四年級啓示作文彙總9篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級啓示作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級啓示作文 篇1

大自然有許許多多新奇的事物，只要你願意去觀察、去了解、去探索，你就會發現其中隱藏的奧祕。

一天下午，我坐在池塘邊的石頭上，靜靜的看着水面，忽然，空中飛來成羣的蜻蜓，它們飛的很低，有的在池塘上空盤旋，有的時而俯衝下來，掠過水麪。難道是天要下雨了嗎？我自言自語道，可是過去了很長時間，也沒有一點落雨的跡象，那麼，蜻蜓爲什麼會飛得這樣低？是用尾巴在喝水嗎？我真的有些疑惑不解。

後來，我通過電腦查看了資料，才知道蜻蜓點水，不是在喝水，而是在水中產卵。可是，我又不明白了，蜻蜓爲什麼要把卵產在水裏呢？難道它不怕水中生物吃掉卵？帶着這些疑問，我再次到池塘邊仔細觀察，終於明白：蜻蜓的卵要產在水中，是因爲幼蟲出生後要生活在水裏，爲了繁衍後代，蜻蜓必須選擇在有水的地方產卵，受精卵在水中才能孵化。

於是，蜻蜓用尾巴點水實際上就是把受精卵排在水中，卵產下後附在水草上，不久便孵出幼蟲，幼蟲叫水蠆，在水中生活一段時間後，便沿水生植物的枝條爬出水面，慢慢蛻化、演變成展翅飛翔的蜻蜓。

另外，蜻蜓的幼蟲在水中只吃蚊子的幼蟲，吸收大量的營養，一方面爲了自已的成長，另一方面也爲人類除去了害蟲，真可謂是一舉兩得。蜻蜓點水帶給我的不僅是知識，更是大自然給我的啓示，這種啓示讓我明白：任何一種生物都有它生存的智慧與技巧。

大自然真是我們人類的老師，只要我們肯學，天天都能有所收穫。

四年級啓示作文 篇2

前幾天，在一個伸手不見五指的夜晚，我因一個意外的發現，有了一個新的想法。

那天晚上，伸手不見五指，天空中瀰漫着夜色，讓人不寒而慄。我和媽媽從超市購物回來，沿着回家的路走去。在黑暗中，我隱隱約約地聽到一聲貓叫。“一定又是水果店那隻黑貓，反正也是順路，就去看看它吧。”我一邊想着，一邊循聲而去。

藉着水果店裏發出的燈光，我們在一棵大樹旁找到了它。原來它正被一隻蒼蠅攪得不得安寧，在大樹下轉來轉去。突然它好像不耐煩了，嗖地衝向樹幹。可那隻蒼蠅仍緊追不捨，無奈之下，貓只好回到地面，用它那雙略帶凶惡的熒綠色的眼睛望着我，像是在向我求助。“咦？天這麼黑，它怎麼能這麼快爬上樹？又怎麼不會摔下來呢？難道它能夜視嗎？如果能，它又是怎麼夜視呢？它的眼睛和我們的到底有什麼區別啊？”我心裏打了若干個問號，疑惑不解。於是我蹲下身盯着貓的眼睛左看右看，向發現什麼端倪，結果還是失敗告終。爲了究其原因，我決定多觀察幾天。

第二天中午放學，我又來看那隻黑貓。我驚奇地發現，它的瞳孔和昨晚截然不同，從圓形變成了棗核狀。這是爲什麼呀？我很奇怪，決定回家查資料。

經網絡一搜，我恍然大悟。原來貓的瞳孔一日三變，能隨着光的亮度調節瞳孔大小。早上變成橢圓形，中午變成棗核狀，晚上就變得和十五的月亮一樣圓。這樣既可以防止光刺傷眼睛，還可以在漆黑的夜晚看清東西。

看完資料，我突發奇想，爲什麼不發明一種眼鏡，可以調節光的強度，用來保護眼睛呢？

如果有了這種眼鏡，人們在陽光最強的中午可以寶庫眼鏡不被刺傷。

如果有了這種眼鏡，夜晚不再漆黑，人們可以清晰地看見周圍的物體。

如果有了這種眼鏡，解放軍戰士可以在夜晚輕鬆作戰。

如果有了這種眼鏡，就可以防止光對眼睛突如其來的刺激，影兒們不會因出生時的一束光而刺傷眼睛。

如果有了這種眼鏡，陽光不再刺眼，黑夜不再彷徨。雖然現在還未發明出這種眼鏡，但我相信，萬物皆有可能，總有一天，這種眼鏡定會橫空出世，爲人類造福！

四年級啓示作文 篇3

在前年的暑假中，我剛滿八歲。有一天，爸爸高興地告訴我：“親愛的源遙，我已經幫你報了游泳學習班，明天上午我就和你媽媽一起陪你去練習。”我聽後大喜過望，彷彿腳下踩着一朵幸福的雲，還高興地歡呼着，因爲我早就盼望着這件事情了。但他們老不同意，原因是：現在遊不合適，水太涼了，現在終於同意辦了。

第一天，我高興地一邊哼着歌，一邊與父母親一起去游泳池學游泳。這時，我突然感到天那是那樣藍，雲是那麼白！就連小草也微笑着。正在我沾沾自喜時，爸爸說：“女兒，你別亂看了，瞧，到了！”我一看，果然到了，就對爸爸說：“謝謝你呀！”穿過澡堂，我們就來到了游泳池。只見游泳池的水很藍，清澈見底，如同仙境一般。爸爸一看我這個樣子，便情不自禁的笑了起來，說，別看了，我帶你去看教練吧！”於是我們就到了一個高高壯壯的男士旁，過了一會兒，就開始學習了。

教練首先讓我練習如何憋氣，我剛下水，就像到了北極似地，開始渾身瑟瑟發抖起來。教練看到我很冷，就鼓勵我說：“沒事兒，呆的時間長了就沒事了,我以前也是這樣。”然後，教練開始教我如何練習好憋氣的方法。他先讓我捏着鼻子，然後把我的頭按入水中，看我能憋幾秒鐘。剛開始我在水裏憋了10秒鐘就堅持不住了，特別想換氣。這時，我一着急，就忘記了還在水中，一下子就張開了嘴，害得我喝了好幾口水，終於，經過了一個小時的苦練，我把憋氣學會了。

回到家，我對爸爸說：“爸爸，游泳班我不想上了。”爸爸大吃一驚，問道:“你不是和你喜歡游泳嗎？怎麼又不想上了？”我吞吞吐吐的回答：“因爲那個‘魔鬼池（游泳池）’太涼了，再……再說，第一次就這……這麼難，那以後不……不就更難了嗎？反正我就是不——學——了！”聽了我的話，原本嚴厲的爸爸就更嚴厲地說：“沒有過不去的坎兒，只有想不通的路，不就是游泳嗎？有什麼可怕的？不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷嚴冬，怎能有梅香傲雪？所以你不能放棄，要繼續堅持下來，爸爸的話不斷激勵着我，讓我打消了放棄的念頭。

學了游泳十天後，我已經會遊蛙泳了。爸爸開心誇我說：“吃得苦中苦，放得人上人，游泳也是這樣只有你吃了很多苦，最後纔會取得成功。成功者永不放棄，放棄者用不成功。你想想，如果你選擇了放棄，還會像現在一樣高興嗎？當然不會，所以，幹什麼事都不要半途而廢，明白嗎？”“明白了！”我興高采烈的回答。

那個暑假給我留下了永久的回憶和終生的啓示。爸爸的教誨也讓我一生受用不盡——吃得苦中苦，放得人上人！

四年級啓示作文 篇4

家是我們生活的港灣，爸爸媽媽從小就告訴我和弟弟：“要敢於承擔責任，是你做的，那這件事就是你做的，不要把責任推給別人，懂了麼？”年幼無知的我們總是似懂非懂的點點頭。

小孩嘛，總是會惹出一些禍端，這不又鬧出一場笑話！

那天小區粉刷，我和弟弟正要回家，忽然看見單元門後有一桶藍色的顏料，我的小腦瓜突然閃出一個念頭：“這會不會是叔叔們待會要粉刷我們這單元牆壁的顏料，要不，我們幫叔叔一下，先粉刷了？”我立刻把我的想法告訴了弟弟，雙方達成一致，我們便拎起顏料桶向上走，選來選去，我們決定把自家門前的那面牆想給刷了。我倆一人拿起一個粉刷工具蘸點顏料然後往牆上刷。“哎！真不知道工人們會怎麼感謝我們，我們真是幫了他們一個大忙呀！”我美滋滋地說道，“是唄，他們肯定也會想，是誰家的小孩這麼能幹呢！”弟弟應和着。“哈哈哈！”想到這，我倆不約而同地笑起來。大功告成！我倆又悄悄地把那桐顏料放了回去，等媽媽回來，媽媽嚴厲的問我們：“是誰把牆刷成那樣？”聽到媽媽語氣如此嚴厲，我們誰都不敢吱聲，“是誰？”媽媽又嚴厲的說，“做錯了事就要勇於承擔責任，你敢去做，就別不好意去承認！”聽了這句話我怯生生的回答：“是我倆乾的，媽媽。”聽到這句話，媽媽的火消了不少，但是牆上的顏料，可以點沒少些。

那面藍色的牆一直陪伴着我，激勵着我，它讓我能在遇到選擇的時候做出正確的判斷，讓我結交到了誠實這個好朋友，知道現在，我家門口那面牆還是藍色的呢！

四年級啓示作文 篇5

愛迪生曾說過：“無論什麼時候，不管遇到什麼情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。”這一句話，讓我有了一個演講的起點。

“下面有請五（2）中隊的沈馨怡帶來的演講。”我的心“咚咚”直跳，在接過話筒登上天鵝園電視臺時，我的心麻亂不堪：“怎麼還有一個三角架照相機？讀錯了怎麼辦？”“不行，”我對自己說，“一定要演講完整，無論結果如何。”

“敬愛的老師們……”我拿起話筒，強烈地剋制住自己緊張的心裏。閃光燈對着我不停地照着，一滴滴汗珠從頭頂流了下來。“加油，沈馨怡，你一定能行。”我忍住了汗水流下來如被蚊子咬了一樣的癢。繼續有感情地演講下去，時不時輕、時不時重。

讀着讀着，我雖然把緊張的心情給“丟”掉了，但是把“早晨起牀”讀成了“早起放學”。這下怎麼辦？下臺嗎？不行？不要灰心，只能將錯就錯，繼續讀下去。我的聲音又響亮了起來，越來越流暢，越來越有感情。“謝謝大家！”在我敬禮完畢後，我聽到了鼓掌聲，我激動極了。因爲我堅持了，所以我勝利了！

只要你認真努力完成一件事時，就一定會有豐收的果實。在成功之前，一路可能凹凸不平的，可能會有許多挫折、困難。這時如果你灰心喪氣了，你就失去了一次嘗試的機會。如果你對自己充滿信心，勇於嘗試，一定會有所收穫。

四年級啓示作文 篇6

七歲那年回老家，有一天外公說帶我去捉螃蟹。我興沖沖地答應了並迫不及待地催促外公馬上出發。我學着外公的樣子，在河邊找到一個小洞，用手使勁刨，刨了好半天，結果螃蟹沒捉住，我卻被泥化妝成了泥猴。於是，外公便細心的給我講什麼樣的洞和石頭縫裏有螃蟹。

那一條小河並不寬，水也不深，小河兩邊長滿了綠油油的青草和一排排柳樹，柳條垂在水面上，就像一羣漂亮的姑娘在河邊梳洗頭髮，那便是螃蟹美麗的家園，不一會兒，一隻螃蟹就被外公捉住了。我高興的跑過去，只見螃蟹舉着兩個大鉗子，嘴裏還吐着泡沫，好像在說：“放開我”

外公發現了一個好像有螃蟹的洞，便叫我試一試。我小心翼翼地把手伸了進去，突然我一聲大叫，趕緊把手縮了回來，只見一隻螃蟹夾着我的手指頭，我用力的甩手，想把它甩下來，可它就是死不鬆手。我一臉疑惑的樣子，把手伸進水裏，沒想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又給我講怎樣捉螃蟹纔不會被螃蟹夾。這一次我認真的聽了外公的講解。很快我們就有了豐厚的收穫。

通過這次捉螃蟹，使我明白了一個道理：做什麼事都要認真學習，仔細觀察，纔能有收穫。

四年級啓示作文 篇7

20xx11月14日 是我們萌芽3班的家長會，今天的家長會，我感到嗓子有些啞啞的。知道爲什麼嗎？聽我慢慢道來。

我一般說話都不是那麼的大聲，說話是偏向小或中等這樣吧，在排練的`時候，說完很多話我都要喝非常多的水。在家長會的早上，準備去的時候，都要補充很多的水，萬一說的話，讓觀衆們都聽不見，太小聲了，萬一有一些家長不注意，所以也有可能聽不到我的聲音，那多可惜啊！因爲這是我第一場做主持人啊！心理不免有點緊張的。

終於明白了什麼叫：‘臺上一分鐘，臺下十年功’的含義了。

到我自己上臺的時候，感到非常害怕，剛纔的主持是倆人一起，多少也有點依靠，現在是我自己的節目——美文，而且是我自己寫的詩歌，多丟人了，臺下那麼多專家，他們不會笑話我吧！當我自己讀《秋天的風啊沙沙沙》的時候，自己的心裏感到不安，因爲覺得自己的寫作水平還不高，怕讀出來被別人笑話，可是我讀出來的時候，下面有了掌聲，我感到非常高興。我的汗都要流下來了，當我讀完了以後，下面的掌聲很大，我終於又充滿了信心。以後我還要更加努力，做到更完美。

在今天的家長會中，讓我感覺到了：今天的家長會不是來玩的，而是讓我們來展示自己的學習成果、自己的作文、看看，我們是演戲的材料吧！今後的任務更重了，知道自己的不足，也更明白自己的努力方向了。

原來我的擔心是多餘的，從這件事我感覺：我以後要多多表現出來，還有你們哦！

四年級啓示作文 篇8

在我的童年裏，有許多發現讓我難以忘懷，雖然不怎麼驚天動地，但我依然感到十分興奮。

有一次我們全家都出去玩，連續玩了兩個星期左右，花花草草也沒囑咐給鄰居幫忙澆水，爸爸媽媽十分擔心家裏的這些花花草草的生長。可是當我們回到家時，家裏的這些寶貝讓我們感到不可思議。大部分的花不再那麼神氣十足，有的都已經開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下週圍，發現唯獨長壽花一枝獨秀地開着，上面還有兩隻小蝴蝶在上面翩翩起舞，葉子依然綠油油的。

我迷惑不解地問爸爸爲什麼長壽花可以在這麼長的時間裏不澆水也能開花，爸爸告訴我長壽花雖然沒有紫羅蘭豔麗，但是生命力很強，可以在一個月不澆水不施肥，只要有陽光就能正常開花，而且花期長達四個月。長壽花，不只代表花期長，還意味着生命具有頑強、堅強的品格和超強的生命力。

我喜歡長壽花，不光是因爲它有美麗的外表，更重要的是那種頑強的生命力。它告訴我們無論在什麼環境下，每個人只要不放棄，努力拼搏，就會實現自己的夢想。

四年級啓示作文 篇9

五一假期間，姐姐帶着我到一家麻辣燙店裏吃麻辣燙。這不僅僅是吃麻辣燙，我可“吃”出來了一個道理。

我帶了兩瓶牛奶，就與姐姐走向麻辣燙店。剛到麻辣燙店裏，我們就把東西往桌子上一扔，立刻選起了麻辣燙與烤串，我們精挑細選，終於選好了我們這天的晚飯——麻辣燙，姐姐把生食交給服務員。我和姐姐耐心地等待着美食的到來。姐姐看看手機，我看看風景，終於把這香噴噴的、誘人的“好東西”給等來了，我看到桌上的美食後，情不自禁的掉着口水，我立刻進入“開始模式”，只見我用筷子一下又一下的夾着食物放進碗裏，一邊用嘴巴快速把燙嘴的食物吹冷，然後把食物“扔”進嘴裏。

這樣做一次，我幾乎三秒就可以完成。“吃這麼快！”姐姐驚歎道。“慢點吃，別噎着了”

因爲麻辣燙太辣，再加上烤串更辣，我一口氣喝了一瓶牛奶，然後又喝了一瓶牛奶。

麻辣燙和烤串都吃完了，我帶的兩瓶牛奶也喝完了，我心滿意足了。就在起身的那一瞬間，我發現自己的肚子好大好大，大的差不多能容得兩個大西瓜。這個時候，我和姐姐哭笑不得——只能在這兒坐一會兒了。

這時的我後悔的不得了，因爲我居然吃得不好起身了。一起身，肚子就垂了下來，這樣一點兒也不舒服。半個小時後，我和姐姐又散了一會兒步。直到第二天早上，我的肚子才恢復正常。

這次吃麻辣燙，我“吃”出了一個道理——吃任何食物都只能吃七分飽，否則會撐得肚子難受。