春天的小學四年級作文400字6篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的春天的小學四年級作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的小學四年級作文400字 篇1
我愛美麗的春天 迎着第一場春風，路旁綻開了第一朵迎春花，它彷彿是春天的信使，告訴我們：春天來了！
春天來了，踏着輕鬆的步伐走來了。它飛過花園，那裏的花兒開了；它飛過草地，那裏的草兒綠了；它飛過柳樹林，那裏的燕子叫了；只要它去過的地方，無處不充滿着生機。春回大地 不錯哦 你也可以投稿 ，萬物復甦。我愛美麗的春天。
春天來了，春天是五彩繽紛的。三月的桃花又香又豔，紅的像朝陽，粉的像春天裏人們無限跳動的心扉。小河碧波盪漾，伴着冬日裏被消融的雪水，像一條鋪開的銀帶流向遠方。春風隨着花香陣陣襲來，河水一波又一波地涌來，在春陽的照耀下，散發出耀眼的光芒。我愛美麗的春天。
春天來了，五彩的風箏沐浴着陽光。有展翅翱翔的雄鷹；有現代科技文明的飛行器；也有兩米長，一米寬的迷你超大號水母……總之，是各式各樣，應接不暇。在那綠色的芳草地上，有頑童在上面奔跑，他們頭戴着柳枝編成的柳圈，手扯着風箏線繩，嘴角是笑容，眼角是歡快。我愛美麗的春天。
迎着第一場春風徐徐吹來，它吹綠了草，吹醉了花，吹走了寒冬臘月般的滴水成冰，吹來了點點白雲，吹來了陣陣暖意，吹來了我們無限激情的春天。它告訴我們：春天來了！
春天的小學四年級作文400字 篇2
語文課上，老師把我們分成兩個組，每組派一個人上來畫畫，限時六十秒，兩組輪流的畫，一個接一個。我排在第三位，當我知道自己是第三位時，心裏不知所措，生怕一不小心就會鬧出大笑話，慌得像熱鍋上的螞蟻。
一位同學開始畫了，只見他畫一朵光彩奪目的紅花，那花兒燦爛無比，好像在荒涼的地上長出的一叢紅花，那樣鮮明。第二個同學上去了，在藍藍的天空上天了一個太陽，那陽光彷彿給花兒送去營養，讓花兒在陽光的哺育下，完美綻放，他在一旁花了幾朵雲彩，高高的雲彩，想給藍色的天空加了幾多白花，讓太陽不再那麼寂寞。
該我了，我的心怦怦直跳，當我起身那一刻，全身都抖動起來，我試着去停止顫抖聲，可我的腿不聽使喚，依然不平靜，走上前去，準備畫一棵發芽的大樹，讓春天增添跟多的綠色，讓環境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄雲外，認真仔細，絕不落掉一筆，我還畫了幾隻蝴蝶，讓它們在空中翩翩起舞，在花叢中嬉戲，玩耍，多麼開心，多麼漂亮啊。我畫呀畫，正入迷，只聽同學們一聲尖叫：“時間到了！”我望了望黑板，覺得很好了，才走下來。
不一會兒，一幅完美精緻的畫呈現在我的眼前，從遠處看，一片美麗的春天在我眼前現出來，有花有草，有太陽有白雲。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，在人生路上也有此感覺，我的成長之路就如同一幅畫，可以讓她燦爛綻放，也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩！
春天的小學四年級作文400字 篇3
今天我和果果、果爸出門去找春天。
伴着捎帶暖意的春風一家人來到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡。“看到春天在哪兒了嗎？”我提示着孩子。“嗯……”果果睜大了眼睛四處搜尋着，不一會兒便興奮的喊了起來。“在那兒， 在那兒！”順着她手指的方向，我們看見了一根根迎風飄擺的柳條上露出了點點嫩綠。“對，”我點頭表示對孩子的鼓勵，她卻又更起勁兒地喊了起來。“那邊、那邊還有好多黃色的小花呢。”果爸告訴 孩子：“那是迎春花，它們可是最早迎接春天的花朵啊。”按照以往的“慣例”又來到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上，取出早已準備好的饅頭悠閒的開始餵魚。“呀！快看。”果果又 有了新的發現。“這麼多黑色的小魚。”這時我們也注意到了，泉池裏真的增加了許多了新的成員。“這些都是魚苗，春天是成長的季節，所以公園的管理員們一般都會選擇在春天往池塘裏投放新的魚 苗。”“哦！”果果明白了，更快地往池塘裏撒食。“多吃點，快點長大吧。”
“快看，果果。”果爸指着遠處的水面。只見一羣白鵝正昂首挺胸地向我們游來。“春江水暖鴨先知，有一句古詩就是這麼說的，你要找春天啊，最好去問問它們。”正在這時一隻領頭的白鵝突 然發出了高亢的叫聲，彷彿在宣告着春天的到來。
晚上果果坐在桌前認真地寫着日記，我和果爸在一旁看着她紅紅的小臉，我想：對孩子來說在溫暖的家裏永遠都是春天。
春天的小學四年級作文400字 篇4
我愛夏天百花齊放的校園，愛秋天絢麗多彩的校園，愛冬天落葉紛飛的校園，但我更愛春天生機勃勃的校園。
走進校園，一眼就會看到停車場旁的芒果樹與升旗臺旁的木棉樹。
芒果樹今年又長了一些新的葉子，嫩綠嫩綠的，葉尖一順兒朝下，又長又尖，舒服極了！過了一段日子後，葉子中間長出了一條條紫色的莖，不幾天後，就長出了嫩黃色的小花朵，真好看！好期待那些可口的芒果呀！
木棉樹它既高大又筆直，大概有三層樓那麼高。它們像一位有堅強又勇敢地保護國家的士兵一樣在守護着我們美麗的校園。新的一年，肯定會長出新的葉子。木棉樹已經長出了新的細枝條，長出了嫩綠的花苞，像無瑕的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜歡。
再向裏走，花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，平添了一份盎然的生機，形成了一種人工美和自然美的和諧景色。
到了操場，花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長的家園”裏，在“風”中接受着陽光般的.沐浴，在細雨中接受它的洗禮，這種感覺實在妙不可言。
春天的校園多美啊！
春天的小學四年級作文400字 篇5
二三月間微風輕輕的吹拂着我的臉，春姑娘又邁着輕盈的腳步向我們走來。我建議大家春遊可以到春光明媚的花溪公園去遊玩，那裏的景色一定會讓你留連忘返的。
來到花溪公園，最引人注目的就是那條花溪河了。河水清澈見底，像一條碧綠的絲綢帶。湖底石塊色彩斑斕，游魚水草都可以看得清清楚楚。水面很平靜，像一面鏡子。水面上不時遊過一羣鵝，我不由自主得想起了駱賓王的《詠鵝》：鵝，鵝，鵝。曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。這時，四周飄來沁人心脾的幽香，我沿着這濃郁的香氣走來，原來是丁香樹發出的香味，那紫色的丁香花顫悠悠的，只要風一吹，那花蕊就發出濃郁的香味。香氣一擴散，整個公園在瀰漫着，使人們如癡如醉。你可不要以爲只有丁香花的香氣迷人，其實地上五顏六色的小花也很令人陶醉，這些花五顏六色：粉的似霞，白的似雪，黃的似金，紅的似火，真是美麗極了。
沿着湖邊一直前行，可以走到桃樹林。你看，東邊的桃樹綻放開了花瓣，粉紅粉紅的像一片片朝霞，花間蜜蜂蝴蝶翩翩起舞，林間各種鳥兒發出清脆悅耳的歌唱聲，猶如正在舉辦一場盛大華麗的舞會。一陣陣春風吹來，一片片花瓣飄落，好似天女散花，地上積滿了花瓣，好像鋪了一層花毯，如詩如畫，真是美不勝收！
聽了我的介紹你是不是很心動呢那就別再猶豫，還是親自去感受花溪公園的美吧！那裏的景色一定會讓你留連忘返的。希望大家能採納我的建議。
春天的小學四年級作文400字 篇6
悄悄地，悄悄地，春天趁大家一不留神，溜進了我們的校園。昏昏沉沉熬了一冬的我們終於盼來了朝思暮想的春天。
用不着把無力的詞句，或是累贅的讚美奉獻給春天。有什麼漂亮的語言能比得過春天本身的美呢？因此，我只能說：“春天真是太美了！”
經歷了大雪災的洗禮，春天的校園顯得更加賞心悅目。樹木都抽出了嫩嫩的新芽，有嫩綠的，也有嫩紅的。草兒也探出了頭，綠綠的小點兒在枯黃的草叢中格外顯眼。校門口的七彩池水解凍了，清澈的水中，可愛的小精靈——魚兒正在盡情地嬉戲，好不自在。
花朵麼，總是春天中的一位“大哥大”。瞧，雪一般晶瑩的梨花，充滿熱火的激情的茶花，豪邁奔放的廣玉蘭花，小巧玲瓏的迎春花，展翅欲飛的蝴蝶花，香氣怡人的蘭花，還有一些叫不出名來的花，有長瓣的黃色花，有小如黃豆，形卻如辣椒的紅色花，還有幾株像捲心菜一樣的花。再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明豔。真是“百般紅紫鬥芳菲”啊！
當然，最引人注目的當數那一樹的櫻花了。白璧無瑕，還有些發紅的花瓣兒，金黃金黃的花蕊，組成了一朵完整的櫻花。一朵櫻花並不起眼，但一樹櫻花就格外搶眼了。一陣風拂過，一樹的粉紅就搖動起來，頗具異國風情，若是此時下起白雪，還真有一番日本富士山、北海道的滋味呢！
春天來了，我們小朋友也活躍起來了，都在“忙趁東風放紙鳶”呢！每到下課，我們城西小學的操場上總是會有數只風箏在空中飛舞，蝙蝠式的，飛鳥式的……同學們跑啊跑啊，積了一冬的濁氣都釋放了出來。心裏舒坦了，跑得自然就更歡快了。
啊，春天，我歌頌你，也歌頌我們的校園。
