我的手錶四年級作文(7篇)

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的手錶四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的手錶四年級作文1

我是一隻非常幸福的迪士尼小手錶。身上穿着一件黑色的外套和一件藍色T恤衫，我還有一張透明的大臉盤呢。

我的小主人叫李勁辰，是個二年級的小學生。他非常的關心我，每天上學的時候都把我戴在手腕上，晚上睡覺前輕輕地把我放在他的書桌上並給我蓋上一條白色的小被子，從來沒有忘記過。

我家有三兄妹——時針哥哥、分鐘弟弟和秒針妹妹。時針哥哥矮矮胖胖的，走起路來總是慢吞吞的;分針弟弟比哥哥高點兒，走起路來要快一些;秒針妹妹最愛運動了，它是兄妹三個裏面走路最快的。三兄妹總是你追我趕的，從不偷懶。如果小主人想知道時間，就來看看我。哦，忘記告訴你們了，我最獨特的地方是防水和在沒有燈光的黑夜裏通過按鈕功能亮燈，這樣就能看到時間啦。我還是雙重時間顯示呢，除了指針顯示外，我還有電子顯示部分呢。錶盤的旁邊有四個按鈕，分別對應不同的功能：S1按鈕是燈光，S2是秒錶，S3是年月日，S4是設置。我不但能給小主人提供時間日期，還能每天早晨定時叫他起牀呢，從來沒有落過。

小主人非常的喜歡我，我感到和他在一起總是很幸福。我願意一直陪着他，爲他服務一輩子。

我的手錶四年級作文2

我有一塊精緻，美麗的小手錶，它是媽媽給我的8歲生日禮物。它和我的感情已經有2年了。它的走時非常準確，它那湛藍色的錶殼正面的外圈，鑲着一圈銀邊，它與一般表的不同之處就是12個數字都刻在銀邊上，而不是在表內。圓圓的錶盤上罩着一塊透明的玻璃，錶盤上還鑲嵌兩個銀光閃閃的‘’鑽石‘’看上去多麼令人喜愛啊！

記得有一次我把手錶放在學校的桌倉裏了，回家來還沒有找到，以爲丟了呢。嚇得我心驚肉跳，當我到學校才發現落到桌倉裏了，不顧多想趕緊把它戴在了我手腕上，它又回到了我身旁。它好像也高興的笑了。

這個手錶對我的幫助可真是太大了。每當我做口算時，鐵面無私的來給我計時間，好像在督促我‘’快算啊，算的越快越好啊！‘’每當晚上時鐘指向10點時，擡腕看着它，他總會忠誠的告訴我‘’該睡覺了，明天在玩吧，要不然就長不高了。‘’

我非常喜歡我的小手錶，我把它當作寶貝來愛護，它伴着我度過美好的一天又一天的學習生活。

我的手錶四年級作文3

最近，我得到了一隻新的電子手錶。

它的外表是由是由粉色、銀色和白色組成。在手錶底座兩側，各有兩個白色的像眉毛似的按鈕。左上角按鈕的功能是：可以更換時間、日期、星期······左下角的功能在日常生活有利於我們的幫助：可以讓我們看時間，看日期，看星期等。右上角平時用處不大，只有到了夜晚，它的用處才能顯現出來。按下它，表面猶如發出熒光，讓我們很清晰地看到時間。右下角按鈕可以當做秒針用，幫助我們計數。

這隻新手錶的表面圖案十分簡單：左下角是一朵銀色的小太陽花，它的四周由三個較大的銀色空心愛心和5個大小不一的銀色實心愛心圍繞着。左半角還會不斷閃現粉色線條，像霓虹燈在閃爍，右下角出現粉色的秒數。

這隻手錶是媽媽的同事從日本買來給我的。我十分喜歡拿着它上下看，卻發現表背寫着“Made in China”。我一下子就驚呆了。爲什麼明明產地是中國，卻說它是日本貨呢？我連忙問姐姐，姐姐沉思片刻，說：“中國還不夠強大唄！外國人總是利用中國的廉價勞動力，從中使他們莫取暴利。”

我一定要好好珍惜這隻名牌卡西歐手錶，它展現了我們中國人主要掙作，就一定能成功！

我的手錶四年級作文4

我的手錶的玻璃圓圓的，跟農夫山泉瓶蓋大小的兩倍左右，顏色是黑的，手錶裏面的表層從大到小，排列是時針、分針、秒針，時針慢的像烏龜，分針像小舟一樣行駛，秒針像飛馳的汽車。還有一個像大拇指寬度大小的錶帶。

有一次，我帶着手錶，到離家不遠的超市裏去買東西。我一邊看着手錶，一邊向超市走去，“啊呦！”原來我沒有看路滑了一腳，手錶的玻璃，裂開了一條縫，我傷心的說：“唉，怎麼就裂開了呢？只好到超市裏再配幾個圓玻璃了！”

到了超市，你我找到園圓玻璃買了一盒，然後又買了其他東西，付了錢準備回家，這時天空下起了中雨，我也不管直接衝回家，結果我滑了一跤，手錶的玻璃又掉在了地下，我趕緊把玻璃扔到角落裏，然後快速的回到家。

我到家裏又是感冒，又是發燒，還割破了小手指，最後，媽媽還要給我換玻璃，她真的是太累了！

我知道了，不能邊看手錶，邊走路，也不能在雨天跑步，不要私自處理玻璃，因爲，這樣會造出許多的麻煩。

我的手錶四年級作文5

我有一個非常精緻的手錶，那是表姐送給我的。但是，我還是非常非常的喜歡這支手錶。

小時候，我由於不懂事，媽媽買了好幾雙手錶，但是，我還是不到3天手錶就被我給弄壞了。我漸漸的長大了，雖然我一而再再而三的問着媽媽：能不能再買一支給我啊？我會好好的.保護的！但是媽媽依然不相信，因爲，媽媽一但買給我了，我還會弄壞的。

到我8那年，親戚來這裏吃飯，其中，我就坐在表姐旁邊。我眼睛滴溜溜的看着表姐手上的手錶，這支手錶正常精緻。這是一個圓形的鐘，沿邊圍繞這一顆顆白色的鑽石，裏面的圖案是一個微笑的小狗，非常的可愛。這支手錶總的來說是藍色的，很美。表姐看着我的那無辜的眼神，再看看的她的手錶，就毫不猶豫的摘下來，微笑地着說：“送給你吧！我的家裏多的是！”聽了這句話，我心奮不已，連連點頭說道：“謝謝你，表姐！我知道你最疼我了！”其實，表姐是最疼我的了，我想要什麼，他就給我買，不過得是100元以下的哦！

這支表，直到今天都還沒壞，因爲這是我有史以來，最寶貴的手錶。

我的手錶四年級作文6

我有一個形影不離的好夥伴——手錶。這塊手錶來之不易，那是我二年級，期末取得好成績爸爸媽媽給我的獎勵。

它有着奇特的外形，擁有着一張圓圓的“臉蛋”，每當我看到它時它總是“微笑”着，兩邊長着四隻“耳朵”，月光灑在它“臉上”指針發出了“光芒”。

它不僅是一塊表，也是我的好朋友。每當有了它我上學從不遲到。每當我學習三心二意時，他就提醒我要珍惜時間。他幫着我在學習。生活中克服困難。每當天空烏雲密佈時了，它便滴嗒滴嗒的提醒我，叫我走快一點。每當我有煩惱我就和它“談談”心事。

我可關心我的手錶，記得上一次在老家，我突然發現我的手錶不見了，這時可把我急瘋了，我便把家翻了個“底朝天”，就是不見它的蹤影我便叫大人來幫忙，過了一會兒，只見大人一副無可奈何的樣子，我的心裏就有底了。可是誰也沒想到，它竟和我玩起捉迷藏，幾天後它竟然被媽媽給找着了。被找到過後它後可“生病”了，當時我的心裏特別擔心它，我便馬上往“醫院”跑。“醫生”說：“他得換電池。”我連忙點頭。見它有恢復了原樣，這時我心裏樂開了花。

他是我的好夥伴，有了它我會珍惜每分每秒！

我的手錶四年級作文7

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我相信這句名言，很多學生都學過，而且這是作爲表達時間流逝的一句名言，我們生活中的時間是非常快的，所以我們要時時刻刻把它記住，而且要爭分奪秒的，不能浪費時間。所以我們用來記錄時間的工具就叫做“表”。

說起手錶來，那我可真的是有話語權了，因爲我帶過的手錶已經數不勝數了，我能夠清晰的記得起來的手錶大概就有十幾塊了。

我的第1塊手錶是我的爺爺給我買的，那是一塊藍色的電子手錶，錶盤上面畫着可愛的唐老鴨，而且每當到了整點的時候，手錶還會滴答滴答的報時，還可以設置鬧鐘，鬧鐘的聲音是雞叫，戴在手上十分的自豪。

到了後來我的第2塊手錶同樣是一個電子錶，但是比第1塊的大小要大了很多，裏面的圖案也不再是動畫人物了，而是變成了山水畫，第2塊手錶又陪伴了我將近一年的時間。

第3塊手錶非常的珍貴是我的爸爸從外邊城市給我買來的，這款手錶具有十足的金屬感，而且這塊手錶也不再使用電池，而是需要手動擰的，這款手錶戴在手上看起來十分的尊貴，我也經常拿着這塊手錶在同學面前炫耀，這不僅僅是一塊手錶，而且這裏麪包含着爸爸對我的愛以及對我的希望。

手錶既是一種裝飾也是在時時刻刻叮囑着我們不能夠浪費時間，花有重開日，人無再少年，時間是經不起我們浪費的。

謝謝你們，我的手錶，是你們在我身邊時時刻刻提醒着我，我定會倍加珍惜時間！