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有關景色四年級作文錦集十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的景色四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關景色四年級作文錦集十篇

景色四年級作文 篇1

早上,我早早地起了牀,爲去九溪做了充分的準備。

我坐上了車,車飛快地開了起來,我往後望去,彷彿所有帶我都被我甩在後面。我打開窗戶,涼風吹得我舒服極了,我不禁讚歎道:“世界真美啊!”

我們到了龍井,然後徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣,嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道,流都流不完的溪水,空氣中還瀰漫着濃濃的花草香,感覺像人間天堂一樣。風吹的樹葉沙沙作響,鳥兒在枝頭高唱,讓我的心情愉快了起來。我高興地踩在山澗裏,啊!那水乾淨得清澈見底,清涼冰爽,可以直接看到水底的石頭。光着腳會被痛得你哇哇直叫,因爲有些石頭比較尖。水深一點的地方還能隱隱約約看到幾條小魚,它們若隱若現,抓了一次,它們就躲起來,過一會纔出來。有一條魚非常機靈、聰明,而且速度我都跟不上,最後我還是抓住它了。那裏還有一個小瀑布,中間還有許多不同形狀的小洞,靠在那兒,水還可以給你按摩呢!

九溪風景如畫、草翠花開,真是一個人間天堂。

景色四年級作文 篇2

大自然所發出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心絃優美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。

在大自然中,流水清澈的聲音,小魚遊動的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的風,吹動着樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞着芬多精,躺在釉綠的草地上,看着鳥兒,拍打着翅膀,乘着旋風,向天空飛去,配上大自然優美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和絃伴奏,這些和絃,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和絃,恢復了我的安靜、堅定、歡樂……,這些和絃,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背後的伴奏也非常值得享受。

天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的鬥志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰鬥的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。

大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心絃的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬於自己的天籟了嗎?

景色四年級作文 篇3

春隨着落花輕輕地走了,初夏批着綠葉,沿着青石板,輕盈地走來了。

初夏的小徑幽長,路邊的法國梧桐,在太陽下挺立着,在地下投下一片綠蔭。

不時,一陣風,把我從綿長的思緒中拉回來,讓我享受夏的美好.湖邊的楊柳,對着水面的鏡子梳洗打扮,看它的樣子,好像在說:"看,我美不美?"

忽然,魚兒打破了那面明鏡,深吸了一口氣,又蹦了回去,水中範起了一圈一圈的漣漪。

初夏的花的代表是荷花,看,那池塘中,各種荷花千姿百態,美不勝收。有的半開,只展開自己幾片花瓣,像個害羞的小姑娘;有的只是含着苞,如同可愛的小嬰兒,迫不及待想窺視這美好的世界;還有的開全,猶如那熱情奔放的妙齡女子,在輕風中曼舞,展示自己的舞姿。荷葉也不甘示弱,用自己那彷彿綠寶石似的顏色,炫耀着自己的生機與活力。

初夏的顏色---綠色,這些美麗的綠融合在一起,繪成了夏天的綠。那青綠的小草,密密地鋪了一地,爲夏日抹上了可愛的一筆。看,山上的松柏蔥蘢,展示着自己的青春,展示着自己的活力!不時,一隻只鳥兒歡快地唱着歌,譜寫着初夏的旋律。

“轟隆”一聲,雷雨來臨了。雨來得忽然,給初夏增添了幾抹活潑的色彩。夏天的雨下得粗纊、豪放,令人不由感到痛快,再無那煩悶的心情。雷雨漸漸小了。雲散了,雨停了,一道彩虹掛上了那被洗得潔淨的'一塵不染的藍天。

初夏的小徑幽長,夏的荷花多姿,夏的植物蔥蘢,夏的雷雨匆匆。我愛這美麗的初夏,一如愛自己美麗的青春,金色的年華!

景色四年級作文 篇4

我曾攀登過巍峨險峻的泰山,遊覽過風景秀麗的天目湖,徜徉過古樸典雅的無錫古鎮,但我最欣賞的還是景色迷人的萬石植物園。

一進入萬石植物園,一排排粗壯高大的大王椰樹便映入我的眼簾。沿着石頭小路,我們一邊走一邊欣賞着路邊的風景,不知不覺來到了萬石湖,萬石湖湖水清澈見底,像一面明亮的鏡子,湖畔種滿了各種植物,有水杉、銀杏、金鬆等。環繞湖邊的大王椰樹,像衛兵一樣守衛着萬石湖。這一切都給我一種感覺——美。

過萬石湖,沿着山路往山上去,我們就進入了雨林世界。這裏霧氣繚繞,樹藤纏繞,空氣顯得格外清新,奇花異草隨處可見。看景點介紹,雨林有四大奇觀——板壯根,附生現象,絞殺植物,老莖生花。但最特別的是,絞殺榕的藤枝殘忍地纏繞在楓樹上,把楓樹抱得死死的,楓樹因缺少營養而奄奄一息了。這是因爲,榕樹爲了爭奪楓樹的一切,通過纏繞,吸取楓樹的水分、陽光和營養,最終使楓樹死亡,這生物界的生死離別讓我驚訝不已。

離開熱帶雨林世界,沿着山路繼續往上走,我們到了“沙生植物區”。這裏到處是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物,高的有六、七米,矮的只有幾釐米。這兒的仙人掌比門口的更多、更奇特,有的像個亭亭玉立的小姑娘在跳舞,還有的仙人掌像個拖把,長到一半就垂下來了,真是奇形怪狀,讓人目不暇接。

看完沙生植物區,我們還遊玩了萬花園、百花廳、薔薇園、竹林等。這次植物園之行,讓我懂得了很多關於植物的知識,真是不虛此行啊,希望你也去細細遊賞。

景色四年級作文 篇5

我喜歡春暖花開的春天,還喜歡烈日炎炎的夏天,還喜歡果實累累的秋天,還喜歡冰天雪地的冬天。

春天來了,草綠了,花紅了,小草偷偷的從土裏鑽主來,在春風中,小草隨風搖擺,從遠處看,一大片一大片的綠,可好看了,小草使勁的向上鑽,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點剛下過雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤了小草的全部身體,小草就不顧一切的向上鑽,鑽出地面的小草呼吸着新鮮的空氣。

夏天來了,夏天是一個非常熱的季節,火熱的太陽照耀着大地,夏天的風是熱的,一點也感覺不到涼爽的氣息,夏天也是一個下雨的季節,夏天的暴雨細細密密的,像硬幣一樣大,低頭一看,地面就像小河一樣,馬路上的雨水多得像一片汪洋。

秋天來了,秋天是一個果實累累的季節,果園裏的果子都成熟了,那香甜的果子是多麼美味啊!那蘋果又大又圓,那梨子又甜又脆,那橘子又酸又甜,非常誘人,秋天樹葉開始變紅了,特別是楓葉,楓葉變得非常非常紅,紅的就像火一樣,秋天桂花開了,千里飄香,一陣陣香味撲鼻而來。

冬天來了,冬天是一個寒冷的季節,雪花鋪滿了大地,書上的樹葉都落了下來,只有松樹的葉子沒落,它的葉子彷彿更加翠綠了,冬天,有些人在外面打雪仗,堆雪人,冬天到處都是雪,地上鋪滿了雪,樹上鋪滿了雪,房頂上也鋪滿了雪,窗戶上還會結一層厚厚的窗花。

我喜歡四季的景色。

景色四年級作文 篇6

外公的家在鄉下,到外公家是我最快樂的時光,因爲我又可以去去尋寶了。

看到外公站在門口等我們,我撲向外公的懷抱,外公笑得合不攏嘴,和藹可親的鄰居也笑着和我們打招呼:“小明回來看爺爺啊!長這麼大了呀”“嬸嬸好,伯伯好。”鄉下人好有人情味,待人很和善,我好喜歡這種關懷與溫暖。

我最喜歡爺爺帶我到鄉間散步,他會教我認識許多動植物的名稱,認識各種昆蟲。看!一羣白鷺鷥跟在耕耘機的後面,啄食剛翻鬆土裏的小蟲,一下子飛起,一下子又排成一排,真是有趣。聽!一羣小鳥停在電線?U上“啾!啾!啾!”的合唱着,像五線譜上的音符,悠揚的歌聲響徹雲霄。放眼望去,一片綠野,碧草如茵,繁花似錦,映襯着藍天白雲,美麗的景色直撲眼底。鄉村真像千變萬化的神?女郎,不同的季節,不同的時間,總有不同的景象。

我喜歡住在鄉下,雖然沒有都市那麼便利,但鄉下的的空氣新鮮,無噪音,很寬廣,活動空間大,保有大自然的原貌,讓人心胸跟着開闊起來,鄉下人樂天知命,不與人爭,大概是跟所住的環境有關吧!天大地大,心胸也寬大。

我永遠記得那碧綠的草原,記得那五彩繽紛得花朵,鄉村的美,令我難以忘懷,但令人更回味的是——一羣純樸的人濃濃的熱情!

景色四年級作文 篇7

四川成都的九寨溝是個美麗的地方,其中五彩池令我印象深刻。

五彩池非常大,是由多個小池組成的,從遠處看,就像從高到低的一個“瀑布”。

天剛矇矇亮的時候,五彩池也正是最美的時候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的上方,遠處的山上閃爍着星星點點的晨光,五彩池變得朦朧了

上午,太陽升起來了,五彩池的顏色呈現在我們眼前。有粉的、綠的、藍的、黃的和紫的。仔細一看,其實這都不是水的顏色,而是池底沙石的顏色,真是奇怪。

中午,豔陽高照,。五彩池的水面亮閃閃的水,非常美麗。從上面看,就像一塊閃閃發光的五彩布。

傍晚,五彩池依舊很美麗。天空暗下來了,池水由淡藍變爲深藍,霞光照在水面上,水好像都變成了紅色,像喝醉了酒一般。

這就是美麗的五彩池,它令我印象深刻。

景色四年級作文 篇8

我的家鄉就是養生福地——縉雲,那裏風景秀麗,空氣格外清新,最爲搶眼的時奇石,如鼎湖峯、花巖、巖門……我最喜歡的要數巖門。

巖門裏,不就是懸崖峭壁就就是石筍。顧名思義,巖門最搶眼的就就是那個石牆,中間散開像一扇門,此處地勢險峻,有一夫當關萬夫莫開之勢。門中有一古殿建於唐朝,供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗着一些植物,有高有矮,真像一盆別緻的盆景。石筍四周有大小小的洞,像房間一樣,可能就是給那些飛禽走獸休息的地方,岩石一層層的,像老人家密密麻麻的皺紋,也像一片片的糕點。

石筍和路之間有一個深不可測的水潭,站在水潭邊上,絲絲涼意直沁心脾,水潭的水藍藍的,石筍頂端不時有些調皮的水寶寶在表演高空跳水,併發出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音,好像一位美麗的姑娘再奏樂。

唐代大詩人李白也來到過巖門,並留下“縉雲川穀難,石門最可觀”的名句。

小朋友們,我們快一起去美麗的縉雲吧!

景色四年級作文 篇9

瑟瑟的秋風襲面而來,正是秋色正濃時。作爲天津“後花園”的薊縣,景色分外美麗,在薊縣所有景緻中,我最喜歡的是府君山。

府君山地處薊縣縣城北部,環境優美,空氣清新,山中幾條觀光路縱橫交錯,讓遊人盡覽美景,而且是免費進山,所以它成了薊縣人休閒運動的好場所。每到暑假,注重養生的老媽幾乎每晚都帶着爸爸和我爬山。進入府君山,夏天的悶熱就蕩然無存,於是我也漸漸地喜歡上了爬山,可以盡覽府君山的美景。

“十一”黃金週,老媽當然不會放過這個鍛鍊的好機會,全家又一次爬上了府君山。剛到山腳下,我不由得驚歎:哇!整個府君山彷彿換了一身衣服,與夏天完全是兩個模樣,既有柏樹和松樹的綠,又有火炬和楓葉的紅,整座山彷彿穿上了一身帶水紋的花衣。往上走,就有陣陣秋風來歡迎我們了,吹落的樹葉鋪成花毯,還有樹葉落在頭頂上,給我們戴上一頂頂小花帽。我們一邊登山健身一邊欣賞一幅幅美景。府君山的山石上也鋪滿了樹葉,看!這幅像是“一葉獨秀”,那幅像是“全家福”,那幅又像是“雙葉媲美”……真是一幅幅“自然秋景畫”,是秋風、秋葉和秋石共同描繪的圖畫。原本枯燥無味的登山變得生動起來。快爬到三分之二的路程時,遇到了一處小亭子,它是供登山人休息的休息臺,座位上的落葉像是天然的坐墊;它也是俯瞰全城的“瞭望臺”,坐在小亭裏的座位上,我們把縣城看了個遍:翠屏湖、三八水庫、鼓樓、漁陽賓館……看!那是我們的學校——漁陽中學!

終於到了山頂,秋風吹着我們的臉,慶賀我們登上了頂峯,熠熠生輝、剔透玲瓏的鑽石塔屹立在那裏,像是迎接我們的到來。

站在山頂,極目四望,山上三三兩兩的都是登山的遊人,但令人欣喜的是,人們都自覺地守護着我們的家園,自覺地保護着山中的環境和各種設施,沒讓它遭到一點兒破壞,正是人們素質的提高,才讓我們的美景更美!

我愛府君山,更愛它的秋色!

景色四年級作文 篇10

如果你問我見過最美的景色是什麼?我會這麼回答:“就是鄉下涼爽又安靜的早晨和黃昏時被晚霞渲染的天空。”

因爲我住在空曠的鄉下,所以早上的風景特別有獨特的韻味!雖然鄉下沒有都市那麼應有盡有的便利,但也具有都市中少見的景色。

走在寧靜的早晨中,雖看不見豪華又別緻的大樓,也見不到忙碌的人潮,可是卻別有一股雅緻風味!例如:在衆多的農田中,在田間小路上,偶爾朝着旁邊一看,不僅可以看到綠意盎然的稻田,還可以望見保有古樸風味的建築,而且周邊也比都市減少了幾分喧囂,讓我們的生活過得更恬靜!

到黃昏時,迷人的景色也不輸清晨,我望着那彩色的天空,五顏六色的美麗變化,就算是心情再怎麼差,想像那是女媧用彩石補天的傳說,也能夠馬上轉憂爲喜而心曠神怡了起來!晚霞的亮麗可說是治?人心的魔術師,更可稱爲我的療傷專家。

當晚霞消逝後,夜幕慢慢低垂,望着佈滿星星和高掛皎潔明月的夜晚,涼風輕輕拂過臉龐,昆蟲的高唱聲掩沒了大地,這時我會靜坐在書桌前,細細欣賞這片風月蟲音的景色。

我覺得不管是都市或是鄉下,只要人們細心觀察,都能發現到自己身旁美妙的風光,也許山明水秀的景色是很令人嚮往的,但如能用心去體會每件事物,將更可以使我們的生活增添意想不到的喜悅!

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