清明節四年級作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的清明節四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
清明節四年級作文1
又是一個清明節，又是一個緬懷烈士的日子。
我懷着崇敬的心情，佇立在烈士們的墳前，我用鮮花和真情祭奠着烈士們的英靈，心中久久不能平靜。我在心裏默默的說：“安息吧！烈士們，史冊會記下你們響亮的名字。祖國會永遠記住你們的豐功偉績；我們會永遠記住你們的壯志豪情！”想到這裏，我的耳邊似乎又響起了那扣人心絃的旋律：“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長城！……”。
面對你們，我怎能不肅然起敬？在民族危亡之際，是你們用血肉之軀，去喚醒中國人民那憤怒的火焰；是你們用灼熱的鮮血，來呼喚起中華民族的反抗；是你們用那不屈的精神，築起了一道新的“萬里長城”。你們倒下了，但千千萬萬個不願做奴隸的人又站了起來。面對鬼子們的嚴刑拷打，你們毫不變色；面對着劊子手們高官厚祿的誘惑，你們毫不動心；直到與日本侵略者鬥爭到最後一刻，流盡最後一滴鮮血！
爲了人民的解放，你們和法國那些英勇無畏的巴黎公社戰士們一樣，爲了弘揚共產主義信仰和實現自己的理想不惜獻出自己寶貴的生命。你們高唱着《義勇軍進行曲》，英勇就義，真可謂是“生的偉大，死的光榮！”。你們的英名將與日月同輝，你們的精神與江河共存！我們敬仰你們，無私奉獻的英雄！正因爲有了你們這些無數的英雄們，有了你們的崇高，有了你們的無私，纔有了我們今天的和平環境，纔有了祖國的繁榮昌盛！
“青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝後英靈。”沒有你們，便沒有新中國的繁榮昌盛。沒有你們，便沒有現在的美好生活！你們的輝煌業績，將永記史冊，青史留名！
同學們，我們是幸運的，我們不是出生在殘酷的戰爭年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我們有什麼理由不好好學習，報答祖國呢？我們要愛自己，更要愛祖國，我們要爲她發奮努力，爲她增光，爲她添彩。同學們！讓我們一起努力，讓我們繼承先烈們的遺志，爲家鄉的建設，爲祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好的明天！
清明節四年級作文2
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
又一年清明，心中再次泛起絲絲淡淡的哀傷，揮之不去，纏繞在我的心頭。清明節那天，紛紛的細雨再次如期而至。彷彿有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望着飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
站在爺爺的墳前，向遠處眺望，遠處的山上一朵朵粉色的桃花開得正豔，好像亭亭玉立的少女，膚色白裏透紅，靜靜地、悄然無息地開放出一樹的美麗，一樹飽滿的生機，春風吹來，桃花輕輕搖擺，好像要爲迷人的春天獻上一首鮮活的讚歌，一眼掃去，一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚！彷彿是春天的使者，把盛着香氣的春天之美傳遞給每一個人，看到這副美不勝收的“春景圖”，我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光，隨之而來的，是一種春天的味道，一種充滿生機的味道。
我迎着春的氣息信步走到河邊。河邊春意盎然，一排排的垂柳搖擺着嫩綠的柳條，好像碧綠的長髮，伸向水面，清澈而純淨的一湖春水好像一面明鏡，把春天的樣子，展現的淋漓盡致，永遠地定格，永遠地銘記。柳絮迎風飄揚，小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節上抽出，播撒下希望的種子。來年，它一定又會成長成一片片碧綠的柳葉。春天的氣息，吸引了一羣色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放着春天生命的花朵，清明時節本是緬懷生命的時節，卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時節定義爲緬懷先人的清明節正是用心良苦，爲了提醒後人珍惜生命，珍惜時間，是通過對先人的哀思讓人們明白這麼深刻的道理。一時間，清明的節奏不再沉重，變得歡快起來，不知不覺中，雨停，陽光閃耀在天空中，溫暖着我的心靈。
清明節，一個令人哀傷的日子，更是一個充滿生機的日子。
清明節四年級作文3
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝。
“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因爲思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲，濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑着，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”啊！我們欣賞着美景，興致勃勃地前進着。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那麼和諧動聽，這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長着，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成羣的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現着別樣的風景。作文
清明節四年級作文4
我的一個小盒裏，珍藏着一百多粒雨花石，這些五彩斑斕的小精靈確實惹人喜愛，閒來無事打開盒子把玩一番，心情頓時大好。尤其是把它們浸於水中時，粒粒色彩絢麗、紋理分明、璀璨靈動，甚是好看。不過這些雨花石都是在旅遊景點買來，均有人工打磨痕跡，固然美，卻無多內涵。
在這一堆雨花石中，有兩粒外表粗糙、一黑一白的石頭，混雜在美麗中着實醜陋得扎眼。曾有一朋友見了說：“這一堆珍珠中摻上兩塊醜石做啥？扔了算了。”說着就要動手，我趕忙制止說，你不妨先聽聽它們的來歷年深秋，我出差上海，途經南京時特意下車去瞻仰聖地雨花臺。我對雨花臺的興趣和嚮往源於天津著名作家石英發表在副刊上的一篇文章，石英在文章裏詳細記述他受朋友之託，去雨花臺尋找一位殷姓烈士墓的經歷。我沿着石英先生筆下的路線在荒涼的叢林中獨行。當時正值“文革”，又是深秋時節，遊人很少。我走在散落於荒野的烈士墓羣中，不禁心裏有些發毛。好在有作家文章的導引，十分順暢地找到了殷烈士的墓地。我虔誠地站在墓前默哀，過後環顧左右，一個個鋪滿荒草敗葉的墳頭，有的甚至連個墓碑都沒有，我心中頓生酸楚。回到山下，只有幾間平房的烈士紀念館參觀，但見不多的烈士文物在櫥櫃裏靜靜地躺着，積滿灰塵，似乎多日無人清理，一如他們的墓地一樣冷落。其間有一雨花石展櫃，傳聞南京雨花臺遍灑烈士的鮮血，石上染有血跡，歷經風吹日曬，結晶成朵朵雨花。我於是產生收藏雨花石的強烈願望。讓人沮喪的是那時沒有賣的，我實在不甘於空手而歸，於是再次返回山野烈士墓羣。我在墓地中苦苦搜尋，對那些墳塋似乎也不感到發，好像他們也陪着我一起尋找，反倒覺得不怎麼孤單了。
最後，巧的是我竟在殷烈士墓旁找到兩粒，令我唏噓不已。朋友聽了我的回憶，似乎也被帶入莊嚴肅穆之中，忽地他擡起頭來，連連對我說：“還是這兩粒寶貴，值得珍藏，永遠地珍藏。”
清明節四年級作文5
清明既是二十四節氣之一，又是一個歷史悠久的傳統節日。清明的前一天稱寒食節。寒食節的設立是爲了紀念春秋時代晉朝“士甘焚死不公侯”的介子推。清明寒食期間，民間有禁火寒食、祭祖掃墓、踏青郊遊等習俗。另外還有盪鞦韆、放風箏、拔河、鬥雞、戴柳、鬥草、打球等傳統活動。使清明成爲一個富有詩意的節日。每逢清明，憑弔先人，傳送思念，這是中華民族千百年來形成的民俗。
清明時節，祭奠先祖是人們的一種寄託，一種心情，也是一種文化。清明除了上香祭祖，一家人也可以和朋友結伴踏青，領略自然風光，採擷趣聞逸事。此外，我們還可以到陵園憑弔先烈，追思他們的業績，珍惜今天的生活。但令人痛心的是，清明過後環境污染了，清潔工的強度增大了，留給人們的是另一種傷痛。以往一到清明節就會看到許多墓碑前的通道上鋪滿了垃圾，塑料瓶、鮮花包裝紙、廢紙，甚至還有焚燒“冥幣”留下的黑灰堆。風一吹，黑灰滿處飛。掃墓者隨意丟的垃圾，不但影響環境還增加了火災隱患。清明節前後天氣乾燥，又是森林火災高發的時節，所以更要提高森林防火的警鐘。作爲我們中學生，清明節放假一天，在緬懷親人的同時，更應該倡導文明行爲，更應該是有一種文明心態。
親情是永遠割捨不斷的人際紐帶。追思親人，我們更應注重精神上的紀念。想一想他們的爲人品行，表一表他們的在世功勞，說一說他們的哺育之恩，從而不忘記先人的艱苦創業，珍惜家庭的和美。寄思故去的親人，也是一筆精神財富。它可以用來教育後人，倡導一種感恩的美德。工作在外的子女不妨“常回家看看”，跟父母說些暖心的話。而作爲中學生的我們，可以幫爸媽幹些活兒，節日裏多陪陪家人，學會感恩和報答。
朗日皎月共氣象，松柏河山寄思念。本週五，又一個清明節來臨了，如何使這一傳統民俗過得更文明，讓我們大家從自我做起，使這個清明節更有意義更文明。
清明節四年級作文6
屈原是一個偉大的人物，他的愛國之心是無人能比的。
我們怎能忘了屈原，在懷王客死於秦之時來到江邊，顏色憔悴，形容枯槁；“舉世皆醉，而我獨醒。”漁夫勸他說：“舉世皆濁，何不隨其流而揚其波，哺其糟而啜起醴？何故懷瑾握瑜，而自令見放爲？”屈原長嘆一聲說：“世人又有誰能理解我呢？楚國日削月割，懷王客死於秦，只剩下無能的襄王與子蘭；楚命不久矣，我又有何顏面苟活於世？唯有一死，乃了我心頭之恨！”乃作《懷沙》之賦，然後懷石投汨羅江一死。後人對此不平，以爲楚王那樣的昏君，不值得屈原去盡忠和報效，我認爲這忽視了他作爲“政治家”的一面。焉知政治也是一種“理想”；政治家與政客不同，前者是別無選擇的獻身，後者卻是投機。身爲“楚臣”，他不能承受楚國亡國的事實。
僅作爲一個“詩人”，即使“國破山河在”，亦不必去死，詩人可以以“詩”愛國和救國；他可以爲國家的教育事業做出奉獻，但作爲三閭大夫必須沉江；屈原的這種“相始終”的精神，是他作爲一個政治家面對失敗的唯一選擇，他把作爲“政治家”的責任放到“詩人”之上，這纔是屈原對自己的定位。
屈原是不會等到敵國軍人隊伍侵入受辱而死的；羞辱他就是羞辱楚國，他要選擇死，一種自由的、高尚的、獨立的死。“高餘冠之岌岌兮，長餘佩之陸離”，他悲吟着，高歌着，在汨羅江飽覽他所摯愛的山河大地，從容如歸地赴死。
屈原的死是偉大的，他爲了祖國，爲了社稷，殫思極慮，至死不渝，流芳百世，名垂青史。
祖宗給了我們一個清明節。清明時的中國，生人走到死的邊界，冥冥之中的靈魂也來與生人相逢；中國人，不只是活在自己的生命裏，還活在那些傑出的生裏，活在那些傑出的死裏，活在歷史裏，活在未來中；五千年積澱的，絕非只是出土的竹簡，而是這中國式的生命，這使得中國人“精神上的人生”比肉體上的人生更爲漫長浩渺。
清明節四年級作文7
有人說，“其實作文並不難”，這是將作文簡單化了，如果不難，爲什麼世界母語寫作會成爲一道世界難題？
有人說，寫作文需要天賦。其實不然，因爲作文不等於創作，創作需要天賦而作文則不需要作文只不過是表達思想、記錄生活、抒發感情的一種工具。
古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人慾銷魂，借問酒家何處有，牧童遠指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到似乎清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。
由於，清明節是在學校過的不能在家裏過；在家裏，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳餚啊！而且不能在家裏和家人一起往鄉下掃墓（踏青），給死往的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好，學業成功。
於是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下往給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果，拿來一個籃子在下面展了一張乾淨的報紙，然後小心翼翼的把清明果平展在裏面，以免發生一想不到的“事故”；最後，我把籃子放在車子的後備箱中。一切預備停當，我們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
經過，半個小時的顛簸，我們終於到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問好。對他行完了中華民族的禮節以後，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在宅兆前許願“希看奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。
不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那麼的有意義，不平常好多了了，是那麼的有趣不同平常。又有活動，又有學問，還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。
清明節四年級作文8
每年的4月4日、5日、6日，太陽到達黃經15度時爲清明節。在二十四個節氣中，即使氣節又是節日的只有清明。清明節的名稱與此時天氣物候的特點有關。
西漢時期的《淮南子。天文川》中說∶“春分後十五日鬥指乙，則清明風至。”“清明風”即清爽明淨之風。《歲時百問》則說“萬物生長之時”皆清潔明淨之時。故謂之清明。
《月令七十二侯集解》說“三月節，……物質此時，皆以潔齊而清明矣。故“清明”有冰雪消融，草木青青，天氣清澈明朗，萬物欣欣向榮之意，“滿階楊柳綠絲煙，畫出清明二月天”，“佳節清明桃李笑”，“雨足郊原草木桑”等名句，正式清明時節天地物候的生動描繪。
雖然作爲節日的清明在唐朝才形成，但作爲時序標誌的清明解氣早已被古人所認識，漢代已有了明確的記載。
清明節是中國最重要的傳統節日之一，它不僅是人們祭奠祖先、先人的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。
清明節是幾乎所有春季節日的綜合與昇華，清明節也就是有了更加豐富的文化內涵。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，爲墳墓培上心土，折幾隻嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉了酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
這個節日中既有祭掃新墳生就死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
這一天，我和我的家人去給我的奶奶上墳，我們買了一些水果、紙錢和鞭炮，我們在去的路上看見有的人手裏拿着許多上墳的東西。三五成羣的來到自己家的墓地，給自己的親人上墳，我們到了那裏先燒香，再燒紙放鞭炮，我們用這種方法來寄託我們的哀思，之後我們還要給死去的親人去掃墓，把掃墓掃的乾乾淨淨的好讓親人看到把她的墓掃的很乾淨。她一定會高興的，我們上完墳回來的時候看見路上還是人山人海的。
清明節四年級作文9
清明節是大家中國人祭祖和掃墓的日子，大家以此表示對已故親人的尊敬與懷念。
今年清明節，大家全家還是象去年一樣，早上乘車到木洞鎮後，大家就急急忙忙地登上渡輪。站在船頭，我擡頭一看，天空灰濛濛的，像要下雨的樣子。一陣江風襲來，我不禁感到陣陣寒意，我趕快捂緊隨風飄動的春衣。一陣“嗚嗚嗚……”的船笛，又使我不禁精神一振。忽然，一隻水鳥像閃電一般掠過江面，在白霧茫茫中轉眼不見了蹤影。渡輪在隆隆的馬達聲中抖動着，送大家渡過了浩浩蕩蕩的長江，來到了江北。
路邊農田的油菜花一片金黃。遠處山上紅的桃花，白色的李花也競相爭豔，夾雜在青山綠樹間真是好看。一陣微風送來的陣陣花香，真讓人陶醉。小溪兩旁的柳枝隨風飄動着，像在給大家扇風一樣，更讓我覺得春寒料峭。
大家一家人在山路上蹣跚前行。臨近墓地的一段路很不好走，大家一步三滑地好不容易到了墓地。這時天上飄起了零星小雨，滴在我的臉上，令我感到了絲絲涼意。我不由得想起杜牧寫的“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”這句詩來。詩中的描寫的情景與現在是多麼相似!這時，外公將白色的紙幡掛上墳頭的竹枝上。紙幡立即隨風飄舞起來。我和大姑婆把籃子放在地上，在墓前點上香燭和紙錢。大人都表情凝重。媽媽教我點好三柱香，在墓前行了跪拜禮。大姑婆眼圈紅紅的，跪在墳前說：“爸爸，大家來看你來了。”這一番話讓我心潮起伏：清明節來已故長輩墳前掃墓，這是兒女在表達對父輩的緬懷和尊敬，這是濃濃的、割不斷的親情啊!我的思緒隨着嫋嫋青煙飄逸着……這時，我覺得自己似乎一下子長大了許多。紅燭發着或明或暗的光，一閃一閃地燃燒着，流下的蠟像是在人們流下的淚珠。
大家祭拜完後，在一陣震耳欲聾的鞭炮聲中，大人們一步一回頭，戀戀不捨地慢慢地離開了墓地。
在回家的路上，我沒說太多的話。在滿眼春色中，我感到自己長大了，自己肩上已有了不輕的責任。我決定每年清明都來爲已故的親人掃墓，並對他們說，您們在那邊還好嗎?
清明節四年級作文10
天漸漸破曉，深藍色的天空還嵌着幾顆殘星，一彎余月仍然依依不捨的鉤在天上。風兒輕輕地吹着，葉兒輕輕地舞着。
遠處，灰濛濛的山，綠茵茵的樹。我欠起疲憊的身子，下牀，爲清明的'高潮做着簡單的準備。用水捋過臉頰，好清涼啊！把一夜的勞累帶去，將一天的開懷帶來。大家陸續起牀，村子漸漸熱鬧起來了，可是少了些喜悅，唉！由於這是去看望去了另一個世界的親人們的日子啊！
綠林中迴盪着家人空泛的歡笑聲，雖然是笑，可讓人心碎。我默然、快步的走着，不久，到了外祖母的墓前，心中又浮現了她慈祥的面容，我又久久的沉浸美麗在回憶裏，無法自拔，哥哥喊我了，我纔回過神來。
大家做着簡單，但又不可缺少的準備工作：拾柴火，把老人生前愛吃的點心供在墓前，除掉墳上的雜草，燒香、燒紙。我們常常到這兒來玩，對這兒再熟悉不過，可是現在，卻倍感陌生，也許是由於今天的節氣，也許是由於思念的折磨。
我和哥哥徜徉在陽光下，說着，笑着，可我深深的懂得，哥哥和我一樣，在心靈深處哭泣着，被曾經那些溫暖鮮豔過的畫面割着，刺着……
回憶像旋轉的木馬，在腦海裏轉不停，好美好美，可，心就這樣美美的痛了。
哥哥突然問我，“想她嗎？”“還用問嗎？嗯……很想她，很想很想。你也一樣吧？”我擡頭，卻看見哥哥的臉上寫滿了無奈。“呵，是啊，我是明知故問了，但，心裏就是這樣問的，也不知爲什麼。瑤瑤，‘思念是會呼吸的的痛’說得好對啊，這思念已經植根在我的心田，長得越來越茂盛，帶來好多好多痛啊……”“嗯嗯”說着，淚差點就流出來了，忍着，硬逼了回去，由於她說過“瑤瑤，要堅強啊！”
下山了，忍着悲傷，忍着不捨。
心情壞了好了，一念之間的事，但愛她永遠不變。
“昨天走着我們的路，今天留下我的孤獨，瑟瑟的風兒刮個不停，生命在嘆息，我的親人，你在哪裏？早晨爲你摘的鮮花，下午成爲你的葬禮，一塊石板隔着兩重天，牆都成了窗，卻不見光。用手托起靈魂，輕輕撫去你的憂傷，把苦難留在地上，輕輕的去吧……”
清明節四年級作文11
一年一度的清明節又到了，我像去年一樣跟媽媽一同去爲外公掃墓。在路上，我不停地追問着媽媽："媽媽媽媽，爺爺是長得什麼樣子呢？"媽媽總是跟藹可親地說："就跟媽媽一樣啊！"我的外公在媽媽讀四年級的時候就去世了，也沒留下一張照片。每當其他同學提起外公對自己怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。
到了外婆家，向我們迎來的便是年過六旬的外婆。我來到房間裏，折起了紙花，也把一個個思念折進了紙裏。下午，太陽當頭照，我、媽媽、大姨跟外婆頂着烈日到山上給外公掃墓。一到山下擡頭仰望，就看見滿山一派翠綠的景象。大姨扛着鋤頭一會把這叢草給除了，一會又把這根刺藤給割了。不一會，一條小路就被我們給"開闢"出來。
來到外公的墳墓前，首先映入眼簾的是一個長滿青苔的陶罐，封得嚴嚴實實，只露出地面一小截，這裏面裝着外公的骨灰。大姨跟奶奶開始除雜草，她們一會把墳墓上的小山竹給鋤了，一會又把雜草給割了，不一會，展現在我們眼前的便是乾乾淨淨的墳墓。
我麻利地從袋子裏取出紙花紙帶，灑在了外公的墳墓上，最後把一束美麗的菊花擺在陶罐，聽媽媽說，菊花代表對去世親人的思念。這時，墳墓像變魔術似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳墓前擺上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋果、香甜可口的六味蜜餞……
我們把香點着，雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨後，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。"啪啪啪……"這炮聲好像是外公在我們表示祝福。
突然，我鼻子一酸，哇哇大哭了起來："外公，外公，我要外公！"媽媽對我說："孩子，你別哭！人死了不可能復活。你外公雖然不在了，但他知道自己的外孫很健康、很乖巧，他一定會很欣慰的。只要你認真學習，取得好成績，就是對外公最好的思念。"我懂事地點點頭。隨後，媽媽拉着我的手跟大家一起往山下走去。
"清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……"外公，我一定要好好學習，爭取取得更好的成績。
清明節四年級作文12
又是一年清明節，爸爸開着車，載着我和媽媽，一起踏上了回老家的路。汽車在公路上疾馳，經過半個多小時，我們就到了那座祖墳的山腳下。
爸爸停下車，我突然想起自己來時忘了換一雙舊鞋。我看看自己雪白的運動鞋，惋惜地說：“我100多塊錢的新鞋今天要遭殃了！我怎麼就忘了換一雙呢？”
“別擔心，上山的路全是水泥路，不會沾上污泥的。”媽媽邊說邊拉着我往前走。
“不要騙我，我記得二年級時我來過一次，回來時腳上的污泥差不多兩斤重，害得我擡腳都覺得困難。”
爸爸說：“沒騙你，快走吧。”
走了幾步，擡頭就看見一條水泥路彎彎曲曲直通山頂，如同一條灰色的帶子。幾年清明沒回家，上山祭拜祖墳的小路都變成“康莊大道”了，家鄉能不變嗎？
來到祖墳前，爸爸拿出蘋果、梨等許多水果，擺了滿滿一大盆，又拿出雞、鴨、魚等各種各樣的肉擺起來，嘴裏還唸唸有詞。我真是迷惑不解，爸爸媽媽平常都不是迷信的人，今天怎麼……可在那種場合下，我又不敢多說一句話。儀式結束後，爸爸似乎看透了我的心思，說：“此刻，我多麼希望祖先們地下有知，似迷信的人說的，祭拜他們的東西，他們都會來吃。” 爸爸停了停，我擡頭看見他眼裏閃着淚花。爸爸接着說：“我像你這麼大的時候，家裏多窮啊！一日三餐，吃的都是菜羹、玉米糊，能有稀飯喝，那就像過節似的。兄弟幾個常常肚子餓得咕咕叫，仍然在幹活。爺爺奶奶常常爲了孩子們，自己靠喝水充飢。爺爺生病了，因爲沒錢買藥，不久就離開了人事。要是現在……”
爸爸的聲音都哽咽了。我突然間明白了爸爸爲什麼帶那麼多吃的來祭奠。其實何止是爸爸那樣想，我想那一代人都這樣想吧。曾經的苦難與現在的幸福生活一比較 ，我們才知道現在的生活多幸福。
回來的路上，看看自己的新鞋依然亮白，我真是高興。我突然想起自己讀的《改革開放三十年》，短短三十年，爸爸這代人的苦難已是歷史，人民的生活有了質的飛躍。這一切都要歸功於改革開放。來年清明節時，我們的生活或許又已上新的臺階。
清明節四年級作文13
清明是農曆二十四節氣之一，在仲春與暮春之交，也就是冬至後的106天。中國傳統的清明節大約始於周代，距今已有二千五百多年的歷史。《曆書》：“春分後十五日，鬥指丁，爲清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”之說。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子；掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，爲墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家；直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗依然盛行。
清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳、放風箏等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲清明節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
我家鄉的清明節主要以掃墓爲主。今年的三月四日，我們一家四口人像往常一樣，一大早就坐車回老家——長樂祭祖掃墓。這一天，天氣陰沉沉的，偶爾還伴着細細的小雨。我們有的扛着鋤頭，有的提着祭品，有的拿着鐮刀，一路走上山來。山上的空氣尤其的新鮮，放眼望去滿目蒼翠，真個心曠神怡啊！我們順着彎又陡的山路，連走帶爬地來到山頂，終於來到了爺爺的墳前，我們要給敬愛的爺爺掃墓了。
奶奶和媽媽忙着給爺爺上香，擺祭品，我和爸爸負責清除墳上的雜草。“正正，你割得真認真呀！”媽媽誇讚我道。可我一根草也沒割斷過，真是不好意思。
一眨眼的功夫，山上便多了許多上墳的人們。時近中午，我們上好了墳，收拾好東西就高高興興地下山了。這時又下起了牛毛般的春雨，媽媽便教我念起了唐代詩人杜牧寫的《清明》一詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。……”
清明節四年級作文14
每年的清明節在4月4日到5日之間。清明節是中國的傳統節日，也是24節氣之一。表示春天來臨的節氣。關於清明節，還有許多有趣的活動和常識哩!盪鞦韆。
盪鞦韆是古代的一種習俗。盪鞦韆不僅能增進健康，而且還能培養勇敢精神。至今，人們還在流傳着這個習俗。踏青。踏青又叫春遊。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現出一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。中國民間長期保持着清明踏青的習慣。植樹。清明前後，春陽照臨，春雨飛灑，種樹成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習慣，植樹風俗一直流傳至今。放風箏。放風箏也是清明節時人們喜愛的活動之一。
每逢清明節時，人們不僅白天放，夜間也放，據說，這樣能除病消災，給自己帶來好運。掃墓。清明掃墓，其習俗來由來已久。掃墓是爲了祭奠逝去的親人和故人，也是對親人和故人的思念。雖然他們都已經不在人世了，可是，他們生前的經歷在我們腦海中仍然清晰可見。這份思念是永恆而深刻的。插柳。據說，清明插柳的風俗，是爲了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。至今，被人們流傳了下來。射柳。射柳是練習射箭技巧的遊戲。也是清明節的一種習俗。據明朝人記載：就是將鴿子放在葫蘆裏，然後將葫蘆高掛於柳樹上。彎弓射中葫蘆，鴿子飛出，以鴿子飛的高度來判定勝負。採茶。採茶是南方人的一種清明節習俗。清明時節，南方天氣轉暖，正是採茶的好季節。我國西湖的龍井至今聞名天下。
古人有許多讚美清明節的詩句，比如張繼的那首《清明》：試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。看了上面的清明節習俗和那些有趣的活動後，大家一定對中國的文化有所瞭解，但，有關清明節的習俗和傳說還有很多很多，這就需要我們不斷的去了解掌握。
清明節四年級作文15
每當到了清明，天空也會隨着人們的心情，下起杏花小雨。雨越下，人們的心情也越發悲傷。這時，我不禁想起了杜牧的那首清明詩。
清明下雨，這已在人們的腦海中成了一個概念。充滿哀思的清明日，似乎有了春雨的身影，才更能使人感受到節日的氛圍。雨不停地下，石級小路，被雨水衝得明淨光滑。路旁的竹子，被春雨罩着，霧濛濛的，很難看到遠方;山下的村子裏，一片綠意，盛開的桃花，被藏在着四月的春雨中，顯出一番詩情畫意。這迷人的綠意，這朦朧的細雨，好似顏料滴在宣紙中，朝四周蔓延開來。我和家人看着這如詩如畫般的風景，驅車在蜿蜒的山路中，開往要前去掃墓的老家。路上，有許多與我們同方向的車輛行駛在路上，但這其中，很少人是去遊玩的。和我們一樣，只想着早些到達目的地。經過兩三個小時的奔波，終於看到了老家的標誌性樹木。下了車，大家從後備箱內拿出了幾袋掃墓用的物品，大人到以前的街坊鄰居家借來鐮刀和鋤頭後，就往山上前去掃墓了。我獨自一人扛着鋤頭，還拿着一包的祭品，輕快地走在隊伍的前面。大家在路上邊走邊聊，沒有那種濃烈的哀思，卻有着對長輩的無限遺憾。
走在崎嶇不平的山路上，看着遠方迷人的景色，感受林間清新的空氣，彷彿這次是來春遊的。穿過一條條窄小的田埂，爬上陡坡，一座莊嚴的墓地赫然眼前。來到墓前，大人們揮動着手中的鐮刀和鋤頭，除去那些爛葉雜草;我和媽媽把祭品擺好在墳頭，點上蠟燭，拿着香火擺上幾拜，依次寄託我們對祖輩的思念和祝福，並在心裏默默地祝福他們也能幸福快樂地生活。想到這些，我不禁悽然淚下。這當中，大家都沒怎麼說話，默默地做着正在做的事情。我想，大家一定都在思念着已逝的親們吧。墓旁響起“噼裏啪啦”的鞭炮聲，掃墓也便在這爆竹聲中結束了。
春雨依舊淅淅瀝瀝地下着，我的心情也隨之憂傷了起來，在這朦朧的雨景中，我們踏着一路悽清往回家的路上走去……
