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精選生命四年級作文合集五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的生命四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選生命四年級作文合集五篇

生命四年級作文 篇1

我的一生始終保持着這樣的一個信念:生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取——巴金,作文 熱愛生命。

的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說,一隻蚊子,一隻蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一隻蒼蠅,一隻蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?

在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄杆前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景,我的心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳,小學四年級作文《作文 熱愛生命》。這些同學有沒有想過這樣的行爲會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去,後果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

在這裏,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和生命!

生命四年級作文 篇2

以前,我對待螞蟻、飛蛾、麻雀那些比我弱小的蟲子都很無情,因爲我想:不就是一隻蟲子嘛,死了就死了,有什麼大不了的。可是,直到我經歷了那兩件事情後,我才明白:我的思想是錯誤的。

那天,中午放學的時候,我在爸爸的辦公室看書。“嗡嗡嗡……”的聲音一直騷擾着我。終於,我忍無可忍了,就來到那個發出聲音的蟲子——飛蛾面前,打算一巴掌拍死它。可是,我又覺得這樣不好:這隻飛蛾一直撞着窗戶,這說明它只是想出去,並不是故意騷擾我。想到這些,我放下了高舉的手,拉開窗戶放了它。

午飯後,我去校園裏玩兒時,我看到一隻螞蟻,於是我撿起一塊石頭,打算讓它粉身碎骨。可是,那隻螞蟻跑得很快,根本打不中。我又撿起一堆石頭,想砸死它,但我看到那隻螞蟻不停的跑,好像是隻爲一個目的——生存。我突然間明白了,它只是渴望生存!對它來說,在外面這些龐然大物面前,它能做的只有逃跑,它沒有能力與我們正面交鋒,因爲它太弱小了。我不想讓這樣一個熱愛生命的螞蟻死在我的手下,所以我放了它。

任何生物都有屬於自己的生命,都有權利生活在這個世界上。所以,我們要平等對待一切生命,不能仗勢欺人。

晚上,我在家做作業的時候,媽媽說:“冷不冷啊?可別讓凍住啊!”接着又說:“屋裏怎麼飛來一隻蜜蜂,趕緊把它打死,它會蟄人的!”我大聲對媽媽說:“你怎麼在關愛一個生命的'同時要傷害另一個生命呢?”媽媽聽了我的話,哈哈大笑。問我:“那怎麼辦啊?”我說:“放了它!”然後,我就開開窗戶,放了這隻蜜蜂,媽媽不僅沒有批評我,還連聲誇我是個有愛心的孩子,我心裏美滋滋的。

生命四年級作文 篇3

每當看到學校窗臺上的那株充滿生機的萬年青時,一股對生命的敬佩感便油然而生。

上學期,根據老師的要求,一株萬年青被我種進了花盆裏。它非常小,一片片翠綠的葉子像一隻只小手舉過頭頂,又像一片片花瓣傲然綻放,再配上古雅的花盆,讓人不由得眼前一亮。

剛開始,我像飼候女王一樣飼候它。一下課,我便把它端到衛生間,請它喝清涼的水,還不厭其煩地用手指給它人工鬆土;週五下午,爲防止它在週六、週日渴着,我還會請它喝大餐——大份量的水。在我的精心飼候下,萬年表越長越大,越長越有精神,也越來越比其它植物顯眼。

有一次,因爲週五要考試,所以忘了請它喝大餐,等我想起時,已經是週六晚上了。雖然我很着急,但也只能等到週一再說。經過了度秒如年的等待,週一終於到了。一到教室走廊,我連書包都沒放,便三步並作兩步跑到窗前。天啊!萬年表還活着,只是已經生命垂危。只見它的葉子像狗耳朵一樣無精打采地耷拉着,沒有了以往那女王的氣質;泥土也硬硬的,怎麼按也按不動。我趕忙把它端進衛生間,給它補了整整三天的大餐!下午上課前,我跑到窗前一看,哈哈,萬年青復活了!只見它挺直腰板,高舉着翠綠的葉子,好像在說:看!我的生命力多頑強啊!

看着重新煥發生機的萬年青,我心中高興極了,多麼頑強的萬年青,多麼頑強的生命力啊!

生命四年級作文 篇4

時光如織布梭,飛快而又漫長地轉動,日新月異,時代更加美好。冬去春來,一批新生的號角漸漸吹起,散落在公園的每一個微不足道的角落。

在一月與二月的交替之際,第一批新生降臨了。公園裏,小路下,散發出春天的味道:小草的清新,花兒的芳香,以及明媚陽光的香味……都滲進了泥土裏;人民公園中間的小湖上,太陽光灑在湖面上,一隻小鳥兒掠過水麪,湖面上立刻蕩起層層漣漪,一幅映在湖面上的畫支離破碎。在一座土丘上,種着數也數不清的桃樹、梅樹,瞧呀,它們都發芽了,在密的綠芳中已經有幾朵花兒開放了,好似鑲嵌在綠芽叢裏的紅寶石,一副“猶抱琵琶半遮羞”的樣子。

這時的湖面如一面銅鏡,讓人不覺想起唐朝詩人劉禹錫描寫洞庭湖的詩句:湖光秋月兩相合,潭面無風鏡未磨。而湖邊那嬌嫩的綠葉,漫天飛舞的柳絮,更加美不勝收,甚至給人一種飄飄欲仙、騰雲駕霧的感覺。

多美麗的春天呀,讓我們保護生態平衡,讓生命的號角吹得更響亮。

生命四年級作文 篇5

我常常想,生命是什麼呢?

我們的周圍,只要有泥土的地方就有那一棵棵小小的草。春天,一棵棵嫩綠嫩綠的小草從地下齊刷刷地鑽出來,好奇地張望着四周。就好像是大地的美容師,把大地裝飾得更加生機勃勃。夏天,它們長得更茂密了,長得更長了,足足有10釐米長。它們不怕火辣辣的太陽,不怕人們的踐踏,頑強地生存着。秋天來臨時,大樹都掉光了葉子,花兒都枯萎了,可小草仍然翠綠翠綠的,好像在向人們展現自己那苗條的身軀。人們累了,就會看看那些“戰士”們,來休息自己疲勞的雙眼。冬天,厚厚的積雪下藏着一棵棵枯黃的小草。但是,它們自強不息,到了春天,又開始了新的生命。

雖然小小的綠草沒有花那麼香,沒有樹那麼高,但它們一次又一次地戰勝了困難,因爲它們有勇氣、毅力、堅強……它們爲人們無私奉獻着。此時,我真想用一句詩來稱讚小草:“野火燒不盡,春風吹又生。”

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