【精選】四年級童話作文合集10篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級童話作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級童話作文 篇1

自從孫悟空到了西天取了經，還當上了“鬥戰聖佛”，就整天遊手好閒，無事可做。如來佛祖見他老毛病又犯了，就讓他去凡間找份工作，辛苦辛苦。

孫悟空憑他的“火眼金睛”，一下子就看到了一個招聘廣告：誠招保安，月薪三千，地址：中興路111號。他覺得這個不錯，就急忙趕去應聘。經理一見是大名鼎鼎的“鬥戰聖佛”孫悟空，就急忙聘請他爲保安。

上班那天，烈日炎炎，路上幾乎沒有行人，但孫悟空還得堅持站崗。五分鐘過去了，他還筆挺挺地站。十分鐘過去了，他已滿頭大汗，身子歪歪扭扭的。十五分鐘過去了，崗位上早已沒了他的蹤影。

“唉！凡人的工作真累啊！保安我是當不成了，我要換一個工作！”孫悟空想着。走着走着，他路過一家餐廳，發現這裏在招聘洗碗工，於是前去應聘。就憑他的超強人氣，又勝任了一份工作。

他本來就毛手毛腳，再加上心情過於激動，一下子碎了十幾只碗。老闆看在是孫悟空的面子上，沒怎麼說他，誰知道他越來越來猖狂僅僅兩天就摔碎了六百多隻碗，飯館都倒閉了。

經過這兩次的經歷，孫悟空體會到了勞動人民的辛苦，以後他也要踏踏實實做事，不遊手好閒了。

四年級童話作文 篇2

早晨，太陽公公慢慢的從東方升起。小樹旁邊出現了一個長長的影子。

影子打了一個呵欠，又伸了伸懶腰，讓後又打量了四周，臉上露出了不高興的表情，對旁邊的小松樹說：“喂，小松樹，你怎麼長得那麼矮?你看我多高啊!”小松樹微微一笑，說：“你現在比我高，但你總不會這樣高。”影子不相信的哼了一聲。

微風涼爽的吹着大地，太陽慢慢升高了，這時影子慢慢的變矮了。他傷心地說：“這是怎麼一回事啊?”小松樹回答道：“你的高和矮都是由太陽公公決定的，不信你去問問看。”“是嗎?太陽公公?”影子擡起頭來看着太陽公公問。“是的，孩子。”太陽公公對他說：“由於地球的轉動，我每天都在變化。我升高時你就會變矮，我降低時，你又會變高，只要你等到下午了，你就又會變高了。”

下午，影子果然又變高了。當他正高興的時候，忽然看見自己正在慢慢地消失，便急着大喊起來：“太陽公公，請您別走!”太陽公公擺擺手，笑呵呵地說：“孩子們，別擔心，明天早上我們還會見面的。”說完，太陽公公和影子都不見了。四周一點兒聲音都沒有，只有小松樹依然挺立。

四年級童話作文 篇3

夜深了，月亮出來了，幾個小星星在月亮周圍玩耍。月光照在大地上，大地顯得分外幽靜;月光照在水面上，水面波光粼粼;月光照在樹林裏，樹林裏充滿了詩一般的美麗。

人們都讚美月光，歌頌月光。月光感覺自己是衆人仰視的對象，就像神仙一樣，它覺得自己太偉大了，因而驕傲得不得了。

有一天，突然，一個聲音恭敬地對月光說：“月光先生，是什麼風把您吹來了?”

月光朝着四周看看問道：“你是誰?”

那個聲音回答：“我是樹影。”

月光聽了，便昂起頭，驕傲地說：“哼，我還以爲是誰呢?原來是你呀!你剛剛說是什麼風把我吹來了，這話是什麼意思?竟敢這樣對我說話，難道說我不能來嗎?”

樹影有禮貌地回答：“當然不是啦!”月光又傲慢地說：“別在我面前裝得恭恭敬敬，看你那樣，和你主人一樣醜，真是上樑不正下樑歪。”

樹影生氣地說道：“那你又有多好，有本事咱們比一場怎麼樣?”“好，比就比，誰怕誰，比什麼?”樹影說：“你不是說哪裏都能照到嗎，那你能照到我嗎?”

月光聽後仰頭大笑：“哈哈……憑你那點本事也要和我鬥?”說完便哼了一聲。

樹影又說：“沒比你怎麼知道誰勝誰負?”

月光說：“好吧，我就和你比一場。”說完，月光跑到樹後面去照樹影，可是沒照到。月光奇怪地問：“你在哪裏?”

“我在樹的後面。”

月光又跑到樹的另一面，結果還是沒照到，於是月光便圍着樹團團轉，可怎麼也照不着。樹影笑道：“怎樣，認輸了吧?”

月光喘着氣說：“不玩了，我認輸了。”

樹影又說道：“你現在知道了吧，你也有缺點，也有做不到的事。你不要太驕傲，還是謙虛一點好。”月光聽了，靜靜地想了一會兒，覺得樹影說得有理，便後悔起今天的態度來。它說：“樹影你說得對，我一定改正驕傲的毛病。”樹影說：“你依然是我們心中最美麗、最神聖的仙子，因爲你不僅有明亮的光輝，而且勇於認錯，知錯就改。”

月光更膠潔了，它清澈如水，給所有沐浴在它的柔光中的事物都鍍上了銀輝。樹影也更加快樂地享受月光。它們和睦相處，大地一片祥和。

四年級童話作文 篇4

冰兒最喜歡吃巧克力了，連夢裏也在吃巧克力。

一天，冰兒被一股巧克力味驚醒了，她順着味道找啊找，這個味道是從一個用巧克力做的小仙子，小仙子說：“你好，冰兒，我是來自巧克力王國的小仙子，我的名字叫巧兒，我是奉巧克力國王的.命令特地來接你的。”冰兒怕父母看見自己不在會很着急，但又很想去巧克力王國，猶豫不決，便說道：“我很想去，但父母知道我不在會很着急的。”小仙子說“你放心，只要把這兒的時間定格住就好了。”冰兒這下放心了，有問道：“我要怎麼去啊？”小仙子回答說：“我把你變小，再乘着巧克力飛機去。”冰兒變小後和小仙子乘着巧克力飛機出發了。

不一會兒，巧克力王國到了，那兒有許多巧克力的問道，小草是抹茶味巧克力，樹葉是綠茶味的，白雲是牛奶味的。冰兒看了，忍不住摘了朵草莓味巧克力的花，津津有味地吃着，小仙子看了說：“我們快走吧，國王在等你呢！”不一繪兒，來到了巧克力皇宮，皇宮非常雄偉。她們進了皇宮，國王是一個很胖巧克力人，國王開口說話了：“你好，我這次請你來是想讓你幫我一個忙，事成後我會送你吃不完的巧克力的。”冰兒一聽有巧克力便馬上答應了，國王說道：“我的女兒，也就是巧克力公主，她天天悶悶不樂的，你能讓她高興嗎？”逗人開行是冰兒的絕招，她當然答應啦。

隨後，冰兒去了公主的房間，一起盡興地玩，後來冰兒知道公主是因爲沒有朋友才天天不開興的，冰兒就向國王說：“公主是因爲天天關在換工裏沒有朋友才這樣的。”國王知道後說：“謝謝你，你的任務完成了，這個巧克力盒你拿走吧，只要你想要巧克力，裏面就會有的，再見。”

一下子，冰兒回到了自己的房間。

四年級童話作文 篇5

在我的書桌上，有個漂亮的筆筒，它是用精美的陶瓷製成的。檯燈、鉛筆、橡皮、桌子和盒子都圍在它的周圍，很羨慕它，也經常讚美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成員——一個木製的筆筒。它可不像陶瓷筆筒那樣漂亮，它很普通、也很簡陋。

有一天，陶瓷筆筒要和木製筆筒來比賽，陶瓷筆筒說：“我們來比美貌，誰最美麗，誰就勝利。”結果是木製筆筒輸了。它一言未發，只是默默的在桌子上佇立着。

過了一段時間，陶瓷筆筒又提出與木製筆筒來比賽。這次比什麼呢？讓我們來比唱歌吧！時間飛快，比賽結束了，陶瓷筆筒又贏了。它嘲笑着木製筆筒，便對它說：“這兩次都是我贏，你不可能贏的。”木製筆筒依然沒有回答什麼。

“十一”放假，我們家開始大掃除，在做家務時只聽見“啪！啪！”兩聲，兩個筆筒同時掉到了地上，陶瓷筆筒碎了好幾片，而木製筆筒依照完好無缺。木製筆筒對陶瓷筆筒說：“你雖然美麗漂亮，但是掉到地上你就碎了，可是我，我是木頭做的，所以掉到地上我也不會摔碎的。”

陶瓷筆筒雖然漂亮，但卻容易碎，木製筆筒雖然簡陋，但卻堅固耐用。好看不一定實用，每一樣事物都有它的優點和缺點。

四年級童話作文 篇6

山雀太太曾經獲得過森林飛行比賽冠軍，她飛得可快了，姿態也十分優美。小山雀一出世，山雀太太便開始了對她進行飛行訓練。小山雀慢慢長大了，現在，她也已經飛得很棒了。

這天，頑皮的小山雀偷偷溜出家門，想去外面闖闖。她飛呀飛，忽然，聽見了“啪啪”的鼓掌聲。扭頭一看，原來是樹上的小松鼠在爲她叫好稱讚呢！小山雀高興地停到了小松鼠面前的一根樹枝上，歪着頭問：“我飛得怎麼樣？”“棒極了！要是我也能有一雙翅膀就好了。本來我還能借助尾巴跳跳呢，可昨天它受傷了。”小松鼠看着小山雀，羨慕不已。小山雀得意極了，心滿意足地重新起飛了。

她一直飛到了大湖邊，看見了展翅翱翔的大雁姐姐，在廣袤的天空和碧綠的湖面上自由地舒展身姿。心想，我要和大雁姐姐比試比試！她飛上前去，說“大雁姐姐，我們來比比吧。看看誰飛得快！就飛這片湖吧！”大雁看着可愛的山雀妹妹，連忙拒絕，“不行，不行。你媽媽都飛不過這個大湖，更何況是你呢？”倔強的小山雀不服氣，“怎麼，不敢跟我比試嗎？”話音未落，就展翅向湖對岸飛去。大雁生怕小山雀出事，便馬上跟了上去。

小山雀飛啊飛，剛飛到湖中央。就開始不行了，疲憊的她卻找不到一個可以歇腳的地方。她的翅膀越來越沉重，便開始往下墜落了。湖中央的魚兒們見了，都有些驚慌失措。善良的他們成羣結隊地游到一起，浮出水面，想接住小山雀。大雁急忙飛上前，用寬大的翅膀接住了晃晃悠悠的小山雀，把她安全地送回了岸邊。

小山雀慚愧不已，低垂着翅膀。大雁語重心長地對她說：“山雀妹妹，做什麼事情都要量力而行，不要好高騖遠。”

四年級童話作文 篇7

一年一度的小學生耍棒比賽就要開始了！動物王國的兩間小學——森林小學和森林大學附屬小學正在緊鑼密鼓地挑選最優秀的耍棒選手去參加最後的總決賽。

記者走進了森林小學的選拔賽場。一個月前，這裏熱鬧非凡，到處是耍棒比賽的海報和廣播聲音。今天，從各年級中選出的精英正在選拔賽場上摩拳擦掌，使出渾身解數展示自己最好的技能。經過一番激烈的較量，最終，四年級的跳跳猴憑藉良好的心理素質、健壯的身體和嫺熟的耍棒技藝勝出，成爲森林小學的耍棒冠軍。

記者又去了森林大學附屬小學的選拔賽場。一進校門，記者便覺得不對勁，跟森林小學的熱鬧非凡不同，這裏居然靜悄悄的！進去一看，覺得更奇怪了，選拔賽時，發令員剛一發令，校長便叫停了，這是爲什麼呢？仔細一打聽，原來參賽選手竟然都是跟學校的教職工有關係的。校長更是直接說他早已考察過選手的實力了，就讓小灰兔去吧，小灰兔最優秀。記者起了疑心，馬上跑去採訪小灰兔。小灰兔笑嘻嘻地告訴記者，他爸爸的哥哥的夫人的朋友是校長，而他自己也學過幾天耍棒，所以這次參加決賽的殊榮最終花落他家。

原來如此！

一番翹首以待之後，決賽的槍聲終於響起！首先上場的是小灰兔。小灰兔畢竟學過耍棒，所以還是有點花架子。但他的機會來得太容易，因此沒有刻苦訓練，所以動作不熟練，導致這次亮相失誤很多。你看，他右手剛用力把棒高舉，左手就去扯扯耳朵，叫道：“哎呀，錯了！”他剛向前傾，又急忙立起來：“哎喲，還沒到這個動作呢！”引來一陣陣鬨笑聲，這使得小灰兔越來越緊張，越來越急躁，結果失誤連連，只得草草收場。

跳跳猴上場了。只見他忽前忽後，忽左忽右，把手中的棒子耍得呼呼響，後來乾脆雙手撐地，用腳耍起棒子來，有時動作快得令人目不暇接，賽場上的喝彩聲此起彼伏。

兩位選手比賽完了，記者馬上去採訪現場觀衆，觀衆們都說跳跳猴耍得好。大家都期待市長來公佈結果。

最緊張的時刻開始了！場下安靜極了，只聽見市長用洪亮的聲音喊道：“小灰兔獲勝！”除了小灰兔的親友團高興地鼓起掌來，其他的觀衆面面相覷，不一會兒就開始竊竊私語。

待觀衆退場後，記者又去採訪小灰兔，問他認識市長嗎？小灰兔高興地說，校長的老鄉的同學的妹妹在市長手下做事，賽前他家請市長吃了一頓飯，還送給市長一個大大的紅包呢。

哦，原來如此！

跳跳猴很納悶：爲什麼觀衆都給我掌聲，但得冠軍的卻是小灰兔呢？

原來如此!

四年級童話作文 篇8

小鴨、小象和小熊是三個很要好的朋友，他們經常在一起玩耍。

有一次，他們三個在森林裏玩捉迷藏。玩着玩着，只聽見“哎呦”，小鴨子大叫一聲。小象和小熊馬上順着聲音跑過去。原來，小鴨子一不小心掉進了一個大坑裏。小象和小熊都很焦急，互相想盡辦法去救小鴨子。小熊想到了一個辦法，首先，它在附近找到了一根樹藤，把樹藤垂下去大坑裏，想讓小鴨子拉着樹藤踩着大坑邊上突出的岩石爬上來。可是，小鴨子的腳掌是扁扁的，怎麼爬也爬不上去。小熊馬上又想到了一個方法，它把樹藤放下去大坑裏，叫小鴨子用樹藤綁住自己的身體，然後拉它上來。可是問題又出現了，樹藤太細了，一拉就斷了。小鴨子在大坑裏看見小熊用了兩個方法也沒有效果，救不了自己，於是便大聲地哭了起來。小象突然間想到了辦法，它在大坑邊問小鴨子：“小鴨子，你不是會游泳嗎？”小鴨子回答說：“是啊。”“那好，你等我一下，我馬上回來，你不用焦急。”於是，小象趕緊跑到河邊用鼻子使勁地吸了滿滿的一口水，又趕緊跑回來，把水噴到大坑裏。小鴨子藉助水的浮力慢慢地浮起來了，就這樣來回幾次過後，小鴨子終於被救上來了。它對兩個好朋友說：“謝謝你們救了我！”小象說：“不用說謝謝，不客氣，大家是好朋友就是要應該互相幫忙的。”小熊接着說：“不客氣，只要我們以後遇到困難後要冷靜，肯定會想出能夠解決困難的辦法來的。”

接着，這三個好朋友繼續在森林裏玩捉迷藏。

四年級童話作文 篇9

在一個遙遠的山村裏，住着一位豬媽媽和她的三可愛的小豬。

一天晚上，吃過晚飯，豬媽媽把孩子們叫到面前鄭重其事說："你們已經長大了，應該獨立生活了，等你們蓋好自己的房後就搬出去住吧。

三隻小豬誰也不想搬出去住，更不想自己動手蓋房子，又不能不聽媽媽的話。於是，他們開始琢磨什麼樣的房子。第一隻小豬先動手了。

他首先扛來許多稻草，選擇了一片空地，在中間搭了一座簡易的稻草屋，然後用草繩捆了捆。"哈哈！我有自己的房子了！"第一隻小豬樂得歡蹦亂跳。

第二隻小豬跑到山上砍下許多木頭回來，鋸成木板、木條，叮叮噹噹地敲個不停。不久，第二隻小豬也蓋好了自己的木房子。顯然這比第一隻小豬的要漂亮、結實得多。

第三隻小豬回到家左思右想，終於決定建造一棟用磚石砌成的房子，因爲這種房子非常堅固，不怕風吹雨打，可這需要付出許多努力啊！

第三隻小豬每天起早貪黑，一趟一趟地搬回一塊一塊的石頭，堆在一旁，再一塊一塊地砌成一面面牆。第一隻小豬和第二隻小豬在一旁取笑道："只有傻瓜纔會這麼做！" 第三隻小豬毫不理會，仍夜以繼日地工作。他還在不停地幹。這樣整整過了三個月，第三隻小豬的新房子也蓋好了！他好高興啊！

有一天來了一隻大野狼。第一隻小豬驚慌地躲進了他的稻草屋。野狼"嘿嘿"地冷笑了兩聲，狠狠吹了口氣就把稻草屋吹倒了。老大隻好撒腿就跑。

第一隻小豬徑直跑到第二隻小豬家，邊跑邊喊："快開門！救命啊！"第二隻小豬打開門一看，一隻大野狼追了過來，趕緊讓第一隻小豬進了屋，關好門。

大野狼追到門前停了下來，心想："你們以爲木頭房子就能難住我嗎？"他一下一下地向大門撞去。"嘩啦"一聲，木頭房子被撞倒了。

兄弟倆又拼命逃到第三隻小豬家，氣喘吁吁地告訴第三隻小豬所發生的一切。第三隻小豬先關緊了門窗，然後胸有成竹地說："別怕！沒問題了！" 大野狼站在大門前，他知道房子裏有三隻小豬，可不知怎麼才能進去。他只能重施舊技，對着房門呼呼吹氣，結果無濟於事。

四年級童話作文 篇10

皮皮是一個活潑好學的小男孩。在他家底下住着一窩老鼠，可他並不知道。由於皮皮家很窮買不起電燈，他只能藉助着微弱的燭光讀書。老鼠一家也很好學，鼠兒們就在自家的天花板上鑿了一個洞，也藉助微弱的燭光讀書。一天晚上，皮皮正在看書，他胳膊一動，碰掉了他的橡皮。圓圓的橡皮在地上滾了幾圈就掉進了老鼠們鑿的小洞裏。老鼠們見了開心極了，因爲他們正想用橡皮。可當，皮皮要用橡皮的時，卻找不到那塊橡皮了，他急得直跺腳。第二天晚上，皮皮繼續看書，他胳膊一動，碰掉了那支短筆頭，短筆頭滾了幾下就掉進了老鼠鑿的小洞裏。老鼠們見了更開心了，他們更加勤奮、刻苦了。再說，皮皮因不見了兩樣“心肝寶貝”,日夜無心吃飯、睡覺。這天，皮皮躺在牀上，忽聽到地下有“叮咚”之聲，就隔着木地板問：“地下有人嗎？”“有，我們是老鼠一家”，鼠兒們答道。“你們看見了我的一支短筆頭和一塊圓圓的橡皮嗎？”“啊？原來那些東西是你的呀，因爲我們着急用，所以撿去用了，你能原諒我們嗎？”皮皮一聽才知是地下的老鼠急着想用，又想擁有。他說：“沒有問題，不過你們能和我一起學習嗎？” 老鼠們聽了喜不自禁，連忙答應：“好呀，我們願意！”

從此以後，皮皮一放學就急忙跑回家，一進家門就喊：“朋友們，出來吧！學習的時間到了！” 老鼠們就從他們鑿的小洞裏鑽出來，爬到皮皮的書桌上，藉助微弱的燭光讀書。