關於中秋節小學四年級作文200字錦集10篇
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的中秋節小學四年級作文200字10篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋節小學四年級作文200字 篇1
馬上就要到八月十五中秋節了，我心裏盼啊盼啊，恨不得明天就是中秋節。
中秋節又名團圓節，是我們中華民族三大傳統節日之一。每一年的這一天，家家戶戶都會團團圓圓，聚在一起吃月餅、賞月。
今天，爸爸買了很多月餅。月餅又大又圓，漂亮極了！饞的我直流口水。爸爸說：“月餅要到晚上才吃，一邊吃月餅，一邊賞月，那才最有意思呢。”
吃過晚飯，月亮漸漸升起來了，今天的月兒特別圓，就像一個玉盤，高高的掛在天上。我和爸爸、媽媽一家人圍坐在一起。爸爸拿出月餅來，我把月餅分好，先給爸爸媽媽，然後我就大口大口地吃起來。“呀！真香，真好吃。”爸爸一邊吃着月餅，一邊給我講月餅的故事，說朱元璋與月餅的淵源，月亮裏面有廣寒宮、吳剛、桂花樹，還有嫦娥姐姐什麼的，我聽得入了神，連月餅差點都忘了吃了。
月亮裏面真得有嫦娥嗎？我一邊想着，一邊擡頭望着月亮。月亮真美啊！我真想跑到月亮裏去，和嫦娥姐姐一起吃月餅呢。
中秋節小學四年級作文200字 篇2
中秋佳節，圓月掛天，桂香襲人，樹影斑駁，此番景象，怎讓人不放慢腳步，漫步於桂樹林中。
又圓又亮的月亮浮在遠處，依稀看清月亮上的各種景色，讓我的心神不能再轉移。中間那塊有些暗的是隕石撞擊的結果，讓本來的白玉盤有了瑕疵，但就因爲這塊瑕疵，我才更加喜歡上這時的月亮，就像我平時不會盯着太陽看一樣，儘管根本就看不了一會兒。
淡淡的月色把桂花樹的影子修飾，已看不清樹上點點、叢叢黃色的消化，但無法忘記的香味還是沁人心脾，遠處傳來簫聲，已想不起幾時響起的，但傳統的古典的旋律讓人沉醉，尤其是簫聲特有的平靜。平靜中有些扶不起來的掙扎的無奈，傾訴着什麼。是怨是愁是別離，是相思是望穿秋水？簫聲中有哭有淚，有血有傷感，有無奈有悲歡離合。在欽佩這人高超的音樂時，不禁心裏多少感慨。
團圓的節日，能聽到一首如此傷感之音，強烈的對比，使我不能平靜。放下心中的包袱，放下繁瑣的工作，團圓之月，不是用來千里共嬋娟，而是把酒言歡之時，此我之所得啊。
中秋，還是悄悄的過了，還會悄悄的來。
中秋節小學四年級作文200字 篇3
中秋節到了，媽媽帶我和朋友一起去溼地公園。
我們走進大門，裏面的花草樹木都很茂盛，五顏六色，有的那麼美麗而嬌嫩，有的顯得那麼翠綠。
我們來到了有荷花荷葉邊的木板路上，看到了紅的、白的、粉的荷花，還有碧綠的荷葉，青色的蓮蓬，我舀起一些水放在荷葉上，可荷葉怎麼也打不溼，很奇怪。我和嚴波還有趙剛看到了荷葉上有隻小泥鰍，嚴波一邊捉它一邊說﹕“哈哈，意外收穫。”小泥鰍很機靈東跑西鑽，始終讓他捉不住，小泥鰍趁他不注意從荷葉的小洞裏逃走了。嚴波生氣的說：“早知道這裏有個洞爲什麼不把它堵上！”我們大家都笑他“笨蛋”他一生氣轉身就走了。
雖然這一見非常小的趣事，但也給我們的中秋節帶了無限快樂。
中秋節小學四年級作文200字 篇4
一年一度的中秋節又到了，我們班組織了一項閩南人特有的風俗——博餅。我很喜歡博餅，因爲它既有趣又好玩。
下午，我興高采烈地來到學校，一到教室就聽見同學們你一言，我一語的，議論紛紛：一秀是鉛筆，二舉是本子，三紅是塗改液…博餅開始了，我第一個拿起骰子往碗裏一扔，扔出了開門紅——三紅(三個紅四)，手氣還真不錯!接着黃凌宇博了個一秀(一個紅四)，然後吳飛揚博了個二舉(二個紅四)，李玟誼博了個四進(四個黑二)，張紀緩博了個對堂(六個號碼同進出現在碗裏)。教室裏聲音此起彼伏，不時傳來了陣陣的歡笑聲。正當我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時，吳飛揚突然博了個狀元(四個紅四帶八)，大家立刻歡呼雀躍，吳飛揚更是手舞足蹈：“哇，我得狀元了，我得狀元了。”此時，後面也傳來了歡呼聲，原來趙李添一也博到了狀元。整個教室成了一片歡樂的海洋。
多麼有趣的一天呀!我希望全中國的小朋友在中秋節的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。
中秋節小學四年級作文200字 篇5
中秋節是我國傳統節日之一，在每年的農曆八月十五日，是我國僅次於春節的第二大傳統節日。
每逢中秋佳節，大家就會在圓月之下賞月、吃月餅。這是爲什麼呢？原來，中秋節還有來歷呢：相傳，八月十五日剛好在秋季的中間，所以就叫“中秋節”。
說到中秋節，我就想起了古代詩人王維的一句詩：“每逢佳節倍思親。”每到中秋節，許多人都會回家探望親人，但另一些人（極少數人）在外地工作無法回家的，便也會打個電話團團圓，賞賞圓月。所以，中秋節又叫“團圓節”。
中秋節還有許多別稱呢！是哪一些呢？原來，中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、（與中秋節是諧音關係）八月節、八月會、（因中秋節在農曆八月）追月節、玩月節等。那麼多名字，都只有一個意思：中秋節。
中秋節是非常有意義的，如：圓月代表家人團團圓······
中秋節是我國古老的傳統文化，我們一定要把它的傳統風俗代代流傳下去！
中秋節小學四年級作文200字 篇6
早上，我睡得正香呢 ，突然老爸跑過來叫：“快起牀了!”我說：“再過一會，反正今天不上課。”老爸又叫：“今天可是中秋節哦!”對哦，約好和老爸一起去超市採購中秋美食的。於是，我趕緊起了牀。
中秋節又叫團圓節，是我國僅次於春節的傳統節日，是農曆八月十五這一天。這一天，人們都要全家團圓，還要吃月餅和賞月，這一天過的要團團圓圓的。
吃完早飯我和老爸來到超市，買了許多的月餅還有大閘蟹，圓圓的月餅蘊含着團圓的美好祝願。菊黃蟹肥，餐桌上怎能少了大閘蟹呢?
今年的中秋節我們是和外公外婆一起過節，老爸老媽給遠在外地的爺爺奶奶打電話，祝願他們節日快樂身體健康!我思念着老家的爺爺奶奶不禁想起一首詩“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”
吃完美味的中秋大餐月亮也出來了，老媽端出祭月的月餅，石榴，蘋果。我們全家坐在陽臺一邊賞月一邊猜謎語，感受着團圓的快樂，別提有多高興了。
中秋節小學四年級作文200字 篇7
盼星星、盼月亮，終於盼來了我期待已久的中秋節，中秋節是我的生日。
中午的時候，家裏來了很多親戚，有阿姨、姨夫、外公、外婆……最開心的是我的弟弟也來了。他們都是來給我過生日的，還帶了很多禮物，我一個個給他們道謝，他們都誇我是個乖孩子。生日聚會開始了，爺爺端上了許許多多美味的菜餚，有海蜇、甲魚、豬爪、螃蟹等等，令我垂涎三尺，我們津津有味地吃着，吃了一半後，阿姨拿出了她幫我訂的生日蛋糕，上面插上十一支蠟燭，爸爸幫我點燃了蠟燭，大家一起唱生日快樂歌，我許了一個美好的願望，接着吹滅了蠟燭，我拿着刀切下了第一塊，媽媽幫我將蛋糕分給了大家，大家都好奇地問我許了什麼願望，我說不告訴你們，說出來就不能實現了。生日很快就過去了，爲什麼開心的日子總是那麼短暫，我又長大了一歲，我要說：“媽媽，您辛苦了，是您花了很多時間在我身上，付出了很多精力，我許的願望就是媽媽每天都開心快樂，希望下個生日和今天一樣開心。”
這是一個多麼令人回味無窮的生日啊！我喜歡這個中秋節。
中秋節小學四年級作文200字 篇8
一年一度的中秋節到了，我要準備月餅給全家人吃。
我擡頭一看：天上沒有月亮，我就問媽媽：”媽媽月亮怎麼沒有出來，不是說十五的月亮最圓嗎？“媽媽笑着說：”傻孩子，今天是陰天。“哦，原來是這樣。媽媽說：”快點吃月餅吧。“我 們邊吃邊聊，媽媽說她小的時候，家裏很窮，過中秋節的時候經常吃不到月餅，而今天我們卻想吃多少就吃多少，真是幸福啊！
吃着吃着我就想：要是能親眼看見媽媽那時的生活是怎麼過的，也許我就會更珍惜現在的幸福生活了。
最後媽媽說，中秋節是個團圓的`節日，一家人應該團聚在一起，共同分享這美好的時光。
中秋節小學四年級作文200字 篇9
下午，我和老師來到剡湖邊。我看到一棵柳樹彎着腰，好像在歡迎我們。我看見了一棵雪松，它好像聖誕節的聖誕樹，就是沒有禮物。我還看見了藍藍的天空，天上還有白白的雲。我看見了湖水，湖水在太陽底下發出了光芒，真像發光的大寶石。
我看到了綠綠的草地，我一坐下去軟軟的，真像塊綠綠的地毯鋪在地上。老師叫我拍照，第一個我拍，老師把照相機給了我。我看見照相機有很多很多的按鈕，我看了心裏就很煩。我叫老師教我，老師把我教會了。我幫同學拍了一張，老師說我拍得很好，我心裏很高興。第二次別的同學來拍我，我不會擺動作，心裏想了好久纔想出來。接着，老師叫我們來一個合照，我們都坐在一塊石頭上。照完相，老師說這裏有蘑菇，叫我們找找，我以爲會找到蘑菇的是我。我們找呀找，第一個找到蘑菇不是我，是別的同學找到了蘑菇。我對自己說：不能自私。老師還給我們玩老鷹捉小雞，最後，我捉到了一隻小雞。玩完了，老師叫我們回去上課。
如果每天都去湖邊，那會多開心呀!
中秋節小學四年級作文200字 篇10
今天是農曆八月十五，又是一年一度的中秋佳節。晚上，我和媽媽回奶奶家過節。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天台賞月。
月亮害羞地蓋着層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地擡頭望月，心裏對遙遠的月空充滿了無限的遐想。
弟弟看着這一輪高空中的明月，側過臉俏皮地問：“姐姐，這是白銀盤嗎?”我聽了這句話覺得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》，故意在賣弄呢。於是，我們衝着月亮大聲朗誦起來：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了!
時間過得真快，一轉眼夜已深了，我們只好戀戀不捨地回家了。不知明年的中秋節會是怎樣的呢?
