏天，送走活潑的春天。初夏是一個令人又愛又恨的季節，一個能喚醒人類心中美好向往的季節。