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四年級想象作文彙編5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的四年級想象作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級想象作文彙編5篇

四年級想象作文 篇1

未來的筆是什麼樣的呢?我們來暢想一下吧:它很漂亮、很節能、還有更多神奇的功能。

這種筆的外觀可以隨意組合多變,顏色也會根據你的心情自由變化,這樣我們每天都可以依據自己的喜好擁有嶄新的筆,並且這樣的筆也很耐用。不再會爲筆的色彩和花紋單調、損壞,而不斷買各式各樣的新筆。

這種筆可以寫出十分規範的字,一旦你遇到不會書寫的字時,它就會自動寫出來,並且會彈出一個小探頭,幫助你記住不會的字。

我們現在使用的筆,寫錯的字跡不能擦掉,可未來的這種筆能隨意將寫錯的字跡擦去,併發出紅色的光,警告你這個字寫錯了,自動幫助改正,這樣就不用再爲寫錯字而發愁了。如果你的寫字姿勢不規範,它會發出黃色的光,警告你要用正確的寫字姿勢,幫助我們糾正坐姿,保護眼睛。

如果筆沒有墨水了,只要灌入一些清水就行了,它會根據你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長時間,既環保又節省。如果你需要更多功能的筆的話,只要你按一下筆帽上的小按鈕,就能調粗或調細字跡;也可以同時畫出多種顏色,代替畫筆在美術課上使用;它還會發出優美的音樂,讓你的心情、大腦都得到放鬆,讓我們有更充沛的精力投入到學習中去。

這種筆還有一種功能,如果你忘記蓋筆蓋了,它會發出一種聲音,提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置,在筆蓋上有一隻小眼睛,一旦被別人偷走了,它會自動回到原來的位置,因爲它一生只認定一個主人,除非主人同意將它送給別人,別人才能將它拿走使用。

這就是我想象中未來的筆,科技這麼發達,我相信這種神奇的筆一定可以被髮明出來。

四年級想象作文 篇2

說起大人,是每個人人生中必走的一段路,但對我們這些尚未開花的花苞而言,“大人”這個字眼,象徵着熱切盼望有如陽光的夢想。

假如我變成了大人,我要做的第一件事,就是去考汽車駕照,然後買一臺綠色的小金龜車,就像電影裏帥氣的女主角一般,使用着最新的高科技,飛馳在風景秀麗的小徑旁、車水馬龍的街道上。假如我是大人,我會去找尋一個適合我的“祕密花園”,在花園的牆上,漆上一層粉綠色,使得它看起來生機盎然。我羨慕大人們有那 麼多我們得不到的權利,他們可以隨着自己的心情去自己想去的地方,不受時間與地點的枷鎖束縛。

然而,大人真的就如我們想的一樣自由、快樂嗎?媽媽曾對我說過,大人與孩子是平等的,大人們雖然不缺乏物質生活上的空缺,但是他們的內心卻沒比表面上來得快樂。心靈就猶如鏡子一樣,不會說謊,我們和大人最大的不同點就在於,他們的微笑或許是心靈的謊言,但我們的微笑而是真正發自於內心,千真萬確。

人生猶如茫茫大海,而對於童稚和成熟這兩階段,我都很想體驗看看,好好把握現在的幸福、享受時光的洗禮。假如我是大人,我不但會讓自己的生活多采多姿,說不定還能給在人生與我擦肩而過的路人幾分色彩也不一定。

四年級想象作文 篇3

現在的衣服又貴又佔地方,衣櫃裏全是衣服,沒幾個別的。這天夜裏我夢到了未來的衣服。它叫天玄冰衣,能做許多高科技的事情。有以下幾種功能:

一、可以療傷

如果你受傷了的話,穿上以後,傷會在5秒內無痛治療,在這期間,你會看到一種叫冰之針的影象哦!他會讓你感受到自己喜歡的感覺。

二、有語音功能

如果你想去上海的話,只要說;‘‘我要去上海。’’一秒之內就可以到上海。然後你會看到一張地圖,上面寫着哪哪有什麼特色。餓了就吃,渴了就喝。向去哪就去哪,想吃什麼就吃什麼。

三、能縮小或變大

如果你覺得冰玄天衣很難帶上的話,你可以對冰玄天衣說;‘‘變小。’’它立刻變成如銀行卡那麼大。想變大說邊大就行了。他也會根據你的變化來變化哦!

四、冬暖夏涼

如果你在冬天裏穿上冰玄天衣的話,你會變得十分暖和,就算你在暴風雪中,它刮上十年半個月它也沒辦法,夏天穿上它你會超級涼快,你哪怕在太陽上站100年,它也沒轍哦!

‘‘啊!’’我被媽媽的大叫給吵醒了,哦!原來是一場夢啊!我現在好好學習,長大我一定發明出來它。你們相信我嗎?

四年級想象作文 篇4

小豆子離開了媽媽,自己去找地方播種。

小豆子滾下山坡,滾進了山腳下的森林裏。

忽然,一隻小鳥從樹上竄下來,小豆子還沒來得及躲。就被叼了起來,上了天空。

小豆子雖然感受到了飛翔的樂趣,可它怕,小鳥把它吃了,鳥屎沒拉在土地上,不就完了嗎?沒法當媽媽了呀!

幸好,烏鴉想吃小豆子,讓小鳥唱歌,小鳥嘴一張,小豆子掉了下來,這次,小豆子趕緊滾走,烏鴉也追了上來。

小豆子忙着找安全的地方,找了大半天也找不到。眼看烏鴉就要追上了,突然,小豆子眼前出現了一座茅草屋,小豆子靈機一動,加快速度,滾進了茅草屋,烏鴉也跟着飛了進來,卻被主人趕了出去。

後來,主人發現了這顆小豆子,在他的精心照料下,小豆子終於當媽媽了!

四年級想象作文 篇5

秋天到了,草原上,蒲公英寶寶要去旅行了。蒲公英媽媽給孩子們穿上衣服,帶上降落傘,並叮囑他們:“一定要落在有土的地方,不然,你們會死去的。”蒲公英寶寶堅定地點點頭:“媽媽,我們記住了!”一陣微風吹來,寶寶們打開降落傘,帶着對未來世界的.好奇之心,去旅行了。

一個蒲公英寶寶隨着風姐姐來到城市。“咦?這就是媽媽說過的有趣的地方嗎?有高大的樓房,有奔馳的汽車,有漂亮的霓虹燈,我想看看。咦?爲什麼沒有土呢?我怎麼落下來呢?我還是再找找吧!”他繼續隨着風姐姐在城市裏轉呀轉呀,好不容易在一個花園中間找到一片泥土,剛準備落地,就聽一旁的又瘦又小的花兒喊道“小傘兵,這裏落腳的地方不多了,你還是再換個地方看看吧!”蒲公英寶寶無奈地說:“好吧,我再找找。”他繼續找呀找呀,可是,城市到處都是水泥做的道路、高樓、遊樂場,僅有一點點泥土都已經長滿了樹木、花草,他們都在嚷着地方不寬敞,容不下蒲公英。蒲公英寶寶只好隨着風姐姐回到大草原,還是回家安心呀!

可沒想到的是,當蒲公英寶寶回到自己的大草原家時,發現家已經不見了,草原變成了繁忙的建築工地,到處是鋼筋水泥。他大聲呼喊着:“媽媽,媽媽……”可回答他的只有機器的轟隆聲。蒲公英寶寶着急地哭了。

“是誰呀?”一個蒼老的聲音從地底傳來。

“我是蒲公英,您是誰呀?”

“我是大地媽媽。”

“大地媽媽,我的家怎麼沒了?我的媽媽爲什麼不見了?爲什麼會變成這樣呀?嗚—嗚—嗚”

“人類不愛護自己的家園,亂砍亂伐,野蠻佔用草原,土地,你們的家沒有了,這樣下去,人類的家也會沒有的。”大地媽媽難過地說。

“人類呀,請給我們植物一個立足之地吧!也給你們自己留下一片綠色的家園吧!”蒲公英寶寶用盡最後一絲氣力,向人類呼喊着。

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