實用的元宵四年級作文合集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的元宵四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵四年級作文 篇1
今天是正月十五元宵節，我和媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。
還沒有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲不斷傳入我耳內。隨着人流，我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美，我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空，像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，美麗極了。整個東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。
走進花燈會場，四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人目不暇接。最引人注目的是燈區門口的十二生肖燈了：威風凜凜的老虎燈在練武術；“超大”型的豬燈，俏皮可愛，一隻眼睛睜得大大的，另一隻卻微微地眯着；活靈活現的小狗燈，一看，會感受到它的忠厚老實又不失可愛，它全神貫注地看着你，似乎在和你親切地交流呢！金色的龍燈隨風在空中飛舞，活蹦亂跳的猴在銀杏林中盪鞦韆……還有火紅的金魚燈，美麗開屏的孔雀燈……
隨着悠揚的樂聲響起，我的目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個個美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無窮的噴泉爲“花燈舞”錦上添花。
東湖四周的燈籠數不勝數，我們一路走着一路欣賞，彷彿置身於燈的世界中，真讓人回味無窮！
元宵四年級作文 篇2
今天2月2日，是元宵節。元宵節是中國傳統節日，是從唐代流傳下來的。這一天月亮特別圓，要吃湯圓，湯圓又叫湯糰，意思是團團圓圓。
元宵節的活動也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像是一個大玉盤，高掛在夜空，又像一個精緻的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然後，我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場，只看見人羣向四面八方涌來，黑壓壓的人羣一眼望不到頭，彷彿是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發出嘖嘖不絕的驚歎聲。大家喜笑顏開，齊聲叫着：“哇！”煙花的形狀有很多，有圓形、愛心形等，五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明豔，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語，比如：吉祥如意、恭喜發財等。我們還去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長1。6米，總長12米，至今還有水！我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽，我看着下面的人像一隻只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨六點多了纔回家。
這讓我度過了一個快樂的元宵節！
元宵四年級作文 篇3
盼星星，盼月亮，終於到了元宵賞花燈的時候了，我們一家激動極了，迫不及待的準備好了水和路上吃的食物，心中充滿了激動的心情，出發了。
來到門口，這裏人山人海，看來元宵燈的的魅力真不小。這屆花燈以美麗廈門，活力海滄爲主題。展區有20組花燈，其中有16米高的巨型燈王。自2月5日，就已經在海滄區開放了。
來到了元宵燈展區，就彷彿進入了燈的海洋。遨遊在燈海之中，到處充滿了節日歡樂祥和的氣氛。那些燈有的又紅又大，喜氣洋洋；有的富有詩意，靜若幽蘭；有的活潑可愛，甜美可人。花燈個個栩栩如生、生機勃勃。那美麗的花燈一個接一個，美麗極了！
我們先去觀看巨型燈王，它是一盞很大的燈，上面插着兩個國旗。在巨型燈王的周圍，還有許多小燈，有中國結，還有龍。我們又去其它地方。瞧！那隻小老鼠花燈，胸前掛着金色的'帶子，咧着嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我聯想到了小白兔，它們前面露着兩顆大牙，耳朵豎的筆直筆直，好像正在思考什麼。臉譜燈更是不落後，託着長長的絲帶，隨風飄動，好像展現在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時不時的閃爍着奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持着自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒有月亮那樣亮，給故鄉照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
玩了兩個小時，我依依不捨的回家了。這次賞花燈，我玩的很開心。
元宵四年級作文 篇4
提到元宵節，相信大家都不陌生。農曆正月十五元宵節，是春節之後的一個重要的節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關於元宵節的習俗在全國也不盡相同。
說到習俗，“放燒火”是南通最具有特色的習俗。相傳放燒火是農民們爲了消滅害蟲，讓莊稼來年更好生長。也有另一種說法是爲了防止倭寇侵略，倭寇看到人們放燒火就會嚇跑。
星期五，老師和家長們一起組織了“鬧元宵”活動。活動開始了，第一項：猜燈謎。第一個謎語是“上下在一起（打一字）”我本來想舉手說是卡的，結果手舉得太慢，被人家說了。第二個謎語是“日月一起來（打一字）”我想：這不就是個明字嘛！想到這，我趕緊舉起手來，可是別人說明是錯誤的，我想了想：那還有什麼呢？只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對了呢！爲什麼是“膽”呢？我想了想：呀，我居然把“一”給忘了！
猜燈謎環節結束了，接下來就是手工藝術環節。我們每人領到了一份做燈籠的材料，迫不及待地打開包裝袋，我領到的是一隻“旺旺狗”，有的同學是“萌萌豬”，有的是“快快兔”，還有的是“長鼻象”……。我一邊看說明書，一邊操作着我的“旺旺狗”，不一會我的“旺旺狗”就完成了，我還在我的反面寫了狗年祝福語。
最期盼已久的做湯圓終於開始了，在老師的一起令下，6個8人小組開始忙碌起來了，家長告訴我們爲了不讓麪糰粘在手上，我們必須洗完手後用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照着家長說的方法去做，嘿，這個方法果然有用。“麪糰搓成條形，摘下其中一小段，把小段搓成圓開，接下來就下水啦！”我一邊哼着小曲兒，一邊做着湯圓。好了，大功告成！
完成了鬧，完成了做，接下來就是吃了。大家爭先恐後地去把自己小組的湯圓送去煮，過了10分鐘，白胖胖的湯圓娃娃們終於出鍋了。剛一盛出來，同學們一擁而上，轉眼間，一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎嚥地吃起來，一邊吃一邊豎起了大拇指，都認爲自己做的湯圓最好吃了。
快樂的時光總是那麼的短暫，在不知不覺中，我們的活動已降下了帷幕，看着這熱騰騰的湯圓，我真盼望下一個元宵節快快到來。
元宵四年級作文 篇5
今天的校園與以往有些不同，一進門，喜慶的氣氛就撲面而來。
首先映入眼簾的是一排排形態各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風中輕輕搖曳。我轉而望向操場，操場周圍的樹叢上也掛滿了五顏六色的燈籠。操場中間插了一圈彩旗，彩旗之間的鐵絲上掛着各色的字條，走進一看，原來是燈謎！教學樓正面的牆上拉了一條橫幅，上面有五個大字：元宵同樂會。我差點忘了，今天的活動是元宵同樂會！
我快步走入教學樓，好像進入了燈的海洋。每個班級門口都掛滿了各式各樣的燈籠，有可愛的小兔燈、調皮的小狗燈、象徵着連年有餘的鯉魚燈……花樣繁多，色彩紛呈，都是同學們親手製作的。還有的燈籠看起來紅彤彤的，特別喜慶，我走近一看，原來是用許多紅包拼成的，真有創意啊！不知不覺就到了我們班門前，我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那裏，我非常開心，成就感油然而生。
活動開始了，客人們走進教學樓，對我們做的燈籠頻頻點頭，讚不絕口。
最令我開心的猜燈謎活動開始了，同學們像小鳥一樣擁到操場中間，摩拳擦掌，躍躍欲試。他們有的凝眉思索，有的竊竊私語，有的眉開眼笑，有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想，突然，我發現了一個字謎：“一人一張口，口下長隻手。”咦，這不是“拿”嗎？我興高采烈地跑去領獎。雖然只是一張小小的積分卡，但我仍然很開心。
今天的元宵同樂會在熱鬧祥和的氣氛中結束了，可是它帶給我的快樂卻永遠留在我的記憶裏。
元宵四年級作文 篇6
今天是正月十五元宵節，是中華民族的傳統節日，也是春節過後的第一個重要節目。
吃過晚飯，我們一家人就去恆豐中央廣場看煙花。走在街道上，節日的夜晚被裝扮得無比美麗。一串串車粉像一條條奔流不息的長河，放眼望去，一盞盞路燈好似一條長長的銀龍，一直延伸到天邊。大 街上人山人海，熱鬧非凡。還沒有到地方，就看到許多人從四面八方涌向中央廣場。
隨着“呯”一聲巨響，天空中出現了第一朵煙花，它在人們的驚歎聲中綻放了。各種各樣的煙花很快接二連三的佈滿了天空。紅的、黃的、藍的、綠的，花狀的、樹狀、海星狀的、綵帶狀的……各式的 煙花都爭先恐後的升上了天空。
“真漂亮！”我興致勃勃地指着天空中剛盛開的一朵“菊花”；話音剛落，又有一顆直竄上空，哇！好似孔雀開屏，又如天女散花。一會兒滿天金燦燦的，猶如豐收的稻穀撒滿天；一會兒又是滿天紅豔 豔的，好似夕陽時的晚霞鋪滿天。這時，天空中綻放的煙花已經數不勝數，此起彼伏的煙花似在爭奇鬥豔，又像在展示着人們越來越好的幸福生活。大人們的歡笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂 的海洋。
煙花漸漸落下，人羣漸漸散去，夜空又恢復了往日的寧靜，我的心依舊沉浸在美麗的景象中，這真是一個難忘的元宵節啊！
元宵四年級作文 篇7
今天是正月十五元宵節，上午，我和弟弟跟着姑姑姑父去看文藝匯演，今年的節目可真精彩，有彩車、扭秧歌、登高翹、耍龍燈、舞獅子、、、、、、。揣骨疃鎮和東井集鎮的文藝隊也趕來爲縣城元宵節1助興。
這些節目中我最喜歡《孫悟空三打白骨精》，孫悟空一出場就吸引住了孩子們的眼球，孫悟空演的惟妙惟肖，他舞動着金箍棒，忽然一個老婆婆樣的白骨精出來了，孫悟空舉起金箍棒朝那個妖怪打去，可惜讓妖怪給跑了。揣骨疃的背歌最有特色了，一個大人揹着兩個小孩邊走邊扭，真是非同尋常啊！皮毛協會的彩車更是引人注目，車上的模特穿着漂亮的皮衣、皮帽、毛圍巾，顯得非常富麗堂皇，聞聞爸爸：“模特穿的衣服都是真皮的嗎？”爸爸說：“應該是吧！要不能那麼漂亮嗎？”秧歌隊中有一個人騎着頭毛驢，活蹦亂跳的好像真的一樣，他的主人打一下鞭子，它就一下子跑到了前頭，毛茸茸的尾巴打住了我的臉，把我嚇了一跳，這個小毛驢真可愛。精彩紛呈的文藝節目至今仍讓我回味無窮。
晚上我們去看禮花。觀看禮花的人可真多呀人山人海，水泄不通，充滿了節日的氣氛。9點整就開始放禮花了，五顏六色的禮花飛上天空，就像一朵朵美麗的鮮花在空中綻放。這些無比鮮豔的禮花在空中越放越大，交織成了一把美麗的巨傘。當這一組禮花剛剛落下時，另一組禮花又騰空而起。有的像菊花，有的像大芍藥，有的像小星星，還眨着眼真可愛！最後放的煙花更漂亮了，像瀑布一樣一瀉千里，真有一種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺。今年的元宵節可真熱鬧啊！
元宵四年級作文 篇8
又到元宵佳節，媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃着甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景…… 當時太外婆已經90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老……
又到元宵佳節，媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃着甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景……
當時太外婆已經90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老壽星。每年春節全家團聚時，她總要親自包春捲、做湯糰呢！三年前的元宵節，是我第一次跟着太外婆學做湯圓，那一幕讓我至今難以忘懷！
那天下午，全家老小都聚在外婆家裏過元宵，大人們在屋裏聊天，我們一羣小孩在屋裏屋外地奔來跑去，四世同堂，好不熱鬧！這時，我看見桌上已經放好了製作元宵的材料：糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上，和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開了。我看了也一下子來了興致，沒等大人同意，就已捋起袖子摻和進來了。
我興奮地學着大人的樣子，把已調好的原料均等地分成若干份餡心，隨後開始號稱自己“力大如牛”，搶着揉搓起糯米粉漿……外婆笑着說：“別鬧了，快一邊兒玩去！”我不理睬，繼續用力。太婆看我小手這麼有勁兒，露出慈祥的笑容，說道：“這孩子聰明。既然你這麼想幹活，太婆來教你包湯圓吧！”我一聽，蹦得老高，開心地叫：“太好了！太好了！”於是，我看着太外婆在和好的麪糰條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團，再把那小團麪粉搓搓圓，接着就表演起了“絕活”：只見她拇指頂着小麪糰中間，食指貼着外皮，慢慢地邊推邊轉。慢慢地，小麪糰中間竟出現了個“小坑”，變成了一個雪白的“小碗”！然後，太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進了小坑，便開始封口了。她繼續邊轉邊捏，邊轉邊捏，最後還在掌心裏搓了搓，於是“小碗”又變成了一個“小乒乓球”！“太婆真棒！”我看得目瞪口呆，情不自禁地喊了起來。
於是我開是依樣畫葫蘆地學了起來。做着做着，我有點熟練了，感覺這很像是在美術課上做橡皮泥呢！不一會兒就做了好幾個，我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓，好像一羣正待下河的“天鵝”呢！看着自己的“傑作”，我心裏別提有多自豪了！
湯圓上桌啦！我連忙端起我親手做的那碗，舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒牙了，但她還是用兩片嘴脣用力抿下一口，用那滿是皺紋的嘴慢慢蠕動着、品嚐着，一邊還喃喃道：“乖……乖！甜……甜！”在場所有的人都笑了！屋子裏充滿了幸福和甜蜜……
如今，太外婆已過世了。可每當元宵節吃湯圓時，我的眼前總會浮現出三年前的那一幕幕。“每逢佳節倍思親”，太婆我好想念您！太婆，是您教會了我包湯圓，是您讓我體會到了團圓的幸福和甜蜜。我永遠難忘那年元宵節留給我的溫暖回憶！
元宵四年級作文 篇9
元宵節是一月的最後一個節日，當然得好好過一過了。我家的元宵節總結起來就是一個字，“牛”！
元宵節，元宵節，當然得吃元宵了，因此今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了，我把母親替換了下來，搖身一變成了廚師。我在母親的指點下完成了這道菜，雖然有幾個元宵開膛破肚了，但這畢竟是我第一次做。看着這潔白如玉的元宵，我還真捨不得下口了，這白白胖胖的元宵娃娃好像是在衝我微笑，我輕輕的咬了一口，吃在嘴裏，甜在心裏。這一頓飯，“牛”！
接下來應該去看花燈了，我們一家拿着買好的燈籠去廣場看花燈。這裏的花燈種類齊全，有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當我們看得正高興的時候，天空上方開滿了一朵朵漂亮的煙花，花燈在煙花的襯托下顯得更加漂亮生動，栩栩如生。這些花燈，“牛”！
看別人放不過癮，自己放才過癮。這不，我們剛回到家就把煙花統統的搬了出來準備放。我們把煙花點燃，天空頓時成了花的海洋，一朵朵煙花競相開放，到處燈火通明，洋溢着過節的氣氛，煙花讓這座城市更加漂亮，炮竹聲打破了夜晚的寧靜。這個夜晚，“牛”！
你們說我家的元宵節過的牛不牛？
