再見到老師的時候四年級作文

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的再見到老師的時候四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個寒冷的假期，我摸着冬爺爺的鬍子走在那熟悉的小路上，想象着時隔一年的老師的模樣。

推開那曾經留下我手印的大門，看見了老師。沒錯，就是這個老師，雖然一年沒見面了，但老師的笑容和昔日的`一模一樣，還是那麼和藹可親。雖然劉海上添了幾根銀絲；雖然眼睛比昔日多畫上了一對微微突起的眼袋；雖然老師的心跟着我們長大了一載，但是老師的笑容沒變，老師活躍的腦細胞沒變，老師和我們一樣的童趣沒變。老師真的沒變，還是想着搞她的魔鬼類殺手型的超級測驗。

說到這裏，我似乎感覺傾有一種思緒捉摸不定有揮之不去。是什麼？看醒了，是皺紋在她面前也像我們一樣聽話，一直都沒有對她進行騷擾。想到這，不知怎麼，感覺老師在某些方面變了。是哪呢？

這裏是多麼熟悉啊！這個昔日教我的老師，教過我作文，教過我閱讀，教過我一個道理：無論在什麼時候都要樂觀，用笑（微笑、大笑甚至苦笑都可以）面對生活。這是我的老師，是我人生路上的一盞燈啊！