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小學四年級優秀作文彙總示例

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  篇一:忙碌的身影

小學四年級優秀作文彙總

每個人腦海裏都有一個自己印象深刻的人,有的是大名鼎鼎的科學家;有的是翩翩起舞的舞蹈家;還有的是萬家企業的公司老闆。而令我印象深刻的卻是一名普普通通的清潔工阿姨。

一天早上,我還沉浸在甜甜的睡夢中,樓下卻傳來一陣陣“嘩嘩”的聲音,攪得我不得不從睡夢中甦醒。我揉了揉朦朧的睡眼,從溫暖的被窩中爬了出來,晃晃悠悠地走向窗口。邊走邊在心裏抱怨:“誰呀?這麼討厭,一點公德都沒有,大清早的都不讓人睡個好覺。”當我走到窗前,打開窗戶剛要開口大罵時,卻突然感到嗓子好像被什麼東西堵上了一般。原來,我看到一位清潔工阿姨正在清掃樓下的落葉。只見阿姨穿着一件破舊的棉襖,握着掃帚的雙手已經凍得通紅,但她還是用力的握着那把大掃帚,使勁地掃着地上的落葉和人們丟棄的垃圾。我想:這位阿姨真是勤勞,這麼早就開始工作了,而我剛纔還窩在被窩裏不想起呢。

七點四十,我準時出門上學了,當我走到樓下時,我看到剛纔那位清潔工阿姨正拉着骯髒的垃圾桶從大坡下向坡上艱難地走着。我迎向阿姨,問:“阿姨,你這麼早起牀工作不累嗎?”阿姨笑着說:“習慣了,不累!”我又問:“阿姨,垃圾桶那麼髒,那麼臭,你不覺得噁心嗎?”阿姨仍然是笑着回答我說:“垃圾桶是髒、是臭,但是大家都不來清掃它們,這個小區不就變成垃圾場了嗎?這個活是又髒又累,但不管是什麼樣的工作都應該有人去做呀!”聽了阿姨的話,我不禁爲我早上的行爲感到羞愧,同時我又爲我們小區有這樣一位清潔工阿姨感到驕傲和自豪。

我走了,阿姨還在忙碌着,可阿姨那忙碌的身影卻永遠留在了我的腦海裏。

 篇二:森林的哭泣

森林是大自然母親懷抱中唯一不可缺少的一員。

森林是小動物的家園,同時也是人類的朋友,一直爲人們默默奉獻。一天,我來到外鄉的阿姨家吃飯,正巧我看見有一片森林矗立在我眼前。我想:裏面會不會有很多小動物呢?還會不會有奇怪生物呢?我忍不住近前一看。“啊?怎麼我想到的一個都沒看到!”那時我十分氣餒轉身離開。

當我馬上就要踏出森林時,我轉念又想:現在森林變成這樣,都是人們造成的呀!我怎麼能責怪森林呢?我放眼一看,許多樹都被砍成了半截,它們都在無聲地痛哭。彷彿在說:“爲什麼人們要這樣對待我們,我們和森林姐姐都想和人類交朋友啊!”而就在這時,一個洪亮清脆的“哭聲”讓我情不自禁地走了過去。原來是一棵才生根長葉的小樹,我再看了一下旁邊的一棵大樹,變成快被砍光了!也許那大樹是小樹的母親,看着它們母子“分離”我也忍不住流下了同情悲哀的眼淚。

嗨!人類還是管不住自己的殘酷之手,把森林亂砍濫伐,讓小動物們無家可歸,讓美麗的森林無法回到大自然的懷抱、、、

因此我立下了心願:明年我一定帶上小夥伴來一起植樹,把枯木重新變成森林!

人們,請管好自己的手,不要再砍樹了!

篇三:春天到花園了

春姑娘又邁着輕盈的步子來到了人間,她喚醒了萬物,帶來了燕子。讓整個世界都生機勃勃。今天春姑娘到了一個百花齊放的五彩世界——花園。

春姑娘拿起了手中的彩筆到花園去填染花朵。該先染哪一朵呢?春姑娘想了想,還是先染迎春花吧!因爲只要我一來它就開放迎接我。於是春姑娘拿出了黃色畫筆給它染上。就在春姑娘轉過頭時,一個可愛的聲音就傳了過來“春姐姐!春姐姐!快幫我穿上衣服吧,我都快急死了!”春姑娘很好奇,於是就問:“請問你是誰呀?”“我就是花中貴族牡丹呀!你忘記我了嗎?”春姑娘想了想,便拿出了紅色的畫筆給它上了妝,“哇!花中貴族就是美!”春姑娘驚訝地讚歎道。過了許多時間,春姑娘把所有的花都染好了,那些花兒爲了報答春姑娘,就讓自己做春姑娘的彩裙,爲春姑娘增添了不少姿色。

看着這春暖花開的季節,是不是令你心曠神怡了呢?

 篇四:雛鷹爭章

說到雛鷹爭章活動,裏面包含了許多獎章,有表演章、保健章、禮儀章…

如果說要得章的話,那我不得不推薦我們的班長-----徐蘊。徐蘊在我們可是最多才多藝的女孩子。我之所以說她多才多藝可不是亂說的,因爲她是我們的樣子,歌聲讓我們舒心,主持讓人舉手讚揚、、、、、但當中最出色的就是表演了。能歌善舞是她的本能,精通演講是她的特點,每次活動都少不了她的身影。

有一次她參加了學校的演講比賽,大家都坐在臺下,看着每位選手競賽,他們都講得非常好,個個都讓人讚揚。那時我還以爲我們班不能拿前三了,我心裏有一絲難過。但我並沒有放棄信念,心想:徐蘊一定會勝利,爲我們班爭光。而就在這時,徐蘊已邁着輕盈的腳步走到舞臺上了,她用她那柔雅的聲音、精神爽朗的表情,再加上神采飛揚的演講,真讓人讚歎不已。演講結束後臺下掌聲一片,終於徐蘊榮獲了這次比賽的'第一名。

聽了我這麼多介紹,大家應該知道我推薦徐蘊的是什麼章嗎?對了,那就是“表演之星”章。

 篇五:氣球接力賽

啊!今天的氣球遊戲真好玩!雖然我玩過很多關於氣球的遊戲,但這一次氣球接力賽卻讓我最難忘。

今天,在作文課上,老師說我們要玩一個遊戲。遊戲前,老師把我們分成A、B兩組,11人爲一組,我在B組。接着老師講了遊戲規則:每個小組的第一人用腿夾着氣球,學袋鼠跳,以小組爲單位,用接力賽的形式來進行,看哪個小組最快傳完氣球,哪個小組就勝利了。

遊戲開始了,同學們一個個摩拳擦掌,似乎認爲自己已經勝券在握了!我們組也已萬事俱備,只欠東風——老師的一聲令下了。“開始!”老師大聲說,於是我們組的第一人就像一顆出膛的自動彈似地射出,可剛衝出去,那氣球便像一個打過的彈殼從槍裏掉了出來。他連忙手忙腳亂地去撿氣球,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我一眼望去,發現我們和A組的差距開始拉開了,但我們組的下一對同學不甘示弱,沉着穩定,一鼓作氣,速度突飛猛進,很快他們便超過了A組的同學。接着就到我了,我排在我們組第三位,當氣球傳到我面前時,我趕緊夾住氣球,一蹦一跳,可是這球總是不聽我的話,我微微用了一點力,氣球就如離了弦的箭,飛了出來。頓時,我心

慌意亂,好不容易纔抓回氣球夾住它繼續跳,我每跳一下都很小心,生怕氣球又飛走了。慢慢地,我終於回到了起點順利地把球傳給了下一個人。這時只見A組的熊羿同學,可能是怕氣球突然爆炸吧,他一邊用雙手掩住耳朵,一邊小心翼翼地往前跳,同學們見了都鬨堂大笑。突然“砰”的一聲響,把我們都嚇了一大跳,原來我們在看A組同學的表演時,我們自己組的最後一名同學,因求勝心切,不小心把球兒夾爆了!我們直接輸了比賽,我們組的同學立刻噓聲四起。

比賽結束了。老師開始宣佈結果,老師說:“A組奪得了冠軍,要加20分。B組也有參與分,加15分。”一聽都有分加,我們都高興得大笑起來。

這次比賽,我們組雖然沒有奪得勝利,但是我懂得了:比賽心要靜,才能充分發揮水平,就比如寫字,你一慌神,筆就亂,字就寫不好;而你靜下來,認真寫,筆跡就順暢多了,這比賽也是同樣的道理。

 篇六:我的煩腦

人的一生總會有許許多多的煩惱,我當然也是,但令我最煩惱的是我的大肚子。

我的體重也不算太重,80斤。可肚子它就是不聽我的“號令”,像一個衝了氣的大皮球,越脹越大,這肚子一大,也帶動了其他的“兄弟姐妹”,我的手、腿、臉還有屁股都顯得胖嘟嘟的!唉,煩哪!

你可能會說“胖嘟嘟的多可愛呀,顯得“富態”嘛。”我有時也會這樣安慰自己,可華而不實,中看不中用呀!50米賽跑,班裏最快的人只跑了8秒,而我卻跑了11秒,天壤之別,無可比較,但凡跑步,我雖然不是倒數第一,但跑完,我肯定是氣喘吁吁,有氣無力了。還有更氣人的就是跳高、跳遠,我頂多只能跳人家一半多一點,悲催啊!

還有就是吃飯吃不夠,人胖飯量大,可爲了嚴格控制肚子的大小,媽媽可謂是嚴格把關。熱量高,淘汰;脂肪多,淘汰;膽固醇高,淘汰……這樣,幾乎所有的零食,肉類都受到了控制,這對於我這樣的胖子來說,簡直比世界末日還要可怕呀!

還有比這更煩惱的呢,奶奶怕我個子長不高,每天又偏偏做許多的美食,媽媽在旁邊我又不敢吃,害的我是看得到,聞得到,就是吃不到,唉,煩啦!

關於肚子的煩惱還有許多,全班傾吐出來,恐怕三天三夜也說不完。不過我在這兒要向大家發出減肥的號召:少吃油膩食品,多進行體育鍛煉,丟掉肥胖的煩惱!

 篇七:放飛小麻雀

記得我很小的時候,奶奶抓到了一隻小麻雀。它的樣子很可愛,瞪着一雙水靈靈的大眼睛,一副好奇的表情。由於非常喜歡,所以我找來一根細繩把它拴了起來,它低下頭仔細端詳着繩子,還時不時的眨眨眼睛。

晚上,媽媽回來了,她一見到小麻雀就說:“我們把它放了吧!”我眨眨眼睛見小麻雀一副無精打采的樣子,見着就心疼。淚水差點兒就奪眶而出:“爲什麼?讓它留下來陪陪我,不是挺好的嗎?”媽媽安慰道;“別哭,你看,小麻雀不能回到自己的家,它很傷心呢!如果一直不讓它回家,那麼它是不會吃東西的!那樣的話,它不久就會餓死的!”

“哼!我不信!”我跺着小腳生氣地大叫。

“那好吧,”媽媽搖着頭對我說,“我們找點東西給它吃,看它吃不吃,怎麼樣?”

“好!”說完,我便來到了茶几下,找到了一點麪包,我將麪包撕成小塊兒裝在盤子裏放在小麻雀的面前,只見小麻雀看見了面包塊就扭過頭去,絲毫沒有想要品嚐的意思。我見狀,急得都快哭了出來:“小麻雀!小麻雀!你爲什麼不吃呢?你不想吃嗎?那我給你換一個!”這時,媽媽走過來摸摸我的頭,說:“怎麼樣,小麻雀不吃吧?我們還是把它放了吧!”“可是……”我看着小麻雀,眼裏充滿了對它的愛。媽媽嚴厲的聲音傳了過來:“這裏不是小麻雀的家,大自然是小麻雀真正的家!那裏有它的爸爸媽媽和親戚朋友!在大自然裏,小麻雀纔是最幸福的!”“……好吧……”我微弱的說着,一滴淚水掉在了地上。

媽媽走過去解開了拴住小麻雀的細繩,把小麻雀捧到了我的面前,我輕輕托起小麻雀來到窗前:“你自由了!”說完,將小麻雀拋出窗外。

夕陽下,小麻雀撲騰着翅膀飛走了……夕陽的沒襯托着它那幼小的身影,漸漸遠去……我望着那個小黑點,眼眶也不禁溼潤了起來,雖然很難過,但是更多的是對小麻雀的留戀。

  篇八:校園晚會

在爸爸即將要放假的一天晚上,他們要舉辦一場校園晚會,爸爸就也讓我去了。

那晚上的節目有很多,有一組科目一組科目唱的,也有個人表演的,還有雙人表演,最後還有一個兔子舞。光看這麼多歌曲的名字,就知道一定好聽得不得了。看完節目單,我趕緊找了個位置坐下來,邊看邊吃瓜子、桔子和花生,偶爾喝一口紅糖茶,那滋味真是好極了。開始了,第一個上的是歌曲,叫什麼我忘了但他們那雄偉、有力、莊重的聲音我卻永遠也忘不了,還有一些小小的動作也讓我牢記在心。還有很多歌曲,都非常好聽,特別是語文組的詩歌朗誦,聲音是那樣清脆、悅耳,讓人難以忘記。咦?這是什麼聲音,原來是兔子舞。帶頭的那隻“兔子”做着機器人一樣的動作,真是太有趣了!把我逗得哈哈大笑。吃飯了,我一邊吃着一邊看現在是個人表演時間,食堂裏的廚師出來了,我想:廚師來唱歌?結果真是這樣,廚師唱到一半,一個機器裏就吹出好多泡泡,我和陳璐安就跑上臺和幼兒園的小朋友玩泡泡,我提出了一個建議:用踢毽子的方式來踢泡泡。陳璐安說好啊!我們就把一個個小精靈(泡泡)放上天,可他們真壞,眨眼間就藏起來了……

這場晚會真精彩,希望下一年也有這樣的晚會,一個精彩、有趣的晚會。

 

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