大掃除四年級敘事作文

大家應該都在學校裏參加過大掃除吧！家裏的大掃除一定很少參加吧？現在在放寒假又逢春節，我和爸爸媽媽在家裏進行了一次大掃除。下面是關於大掃除四年級敘事作文的內容，歡迎閱讀！

　　大掃除四年級敘事作文

今天，我和媽媽一起大掃除。

我們先將長臺（放東西的那種）整理好：我先拿來三個筆筒，將水筆、水筆芯；鉛筆；自動筆、自動筆筆芯分門別類地放進筆筒。在拿來一個小書架，把課外書、作業理好、放好。

我拿來一個掃把，把地上的垃圾掃掉。哎喲，還真夠髒的。我再挑來水，在地上潑點，再拿來拖把，把地上的灰塵拖掉。媽媽把瓷磚給擦的乾乾淨淨的。媽媽說：“拖把給我，我來。”我便把拖把給遞給媽媽，我則去拖樓上的地板。

接下來，我們向三樓進發。哇！樓上的東西可真夠多：有自行車、有籃子，和我小時候的玩具。媽媽說：“你下去，別做了。”“哦，知道了。”我回答道。

　　大掃除四年級敘事作文

快過年了，家家戶戶都要大掃除，今天我們家就要來一次大掃除。

首先我們要整書，我們家桌上、地上都是書。這得整多長時間呀 ！在這個時候，機靈的姐姐想出了一個辦法：“我們來一場比賽吧，看誰整的快。”看姐姐已經開始整理了，我也不甘示弱，也整理了起來，整完以後，我們已經累得上氣不接下氣了。媽媽又說：“把我年級下冊的語文書、數學書整理起來。”本來想去玩的我，又得忙了，找了半天，終於找到了。姐姐想去找他的書，可是怎麼也找不到了，就爲了這個事，哭了好一會。而我和媽媽只能去擦桌，我幫媽媽端水、洗抹布，幫媽媽端水已經跑了七七四十九趟了，我很不情願，媽媽好像看透了我的心思，媽媽就說：“端水也是一件很重要的事情呀，沒有你的水，哪來的乾淨呀。”說完我的心了才踏實點，最後我們終於打掃完畢了。

真是勞累的一天，看到打掃的乾乾淨淨，我也不累了，心裏有點說不出的滋味。

　　大掃除四年級敘事作文

今天，我要給我的小倉鼠的大屋子進行大掃除了。

這天下午，我發現小倉鼠的籠子已經很不乾淨了。於是我準備給它“打扮一番”。我的倉鼠的家是兩層的，首先我先把一樓的髒木屑倒了，再把籠底洗乾淨並且把它擦乾，再抓了一些乾淨的木屑放進去，均勻地鋪平，希望它們有個舒適的牀；我又把“樓上”打掃一遍，髒臭臭倒出來，洗乾淨擦乾，哎，真不容易呀！最後要把沙子用牙刷掃走，可沙粒太小我費了好大勁才把沙子掃完。把“樓上”弄乾淨；我還要把樓下的滾輪掃乾淨，那是它們遊戲的地方，我拿下來一看：上面有一條咖啡色的“傷痕”。我接了一盆水，用牙刷使勁刷。那條“傷痕”總算沒了。我剛想坐下來歇歇，卻聞到了倉鼠的房子臭了，原來小倉鼠在裏便便了。我又把房子洗乾淨了。放了回去。我看着籠子，又看看快樂的小倉鼠，看着它們上下跑着，我很高興，很欣慰的笑了！

我現在知道了養倉鼠很不容易，以前我還以爲很容易呢！我以後要更好得對待它。因爲它們也是我通過自己一年的努力爲自己爭取到的，所以我要繼續和它們做好朋友。

　　大掃除四年級敘事作文

高爾基曾說過：咱們世界上最完美的東西，都是由勞動的人們的聰明的手創造出來的。不論家裏多麼的髒，只要肯勞動就能變得煥然一新。要想讓我們的教室越來越乾淨，我們就要一次又一次大掃除。

根據老師的要求，我們班同學有的帶抹布、有的帶水桶，還有的帶洗潔精。同學們各就各位，摩拳擦掌，彷彿是運動場上的運動員，等待着一聲槍響；又彷彿是千軍萬馬，等待將帥的號令。同學們臉上洋溢着歡喜的神情，因爲我們要改變學習環境。

衛生委員一聲令下，剛剛寂靜的教室變得吵鬧起來，有的在擦地板，有的在掃地，還有的在擦瓷磚，大家都各自堅守在自己的崗位上，彷彿是“全家總動員”。擦地的上下來回擦着，發出“唰唰”的聲音；擦瓷磚的左右來回擦着，發出“沙沙”的聲音；掃地的前後來回掃着，發出“嚓嚓”的聲音。和同學們的歡笑聲交織在一起，彷彿演藝出一首美妙的勞動交響曲。

我的職責是“攻擊”前門口的兩塊地磚，這讓我很頭痛，因爲不停地有那麼多人來來去去，即使地磚好不容易被擦好，也會再被同學們踩髒。但畢竟抱怨歸抱怨，我還是一遍又一遍地擦着地磚。就這樣不知道擦了多少次，這兩塊地磚被我擦得從“醜小鴨”變成了“白天鵝”。

最後，在全班“小蜜蜂”的辛勤努力下，教室窗明几淨，煥然一新。大家心裏美滋滋的，雖然忙得不可開交，可看到“新教室”，心裏比吃到了蜜還甜。