【精華】描寫春天的四年級作文700字4篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的描寫春天的四年級作文700字4篇，歡迎大家分享。
描寫春天的四年級作文700字 篇1
如果一個老師是用懲罰這種方式讓一羣調皮搗蛋的孩子屈服，我絕不會對老師有所同情。但是如果一個老師是用感化這種方式讓一羣調皮搗蛋的孩子屈服，那麼我就會非常敬佩、想要認識這位老師。而我在思品課上認識了我理想中的一位老師——馬修老師。儘管是英文語言，中文字幕，我也沒有一點兒遲鈍。因爲只看圖面就能看出每一個人在幹什麼、說什麼，我也真敬佩拍這《放牛班的春天》的老師。
這個電影講的是輔育院裏的許許多多的人發生的許許多多的事。例如壞蛋孟丹、邪氣校長、天才莫翰奇、善良麥神父……還有一位傳奇人物——馬修老師。院長以及所有老師從來都是用關禁閉這種方法來教育學生，從沒有想過這樣做不但會起到反效果，還會使學生更想逆着來。自從馬修老師來了，馬修老師用幽默的方法管制了整個班級，開始的“光頭”、“禿頭老師”這些話也不再出現。而另一方面，馬修老師又一直在舉行合唱團，他試圖在用合唱團把這一羣脫繮的馬變成溫順的綿羊。對於在音樂方面是天才但是有很愛搗亂的莫翰奇他是用格外的細心去換回他的溫順。哈善院長把這一切看在眼裏，他先是慢慢改變然後又變回他自己，因爲這時候，輔育院裏丟了二十萬美元。哈善院長下了一道死命令——不許在舉行合唱團，誰再求情就不要在輔育院了。所有的老師早被馬修老師的行爲給同化了，就連校長的心腹也“叛變”了。在這種情況的掩護下，合唱團又在地下組織了起來。過了好一陣時間，輔育院出了一件大事，那就是丹尼放火燒了輔育院。因爲丹尼恨院長冤枉他偷了二十萬美元，這下可是不得了了，院長氣急敗壞的退了馬修老師的職。馬修老師既失落又帶着滿滿的回憶走在路上。他忽然看到地上有許許多多的紙片，他發現是從教室裏扔出來的，教室裏還唱着他第一次教給大家的歌。他撿起紙片，發現都是同學們給他的信。馬修老師明白了，自己辛辛苦苦做的沒有白費。在走的時候，貝比諾懇求馬修老師帶他走。馬修老師看到他的決心後終於帶他走了。
我覺得馬修老師的付出的辛苦是值得的，能讓馬修老師在走的時候收到同學們的信收到同學們的歌，收到同學們已經改變的心。我覺得這就足夠了。若是我，我也會用懲罰的方式，我纔不做這種費時間、費力氣、麻煩還有可能得不到想要的結果的事兒。而馬修老師是用感化，讓所有的.同學看到他對他們的無微不至的愛。馬修老師成功了，就沒有遺憾了。
描寫春天的四年級作文700字 篇2
昨天，太陽出來了。走出室外，明媚的陽光一下子喚醒了身心。老公提議騎車去青龍山，一下子得到了呼應。於是我們收拾東西，整裝待發。
老公和孩子騎一輛自行車，我則騎着孩子的小自行車。我們在這乍暖還寒的春季下午，帶着滿腔的喜悅，就出發了。離開家，走至隴海橋頭，就覺得腿開始酸困，似乎有點力不從心。儘管如此，我卻不肯服輸，繼續奮力蹬車。春風拂面，雖然還帶着些許寒意，可是畢竟已不同料峭的寒風。邊騎邊欣賞路邊的風景，隴海花園的對面原來有一片觀賞植物，如今矗立着幾棟還未完工的大樓。橋上，來往車輛奔馳，我趕緊往路邊靠了靠。橋下是石河道公園，綠植茂盛，迎春盛開，潺潺的流水，婀娜的垂柳，岸上還有三五成羣的遊人，正在盡情享受這美好春光。赴一場與春天的約會，真好！走至橋頭，發現如今的東區果然是高樓林立，條條馬路縱橫交叉，車水馬龍的，好不繁華！深吸一口氣，春的氣息沁人心脾，簡直要醉倒在這春的懷抱裏。蹬至森海玉波苑，又是上坡，實在蹬不動了，乾脆下來推車前行。反正總有看不完的人，賞不完的景。
到達文化廣場，終於趕上了老公和孩子。明顯的車輛少了，孩子急不可耐的騎上自己的自行車，在我們的小心提醒下，一家人再次向青龍山出發。坐在自行車後架上，我恍惚有種剛戀愛的感覺，老公奮力的蹬車，我悠閒的賞景。孩子或前或後，每每超過我們，就得意極了，向着我們笑，看見我們的車超過他了，就特不服氣，像個小牛犢似的又奮力蹬起來。
就這樣，一路說說笑笑，你追我趕，很快就到了青龍山腳下。遠遠就看到臺階上人頭攢動，道路兩旁也停滿了車輛，還有各種小商小販，賣甘蔗的，賣玩具的，還有各種遊樂設施，到處都是人山人海，喧鬧聲，孩子的驚呼奔跑，好一派熱鬧景象。下車，鎖好車子，開始爬山。青龍山爬過很多遍了，今天爬起來的感覺卻不一樣，因爲大家之前騎了車，剛上臺階，明顯感覺到腿疼。孩子想放棄，我們趕緊給他加油鼓勁兒。大家走走停停，最後還是登上了那個最高的亭子。登高望遠，在這樣的春季，感受着山風陣陣，對着連綿的羣山，喊上幾嗓子，頓覺神清氣爽、煩惱盡消。下山就更好說了，孩子跟老公還走上一條小路去探險，後來穿過小路又走上大路，還想嚇我一跳，幸虧我耳朵好使，發現了他們的“詭計”，一家人笑哈哈地走下山來。
回家路上，孩子騎車技術明顯高了不少，照例他先騎，等到車輛多的時候我騎。回到家，孩子說，腿疼的竟然站不穩了。我故意逗他：那下次還騎不騎？他頭一揚：騎！
相約春天，騎行青龍山，怎一個“爽”字了得！
描寫春天的四年級作文700字 篇3
春姑娘邁着輕盈的步子來到了人間。太陽一蹦一跳 地衝出了雲朵，掛在了藍藍的天空上。冬眠的動物甦醒了，又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋，張望着大地。柳樹姑娘梳理着自己翠綠欲滴的長 發，一條條長滿了嫩綠色葉子的柳絲在微風中飄搖着，好像在向春天招手。小溪唱着歡快的歌兒流向遠方，一邊流淌一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊的石頭；一會兒摸摸 岸邊的嫩草；一會兒向岸邊的樹木招招手。魚兒時不時跳出水面，好像正在舉行一場別開生面的跳高比賽。一排排像軍人一樣挺拔的大樹又披上了碧綠的外衣，小鳥 們也飛出了溫暖的鳥巢，在藍天中自由自在地飛翔，“嘰嘰喳喳”地叫着，好像在說：“春天來了，春天來了，大家快出來吧，看看這美麗的春天……”小露珠像一 顆顆小小的、圓圓的水晶。它們在剛剛從樹枝中抽出來的嫩葉上滾來滾去，一不小心摔了下去，落在花瓣上。
你瞧!草地上的花兒形態各異，遠遠望去，就像一副美麗的畫，萬紫千紅的花兒們都昂首挺胸，向春姑娘問好。小蜜蜂飛來飛去忙着採花蜜，美麗的蝴蝶繞着 花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天裏，梨樹高高低低綴滿潔白無暇的梨樹花，就像一座連綿起伏的雪山，漂亮極了。 田野裏，綠叢叢的麥苗從睡夢中醒過來了，一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯，金黃的油菜花彷彿是一朵朵閃閃發光的金花。一條小河緩緩地流淌着，似乎在 欣賞美麗的景色。不遠處，幾株桃花樹盛開了，粉紅粉紅的花瓣豔麗多彩、芳香撲鼻，彷彿灑了許多香水。看，小燕子也從南方飛回來了。它們穿着烏黑光亮的燕尾 服，在田野中嬉戲：有的在桃花旁飛翔，好像陶醉在芳香中；有的在河面上飛來飛去，樣子好像馬上就要鑽入水中。燕子們在藍天白雲中翱翔，好像給藍白相應的天 空鑲嵌上了幾顆黑亮的鑽石，讓天空更加燦爛。 春姑娘把春天變成了繁花開放的季節，變成了萬物復甦的季節，變成了氣候溫暖的季節，變成了美麗迷人的季節……
春天多麼可愛啊！它徇麗多姿，陽光燦爛，草綠花鮮，它把大地上的一切都變得生機勃勃。
描寫春天的四年級作文700字 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”伴着這熟悉而又親切的歌聲，我一天天長大，但現在每當一聽到這熟悉的旋律，我心裏便會涌出一陣陣暖流，讓我想起媽媽對我的關懷，對我的摯愛。
我從小就體弱多病，膽子也很小。媽媽對我更是疼愛有加，真是把我捧在手裏怕摔着，含在嘴裏怕化了。她從來不讓我幹一點點家務活，我也理所當然的享受着這一切。現在我都十一歲了，甚至連在學校吃飯的勺子都是拿回家洗，更不要說別的事情了，可是漸漸地，我發現我可敬的媽媽突然“變”了。
上個星期六，剛吃完晚飯，我像往常一樣，放下碗筷，徑直走向書房去玩電腦，媽媽出其不意地叫住我：“東東，去把飯桌收拾一下，再放到洗碗池把碗筷洗了吧！”我不相信自己的耳朵，疑惑地說：“媽媽，爲什麼叫我洗啊？我不會！”媽媽皺了一下眉，板着臉回答道：“不會可以學，你今天得洗，以後也得洗！”說完轉身離去。我覺得自己好委屈，眼淚一直在眼眶打轉，但還是沒辦法，硬着頭皮上吧！好不容易把桌子收拾乾淨了，我拿起油膩膩的碗，一不小心，“砰”的一聲，碗碎了，水也濺了自己一身，我再也憋不住了，哇哇大哭起來，原本以爲媽媽會進來安慰我，可只聽見她在外面大聲說：“把碎片收拾一下，連個碗也洗不好呀！”我越發委屈，但我恨恨地想：壞媽媽，這次我就把碗洗好，讓你看看！雖然接下來的過程也不是很順利，但總算完成任務了。媽媽走進廚房看了看，不但沒有表揚我，反而對我的“成果”指指點點。我真的好難過，覺得媽媽真的好壞呀！
晚上，我起來上廁所，聽見爸爸媽媽在小聲地說着話，我就把耳朵貼在門上，只聽見媽媽說：“女兒今天肯定被嚇着了，衣服也肯定被弄溼了，還有書包我也沒給她收拾，我真不該……”，“沒事的，不是你說要鍛鍊她嗎？她什麼都不會，以後的路還長着呢，要靠她自己走，該放手就得放手啊！她總有一天會明白的。”爸爸打斷媽媽的話說，接下來就聽見媽媽小聲的嗚咽……淚水再一次爬滿了我的雙頰，但這一次是感動的淚，我爲自己誤解媽媽而後悔。
我懂得了：媽媽的愛就是春天裏那一棵吐露新芽的大樹，而我就是樹上最快樂的小鳥；媽媽的愛就是春天裏那一陣和煦的春風，而我就是追逐風兒奔跑的那朵白雲；媽媽的愛就是春天裏那輪溫暖的太陽，而我就是大地上開得最絢麗的那朵小花！母愛，就是我永遠的春天，幫我把寒冷和黑暗驅逐，讓我永遠都能生活在愛的陽光下！
