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有關寫童年四年級作文彙總5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的寫童年四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關寫童年四年級作文彙總5篇

寫童年四年級作文 篇1

我們每個人在小的時候都鬧過笑話,我也一樣。

在我印象裏,記得最清楚的是,有一次,爺爺從山上給我捉回了一隻兔子。它長着一對又圓又大的紅眼睛,三瓣小嘴,長得很小,混身雪白,我給它取名叫小白。

我怕小白晚上凍着,我就給它做了個溫暖的窩。又叫爺爺帶我去水庫捕魚。爺爺問我:“孫女,去水庫捕魚要幹什麼?”“祕密。”我高興的回答到。“寶貝孫女,什麼祕密呀!告訴爺爺好嗎?”我使勁的搖了搖頭。

到了水庫,爺爺先把魚餌掛在魚鉤上,再把魚鉤甩到水裏,耐心等待着。你們知道,我是個急性子,我等不起。我就哭着喊着讓爺爺快一點。可是,爺爺也沒有辦法,我只好焦急等待。過了一會兒,爺爺掉上了好多魚,我認真的數了數。整整十條。我飛快的拿着魚跑回了家。奶奶問我:“孫女,捉了多少條魚?”“十條。”我高興的回答到。奶奶說:“哦,還真不少。”“小白兔在哪裏呀!奶奶”“屋呢?”

我跑到屋裏,把魚放在小白的窩裏,可小白不理不採的。我又把魚放到小白的嘴邊,它不吃。我一來氣,扒開它的三瓣嘴,硬往它嘴裏塞。結果,小白沒有吃,我還被它咬了一口。

我哭着跑出屋問奶奶:“奶奶,小白是不是生病了?我給它魚,它不吃。”奶奶聽了笑着說:“傻孩子,兔子不吃魚,它吃我們家的大白菜。去,揪個白菜葉給小白吃”。我連忙跑到菜園裏揪了一塊白菜給它吃,小白見了跳過來香香的吃起來,我看見了加提心裏多高興了!

每次我把小時候發生的有趣的事講給夥伴,好們聽了都會笑的前仰後合。小時可真天真!

寫童年四年級作文 篇2

童年似飛鳥,能讓我無憂無慮依偎在爸爸媽媽的懷抱裏撒嬌;童年似一幅美麗的畫,裏面有我燦爛的笑容和天真的話語;童年似象棋盤中的一枚枚棋子,都是初生的太陽,勇往地奮力前行。

幼兒園時,媽媽跟我說:“寶貝呀孩子,在學校要像“兵/卒”,記得一步一個腳印好好走路。”可是我不願意當小兵小卒,每天的我都是“車、馬、炮”馳騁沙場,勇往直前,要爬的我就會走過去,要走的我就會跑過去。調皮的我有時讓漂亮的老師氣的不那麼美麗了;聽話的我有時讓和藹可親的老師會頻頻爲我點贊;能幹的我有時還是老師的小幫手,掃地擦桌子拖地樣樣都會;幼小班時還是小朋友們的“孩子王”,一些小朋友不愛上學愛哭鼻子,我都會想辦法帶他們玩五顏六色的積木,拼各種各樣的圖形。三年多姿多彩的幼兒園就這樣,轉眼告別了那個幼小的我。

小學啦,長大的我,不在玩泥爬坡,有了各式各樣小樂高“我的世界”,能拼成我七彩童年裏各種模型;不在丫丫學語,會漢語拼音能讀書寫字,讀課外書更是一件有意思的趣事,書裏有一幅幅美麗的畫,有植物在陽光下開花結果,有小鳥在天空展翅飛翔,有小魚在池塘自由自在暢遊,還有許多許多美麗的畫;也不在只會看着哥哥姐姐在舞臺上撥動優美琴絃了,既能欣賞悅耳的音樂,還會撥動琴絃彈奏不連貫的音樂讓爸爸媽媽入睡。

七彩童年,無憂無慮逐漸長大的我,會認真對待生活中的每一件事情,無論快樂還是難過、困難還是容易、失敗還是成功。童年中的點點滴滴都會成爲我成長的美好記憶。

寫童年四年級作文 篇3

童年的歲月在腦海裏像波浪一般流過,但有一件事,我至今難忘的。現在想起來,仍然有一點兒好笑。

記得童年時,我總時望着天空中飛翔的小鳥羨慕不已。在一個風和日麗的下午,我忽然有一個念頭:我爲什麼不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢?

於是,我想出了一個飛翔的辦法。拿出爸爸經常放的大風箏,找來風箏線的,把風箏拴在胳膊上。然後找來一個板凳,小猴子似的`爬了上去。然後大喊一聲:“我要飛起來了!”緊結着,只聽見“咚”的一聲,我重重地“啃”在了地上,不但沒像老鷹一樣飛翔,還弄了個“箏碎人傷”。

我擡起頭仰望天空,連天上的鳥兒也在譏笑我的。我很不服氣,就對它們大聲說:“你們先不要急着笑,總有一日,我會飛上天的!”

寫童年四年級作文 篇4

童年像一串閃閃的珍珠,光芒四射。童年又像一陣陰綿的小雨,充滿惆悵。童年還像一杯平淡的水,缺乏味道。我的童年卻是五彩斑斕的。

六歲時,我在商店裏買了一個指南針。看到陌生的字母,以爲這是一尋寶探測器。我可高興了,小心翼翼地保管着,回到家裏把它藏到牀下,誰一過來我就把他引開,禁止靠近。

第二天,我把它帶去了學校。一下課,我就衝出了教室跑到了後面,箭頭正指着樹呢!我跑到樹旁,使勁跺腳,什麼?下面沒有東西。我不甘心,敲敲土,沒有。看看樹幹,也沒有。什麼嘛!根本沒有!我擡起小手,正準備扔了它,忽然我眼睛一亮看到那箭頭又指向了別的地方。怪不得沒有找到,原來是我看錯了呀。

我拿着指南針,又陷入了幻想:一大堆的玩具,布娃娃,還有好多好多的衣服鞋子。太棒了!以後我可以天天玩玩具,穿新衣服了!

有了這麼好的東西,我更加勤奮地尋起寶來。土裏,沒有;桌子下,沒有;樹上,也沒有。我真是恨不得把這學校翻了個底朝天。

最後,我跟着箭頭走到了一面牆的前面,敲了敲,後面一定有寶物。因爲一它是空心的。我用石頭扔,用手拍,用腳踢,可牆還是開不了。我突然想起了動畫片裏的門上面都有機關,這上面一定也有,我仔細的找着,卻沒有找到一點兒東西。

後來我天天都去瞧,看它有沒有打開,年復一年,日復一日,直到上了科學課,我知道那不是尋寶器而是一個普通的指南針時,才停下這傻傻的行動。

寫童年四年級作文 篇5

望着那一條綠蔭小道,我陷入了回憶。最後一次邁着輕快的腳步,踏上它是什麼時候?我心尖的那點綠,它在哪裏?我耳畔的歡聲笑語,該去何處尋覓?

春天帶來了一個風情萬種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護環境,在那裏隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞。可是,只要你一走近西邊的竹林,一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。

秋天降臨了草坪。一夜之間,草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪,將它裝扮得美輪美奐。小孩們個個裹得嚴嚴實實,奔出家來。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛裏,滿是渴求。

如今,草坪已改建成停車場。這裏再也聽不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閒聊聲,那翠綠的草坪早已煙消雲散,但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪,草坪盛載着我的童年。再見,草坪。再見,童年。

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