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實用的四年級昆蟲作文3篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級昆蟲作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的四年級昆蟲作文3篇

四年級昆蟲作文 篇1

溫暖的春天又到了,昆蟲們舉辦了一場選美大賽,大家推選蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作爲選手。

首先上場的是蝴蝶仙子,她在臺上翩翩起舞,引來臺下觀衆的一片讚美聲。

接下來,是蜻蜓姑娘登場了,她表演了許多厲害的雜技,臺下的觀衆非常驚訝。

最後,蜜蜂小姐一邊“嗡嗡嗡”地唱着小曲,一邊愉快地採着花粉,不一會兒滿滿一桶花粉就出現在大家眼前了。

開始投票了,大家都在爭論。蝸牛輕輕地對小螞蟻說:“我覺得蜜蜂小姐最美麗,而且蜜蜂身上的花紋也很好看的哩!”“對呀!”小螞蟻說“選美不單單是看外表,還要比內心。”過了一會兒,公佈投票結果了,果然,票數最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服氣地說:“蜜蜂長得比我都難看,爲什麼她的票數最高?”“因爲美不光在外表,更重要的是內心。”小螞蟻說道。聽了小螞蟻的話,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的臉紅得像火一樣。

從此以後,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐學習勤勞和樂於助人的精神,她們的內心也漸漸和自己的.外表一樣美了。

四年級昆蟲作文 篇2

今天我們去了巢湖的“昆蟲王國”秋遊。

一開始我差點把“昆蟲王國”看成了“國王蟲昆”。一進入“昆蟲王國”的大門,我就看到了一個箭頭,上面寫着“小小豬大智慧”、“黑暗閃亮螢火蟲”、“舉手之勞蜜蜂”、“小龍女宮”……等等

我最喜歡“小小豬大智慧”。那些可愛的小豬很開心地走在一個圓環上面,後來,最激動人心的時候到了,一個個小豬跳下水中,游到岸上。

黑暗閃亮“螢火蟲”也很好玩。那是一個刺激的地方:那裏一片黑暗,所有人都拉着前面小朋友的書包,生怕跟丟了。

舉手之勞“蜜蜂”。要知道蜜蜂是個很兇狠的昆蟲,所以工作人員就讓我們在外面看,看見那隻只可愛的小蜜蜂忙忙碌碌地製作着香甜的蜂蜜。

到了這個地方,你一定很驚訝。因爲這裏的“小龍女”,其實是一種烏龜。儘管我不知道爲什麼是烏龜,但是這種烏龜和其他烏龜不一樣,因爲它有着石頭般的龜殼,柱子般的雙腳。

我覺得巢湖的昆蟲王國真是個豐富多彩的世界。

四年級昆蟲作文 篇3

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟與一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。全書筆調優美,語言親切和善,不僅讓我們充分的感受到昆蟲世界的美麗,更使我們感動於作者的科學精神和人文關懷。

《昆蟲記》不僅僅浸淫着對生命敬畏之情,更蘊含着某種精神。那種精神就是求真,即探求真相、追求真理。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上就少了一顆智慧之果。在創作過程中,法布爾勤奮刻苦,幾乎犧牲了自己所有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細的描繪了多種昆蟲的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等,對推動自然科學的發展和人類文明的進步作出很大貢獻。

法布爾取得如此大的成就,並不容易。他出生於農民家庭,從小生活貧困,靠自學先後取得多學位。他前半生一貧如洗,後半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難低頭,他勤於自修,精心選擇研究方向,堅持不懈的觀察研究昆蟲和植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣,在與探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含的科學真理。

我多麼渴望向法布爾一樣,到知識的海洋去遨遊,到科學的世界去探索,去揭開自然界一個又一個奧祕,爲人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到萬分羞愧。法布爾能在艱苦的環境下堅持不懈的研究昆蟲,而我平時在學習上稍遇點困難就畏懼退縮。我要學習法布爾堅持不懈、勇於探索的精神,爲着理想而不斷奮鬥!

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