四年級單元作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級單元作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級單元作文1
我的樂園是哪兒呢？它就是我們家美麗的小院子，我十分喜歡。
院子裏有一個小小的魚池，裏面的魚蝦正在歡快的游泳，而那隻小河蚌，正吐着嫩白的舌頭在覓食呢！嫩綠的荷葉像一把把小傘，浮在水中。小院裏還有一個春季和夏季都會散出陣陣香味兒的小花園，開出美麗無比的小花。我最喜歡的就是掛在園子上的搖椅，我一有空就會躺在上面玩，有的時候，我想象自己變成了一隻自由自在的小鳥，飛向藍天。
小院裏有一個很大很大的菜地，種着很多蔬菜，菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的作用。當我們買不到蔬菜的時候，菜地裏的蔬菜剛好派上用場，這裏蔬菜全都是沒有噴灑農藥的，還十分健康有營養，還很衛生，雖然長相一般，但是吃着美味。吃到這些蔬菜我很開心，因爲這是我們用汗水換來的，種菜的時候，我們每個人都會用心地翻土、澆水，才換來了這些成果。
我喜歡我的樂園，它陪伴着我快樂的童年。
四年級單元作文2
每個人都有自己的喜好，我最喜歡的小動物是鸚鵡。
一天，媽媽班上的阿姨爲了獎勵我考試取得了雙百，送給我一對鸚鵡。這對鸚鵡色彩絢麗，音域高亢。身穿綠色的花外衣，在它那可愛的小腦袋上鑲嵌着一對小巧可愛的，像黑葡萄似的眼睛。使它看上去顯得玲瓏秀氣，十分惹人喜愛。它有一對整天嘰嘰喳喳不停說話的鷹鉤似的小嘴巴，它經常站在小杆上放聲歌唱，他們有一條美麗的綠色尾巴，還挺硬的呢。它的小爪子是紅色的，很尖，有着象鷹的幼崽一樣的小勾。它雪白的肚皮很暖和，摸起來可舒服了！
鸚鵡非常好餵養，生存能力很強，每天只要給它一些小米和一定量的水就可以，不挑剔不需要特別餵養，這也是我特別喜愛它的原因之一。
鸚鵡的嘴很有力量，它也很聰明，曾經很多次將鳥籠子的門掀開飛出，儘管媽媽幾次因爲它們弄髒了屋子而嘮叨，但我還是覺得他們在籠子裏很委屈，也希望它們偶爾在大屋子裏飛一回。，有一天夏日的清早，給鸚鵡們餵食後，忘了放下門栓，也沒關窗戶，他們飛走了……
原來這籠裏的鳥也象所有的鳥都向往自由、嚮往飛翔！我愛鸚鵡！
四年級單元作文3
那是一個寒冷的冬天，我放學回來，奶奶不在家，只好坐在臺階上等奶奶。一會兒，從樓下傳來武大媽的腳步聲，我忙站起來，對武大媽有禮貌地說：“武大媽好！”，武大媽好像有什麼心事，只是順口說了一聲：“甜甜好！”
我聽了又坐在臺階上，武大媽發現了，關切地問我：“甜甜，怎麼不進門呢？”我聽了心裏的委屈全涌了出來，都快哭了，淚水在眼眶裏打轉。我對武大媽說：“奶奶還沒有回來，進不去。”“奶奶沒回來，你就到我家去吧！你要是餓了，讓我給你做飯吃。在我家別客氣，當自己家一樣，就行了！”武大媽笑眯眯地說。我高興地進去了。奶奶回來，我的作業都做完了。奶奶對武大媽感激不盡，當奶奶再三給武大媽道謝時，武大媽只是微微一笑。
還有一次，我在學騎自行車，一時高興摔倒了。小腿摔傷了。我號啕大哭，武大媽聽見了我的哭聲，忙跑過來，一邊安慰我，一邊慢慢地把我扶上樓。她把我的傷口清洗乾淨，用紗布包上。今天，我的傷口還在，我一看風它，就想到了武大媽。
至今，我家已經搬遷了，可有時我還時常去看一看——武大媽。
四年級單元作文4
午夜十分，我跑到露臺上看星星。
那些星星可真淘氣！有的在不斷地眨眼睛，好像在想看清些什麼，有的在玩捉迷藏，悄悄地把自己暗下來，和夜色融合成一體，還有的則靜靜地躺在一旁，似乎是睡熟的小娃娃。
不知不覺，星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過似的，星星們一上一下，翻滾着，波浪一層比一層高。我身臨其境：彷彿來到了海面上，我正暢遊着。突然，一個大波浪朝我襲來，我沒躲過，快淹得上氣不接下氣時，我如夢初醒，發覺，自己還是躺在搖椅上，獨自仰望星空呢！
星空之美，有着吸魂的魔力。
星空之美，有着讓人無法無卻的印章。
只要你被印章烙印過，那麼，你一輩子都無法忘卻。
真正的星空之美，是無法表達的，是啊！區區文字怎能寫出大自然寵愛的寶貝孩子——星空。
自然瑰寶——星空，無任何東西能比。美的最高境界——星空，沒有誰比它更適合這個稱號。
四年級單元作文5
每個人都會有煩惱，我也是，但只要戰勝了煩惱，我們就贏了。
小時候，我晚上一直不敢自己一個人睡覺，總想着會有壞人把我抓走。
有一次晚上，爸爸媽媽打電話回來說他們要加班，所以很晚才能到家，叫我一個人先睡。我想：我今天一定要克服心裏的恐懼，我就不信我戰勝不了自己！
我開了在牀邊的一盞小檯燈，接着一下子鑽進了被窩，然後我把小檯燈關了。我暗暗爲自己鼓勁：今天我一定能戰勝我自己，我一定不會害怕黑夜的！我閉上眼睛想快點睡着，可就是睡不着。我總覺得有壞人會把自己抓走，我自己安慰自己：“沒事，沒事，馬上就能睡着
了，馬上就能睡着了，馬上就能睡着……”
我模模糊糊地睜開朦朧的睡眼，一看已經是早上了，我開心地大叫道：“哦！我贏了！我戰勝了自己了！我想：大概是我昨天晚上說累了然後睡覺了吧？
其實，戰勝自己很簡單，只要有毅力，不退縮，就行了。
四年級單元作文6
兒時，我一放學就會去幼兒園旁的中心花園，那裏景色宜人，是我們小時候玩耍的首選場所。
中心花園四季的景色都讓人流連忘返。那兒是一片被小樹林包裹的世外桃源。它的最外層有一片桃樹林，初春的早上，太陽的第一縷陽光照在桃樹嫩綠的葉子上看着好舒服；到了晚上，纏繞在樹上的霓虹燈便亮了起來，像是千千萬萬只螢火蟲在夜空中飛舞，又像是無數半明半昧的星星在閃爍。到了春季中旬，桃花穿着蓬蓬裙舞蹈，不知她們是不是打翻了香水瓶，走近她們就會感到一陣芳香撲鼻。夏季到來，桃樹上掛着一個個粉嫩嫩的桃子，好像一個個小娃娃笑呵呵的臉，讓人愛不釋手。
我們在那兒的活動可多了！我最喜歡的就是捉迷藏，中心花園的中央有一個大石壇，每一層大石壇的上面都有一個小石壇，每個石壇邊都有斷斷續續的矮牆，用來藏身再好不過。
那裏還有我們的祕密基地。通往祕密基地的路十分狹窄，只有小孩子才能進去，大人進去就會卡住。
真是一個讓人流連忘返又回憶滿滿的地方啊！
四年級單元作文7
讀了《烏塔》這篇課文，我覺得一個14歲的孩子能一人獨立自由世界各地，真的值得我學習。而且還有烏塔的獨立，能合理安排時間，不賴牀，也值得我學習。
那麼爲什麼說要向她學習呢？我不是學習挺好的學生嗎？（自我感覺）
唉！不信，就來看看我這些壞鏡頭吧；一天早晨，我本想6：50起牀的，而鬧鐘一響，我卻自己只管睡，結果睡到7；10才起牀。最後飯都沒吃，就去上學了。還有一個鏡頭：我在家裏都是一個“小公主”。起牀時，還有放電視。穿衣服時還要眯着眼睛，爸媽幫我穿。
如果，我再不會獨立的話，我就會永遠長不大，天天在父母的呵護下長大，永遠不會展翅高飛。我決定要自己洗衣服，自己燒飯、做菜，這裏起牀------
有句話說得好；溫室裏的花朵經不起風雨。也就是說：我們要獨立，要勇敢面對生活中的困難。
四年級單元作文8
今天，我在馬路邊發現了一個螞蟻巢，一隻只螞蟻鑽進鑽出，協調有序。可是不一會兒螞蟻們就分散開來，從遠處看密密麻麻一片，不知道是什麼東西。
我興趣十足地從口袋裏摸出一塊糖，想看看它們看到糖後會怎麼樣，於是我把糖放在了地上。這時一隻螞蟻七橫八拐地跑了過來，我真懷疑它在螞蟻王國裏是不是一個“近視眼”，難道它不知道兩點之間直線最短的道理？只見它向那塊糖前進，看來螞蟻也跟小朋友一樣覺得糖很美味吧！它爬到糖的旁邊，試了試，背不動。於是它往回走，找它的同伴來幫忙，不一會兒它就找來15位“朋友”。它們齊心協力拖動了那塊糖，嘿吆，嘿吆……拖到一半好像拖不動了，於是又回去找來好些兄弟來搬糖，彷彿它們在齊聲吶喊：“兄弟們加油！兄弟們加油！”拖啊，拖啊，過了不久，它們就把糖拖到了家門口。
從螞蟻拖糖的這件事上我們不難看到螞蟻可貴的團隊精神！這還真應證了人們所說的一句話：“人心齊，泰山移”。
四年級單元作文9
以前，人們騎着自行車，騎一點點路到感覺不到累，可是長路就很費勁。
怎樣才能不費一點力氣就能長路的行駛呢?隨着時光的流逝，人類看見馬四腳奔跑，後來發明了汽車。汽車能長路行駛，而且一點也不費力，可是汽車又不能下水，人們又說：“潛水艇!早已經問世了。”它能潛水，可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛，後來又發明了飛機，飛機飛的時間長了，機翼會有嚴重碎裂現象，人們想了又想，看了又看，可是沒有任何東西能代替飛機的機翼，當人們想放棄時，一隻蜻蜓飛來，被人們看見了，仔細觀察蜻蜓的翅膀後，發現蜻蜓的翅膀末端有一些負重的物體，人們給飛機的機翼上也加了負重的物體，果然，飛機的機翼一點兒也沒有碎裂現象，可是檢票時有人沒買票就進了飛機，人們又從青蛙的身上得到啓示，有發明了電子蛙眼，能幫助人們自動檢票，就不會有人不買票就進飛機的。
大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啓示，使我們的生活方便了許多，我相信以後一定會還有很多動物、植物給我們帶來啓示的!
四年級單元作文10
署假的一天，爸爸帶我去看三疊泉。
我和爸爸一步一步地向上攀登，只見臺階兩邊地樹木鬱鬱蔥蔥，樹上有幾隻小鳥“嘰嘰喳喳”歡快地叫道，好像是歡迎我們來到三疊泉迎面撲了過來，一陣陣清新地空氣，令人心曠神怡，我貪婪呼吸這清新地空氣，爬了一會兒，我漸漸地聽到了“嘩嘩啦，嘩啦啦”地流水聲。我問爸爸：“這是哪來的流水聲？”爸爸說：“這是三疊泉地流水聲。”我興奮地說：“我馬上就要見到三疊泉啦！”我鼓足了勁往上爬。
越往山上爬聲音就越來越大，一陣陣轟隆隆地響聲。擡頭往遠處看，山峯前有一條銀白色地瀑布從
天而降，好似一條白龍從天上飛下來，看到這情景，我不禁吟起了李白地詩句：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”我興奮地向三疊泉爬去，終於來到了三疊泉地腳下。
瀑布地響聲震耳欲聾，三疊泉分爲三疊：第一疊從山頂上的石洞流出；第二疊，像一塊潔白的布掛在陡峭的'石壁前；第三疊，衝入潭底，濺起巨大的浪花，騰起一片濛濛的薄霧，太陽若隱若現。三疊泉的下面還有一個潭，潭的中央有塊大石頭哦，雖然潭水很深，但依然清澈見底。
這就是令多少中外遊客嚮往的壯觀的三疊泉！
四年級單元作文11
10月10日，科學老師佈置了一個別具一格的作業：尋訪小動物。走在回家的路上，我想來想去也想不通，到底尋訪哪一種動物？
回到家，我趕緊做完作業就開始想。啊，我要去找七星瓢蟲！於是我拿起筆和紙，匆匆忙忙地下樓了。來到草地上，我走來走去，看來看去，忽然發現了一片草葉上停着一隻七星瓢蟲。只見它的外殼是黑色的，還繪畫般地在外殼上加了七個圓圓的點。它呆了一會兒，便張開外殼，打開翅膀，在草葉的頂部上轉了幾圈才飛走。於是，我拿起筆，馬上把它記錄下來。
這時，一隻蝗蟲從我眼前的跳過，我趕快把它記錄下。然後，我悄悄地走了過去，來一個猛捂，把蝗蟲捉起來，仔細觀察，發現蝗蟲的肚子一鼓一鼓的，原來蝗蟲的氣門兒在肚子上哩！我就記錄它的特點。
通過這次觀察，我更加了解了一些小動物的特點了！
四年級單元作文12
這個假期，家人帶我去桂林旅遊了，由於爸爸工作比較忙沒能參加，不過在爺爺、奶奶和媽媽的陪同下，我的桂林之旅還是玩的挺開心的。
第一天，我們家人坐上了開往桂林的火車，我們在火車上住了一天一夜纔到達桂林。我們參觀的第一個景點是靖江王城裏最高的山是獨秀峯。第二個景點是
虞山公園，在那裏我們每人拍了一張照片，等我們參觀好出來時，在門口取了照片。再去參觀了古東瀑布，那裏可好玩了能爬瀑布，我爬了4個瀑布，玩的可開心了。
第二天，我們四人來到了灕江。我們坐上了船開始遊灕江，灕江的水真清啊，清的可以看到水中的鵝卵石和水草。我們去了九馬畫山，那有一座山，那座山能數出九頭馬，所以叫他是九馬畫山。我們還再那裏拍了一張全家福，還拾了好多好多的鵝卵石帶回了家。
四年級單元作文13
她是我的好朋友，她美麗大方，活潑可愛。她就是我們的班長——潘嫺。
她在學習上刻苦認真，而且有堅韌不拔的毅力。
有一次，上英語課的時候，潘嫺把老師剛教幾天的單詞Dog狗讀成了Bog沼澤，她知道自己英語的單詞讀不好。於是，她就天天對着鏡子努力練習英語單詞的發音，反反覆覆地練習，直到能把單詞學會。她能刻苦努力學習，她的成績總是名列前茅。但她並不驕傲，而是努力不懈地再求進步。她有一顆仁愛之心，樂於助人，時時幫助成績比較差的同學，提高成績。
還有一次，上體育課的時候，考跳繩。潘嫺得了“良”。後來，她還堅持練習跳繩，我問她：“潘嫺，你跳繩考試的了‘良’，爲什麼還要繼續練習跳繩？”她對我說：“我要的是‘優’。”
她就是這樣一個刻苦學習、自強不息的人，本班有這樣好的班長，真是感到光榮。
她是值得我們學習的好榜樣！
四年級單元作文14
今天我要自己親手做早餐了，因爲我媽媽今天身體不舒服，早餐就包在我身上了。
早上我起了牀，洗漱完畢後，我發現媽媽還沒起牀，我就去叫她。她起來後說：“兒子，我有點不舒服，今天你來做早餐吧。”“好，沒問題!”我自信地說。
我挽起袖子，把一隻炒鍋放進洗菜盆裏，把鍋裏注入一半的水，我拿起海綿，又在海綿上放上一點洗潔精，再把海綿放在鍋邊，一圈一圈在邊上擦一擦。擦完後把水倒掉，再注入一半的水，刷了一兩遍，把水倒掉，鍋就就這樣洗了。
我做的第一道菜是炒雞蛋，步驟如下：先把兩三個雞蛋分別在碗沿上一磕然後再把蛋清蛋黃倒在一個小碗裏，用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接着把鍋裏倒上少許的油，把爐火開起，等油開了，再把雞蛋倒進去，用鏟子把雞蛋翻一翻，到了黃色而且不沾鍋時，雞蛋就炒好了。
最後是做米粥。步驟如下：先淘米，把一碗大米接上水，用手抓一抓，淘兩至三次後，再把白開水倒上，放入湯鍋中，打開小火慢慢煮，煮到半小時左右，米粥便可以喝了。
我做完飯，給媽媽嘗一口，媽媽說：“兒子你真棒!”
四年級單元作文15
在這一學期裏，我經常上課遲到，所以，媽媽和我打算買一個新鬧鐘，而且買一個鬧鐘這個想法早已圍繞在我腦中，今天終於願望實現了!
它穿着白色的“禮服”，頭上“戴”着一副“耳罩”，中間還有個小鐵錘，就好像隨時要把兩邊的兩個小鐵球敲破;再隨着白色的“禮服”來到一個圓形的綠色的“運動場”，場上分鐘、時針、秒針正在進行着比賽呢。你瞧，秒針跑得真快呀!已經超過分針、時針一大截了!分針其次，把時針落在了屁股後面;時針最慢，但它從不放棄，堅持到底，它的精神讓我十分敬佩!
在你們家裏，是不是還在用手機做鬧鐘呢?可是，你們知道嗎?手機含有輻射，會影響孩子的發育，不過，使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量，讓你的孩子健康成長，有時候，手機不一定可以叫醒你，因爲你如果睡得太香了，手機鈴聲的音量是不足以把你叫醒，但是，我的鬧鐘可不會這樣，它的鐵錘可有力了!連續地敲着兩邊的鐵球，一陣陣聲音重複在一起，很輕鬆地就可以把你叫醒。
怎麼樣，我的鬧鐘很不錯吧。你們可以用鬧鐘來叫你的兒子起牀哦!
