【熱門】四年級想象作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級想象作文 篇1
隨着人們生活的改善，汽車，走進了千家萬戶，由此帶來了種種社會話題，也演繹出無盡的人車故事。
我作爲蘇北“汽車城”鹽城的學子，更是應該感受着汽車的魅力！我曾多次幻想着自己的新型汽車：
新型汽車會像人一樣穿着各種顏色的衣服，你想什麼時候用它，它就什麼時候出現在你的面前，非常方便！
我會把新型汽車中裝上像人大腦一樣的東西，讓它讀懂人們的心，根據你心裏想什麼和心情的變化，相應的調節車內的設施，讓你的心情舒暢。當然它也建議你到什麼地方。在行駛的路上，你也不必擔心會你會撞車，因爲我給加裝了避開障礙物的功能。
還有就是，我會把它設置成多功能用車，會在天上飛、水中游、路上跑……所用的燃料是空氣。這樣的話，更節能、更環保，排出的氣體不會危害地球，而是把空氣中的細小毒物統統‘殺’光，變成無害的清新空氣。
難道這車就這麼點本領嗎？
不！不！不！它還有醫療功能呢！假如，你在車上感覺不舒服，它就會自動發出帶有藥味的氣體，這樣，你就會更舒服些。
我會把這款新型汽車命名爲——淨化智能多用汽車。
這就是我夢想中的新型汽車！
四年級想象作文 篇2
水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想：我存在於世上，有生命，可是生命的意義是什麼呢？夏季，驕陽似火，水精靈化爲了水蒸氣，與同伴們一起，飄向了天空。水精靈有些驚慌，她現在被塞進了一朵雲裏。“難道，這就是我的生命麼？”她痛苦地想。終於，雲承受不住了，將水精靈用力甩了出去。
此刻的水精靈，在超市的貨架上的一瓶礦泉水裏。一位小男孩走了過來，將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想：我纔不要被你喝到肚子你去呢！於是，她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那，躍了出去。水精靈摔在了地上，太陽又把她塞進了雲朵。
冬天來了，大地一片銀白，水精靈也在其中。有幾個小女孩蹦蹦跳跳的走過來，其中一位大一點的女孩說：“銀鈴、熙和我們堆個雪人吧。”於是她們開始堆雪人，水精靈在雪人的腹部。雪精靈望着三個女孩興奮的笑臉，似乎明白了什麼。
回想着自己的經歷：從湖中的一滴水到差點成爲穿腸之物，再到能讓三個女孩開心。原來生命的意義在於付出，讓別人快樂。
四年級想象作文 篇3
一天，大象伯伯安排了一個任務：讓小熊、和三個人想辦法去林場運些木頭回來。
來到林場後，小熊認爲自己的力氣最大，拿起又長又圓的木頭，扛起來就走。看見了，心想：“小熊的力氣好大呀！我沒有這麼大的力氣，但是我有堅硬的鼻子，可以拱着木頭走。這回，就讓我的鼻子來發揮作用吧！”於是，拼命地拱起木頭來。這時，依然沒有動手。它看見小熊扛着木頭，沒走幾步路就累得滿頭大汗，再看小豬拱啊拱啊，“呼哧、呼哧”地直喘粗氣，見此情景，邊看邊想：“有什麼辦法可以又輕鬆又省力呢？”突然，它發現旁邊有一條小河，眼珠子一轉，一拍腦門，大叫道：“有了！”只見，小猴找來了一根麻繩，捆住木頭的一端，把圓木頭推進了水裏。木頭順着河水緩緩地往下游漂去，小猴只要輕輕鬆鬆地一邊拿着繩子，一邊哼着歌兒，大搖大擺地朝森林深處走去。
最後的結果，小猴運的木頭又多又快，受到了大象伯伯的表揚，大家都豎起大拇指，誇小猴肯動腦筋，它的辦法最好！
四年級想象作文 篇4
嗨，大家好，我是未來市大名鼎鼎的服裝設計師QQ。我今天要給大家介紹的是我的最新發明：服裝三件套。爲什麼是三件呢？因爲有：褲子、衣服和鞋。
先說衣服吧。這種衣服韌性好，可以揉縮成一團，裝在口袋裏，旅遊的時候很方便。還可以防偷呢！如果有一個小偷想偷東西，這種衣服不會讓小偷成功的。它會釋放一種強力靜電，小偷就偷不成了。有了這種衣服，全城的小偷都要下崗了。
說起褲子我真得意，這種褲子永遠不髒。無論有多大的灰塵，它就是不髒。它還可以防水，下雨時，穿着它就不用穿雨衣了。因爲它表面塗着一層油脂，水珠都可以順着它滾落下去。
三件套中數鞋子的功能最多。一按紅色的按鈕，腳底下就可以噴出來氣，就能飛起來了，這樣上學就不用發愁了；一按黃色按鈕，鞋子就會飛快地跑起來，一下子跑個兩三公里沒問題，跑的速度比動車還快呢！這樣長跑比賽肯定是第一名了；如果一按綠色的按鈕，腳下就會出來一個螺旋槳，飛快地轉起來，這樣游泳肯定是第一名了；如果遇上超級颱風，腳下就會出來四個強力吸盤，不管多大的風，都吹不倒。
好，三件套的功能我都介紹完了，你們快來搶購吧，品質好，只要一百元。我們店裏還有很多神奇的服裝呢，比如：充氣衣服、變形褲子、調溫鞋等等。
我介紹了這麼多，希望你們好好學習，長大也當一個服裝設計師，設計更多實用又有趣的衣服。
四年級想象作文 篇5
二十年後的校園時間飛逝，轉眼間到了二零三零年，我坐着全自動小汽車，向我的母校——新北江小學飛奔而去。走近母校門前，兩個放心版治安機器人走了過來，拿起它們的“手”在我的臉上掃描了一下，查閱有關資料，確定了我的身份，才讓我進去。我邁着輕快的腳步，走進教學樓。
“咦！這是什麼玩意兒？”我心想。我帶着好奇心，拿着這個玩意兒在黑板上亂上畫了一陣，“喔，原來這是支粉筆。”我自言自語道。我轉身一瞧桌子，咦？怎麼有幾個黑點呢？我好奇地走到桌子邊，一按其中一顆按鈕。喲，真好玩兒！原來，豎起來的`是幾支水筆。我又按了一下那個按鈕，接着跳出來的是美術用具，我又按了好多黑點，蹦出來的有教科書、課外書等。
走近圖書館，我一按綠色小按鈕，啊，門竟自動開了。我走進圖書館，一個機器人站在我前面，請我坐下，又問我：“你要看什麼書？我們這有科幻類，文學類、未來類、、、、、、、你要什麼類？”我高興地說：“我要文學類的書。”“好的”它說。一會兒，它領着一個書架移動到我面前，說：“哎，你要的書都到了，要看什麼書，自己選吧。”我拿起一本夏日瀨石的著作《我是貓》，翻來翻去，我大吃一驚，原來，製作書本的紙張加上了金屬二代，撕不破。在圖書館看了一會兒書，我來到了操場。昔日的塑膠跑道不見了，取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔軟的海草，下面是廢鐵，人在跑道上摔了，也不會受傷。這條跑道用料是廢鐵，太好了，這樣的話既實用、舒適，又環保。我高興地想。
操場周圍還有幾個專門花草的園丁牌機器人，只見他們把花草剪成了“新北江小學”五個大字。母校的變化真大呀！
四年級想象作文 篇6
我們常常想象，未來的世界會是什麼樣的，一定會比現在更加美好吧！但我們祖國的花朵的教室呢？學生一天有一大半的時間都呆在教室裏，教室對學生而言非常重要，那現在就跟我一起來看看未來世界的教室吧！
我坐上時光機，穿越到2128年，也就是22世紀，順便帶上來隱形披風，以免鬧出太大的動靜。
“滴！”隨着時光機的一聲響，我到了2128年。哇……這裏真是大不一樣，天空上沒有一點陰霾，地上也沒有一點垃圾，這是爲什麼呢？我又仔細觀察了一下，原來每個人的衣服上都掛着一個綠色的徽章，這個徽章會在你亂扔垃圾時提醒你。
走到這裏，正好有一個學校，我大致看了一眼，咦？怎麼沒有保安呢？於是我穿上隱形披風，去一探究竟。
我跟着人羣進了學校，才發現學校大門口放了一個探測儀和機器人，每個進入學校的人都會被掃描到，好人壞人、什麼職業都能一目瞭然，如果有人想搗亂，機器人就會把他抓住。可以保證學生的安全。
教室就更不用說了，桌椅擺放整齊，而且都是根據人體工程學可自動調整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板，電子筆代替了粉筆，減少了粉塵污染。教室裏的新風系統更智能，最大程度保證了大家的身體健康。
我愛這樣的教室，我會通過自己的努力，創造出這樣的教室！
四年級想象作文 篇7
從前，有一片茂密的森林，森林裏有一隻小老鼠，它可是個鼎鼎有名的大畫家呢，大家都很喜歡它的畫，想讓它簽名，卻總也找不到他。
那是一個深秋的早晨，白霜落在小草上，小草變白了，白霜又落在青菜上，青菜也變白了。白霜又映在窗戶上，窗戶上的圖案就像真的有人在上面畫了畫一樣，非常好看。這天，小老鼠的顏料用完了，就去商場買顏料，售貨員是一隻老虎，他問：“小老鼠，你想買什麼？”
小老鼠說：“我買一碟綠色顏料。”
小老鼠付了錢，拿着顏料往回走，突然，一隻貓從路旁衝了出來撲向了它，把他抓住了。小花貓把小老鼠帶回了家，對他說：“大畫家，別擔心,只要你幫我畫一幅畫我就放了你，不傷害，你好嗎？”
“可是一晚上怎麼能畫出一幅好畫呢?”
“我不管，我明天就要，而且要的是世界上最漂亮的畫。”
小老鼠只好答應了。
“明天就要送來。”
“YES”。
晚上，小老鼠心想：明天畫就要送給這隻貓，還沒畫怎麼辦呢？他望向窗外,突然又想：明天的天氣應該還會有霜吧？那我就有辦法了。
第二天，果然又結了霜，小老鼠叫醒了貓，貓來到窗戶前面，哇！太漂亮了，果然有一幅美麗的圖畫，窗戶玻璃上畫上了一朵朵梅花，窗戶旁還畫上了樹和小草，樹，小草都像是披上了一層薄薄的紗衣呢。小花貓很開心，就連忙放了小老鼠。
過了一會，太陽公公出來了，霜漸漸消失了了，貓這才知道上當了。他發誓，下一次一定要捉到小老鼠。
這個故事告訴我們，遇到困難，不要慌張，要沉着、冷靜，動腦筋，想辦法，才能解決問題。
四年級想象作文 篇8
假如我是一隻小鳥，我會先去看上海的世博和東方明珠看世博會裏的海寶，我還要去東方明珠的最頂端看看上海那美麗的風景，我還要去四川的峨眉山看那裏的猴子有多調皮。看一看萬里長城有多麼長、多麼雄偉壯觀，再飛過黃河、飛過長江看一看祖國的景色有多麼的漂亮。如果我是一隻小鳥，我就去大森林裏去看我的朋友們，再去看一看我們小鳥飛行大比賽，還有秋季動物運動會，到了那裏我就看見了豹子和兔子賽跑，我還看見了小魚和烏龜賽跑，烏鴉和我們隊的小鳥比賽飛行。然後我還要飛回我們美麗校園，我剛一進去看見學校裏空蕩蕩的我再飛到教室外面，我看同學們正在聚精會神的聽數學課呢，我悄悄的裏開了，又去了公園玩，公園裏的人可真多呀！我飛到了樹上唱着美麗的歌曲，我又飛到了公園的小溪旁嬉戲、玩耍。我真想變成一隻美麗的小鳥，可以在天空中自由自在的飛翔，雖然這不能實現，但是我很想變成一隻小鳥。
四年級想象作文 篇9
天空總是湛藍的，雲的白淨給予了藍天美的襯托。每當仰望着美麗的藍天時，我總是渴望有一雙翅膀，渴望自己能悠悠地飛向那夢想的藍天，渴望飛得更高更遙遠，去探索廣闊的世界。
我想有一雙翅膀，我要用這雙翅膀，做很多很多的事情。有了翅膀，我可以環遊世界，在同一片藍天下有着異樣的風光。有了翅膀，當我在藍天飛翔時，看見別人有困難，我一定會把別人從困境中挽救出來，爲世界創造多一份和諧安寧。我會帶上翅膀，提上糧食和水，飛向那遙遠的災區，送給正在受難的災區人們。帶上書籍，送給山區窮苦的小朋友們，讓他們也能在同一片藍天下與我們手拉着手，心連着心愉快地學習生活，我要使他們的心裝滿幸福和快樂，讓他們的心不再有孤單和痛苦。有一雙純潔的翅膀，也許我還能飛向更多的地方，完成更多蘊藏着的心願，讓世界更美好。
如果我有一雙翅膀，許多的願望將不再遙遠。輕輕把那天使般的翅膀敞開，整個世界都在微笑，我還要把它送給有着同樣心願的朋友呢!
四年級想象作文 篇10
在一望無際的大沙漠中，有多少人去過沙漠，可是回來的人卻沒有一個。有人猜，去了沙漠的人一定是進入了古時候法老王的禁地，被法老下了詛咒，讓那些人藏身在沙漠中……
2408年，大名鼎鼎的派特博士開着他發明的拜倫號飛船飛往太空，拜倫號飛在太空正常飛行的時候，突然一顆隕石撞在了拜倫號飛船的船尾上，拜倫號的油箱被撞破了，飛船一下子就失去了動力，“不”，派特博士大叫了一聲，飛船像一顆石頭一樣飛向地球……幾個小時過去了，當派特博士醒了過來，他發現自己在一個一望無際的大沙漠中，拜倫號不見了。派特博士拿出了中國最好的指南針，結果指南針一拿出來就失靈了，不停的在轉……五個小時過去了，派特博士快被渴死了。突然派特博士發現了一把小提琴，不由自主地拉了起來，不料這歌聲引來了一條大河，派特博士放下了小提琴，跑向了大河，喝了一大口水，又上路了其實派特博士不知道他拉的小提琴一直跟着他。一個小時過去了，天色已經很晚了，沙漠變成了一個大冰球，正當派特博士絕望時，突然他又發現了那個小提琴，派特博士正在拿起小提琴時，小提琴飛了起來“啊！”派特博士嚇得大叫，趕忙轉頭往回逃，過了一會兒，派特博士竟然回到了城市裏，原來是那把神奇的小提琴救了他。回到城市的派特博士非常珍惜自己的生命，他立志於研究各種神奇的事情，最後成爲了世界上最偉大的博士。
