【精品】人四年級作文彙編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的人四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人四年級作文 篇1
沒有牡丹的富麗，沒有梅花的清麗，沒有玫瑰的豔麗，它淡雅、堅強，它是孤獨的仙人掌。
媽媽說，它跟玫瑰很相似。對啊，它和玫瑰一樣，表面上張了許多小刺。不同的是：玫瑰的豔麗盛開表面，仙人掌的柔軟隱藏在內心。
不知道爲什麼，許多人都不喜歡仙人掌，可能是因爲它一身鋼針般的刺吧。我倒是喜歡它的刺。熟不知，它刺傷你的同時，它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，會叫上幾聲；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一樣：堅強的讓人心疼。不要等一個人學會堅強了，再去關心他，那時的他已經如那仙人掌一般——堅強、無言。
它身上所體現的，不僅僅是面對風雨時，毫不退縮的堅強，更多的是孤獨。沙漠中，她孤身面對黃沙，那漫天風沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影，而是他那顆柔軟的心。苦，它一個人嚥下；痛，它一個人承擔。它或許不美，但它有着玫瑰、牡丹的真性情；它不嬌柔、不做作。它就是它，你可以說它：高傲；你可以說它：死板；你甚至可以說它：自私自利。
但，它就是它，沙漠中的，一位孤獨的流浪者！
人四年級作文 篇2
在我的心目中，有許許多多令我敬佩的人，有救死扶傷的醫生，有陪伴成長的老師……但我最敬佩的一個人是一位清潔工阿姨。
清潔工有着一種勤勞的精神，但那位清潔工阿姨更讓我感動。天剛破曉，當淡青色的天空還鑲着幾顆殘星時，她便起牀，手握最簡單的工具——掃帚，在大街上，不論颳風還是下雨，一年365天日復一日，年復一年，每天都在工作崗位上，用勤勞的雙手和瑟瑟秋風中流下的汗水換取道路的清新通暢。有一天，是我難忘的一天，事情是這樣的。
因爲停電，我和奶奶下去乘涼。有人在散步，有人在吃冰棍，我的目光投到一對年輕人身上，女青年正在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手中有一包瓜子，瓜子殼將地面立馬變成黑的了，這時，她來了，一身橙色工作服的阿姨，在人羣中顯得格外耀眼。她溫和地對那對男女說：“同志，請把垃圾放到垃圾桶裏，要講衛生。”那對男女將阿姨打量一番，女青年臉上露出諷刺的笑容：“你憑什麼管我……”“別和她囉嗦，向她這樣愛管閒事的人，真煩！”那男的打斷了女青年的話。阿姨反駁道：“是，我是一名清潔工，這工作雖然很平凡，但我感到光榮，因爲我能用我的雙手將城市變得更美觀、乾淨。而每個人都像你們一樣，我們的環境將變得髒兮兮的，所以我們不能隨便丟垃圾。”那兩人絲毫沒有感動而是瞪了她一眼，然後頭也不回地走了。阿姨搖搖頭走了，我以爲阿姨氣得不管了，沒想到她回來拿着工具把他們丟下的垃圾給打掃乾淨了。瞬間我被感動了，因爲她忠誠於自己的工作，不歧視自己的工作，有寬廣的胸懷。
美麗的清潔工阿姨，謝謝您！您就是城市的美容師。是您將我們的城市變得美麗，乾淨！是您給我們創造了美好的生活環境，我敬佩您的默默無聞，無私奉獻！敬佩您，寧可一人髒，換來萬家潔的精神！我會向您好好學習！
人四年級作文 篇3
上個月，老姐送了我一盆仙人掌，一尺多高，有三個掌，綠綠的，渾身長滿了短短的細刺。放在陽臺上，不出一個星期，它便開出了兩朵花，一朵花瓣嫩黃，一朵花瓣粉紅，煞是招人歡喜。每天放學回家，我都要去看一看它。
誰知在上個星期，仙人掌死了!事情還是要從再上一個星期說起，記得那天下了一整天的雨，那盆仙人掌的盆裏被灌滿了雨水。媽媽把它收進來後，並沒有把盆裏的水倒幹。就這樣，二三天後，先是那二朵花掉了，接下來就是仙人掌開始發黑，本來它那年輕而挺拔的身軀開始變得像垂暮的老人，彎腰曲背，死氣沉沉。直到後來，它的身軀終於支撐不住了，完全倒了下來。
仙人掌死了，我十分傷心，又覺得莫名其妙，爲什麼好好的仙人掌會死掉?難道這其中還有什麼奧祕不成?前二天，我上網查了有關仙人掌的資料，百度百科關於仙人掌是這樣說的：仙人掌，爲仙人掌科、仙人掌屬植物仙人掌，原產於美洲或非洲，它大多生長在乾旱的環境裏。它有儲存水份的功能，在它的身軀內，水份佔了很大的比例，因此它有驚人的耐旱力和頑強的生命力。但它也有弱點，那就是怕水漚，時間長了，它的根系就會腐爛，也就很快會死掉。
哦，我終於搞清了，奧祕就是這個“水”字，我的那盆仙人掌就是被雨水淹死的。唉，真是不懂科學害死人。要不，我的那盆仙人掌可以長得象資料上說的那樣，有十幾米高，重量是幾萬斤…哦、不，打住!陽臺要壓垮了!不說了，趕緊再種一盆仙人掌纔是。
其實仙人掌還有其他用途和含義，例如它可以入藥，治療許多病;它能做成許多食品，有各式各樣的吃法;它還是一種精神的象徵：堅強、勇敢、不屈、無畏!因此，仙人掌能做爲人們賞識的盆景佳品，是名至實歸的。
人四年級作文 篇4
看着電視裏董卿阿姨主持的樣子，我的心裏不禁萌發出一個夢想——當主持人。老爸似乎看出了我的心思，摸着我的頭，笑着說：“喲，我閨女還想跟董卿一樣當主持人，那好吧，我明天就給你報小主持人班。”“太好了！”我跳了起來。就這樣，我的主持之夢踏上了快樂的旅程。
主 持人的訓練開始了，老師爲了考驗我們的毅力和提高我們的站姿，讓我們在戶外用頭頂着書練站姿。在訓練剛剛開始時，我還暗暗竊喜，心想：站姿可是我的強項， 不就是在頭上放本書嘛，小菜一碟！只要不出太陽，那我就能輕鬆過關！可是我剛站好，太陽公公就露出了大大的'笑臉，好像非得考驗考驗我。
一節課是一小時，可我才站了不到二十分鐘就開始不行了，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落，被汗水打溼的衣裳剛剛曬乾，又被汗水浸溼。這時，有一顆調皮的汗珠落到了我的眼睛裏，我那時真想用手去揉一揉眼睛。但我又怕書掉下來，好不容易聽到 “啹——”的一聲口哨，這節課結束了。我累得腰痠背痛，這是怎樣的痛苦訓練呀，下節課我還能挺過來嗎？我開始有點迷茫了……
“想 做董卿一樣的主持人？”“嗯。”我順口答道。“嗯？”我詫異地順着聲音回頭一看，老師正站在我的身後。“在主持人光彩的背後都有艱辛的付出，只是我們看不 到，想一想董卿阿姨當年頂了多少次書，才走到今天這樣，過程當然很痛苦，但是爲了實現夢想，你心中的夢想一步一步地接近，又是多麼快樂的一件事呀！”練好站姿是做主持人的第一步，這一步做好了，下一步做好了，不就可以實現夢想了嗎？我閉上了眼睛，幻想我站在春晚的舞臺上，和董卿阿姨一起主持節目……
“啹——”老師吹響了下一節課，我高興地開始了訓練，我不再埋怨，不再迷茫了，因爲我要追求自己的夢想，就要快樂地一步一步做好，最終實現我的夢想。我現在就要做一個快樂的追夢人。
因爲我快樂地追求、不懈地努力，我走進了小主持人的試播間，實現着我的夢想……
人四年級作文 篇5
一個值得我們敬佩和崇拜的人，不一定是個流芳百世的民族英雄。她不過是個非常平常的人而已，但她有許多值得我敬佩的精神。
她有一頭烏黑的長髮，成天扎着一條馬尾辮，高高的鼻樑上扛着一副棕色的眼鏡，身材苗條，性格活潑開朗，身高1。58左右，眼睛大又圓，猶如無暇的黑寶石。
她的體育成績很好，連續2屆拿到獎盃！這是她努力付出的結果。她每天都進行晨跑，風雨無阻。晴天，她從公園門口出發，繞着公園跑一圈，速度甚快！回到小區，她再在走廊裏慢跑一個來回才背起書包，踩着單車去上學。如遇雨天，她會在走廊裏以快速度跑幾個來回，再揹着書包，把雨傘固定在單車上，踩着單車去上學。因此，體育考試的時候，她都拿滿分！
她不但體育好，而且學習成績也很棒。她那學習勁兒，簡直就是作業狂熱分子！她一坐下來，雙手總是捧着一本書，全神貫注地閱讀着；她經常買習題來做，藉此提高自己的學習成績；當我們進入夢鄉，睡得正香甜的時候，她還在臺燈下翻閱書籍、在電腦前打讀後感；遇到難題時，她總是先靜靜地思考，翻找資料，實在想不出，就向師長問個水落石出，從不會不懂裝懂，隨手一丟。
她助人爲樂。當別人遇到難題時，她都耐心地幫他解答，從不說一個“不”字！一次，她的同學到她家寫作業，寫着寫着，他遇到了一個難題，他翻看數學書，沒有解答的方法，這是一道思考題。他向她尋求答案，她細心地爲他解答，直到他懂了爲止！
我敬佩她！她樹立了一個榜樣，我以她爲我的偶像！她就是——我的表姐！
人四年級作文 篇6
在21世紀，科學越來越發達，人類已經踏上了科技之路，對各個領域都有了很大的瞭解，可是，人類要探測海底怎麼辦呢？
你會說："可以用機器人呀！”可是，在海底巨大的壓力可以直接把一塊鋼鐵壓爛，更何況是機器人，再說了，機器人也會沒電，又不防水，根本不可能探測。
現在，不一樣了，我要發明一種機器人，它可以探測人們去不了的地方，比如海溝等等，它還有着很耐壓的鋼板，即便在水壓一千萬牛頓的海域也能輕鬆自如。在一般的機器人裏，只要一會兒就會沒電的，現在它有一個海底吸能器，能把吸進去的陽光轉爲能量，另外還有三個備用的“核能站”，即使在水裏探測幾年也不會用完。
電力、防水的問題解決了，只是萬一在海里碰到大白鯊怎麼辦？不用擔心，在這個時候機器人啓動隱形模式，這樣大鯊魚再也找不到它了。
還有一點，機器人遇到大海浪會沖壞嗎？機器可是最怕壞的呀？哈哈！這個就不用擔心了，因爲，在在機器人的表面有一層保護膜，就是大風暴來了也不用弄壞的！
哈！希望以後科學更發達，就等着我們來發明這種機器人呀！
