作文中心四年級作文

美無處不在四年級作文示例

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的美無處不在四年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

美無處不在四年級作文

美無處不在四年級作文1

生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。一個偶然的機會,我發現了螞蟻的美。這美讓我震驚,讓我折服。

一天,我在我家門口,看見一個螞蟻洞,偶爾有螞蟻來來回回,忙忙碌碌。那些螞蟻叼着食物,原來它們在找吃的,一羣螞蟻圍着一堆麪包屑,不斷的往洞裏運。我拿出一些棉花糖放在不遠處,馬上就有螞蟻圍過來,幾隻螞蟻咬下一些棉花糖運進洞裏去,後來又領來一羣螞蟻,不一會兒,棉花糖終於被它們運光了,這時我想起曾在書上看到的:“螞蟻舉起來的東西的重量是它的體重差不多一百倍。”我便在洞口放了一顆小石子,外面的螞蟻進不去,個個急壞了,使勁地擺動着觸角向他的同伴傳遞消息。這時一隻大螞蟻爬了出來,只見它走到石字旁,使勁舉起來然後放到一邊,看到這一幕,我驚呆了,弱小的螞蟻力氣竟是如此之大。還有一次,我看到一羣螞蟻要過一條小河,它們手拉手,形成一個圈,然後它們都安全的過了河,原來這樣過河不會被河水衝散,我不得不佩服它們的團結,它們的智慧。

這就是螞蟻的美:團結,智慧,這些美不就是我們人類所需要的嗎?

美無處不在四年級作文2

總是聽媽媽回憶她小時候在鄉下的生活:寧靜的夏夜,吃過晚飯後,孩子們呼朋引伴地來到曬穀場,在皎潔的月光下,可以玩捉迷藏,玩撈漁網……玩得累了,就坐在曬穀場旁邊的大石頭上,靜靜地等待螢火蟲的到來。螢火蟲從稻田裏、山腳下、竹林裏慢慢地聚攏過來,圍着孩子們輕輕地跳舞……每次聽媽媽說,我都陷入無限的遐想中……

去年暑假的一個晚上,爸爸帶上我們幾個,來到了郊區一個人跡罕至的山谷。

到了那裏,我蹦蹦跳跳地下了車,因爲馬上就可以感受媽媽小時候的.心情了,我不由自主地哼起歌來。一下車,我感覺一下子被黑暗籠罩起來,涼涼的夜風吹得我們好舒服。我一路哼着歌曲,跳着自編的舞蹈走在小路上。一向怕黑的我,今天都興奮得不怕了。我們藉着手電筒的微光,來到一條山溪的旁邊,沒有月光,也沒有燈光,我們除了能看到不斷撞向手電筒的小蟲子,什麼也看不到。我失望地想:“一定是爸爸弄錯了,這裏根本就沒有螢火蟲。”我不禁有些失望。手電筒引來了許多的小飛蟲,它們橫衝直撞,撞到我們手上,撞到我們臉上,甚至撞進我的眼睛裏。我害怕極了,爸爸說:“這些蟲子都是衝着燈光來的,你只要關掉手電筒,它們就不會亂撞了。”我慌忙關掉手電筒,沒想到,這卻將我們帶進了另一個世界。

黑暗中,我們屏息凝神,靜靜地觀察着這個神祕的山谷。“你看,螢火蟲!”有人喊了一聲,我循着聲音望過去,真的看到了一個移動的忽閃忽閃的小光點,它彷彿是黑夜中一盞明燈,那麼美,那麼亮。“真的是螢火蟲。”我情不自禁地歡呼起來,快速地向螢火蟲方向靠近。“這裏也有一隻”,又有人叫起來。“我也看到一隻。”大家紛紛驚呼,彷彿誰發現了螢火蟲,那螢火蟲就屬於誰了似的。我羨慕極了,一會兒跑到東,一會兒跑到西,多麼希望自己也能找到一隻,單單屬於我的一隻……我煩躁地奔走在別人發現的螢火蟲之間,除了羨慕,更多的是泄氣。最後,我終於累了。沮喪地蹲在小路旁邊,憤憤地玩起了手機

一隻小蟲子飛過來,輕輕落在我的手機屏幕上,我心一驚,手一抖,手機掉在地上,那蟲子飛來起來。我定睛一看,發現這蟲子居然就是一隻螢火蟲。它的尾部發出微弱的光芒,一閃一閃的,彷彿是一隻明亮的眼睛,望向我。它在我的眼前繞來繞去,彷彿想告訴我什麼。我輕輕地伸出手去,將螢火蟲攏在手中。螢火蟲並沒有掙扎,也沒有飛,乖乖地爬到我的手上,我合攏了手。螢火蟲的光把我的手變成了黃色的燈籠,柔光閃閃,美麗極了。我把手湊到眼睛旁,仔細觀察起螢火蟲來。螢火蟲長得有點像飛蛾,有三對足,尾巴部分是白色的,白色的地方就是它發光的地方。我看得出了神,螢火蟲在我手中焦急地爬來爬去,好像在尋找出口。我輕輕鬆開了手,螢火蟲展開翅膀,像星星一樣飛走了。

我的目光追隨着螢火蟲,跟着它來到了小竹林裏。它好像要我跟它回家,認識它的好朋友和家人。這時我才發現,林子裏好多的螢火蟲。星星點點地散落在竹林裏、草叢裏,一閃一閃的像小星星。這些螢火蟲是早就在這裏了嗎?爲什麼剛纔我看不到它們?山谷裏靜悄悄的,螢火蟲越聚越多,整個山谷彷彿就是一個美麗的水晶球,我感覺自己就像在閃亮的銀河中徜徉……

我突然明白,也許剛剛的那隻小螢火蟲是來告訴我:美,無處不在。

夜深了,山谷裏清風徐徐,我們流連忘返,多麼希望今晚就住在這裏,和螢火蟲一起享受夏夜的甜美!閉上眼睛,我依然能感受到這世界的美好。原來,美,無處不在。只要擁有一雙發現美的眼睛,何愁看不到這世界的美好呢?

美無處不在四年級作文3

生活中的美,只要你用眼睛去看,用耳朵去傾聽,用心去感受,那麼,美便會無處不在。

有人喜歡海,有人喜歡山川,有人喜歡南方風景的小巧細膩,有人喜歡北方風景的粗獷大氣……而我最喜歡的是草原的四季!

春天,萬物復甦,小草們從土地裏探出頭來,伸了個懶腰,吸了一口新鮮空氣,然後開始競賽似的努力生長。

夏天,小草就像被施了魔法般的變得油綠、茂盛。孩子們在草叢裏捉迷藏、翻跟頭、打滾,歡聲笑語驚醒了正在熟睡的太陽公公。

秋天,一匹匹駿馬奔跑在草原上,霎時,給這孤寂的草原增添了幾分風景。秋姑娘走了,冬姑娘又來了。

冬天,雪花猶如紛紛揚揚的玉片銀屑,慢慢地飄落下來,覆蓋了整個草原。這時,草原像是被蓋上了厚厚的棉被。

“野火燒不盡,春風吹又生”正如詩人白居易詩裏描述的那樣,野火可以燒掉小草的莖葉,卻燒不盡它的根,春風一吹,青青的嫩草又長出來了。來年,草原將會是又一副迷人的圖畫。

我喜歡這四季猶如錦繡畫卷般的美景,我愛草原!我更愛草原的四季!

美無處不在四年級作文4

世界上有各種各樣的美,一個公園裏風景的美,一個女演員相貌的美,一個人心靈上的美,而我則在我們院子裏找到了心靈上的美。

在我們小區的院子裏有一個賣菜的鋪位,賣菜的阿姨黑黑瘦瘦的,說話有鄉下的味道,透出有股純樸憨直的氣質,永遠都笑眯眯的,她們家賣的菜也是物美價廉,所以我們經常去他們那買菜。

一天,媽媽讓我自己去買菜,我拿上錢就出門了,走進了菜市場,挑好了菜,去結賬,結完帳後就拿上找的錢就直接走了,連菜也沒拿,大概是因爲那天菜市場太吵了,我連阿姨的叫喊聲也沒有聽到,直到回到家,媽媽問我菜在那裏,我才反應過來菜忘在了菜市場,“那怎麼辦啊?”“沒辦法,只好再去一趟了!”我望望了鐘錶,問媽媽:“現在人家不會關門了吧。”“那也沒辦法,只能再去一次了!”我不報任何希望的出了門,向菜市場走去。到了菜市場,正門已經關了,只有側門還開着,我走進去,看到只有一家鋪子的燈還亮着,就是我經常去買菜的那家,我驚喜地走了進去,看到那個阿姨正坐在那裏,正在讀一張報紙,看到我走進去了,阿姨對我說:“小姑娘,剛剛是你把菜落在這裏了吧。”說着,遞給我一包菜,正是我剛剛挑的那一包。不等我道謝,阿姨又說:“快回家吧,你走了,我也要收攤了。”原來,這個阿姨在這,就是爲了等我的,我的眼眶溼潤了.......

美無處不在,只是在生活中我們缺少一雙發現美的眼睛,其實美就在我們身邊,一個熱心的幫助、一句關心的問候、一個鼓勵的眼神,都能讓你溫暖一整天,並銘記一輩子!

美無處不在四年級作文5

學校要舉行攝影大賽了。小明很喜歡攝影,便決定參加這次比賽。爸爸還特意給他買了部新相機呢!小明非常喜歡,對它愛不釋手。

這天,他拿起新相機,小心翼翼地掛在脖子上,準備去尋找最美的景色。

他來到小區的公園裏,被一陣音樂聲吸引,看到小廣場上有許多人在跳舞,老人、年輕人、小孩,他們排着有序的隊伍,隨着音樂聲翩翩起舞。小明不自覺地也微微擺動起身子來。隨後,他拿起相機記錄下了這歡快的一幕。廣場周圍的石凳上也坐滿了人,他們有的在織毛衣、有的在交談、有的在下棋……突然一個叔叔把吃完的香蕉皮隨手扔在地上,拍拍屁股就走了。這時一個小女孩走過來,撿起香蕉皮丟進了垃圾桶。小明趕緊拍下這讓人敬佩的一瞬間。

他邊走邊拍,路邊的小花小草也被小明收進了相機中。小池塘裏種滿了荷花,碧綠的荷葉像一個個大圓盤,挨挨擠擠的荷花像仙女一樣。一陣微風吹來,它們隨風搖曳着婀娜的身姿,異常美麗,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!

不知不自覺,小明來到了小區門口。來來往往的人和車輛有條不紊地進進出出。保安叔叔雖然站在遮陽傘下,豆大般的汗水還是不斷地從臉上滴下,後背上也溼了一大片。這愛崗敬業的一幕被小明記錄了下來。

攝影比賽的照片展覽出來了,同學們站在小明的照片前認真欣賞着,紛紛誇他拍得好,拍得最美,小明害羞地笑了。

其實,美無處不在,有心的人總能發現它的所在!

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