作文中心四年級作文

四年級的反思作文(14篇)

本文已影響 1.66W人 

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級的反思作文,歡迎閱讀與收藏。

四年級的反思作文(14篇)

四年級的反思作文1

四年級語文期末綜合練習卷已經檢測完畢,本次作文(1):我是個______的孩子。要求:把題目補充完整,能反映自己某一方面的特點。選擇一件能反映這一特點的事來寫,做到內容真實、具體,語言通順,中心明確。字數在350字以上。

從學生的卷面看:亮點一、大部分學生能把題目補充完整,並能圍繞自己的特點寫出相應的事例。二、有部分優秀作品。存在問題也較大,內容不夠具體,語句不夠通順,選材缺乏最能反映人的性格特徵的點,沒突出個性。

在作文評價時,老師充當主持人的角色,引導學生進行感悟和展示,在層層遞進的描寫中找到人物描寫基本技巧的訣竅,並有意識地加以應用。加上學生口頭討論和分組討論,老師也對學生的發言作簡單的點評和點撥,學生有不同程度的收穫與體會。我要求同學們回顧這一階段來的活動,寫好這篇文章,同學們由於有了前一階段的活動爲基礎,自然都有話可說,有事可寫了,至於能否筆底生花,那還不是我現在要求達到的目的了。加上覆習時間緊,某些教學環節還欠細緻。

四年級的反思作文2

“咦?跑哪去了?跑哪去了?”桌面上看看,口袋裏翻翻,要問我怎麼回事——我訂閱雜誌的錢弄丟了,嚇出了一身冷汗。

中午午休,楊老師過來收錢了,我想把錢拿出來,可文具盒裏沒有,我繼續找,桌肚裏也沒有,“奇怪了?錢跑哪兒去了?”我自言自語道,“錢明明放在這的呀!”我還不甘心,抓耳撓腮。開始了座位大搜查,書包裏、口袋裏、書裏……可查出的結果是一無所獲,我便焦急了起來,坐立不安、心急如焚,像熱鍋上了螞蟻——團團轉,旁邊的同學提醒我,也翻起了自己的書包,可還是沒有……我追悔莫及。

現在四年級了我們班就發生了十幾起丟錢事件,要麼是別人順手牽羊拿走了,要麼是自己忘了帶,要麼是自己不知道放哪了……

我這個130元錢中100元是奶奶借的,30元錢是我自己掙得獎金,想着就心疼。因爲自己沒有安全意識,俗話說“防人之心不可無,”要多一些安全防範意識,保管好自己的物品,才能不造成財產損失。要不然後悔就來不及了,現在亡羊補牢還不晚。

四年級的反思作文3

期中考試,我們一年總要經歷幾次。而且每次期中考試都會帶給我們不一樣的感受。

轉眼間,這學期就要過去了,馬上就要期中考試了。面對這個,語文,數學,英語讓我的心無法平靜下來,咚咚咚

考試是學生的生命線。他們一進考場就信心滿滿,遇到困難就緊張,看到作文題目就感覺自己掉進了深淵。離開學校見到父母,父母會問:考試怎麼樣?你會很自信的說:你考試當然考得好!但事實是如此殘酷,我的上帝!當時我答應父母把100分的試卷帶回家,但是能拿到的分數並不理想。

看着80多分的卷子,心情很沉重。怎麼跟父母解釋?怎麼跟老師解釋?老實交代?還是出軌

期中考試後麻煩多多。而這些煩惱的來源,就是我們平時粗心大意的結果。以後我會好好學習,爭取在下一次期中考試中考好。

四年級的反思作文4

星期四,我們進行了緊張的期中考試。

到了星期五,我洗漱完畢,簡單地吃了早餐。我就來到了學校,我懷着激動而緊張的心情走進了教室。因爲今天要領期中考試卷。

一節課一節課的過去了,中午都要放學了試卷還沒有發下了,我挺失望的。下午我一走近教室我的同學房炫羽就對我說:“小子考得不錯嘛。”我一愣,接着說道:“你怎麼知道的。試卷發下來了。”他又說道:“是王藝哲說到的。”我趕緊跑去問王藝哲,王藝哲也說是真的,聽了這些,我有點半信半疑。

上第一節課的時候邢老師拿着一大摞試卷走進了教室,我想那肯定是期中考試的試卷,我突然變得緊張起來。接着邢老師開始讀開成績,突然我聽到葛涌泉97分,我趕緊跑到前去領回試卷。我拿回來一看,居然還有幾道不應該錯的題如:手不釋卷的釋我多加了一橫,還有課外閱讀上的詞語千鈞一髮的鈞我少寫了一點,看了這些,我深深嘆了一口氣。

第三節課的時候數學也發下來了我考了97+10,我看了看還是有不應該錯的題,一道計算題我竟然算錯了。

我心裏想我下次一定要考的更好!

四年級的反思作文5

我們這月考成績發下來了。我之前也很想知道月考的成績是怎麼樣的,是好是壞?

英語是老師最先說的,我覺得英語考的還不錯,但是我還要更加努力,因爲英語我才考了97分。雖然也是在90分以上,但是我其實是可以考得更高的`。數學不算太好,我只考了94分,都是因爲太馬虎。語文是最後一個發的,也是我今天才知道的。語文我考得是最差的,才93分。雖然從三年級開始寫作文,語文就不太經常出現那種考一百分的同學了,因爲做作文每一次做我們都會扣一兩分的,最少也會扣0.5分,所以考百分的人很少。以後我要加強訓練,多積累好詞好句,纔有可能作文得高分。還有我的錯別字太多,字體還不工整,這些都是我的弱點。

上個星期我們去排練啦啦操了,每天下午放學還要練一個小時,都非常累,星期四就要考試了,我們還因爲跳啦啦操耽誤了好幾節課,我們幾乎是每一天都多學一節課。

這次月考雖然考得不好,我會在期中考試的時候考出真正的成績。即使考不了滿分,我也要考最高分,雖然爸爸經常對我說分數不能代表一切,只是對前段學習掌握知識的檢測,要真正學會弄懂才行。我要爲了這個目標而努力,也爲了我以後的生活加油!

四年級的反思作文6

緊張的期中考試結束了,考試的成敗還是一個未解之謎。然而,當我們上完最後一節課,老師短短的一句話就成了我們心情中的晴天霹靂,讓我們像霜茄子一樣放鬆!

今年的期中考試題很簡單,但是老師說:“考題越簡單,題越錯。”所以,我們都不敢輕視這個考試。但是最後簡單的考題征服了我們,讓我們快速答題後無所事事,心想:“這麼簡單的考題,肯定不會全是錯的。”有了這個想法,我們就不去仔細檢查了,而是快速的訪問紙面,讓錯題擺在那裏,即使特別顯眼,我們也找不到,更別說改了。於是考完試我們交了卷子問家長。我們都回答:“是的。”

但是老師給我們評卷,告訴我們我在卷子的第一、二、三、四題中掉了很多分,讓我覺得不確定,因爲我老是寫錯別字,還有一個題把“高”字加了偏旁,組成一個新字。平時沒注意這種題型,導致這次考試出現了不可挽回的錯誤!

唉!考試通過了,考試的錯誤無法彌補。以後只能關注和糾正了。以後我會多積累一些類似的字,給字加偏旁,形成新的字。想積累更多錯題,分析錯題原因,對比正確答案,更好的掌握語文豐富的基礎知識,靈活運用。

試題多變,既要積累,又要靈活運用,才能自如應對。

四年級的反思作文7

星期四,我緊張的心情來到了學校,你一定很想知道這是爲什麼。因爲今天我們要進行期中考試。

首先,我們考的是數學,所以我們拿出數學書複習了一會兒,就去了五年級五班。

試卷一發下來了。數學開始考試了,我趕快寫上了學校、班級、姓名,然後就趕緊寫了起來。做完之後,我仔細的檢查,考試結束了。我數學考了89+10,錯的題,都是不應該錯:第二大題判斷對錯的第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個選擇題我選錯了。

上了四年級,我們期中考試,的語文就是六頁紙的了,我做到一半就覺得做不完,寫作文的時候,只剩下幾分鐘,我趕緊寫完了交上試卷。我語文考了93,填空題,就錯了三個。

這一次期中考試告訴我,平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力,這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。

四年級的反思作文8

期末考試結束了,一張張試卷像一片片樹葉似的飄到了我的眼前,而我所看到的成績並不理想,儘管是考了全班第一。

我的反思:不應該在期末考試前一天外出玩耍,沒有好好地認真複習,沒有像期中考試那樣認真對待試卷。現在試卷發下來了,面對那簡簡單單的題目,卻在試卷上寫了錯誤的答案,被老師打上鮮紅的“×”。我真是非常後悔,好想時間可以倒流,我一定會認真對待期末考試;一定不會再粗心大意;一定會認認真真地檢查,不放過任何一道題目。

記得在期中考試的前一個星期,我費勁心思,全心全意的學習,每天早上6點鐘左右就會拿起英語書,放開嗓子讀起來,這樣的“訓練”持續到期中考試的那天。雖然期中考試的成績並不是理想,但是“皇天不負有心人”,讓我在期中考試出乎意料地拿下了全級第二名。

期末考試也許是老天爺對我的一次教誨,我願意虛心地接受,在以後學習的道路上,一定會緊記這次最深刻的教誨。

期末考試的成績像一位嚴厲的老師批評着我的驕傲,又像一位知識淵博的智者訓斥我的不該……讓我深記這次的教誨,永遠不要再驕傲自大。

四年級的反思作文9

星期四,我們進行了激烈的期中考試,爲什麼激烈呢?因爲語文要做六面的卷子,時間一樣,題量加多,尤其是作文,滿滿當當兩頁紙,我覺得我可能適應不過來,可能會寫不完。

當然,語文之前先考數學,數學還是四面,但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查,今天就留了三十分鐘,但是也不少,我檢查了一遍,很慢,發現有個“了”寫的很像“3”,而且那個題沒加單位名稱,但是我漏了一個大錯題,一下扣了兩分,這也是唯一導致我沒考滿分的緣故,我覺得應該把這類題在鞏固一下,這樣就不會再錯了。

語文還不錯,雖然有六面,但是我的寫作文的速度超快,我是在10:35寫完所有基礎部分,40分鐘寫完作文,還檢查完正面,雖然有錯,教誨的“誨”寫成“悔”還沒看出來,我覺得我檢查得在認真仔細些,這樣就能搶回更多的分數了。

這次考試唯一害怕的就是英語,因爲英語到現在還沒髮捲子,本來我就擔心,雖然老師說我很紮實,但我還是擔心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考試,我考了滿分,但是老師說這張試卷沒有第四單元,而且難度加大了點,雖然難度不大,但我還是有些信心考好的。

四年級的反思作文10

成績單在今天發了下了,我以爲會考得非常好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

回到家裏,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間裏反思自己。難道是我自己認爲每一次考試都非常出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在複習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?

不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應該養精蓄銳,沉着冷靜地深呼吸練習。考試中,應該穩定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試後,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?

不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

四年級的反思作文11

我月考考的很差。不理想。本來我對這次月考很有信心,但是沒到。這是一個突然從天而降的沉重打擊。真的很痛苦很難過。我總是很難理解我爲什麼這麼壞。可能我不努力,不認真學習,記性不好。

童話《灰姑娘》裏,灰姑娘有耀眼的玻璃鞋。王子跟着當時灰姑娘留下的一隻玻璃鞋,成功找到了玻璃鞋的主人——灰姑娘。他們從此幸福地生活在一起。

我想,考試期間。每個女孩,甚至每個人,都是灰姑娘,她有一雙明亮的玻璃鞋。但是他們不知道。考試就像一個英俊的王子,在心裏等着找那個人,親自爲她穿鞋。

所以,希望大家努力。早點找到你的玻璃鞋,成爲一個快樂的人。

沒有一些徹骨的寒冷,怎麼能讓梅花變香?

——附言

每個人都要經歷挫折和磨難。不要把自己當成例外。因爲只有在暴風雨過後,我才變得更堅強,更勇敢。

不要害怕努力,只有努力。從來沒有後悔過。下次月考我一定加油!

四年級的反思作文12

昨天,張老師笑盈盈地走過來,又和顏悅色地對我說“張麥,這次你要請客?!”我一開始沒緩過神來,不知道是怎麼一回事,“你呀,語文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時,我簡直不相信自己的耳朵,差點叫出來。可過了一會兒,我又冷靜下來,想到今天是愚人節!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節什麼話都是騙人的。之後,我也沒再去想這件事。直到放學,張老師把喜訊傳給媽媽時,我才相信了。

聽到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說不出的興奮。

現在爸爸、媽媽知道了;接着外公、外婆收悉了;最後,爺爺、奶奶,同學、朋友都知曉了。

消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽見追捧聲,讚美聲。在爸爸媽媽那裏我可以隨便提要求,只要不誇張,都可以滿足我;在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷;在兄弟姐妹面前,我是個好榜樣,他們都非常看好我;在同學們面前,讚美聲、羨慕聲此起彼伏……

考好成績的原因在於:基礎紮實,做題認真,審題明確,檢查仔細!

現在我語文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績,數學也得到第一名!

四年級的反思作文13

週四,我寫了一本反思書。

那是因爲週三我和同學在玩自己的陀螺。早上晚些時候,我們都回到座位上看書。看《城南舊事》的時候,突然被老師喊出來。起初,我不知道發生了什麼。後來同學告訴我,是因爲我們在玩自己的陀螺。後來李老師讓我們寫一本300字的反思書。下課後,李老師讓我們去上課。

第二天,李老師提到了反思本,我想起給李老師寫了一個反思本。然後,我被留下來寫反思書。我一邊寫,一邊想:早知道就不會自己玩陀螺了,現在被老師留下了。寫了很久。後來看到食堂吃過飯的都回來了,我加快了寫作速度。過了很久,我終於寫下了我的反思,然後我快步跑出教室去食堂吃飯。到了食堂,發現自己是最後一個走的。我很快吃完飯,走進教室做作業。我看了看手錶。時間不多了,我趕緊寫作業。不一會兒,我甚至在下午上課之前就完成了。

我很後悔這件事,我保證不會再犯。對不起,老師。

四年級的反思作文14

有一天,我無意中看了一眼我的期中試卷,這讓我想起了我。

這是這學期的期中考試成績。中國的分數我很抱歉。你知道我爲什麼後悔嗎?因爲寫分數的錯誤,我覺得那天試卷上的兩個傷疤,

可以避免疤痕,可以寫的更好。不幸的是。這讓我明白了“後悔藥是沒有的”這句話的含義。

看到我的作文,我想:“要是我再努力一點就好了!這一次還不是最後一次!”

以後一定要認真寫,認真想,不要馬虎!

這也是一個失敗,我在生活中有一些問題:我拿了東西,把它們扔進了垃圾桶。站住,我怎麼感覺我在貶低自己!總之,我有很多不好的地方,我要改正,往好的方面跑,讓自己越來越好!老師,我會的。你相信我嗎?如果你相信,你可以看到我的發展!

老師,我已經認識到自己的不足,我會努力進步的!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀