精選四年級的作文300字合集八篇
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
說起標點符號家庭，那就非我家末數了。
因爲我爸看足球的時候，輸了就會感嘆道：“哎！真可惜呀！太遺憾了”贏了嘛，就會又感嘆道：“好！好！真不錯！”然後，又好像欣賞一首美妙的樂曲，不一會，就好像從沉醉中甦醒過來。一遇到事情，就愛感嘆。所以嘛，感嘆號非我老爸末數了。
我老媽很愛說，你說一句，她就有10句等着你。這次，我沒考好，老媽居然教育了我3小時，我慌稱肚子疼，你猜我媽怎麼說的？她居然說：”沒關係！我才說了一半，等你好了，我再說。“我當時，差點當場暈過去。哎！真是拿我這個嘮叨老媽沒辦法呀！哪位”大蝦“給我出個招？
我媽是前引號，我就是後引號唄！我可也是我們家的“話林高手”，雖比不上我老媽，但，也工夫了得！每次吃飯，我和我老媽就開始了一次重大的“演講”，通常，把我老爸說的都糊塗了。甚至有一次，竟把我爸說暈了，去醫院搶救了半天。怎麼樣，我和我媽的“說話技術”了得吧？嘿嘿！
我哥嘛！不愛說話。做什麼事都很少說話，大概他太懶，把話都省略了。我老媽還用我哥說我，說我不像女孩，一點也不文靜。我媽居然還說：我哥我倆換一下，我哥應該是女孩，而我應該是男孩。
這就是我的標點家庭。
四年級的作文300字 篇2
我們的校園可美了！走進大門映入眼簾的是“奮發求實，走向未來”八個大字，這八個大字表明瞭我們賣魚橋小學全體師生的教學宗旨！
現在讓我來告訴你我們學校最歡迎的那個角落，那就是學校左邊的大操場。操場上空飄揚着五星紅旗是那麼的鮮豔奪目，那麼的燦爛。操場四周環繞着橘紅色的塑膠跑道，操場中有藍色的籃球場、綠色的足球場……
每當自由活動的時候，操場上頓時熱鬧起來。有的同學你搶我奪地打籃球，有的同學像猴子似的敏捷地爬竹竿，有的同學在塑膠跑道上盡情地奔跑，風兒拂拭着我們的面龐，多開心啊！
上體育課的時候，高年級的同學在籃球場上飛快地奔跑着，他們熟悉地傳球、運球、投籃，一連串行雲流水般的動作非常精彩。中年級同學在足球場上歡快地踢球，傳球、射門、點球，一個個體育健兒在這裏揮灑着自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。
校園那個角落是鍛鍊身體的好地方，你說是嗎？
今天是個好天氣！晴空萬里，太陽暖洋洋的照耀着大地，空氣中瀰漫着樹葉與青草的香味兒，散發着春天的.氣息。我和媽媽興致勃勃地來到墅園。
四年級的作文300字 篇3
我是一隻被人關在鳥籠裏的小鳥，自從我被關在籠子裏後，我就常在回想自己的家鄉。
那時候每當第一縷陽光射進樹林，大公雞都會爲我準確地報時：那時小花小草聊着天；老鷹忙着捉小雞；我呢也會伸伸懶腰飛出窩來與朋友嬉戲——我們可以在茂密的樹葉叢裏捉迷藏，還可以與大家一起去捉小青蟲吃……
那時的生活多麼美好，天空多麼蔚藍，周圍的一切都是那麼美好，只可惜現在我已經失去了這種生活。每當想到往事，我的淚水呀不由自主地流下來了。
這時，一陣嘰嘰喳喳聲傳來，哦，一羣飛鳥從我眼前掠過。我目不轉睛地盯着這羣飛遠的羣鳥，真渴望衝出籠子和他們比翼齊飛，只可惜我現在是一隻籠中之鳥。
旁邊剛好有一路過的小孩看我正目不轉睛地盯着飛鳥，似乎看懂了我的心意。就打開籠門把我放了。
“哦，我自由了，我自由了！”我激動地在空中盤旋着，尖聲吶喊着——我這個多年的願望終於實現了。
我拍打着翅膀，衝向天空：天空似乎更藍了，陽光也更加燦爛了，周圍一切的一切都是那麼的美好。
四年級的作文300字 篇4
在這個地球上，不管是誰，不管他是有錢的人，還是貧窮的人，都可以成爲一個名人；但是如果想成爲名人的話，就必需要有讓別人崇拜的地方，和讓人迷戀的地方。他們就像在天空上閃亮的星星一樣，讓他們的名字照映在每一個人的心中。
每個人都心中都有自己的偶像，像我的偶像就是“愛迪生”。如果沒有他的出現，現在可能我們還沒有燈泡，在用蠟燭呢！我很崇拜他，因爲我覺得當他遇到困難時，他不會放棄，而是去找更多的方法來解決問題，而且也不會因爲受到親人的反抗，或是受到許多實驗上的失敗，就放棄發明燈泡的夢想。
當我瞭解他的人生故事後，使我終於瞭解做什麼事情都不能放棄，因爲，只要放棄，一切所做的事都等於是白做了一場，所以，我覺得做什麼事都不能半途而廢，一定要努力把事情做完，這樣才能像他們一樣，別有一番成就。
所以如果你真想成爲一個讓大家都知道你是誰的人的話，就必需做出令人出乎意料之外的事情，“成功之前一定要努力，但是努力不一定會成功。”希望我能像愛迪生一樣，做事情都能堅持到最後，不要半途而廢。
四年級的作文300字 篇5
黑暗吞噬了天空，月亮姐姐悄悄地降臨了。知了站在枝頭上，無精打采地叫着。
小明，躺在牀上，很快就睡着了。然而，他的筆袋裏，正在上演一部激烈的爭吵……
鉛筆挻着高高的胸脯、趾高氣揚的說：“我給主人的貢獻是最大的，沒有我，主人怎麼寫英語作業呢？難道用它來寫嗎？那樣的話，英語老師不把主人打壞就怪了。”鉛筆指了指身邊的鋼筆。鋼筆聽了，無地自容，真想找個地縫鑽進去。橡皮指着鉛筆說：“你的那點功勞算什麼呀？連我的十分之一也不到。主人用你寫錯了字，哪次不是用我來擦你錯誤的筆跡，不然，主人的作業本上，就要多出一個紅叉叉了。”
鋼筆覺得自己並沒有爲主人做出什麼太大的貢獻，便默默地從中退了出去。
這時，最有威望的筆袋爺爺發話了：“幫助主人這件事，並不是你們某一個人可以單獨完成的。俗話說得好，衆心齊，泰山移！幫助主人，需要你們齊心協力，才能將這件事辦好。
聽了筆袋爺爺的一席話，它們從此互幫互助，齊心協力，使主人一次次成功。
四年級的作文300字 篇6
有一隻叫凱特的小鴨子，它住在一個農夫的家裏，有一天，農夫開着拖拉機回來了，他把拖拉機停在了小鴨子的身邊。這時，鴨子忽然異想天開：“要是我來開拖拉機，會怎麼樣呢？”於是，凱特坐了上去，開起了拖拉機。
凱特開進森林，看見小兔說；“小兔，你好啊！”小兔好像沒有聽見，凱特又大聲地喊了一聲：“嘿！嘿！”小兔擡頭應了一聲，滿臉驚訝：“鴨子開拖拉機，這真是天大的怪事！”
凱特開過小熊的家，得意地喊到：“小熊，你好！”小熊看了滿臉羨慕地問：“小鴨子，你的拖拉機是哪兒來的啊，好好玩喲！我也想玩！”“這可是我的祕密。不能告訴你！”小鴨子神氣地回答。小熊小心地又問：“有時間你可不可以教我開呀？” “有時間一定教！”小鴨子滿口答應。
小鴨子高興地哼着小曲兒開着拖拉機下山，突然它感覺有東西在跟着它，猛一回頭，發現一羣小動物開着拖拉機排成長隊跟着它，連小兔子也在後面，他高興的大喊：“夥計們，我們一起衝下去吧”
四年級的作文300字 篇7
今天，我要去參觀圓明園了，這是我第一次來圓明園，我很開心。圓明園歷史悠久，而且還遭外國人的侵略和破壞。圓明園始於1709年，有着長遠悠久的歷史，建築面積約16萬平方米，是清朝皇帝創建的一座大皇家宮苑。然而1860年10月份，圓明園遭到了英法八國聯軍的洗劫和焚燬，現在留給我們的是歷史的痕跡。
進入圓明園，映入眼簾的是一片雜亂的石頭，我大吃一驚，圓明園居然被破壞成這樣了，我心情很沉重，邁着步伐，來到了一座斷橋，老師告訴我們，這座橋是被外國人燒燬的，聽了老師的話，我們很氣憤，一個勁兒地譴責外國人的殘忍。
再往裏走，我們來到了一個花園，花園裏的景象讓我大吃一驚。到處都是雜草叢生，還有外國人毀壞的建築物，橫七豎八地躺在花園裏，偶爾還有一些完整的建築物，能看出圓明園昔日的輝煌。
唯一讓我們感到圓明園有一絲生氣的是一面湖，湖裏有一羣小魚歡快地游來游去，旁邊的臺子上盛開着幾排荷花。
最後，老師讓我們面向圓明園宣誓：“少年強則中國強……”，讓我們牢記歷史的這一刻。
四年級的作文300字 篇8
每到“五一”小長假，爸爸都會帶我去登山，鍛鍊身體，磨練意志。今年也不例外，目的地是銅山。
我們驅車來到了銅山腳下，放眼望去，山是那麼高，壁是那麼陡，讓人望而生畏。登山的人排成了一條長龍，老人精神矍鑠，年輕人朝氣蓬勃，小孩子活潑可愛，他們的陪伴給了我前行的力量。
到了半山腰，臺階窄得只容得下腳尖站立，把我嚇得一動也不敢動。幸好有媽媽在後面給我打氣，保護我，我才心驚肉跳地往上爬。眼看就快到山頂了，一段筆直的山路出現在了我的面前，也擋住了我前行的勇氣。媽媽見狀，鼓勵我說：“無限風光在險峯，再努力一把！”望着走在我前面的老人和小孩，一股暖流涌上心頭，打了雞血般的我大聲告訴媽媽：“走，咱們一起往上爬！”我們一手抓着鐵鏈，一手扶着臺階，小心翼翼地往上爬。
終於登上了山頂，一望無際的稻田盡收眼底，花草散發着濃濃的香味，讓人陶醉，我不由得發出了這樣的感慨：“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。”
山雖然很陡，但是又一次被我們征服了，我們的內心無比快樂、無比自豪，我的眼界也放得更寬了。登山讓我明白：只要不放棄，努力地去完成一件事，就一定會成功！
