我是環保小衛士小學四年級優秀作文

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我是環保小衛士小學四年級優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

無山不綠，有水皆清。四時花香，萬壑鳥鳴這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是啊！身爲21世紀的我，應該爲環保作出點貢獻了。

節約用水

我看爸爸洗菜時，往往是洗完後就把水倒掉。我看着爸爸的這種行爲，感到十分心痛，就對爸爸說：爸，您怎麼能這麼浪費水呢？難道你沒看過電視上的一則環保廣告嗎？保護水資源吧！否則，世界上的最後一滴水將是您的眼淚。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無可奈何地說道：我有什麼辦法？難道你能做到不浪費一滴水嗎？我做了個鬼臉說：您就等着睢吧！

我在家裏備了一個專門收集廢水的大桶，把淘米水、煮過麪條的'水倒進桶裏，然後在洗碗時把這些水倒進碗盆裏，用這些水洗碗筷，去又油又節水。我還用養魚的水來澆花，用洗臉水洗腳，然後沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。

現在，每次去交自來水費，我們家交的錢都很少。我高興地對爸爸說：這樣不但節省了你們的錢，而且水資源也得到了充分利用和保護，這不正是一舉兩得的好事嗎？爸爸豎起大拇指嘖嘖讚歎：還是我的女兒聰明又有心，平時留意生活中用水的小事情，通過循環利用節約了不少的水，還真有環保意識哩！

愛護樹木

我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。

一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗，還不時地踩着那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見後急忙走上前去，耐心地對那個小同學說：小朋友，不要破壞小樹、小草，要愛護花草樹木啊！隨後我又給身旁的小朋友講了樹木對人類的益處。

事後，我又在家裏做了兩塊木牌，用刷子輕輕地塗上了油漆，在一塊木牌上寫上愛護小樹，人人有責。在另一塊木牌上寫上小草微微笑，請走人行道。寫好後，我就把木牌立在小樹苗和小草的旁邊，一陣微風吹來，小樹苗搖擺樹枝，小草抖動腰桿，好象在對我說：謝謝你！

我是一名環保小衛士，更是社會中的小公民，無論什麼時候我們都要保護環境，保護我們這個賴以生存的家園，這樣才能將我們周圍的環境變得樹木蔥綠，鳥語花香。請同學們記住：綠色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛生命。

同學們，讓我們從現在開始，人人爭做環保小衛士吧！把我們水鄉建湖變得更加美麗！把我們的祖國變得更加欣欣向榮！