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螞蟻四年級作文彙編六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的螞蟻四年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻四年級作文彙編六篇

螞蟻四年級作文 篇1

今天中午,我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下,發現門檻上有個小東西在慢慢移動,我蹲下一看,原來是隻小螞蟻。

這隻小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊麪包往上爬,它一定是想把麪包拖回家去。可是對於它來說,麪包那麼重,門檻那麼高,它能爬上去嗎?帶着疑問和好奇,我開始觀察它。爬的時候,我看它嘴巴一張一合,它是不是在大聲喊:“加油!加油!”爲自己鼓勁呢?一點一點的,終於,它快要爬上門檻了,可是突然腿一滑,它又摔了下來,大概是摔疼了吧,它兩條腿向上蹬着,做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把,可是又一想,還是別違背自然規律了。過了一會兒,它堅強地站了起來,重新背起食物繼續向上爬去。不幸又發生了,它第二次重重摔了下來,於是它又開始了第三次挑戰······嘗試了N次後,它還是沒爬上去,我的腿都蹲得痠疼了,我想要是我,早就放棄了。

就在這時,另一隻螞蟻爬了過來,只見它們相遇後互相碰碰觸角,好像在交談着什麼。過了一會兒,兩隻螞蟻一個在前一個在後,把食物擡了起來,這次來到門檻前,輕鬆地翻了過去。

站起身,我邊揉着痠痛的腿邊想,這兩隻小螞蟻比我強得多。平時做失敗了的事,我總會丟在一邊不再過問,從沒想過要克服困難,總覺得自己不行。今天,兩隻小螞蟻讓我懂得了,只要堅持不放棄,再大的困難都能克服。謝謝你,小螞蟻!

螞蟻四年級作文 篇2

前不久,爸爸的朋友送給我一羣可愛的小螞蟻,它們被裝在一個透明的'塑料盒裏,盒子裏還有一整塊藍色的營養泥,這是供螞蟻挖洞和食用的。這就是最近十分流行的生態玩具——螞蟻家園。

這些螞蟻比我在花園裏看到的個子要大得多,身子黑黑的,壯壯的。其中有一個“巨型”螞蟻,我想它也許是蟻王吧!由於它的個子大,所以六條細長的腿和兩根細細的觸角就看得特別清楚。我發現螞蟻們忙碌地爬動着,還不停地擺動着觸角,好像在和同伴打招呼,又好像在商量要完成什麼大工程。

螞蟻們在這個新家裏住了兩天後開始打洞了。它們挖洞的速度可快了,一夜之間,就把兩條通道挖好了。這些通道並不是筆直的,而是它們隨心所欲挖出的最自然的曲線形。通道里挖出的營養泥該怎麼辦呢?這些螞蟻不辭辛勞地把它們運出洞口,堆在兩邊,慢慢地,挖出來的營養泥已經堆得像座“小山丘”了,可勤勞的螞蟻們還在繼續忙碌。我想照這樣的速度,用不了幾天,它們就會挖出一座四通八達的“地下宮殿”,它們真是了不起呀!

這些勤勞的小螞蟻給我帶來了無窮的樂趣!

螞蟻四年級作文 篇3

螞蟻可以說是最常見的動物了,它們幾乎時時刻刻都在收集食物,許多童話都把螞蟻比喻成勤勞善良的“代言人”。

瞧,螞蟻們又在地上找食。它們在一塊腐爛的肉旁邊簇擁着,還躍躍欲試着搬起這個龐然大物。但,肉沒有絲毫移動,它們便焦急地爬來爬去,彷彿在等待“援兵”的來到。我一邊注視着它們,一邊在心中暗暗稱奇:這裏剛剛鋪滿了新磚,邊緣還用水泥把泥“凝住”了,在這種環境下,居然還有螞蟻!這小生命真是頑強!看看那些螞蟻,有的竟捨棄了這過重的食物,去尋找更多的美味了。我忍不住了,從麪包上掰下一小片放在螞蟻的不遠處。幾隻大一點的馬上爬過來,忙活了一陣子,那一小片面包緩緩地“翻了身”看這兒有食物,一旁的幾隻也趕緊爬過來幫忙。遠看,幾個小黑點似乎是麪包的花邊,把麪包一點點往邊上推着。

等我背上書包準備上樓時,麪包又“走”了好遠了……

螞蟻四年級作文 篇4

大自然神奇無比,只要我們肯仔細觀察,就會發現許多奇妙的現象。我曾經遇到過這樣一件事,使我對大自然充滿了好奇。

有一次,我在外婆家吃飯,不小心把一塊肉掉到了地上,忽然,我看見有一隻小螞蟻爬到了肉上,我就仔細觀察着這隻小螞蟻,小螞蟻就去搬肉,它搬呀搬,搬不動肉,就掉頭走了。我本以爲小螞蟻搬不動肉,不來搬了。小螞蟻在路上,看見了一隻大螞蟻,它跟大螞蟻碰碰觸角,彷彿在說:“朋友,我發現了一塊肉,我搬不動,你去叫點“士兵”來一起合作。”大螞蟻馬上回到了洞裏。沒等一會,大螞蟻就帶着兩隊“兵團”趕到了。它們齊心協力,有的在前面拉,有的在後面推,等等。最後,螞蟻們把肉擡回了“家”。因爲洞口太小,裝不下肉,螞蟻們就把肉分成一塊一塊,推進了洞裏。

螞蟻不只是團結,它還有一大神奇之處:那就是聰明!爸爸跟我講:“有一次,他把粘滿蒼蠅的粘紙扔到了地上,有一隻螞蟻看見了蒼蠅,發現粘紙很粘,就想辦法和夥伴們一起找來沙子,鋪了一條到達蒼蠅的“小路”,最後,把蒼蠅擡回了洞。”

小小螞蟻還是天氣預報員呢!如果我們出門想知道天氣,那就要看小螞蟻囉,只要一看到螞蟻搬家,那就是要下雨了。

打自然真是豐富多彩,不只是螞蟻神奇,還有很多神奇的生物等着你去觀察呢!

螞蟻四年級作文 篇5

說到螞蟻,每個人都見過,但是又有幾個人仔細觀察過呢?今年夏天,我們家來了這樣一羣不速之客,也不知道是從哪裏冒出來的,成羣結隊地在家裏爬來爬去。

第一次看到家裏住了這麼一羣東西,覺得挺新鮮,時不時還給它們撒點米放點糖。漸漸的,家裏的螞蟻越來越多了,“螞蟻大軍”大有侵佔我們家的趨勢!當然,我也不能坐視不管了,一定要驅除它們。於是我就用水攻擊它們,螞蟻開始四處逃竄,我就用水擋住它們的去路,看到螞蟻們急得東一頭西一頭的,我心一軟輕輕嘆了口氣:“哎,還是饒你們一命吧!”於是我不再攻擊它們了。

其實,螞蟻也有值得我們人類學習的地方。記得有一次,我在地上放了一粒糖,有一隻小螞蟻先發現了這粒糖,它圍着糖轉了好幾圈,然後爬走了,我就覺得很好奇,螞蟻不是最愛吃甜的食物嗎?正在我百思不得其解的時候,那隻小螞蟻回來了,後面還跟了一大隊螞蟻。原來小螞蟻是去搬“援兵”了,就看見一大隊螞蟻齊心協力把這粒糖搬到了洞口,然後再把糖分成無數個小顆粒,一點一點搬進洞裏。

看見“螞蟻大軍”通過團隊的合作,得到它們想要的東西,這種精神是值得我們大家學習的。人與人之間就是要互相幫助,團結友愛,纔會有更好的明天。

螞蟻四年級作文 篇6

兩隻螞蟻在一棵柳樹上踱着方步。一隻螞蟻問道:“地球有多大呢?”

“不知道。”另一隻螞蟻無趣地回答道。

“要是我有那和扇子差不多,人類稱之爲翅膀的東西那該多好!”

“不可能,”另一隻螞蟻打了一個長長的哈欠,“少做夢吧,連人都不會飛,還是跟我學着慢慢爬吧。”

這兩隻螞蟻一隻是孩子,另一隻是爸爸,到底誰是爸爸誰是兒子,你應該清楚了。

“我一定要走遍天涯海角!”兒子說。

“要是你能爬上前面這座山你願意到什麼地方去就到什麼地方去。我先上‘電梯‘,在山頂等着你。”說完螞蟻爸爸乘上一片柳絮,隨風到山頂上去了。

忘了告訴你,這座山叫庫克峯,至今無一人爬上去。但是螞蟻孩子還是勇敢地從樹上下來,向山頂爬去。一路上不知爬過多少怪石,渡過多少險灘;一會兒是狂風暴雨,一會兒又是烈日當空。他經過了365天,當柳絮再飄起的時候,螞蟻終於征服了庫克峯。

螞蟻日報的訪問他爲什麼能爬上去,他回答說:“只要有勇氣,就能前進,只要勇往直前,你就能到達終點。”他的話在螞蟻世界成爲名言,這隻螞蟻也成了螞蟻世界的明星。

兒子成了明星,而爸爸卻被蛇在吞食剩肉時,把他也吃了下去。

螞蟻兒子並沒有停止攀登的腳步,他勇闖天涯,征服了許多地方,最後他成了螞蟻世界的國王。

(輔導教師:薄純傑)

起名風波

東營市金瀚小學四年級一班陳心遠

我家養了一隻小白兔,爲了給它起名,引起了一陣軒然大波。

剛買回來的時候,兔子渾身雪白,眼睛紅紅的,可愛極了。我們都想給它起個好聽的名字。爸爸說就叫它“小白”吧。我堅決不讓,說應該叫“貝盤拉姆,拉帕欽度”。爸爸聽得暈頭轉向,問我什麼意思,我說就是匈奴文“小白”的意思。全家暈倒,嫌太囉嗦,還不如叫“小白”乾脆。

第二天,媽媽又給它起了個名字叫“公子小白”。家裏人都沒意見,這個名字就定下來了。

可是第四天,我突發奇想,說“公子小白”得有個姓,不如叫它“陳公子小白”。爸爸很高興,說還不如叫“陳小白”呢。媽媽臉一沉,說應該叫“董(媽媽的姓)小白”。我和爸爸堅決反對,一家人爭了一上午,也沒啥結果。只好又用“公子小白”這個名了。

起名風波總算平息了,我卻來了疑問,媽媽爲什麼要加上“公子”兩個字呢?我查了查,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來“公子小白”是古代一個重要人物的名字,它可是春秋五霸之一——齊桓公啊!

從此,“齊桓公”就在我們家落戶了。

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