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晨曲四年級優秀作文(精選21篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的晨曲四年級優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

晨曲四年級優秀作文(精選21篇)

  晨曲四年級優秀作文 篇1

太陽公公開始工作了,可是愛睡懶覺的小米還躺在牀上呼呼大睡呢,太陽公公看見很生氣地說:“好你個小懶蟲,每天都睡到我曬屁股,看我怎麼教訓你。”於是太陽公公開始發脾氣了。

太陽公公真是厲害呀,他一發脾氣,天就變得更熱更亮了,就連馬路上的汽車也開始沸騰起來。“滴滴滴”是小轎車的聲音,“滴滴叭叭”是公交車的聲音,警車也在“嗚嗚嗚’的叫着,好像在說:“大家快點讓開,不然小偷就要跑了。”這吵鬧的車流聲把小米從美夢中驚醒了。

小米正揉着朦朧的睡眼呢,忽然聽見他最熟悉的“噠噠噠”的腳步聲,小明想該起牀了,這不媽媽已經開始忙來忙去的爲他做早飯呢。吃過媽媽做的美味的早餐,媽媽就送他上學了。

走在上學的路上,經過農林路菜市場時,媽媽說:“時間還早我們去買點你喜歡的菜吧。”走進菜市場,各種各樣的吆喝聲撲面而來,“綠油油的青菜,紅彤彤的西紅柿,快來買呀快來買”……菜市場可真是熱鬧呀。

就是這車流聲、腳步聲、吆喝聲,匯成了美妙的晨曲,就是這美妙的晨曲,讓小米覺得生活真是美好啊。

  晨曲四年級優秀作文 篇2

當人們還躲在被窩裏睡懶覺時,家鄉的市場已經開始了她繁忙的工作。

天剛矇矇亮,踏進市場,就看見了琳琅滿目的貨物。走進肉鋪,那案板上早已擺上了紅白相間的豬肉。摸一下,還有一點餘熱。用手一拍,豬肉便左右搖擺,彷彿看到了憨厚可愛的小豬走路的樣子。瞧,菜架上擺滿了各色各樣的蔬菜。有白胖胖的蘿蔔娃娃,有胖乎乎的大南瓜,還有翠綠色的空心菜......魚攤上的魚真多呀!“啪“的一聲,魚攤上的鯉魚騰空而起,彷彿來了一個鯉魚跳龍門。哇!魚攤上的魚可真新鮮,可真多呀!

天色已漸漸地亮了,市場裏的人越來越多了,人們熙熙攘攘、挨挨擠擠的。有叫賣聲、討價還價聲、吵架聲,匯成了一首熱鬧的市場交響曲。市場頓時沸騰起來。突然,從我的耳邊傳來一個聲音:“大娘,我剛纔多收了您3元錢,現在還給您。”我轉過身,看到了一個年輕健壯的大哥哥。這位老奶奶愣住了,好一會兒說道:“小弟,你真好!”這位大哥哥聽了,說:“多找了錢,就應該把錢還給人家。”說完,便把那多找的3元錢塞進了這位年邁的大娘的手中。周圍的人們都向大哥哥投來讚許的目光。

走出市場,身後依然人聲鼎沸,我的心裏默唸着,家鄉的市場喲,願你天天都在高唱這繁華的晨曲。

  晨曲四年級優秀作文 篇3

校門“哐當”一聲響,拉開了校園晨曲的序幕,幾個起得早的同學談笑着走進了校園。一會兒同學們陸續來到了學校,校園便熱鬧起來了。

“立正、稍息……”三、五年級開始跑步了,“歘歘”的腳步聲、嘹亮的口號聲霎時間充滿了整個校園。“哎喲”,小軍摔倒了。“不知是哪位缺德鬼給地下扔了一塊哈密瓜皮,”“也怪小軍,跑步不看路……”,同學們七嘴八舌[注:形容人多口雜。]地埋怨着。“不許說話”,文體委員一聲令下,隊伍又恢復了常態。

“丟沙包、耍布籽!誰玩?趕快舉手報名!”誰這麼大嗓門,原來是四二班那個調皮搗蛋的王小明。一會兒,校園中間又展開了激烈的“沙包戰”。“參戰”的同學玩得興高采烈[注:興:原指志趣,後指興致;採:原指神采,後指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。後多形容興致高,精神飽滿。],熱火朝天[注:形容羣衆性的活動情緒熱烈,氣氛高漲,就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。],圍觀得同學手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩隻腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態。],歡呼雀躍[注:高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂的情景。],比他自己親自“參戰”還高興呢!

咦!怎麼住校的小同學提着暖壺往伙房裏跑呢?原來是做飯的大師傅來了,耳邊又傳來了吹風機“嗚嗚”的響聲……

此時,校園裏變成了歡樂的海洋,這麼多的響聲,匯成了一支美妙的校園交響曲。

“叮呤呤”早讀鈴響了,同學們紛紛跑回教室,代之而來的是同學們琅琅的讀書聲——一種更爲美妙的晨曲。

  晨曲四年級優秀作文 篇4

今天一大早,爸爸把我從睡夢中叫醒了,笑着說:“我買了你最愛吃的小籠包。”我對小籠包可是情有獨鍾。於是,我一骨碌從牀上爬起來,以風馳電掣般的速度刷好牙,洗好臉,衝到餐桌前。

小籠包白嫩嫩的,色澤誘人,像一個個胖娃娃躺在盤子裏。我湊近聞了聞,一股香氣沁人心脾,饞得我“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。要是配上香遍神州的鎮江陳醋,那可是人間一大美味啊!我猶如饞狗等骨頭——急不可待,衝進廚房,拿起一瓶裝着棕色液體的瓶子,直往碟子裏倒。啊,終於可以美美地享受這美味早餐了。我連忙夾起一個小籠包,蘸了一下“醋”,狼吞虎嚥地吃了起來。咦?味道怎麼怪怪的。我連忙又夾起一個,蘸好“醋”,細嚼慢嚥起來,味道還是怪怪的,一點兒也沒有醋的香味,難道是醋餿了?我一本正經地說:“爸爸,這醋餿了,不能吃了。”爸爸聞聲趕來,莫名其妙地拿起碟子聞了聞,頓時捧腹大笑起來:“小丫頭,這哪是醋餿了,分明是料酒嘛!”

哎,心急吃不了熱豆腐,我的臉刷地紅到了脖子根兒,好像喝醉了酒。

  晨曲四年級優秀作文 篇5

夜久矣,聞深鄉雞鳴,曉也。

會吾鄉人酣睡。忽聞長鳴,似軍號,漸進。擊人耳鼓,震顫心魂,便有鄉人悠悠然而醒。當是時,鳴聲,聲聲緊,聲聲高,一日始也。

莽莽蒼穹,透露晨曦,遂醒百鳥也。百鳥攜企盼而鳴,伴晨風而飛。此奏鳴曲,清揚悅耳,動人心絃,美哉。

鵲雀趕先,鳴聲應和,瞅瞅歡啼,嚶嚶成韻。

俄而,雛燕探頭,張嘴嘰喳,嗷嗷待哺。燕兒雙飛,離巢啄蟲也。稍稍歸窩,雛燕爭食,甚是可愛。

是時,衆鳥跳躍,時時舞;百鳥歡唱,恰恰啼。少頃,衆鳥皆撲翼飛向藍天,漸遠漸小,如黑點。霎間,蹤影全無,另一奏鳴曲又始也。

晨曦漸愈燦爛,金盤炫日,光照雲表。點點金光,淺黃淡紫。須臾,大地,樹木,田壟村屋,皆朝氣蓬勃。母雞咯咯,擁擠追逐;鴨兒嘎嘎,款款踱步;老鵝昂叫,引頸撲翼。

狗亦不甘寂寞,挺耳,搖尾,縱前跳後,狺狺汪汪。

鄉之晨,怎一個鬧字了得?

然,故鄉美妙旋律何止於乎?吾立於村頭,臨風招展,草木盎然,朝露滋潤萬物,頓感天地之美,歌詠贊嘆,此豈非偉大詩篇?

  晨曲四年級優秀作文 篇6

花鴨鑽出門洞,撲棱着翅膀,歡快地衝向池塘。

一夜幽夢,池塘尚未醒來。花鴨們調皮得很,非但沒有屏聲靜氣,反而肆無忌憚,把池塘光潔的臉面踩成了大花臉。鬧夠了,花鴨們才停下來梳妝打扮,鏡中靚影,讓它們愈加興奮。它們盡情伸展腰肢,“呱呱呱”歡呼雀躍。歡呼聲,引得一隻不知名的白色大鳥,不知從哪裏鑽出來,蝶舞着,降落在一蓬水草上。花鴨們瞬間安靜,偏着腦袋,打量這個闖入領地的天外來客。它們發現,白鳥除了擁有一雙大長腿,一襲素衣,瘦骨嶙峋,哪有它們長得豐腴漂亮。花鴨們放了心,誰也沒有招呼不速之客的閒情,比賽般扎着猛子,探祕水底世界。

池塘睡夢正酣,被花鴨亂了妝、攪了夢,氣得七竅生煙。煙霧攀着蘆葦的枝幹,傍着水草的嫩葉,偷偷析出水面。起初,霧氣絲絲縷縷,淺淺淡淡,不仔細瞧根本看不見。漸漸地,霧氣膽子大了起來,不再藏着掖着,堂而皇之從空曠的地方嫋嫋升起,彷彿老漁翁在空中收着漁網,收啊收啊,怎麼也收不完。後來,霧氣更加恣意,整個池塘彷彿就要開鍋,根本看不清水面。綿綿不斷的霧氣,匯聚成一團團白雲,柔滑得像綢緞一樣,在水面悠來蕩去。霧團越來越多,越來越厚,成了天地主宰,雪了樹梢,白了田野。

霧團是有女兒心的,它貌似堅韌,其實纖柔。初升的太陽,頑皮地跳上半空,迫不及待取出胭脂,悄悄塗抹大地。霧氣被太陽的氣息迷醉,生動起來,紅了臉,酥軟了身體,美豔不可方物。

晨釣的人,三三兩兩來到池塘邊,和食,撒餌,憑藉聲音,互問早安。朗朗的笑聲,在濃霧中猶如天際驚雷,聲音雖小,卻彷彿滾動在耳邊。花鴨們受到雷聲驚嚇,不辨方向四處亂撞,試圖找一處唯我獨尊的地方,岸邊那麼多人,哪能如願。它們心驚膽戰,藉着濃霧遮掩,悄悄爬上岸,簇擁着落荒而逃,往日自詡淡定的八字步,早丟到了九霄雲外。連那隻不知名的白色大鳥,也在濃霧中失去蹤影,想必自來處來,向去處去了。

太陽來了,霧羞澀地躲開,皚皚霧氣,漸輕漸淡。池塘發完牢騷,慢慢平靜,現出藍天清新的模樣。就在這時,乳白的魚漂,出現一絲扣人心絃的顫動,不用說,這又是一個收穫滿滿的清晨。

  晨曲四年級優秀作文 篇7

清晨,伴隨着第一聲鳥叫的響起,黑夜蜷縮起它的身體,躲進了不見光的角落。在雨滴的滋潤下,都市露出了它嶄新的面目。

“唧唧--唧唧--”一羣鳥兒被人們驚飛,躲進了茂密的樹叢中。夜晚活動的許多昆蟲,也躲進了黑暗中。在雨中穿行着的,只有人和貓狗。他們好似忙碌的螞蟻,匆匆地從這裏跑到那裏,又逐漸消失在你的視野裏,每個人臉上寫滿了匆忙。可你跟着他走了那麼久,卻也不知道他在忙什麼。只有遇見朋友的時候,才能相視一笑,因爲下一刻也許就散了。

不過,無論怎麼說,都市的清晨還是熱鬧的。公路上,汽車呼嘯而過,激起大片污水,路邊的幾個女孩尖叫着躲閃,生怕污水弄髒了她們的衣服。巷口的一家早餐店前有許多人排着長隊,一頂頂蘑菇似的雨傘下人們友善地聊着天。老闆娘放開嗓子吆喝着,小幫工手忙腳亂地擺弄油條,老師傅在一邊用心的指導。人們像潮水般涌進來,擠不進來的就在外邊豎起蘑菇。談笑聲傳到很遠很遠,甚至引得幾個人從窗子裏探出頭來看看這冒着人間火氣的景象。可眼裏心裏暖了,卻覺得脖子上一股涼氣,於是打個噴嚏,像烏龜一樣又把頭縮了回去,心裏卻是暖暖的。於是向家人們講起來,屋子裏便暖了起來,有了笑聲了,這笑聲彷彿有了魔力似的,一傳十,十傳百,一條街都熱起來了。

不知什麼時候雨已經停了,太陽已經落在了人們頭頂上。可那雨聲,鳥叫聲,狗吠聲,汽車聲,叫賣聲,笑鬧聲等各種聲音構成的都市晨曲,卻讓人久久不能忘懷。

  晨曲四年級優秀作文 篇8

聽到這個題目,相信你會十分吃驚,難道早上還要唱歌?其實,不是我們唱歌,而是植物來一個大合唱!

走進校園,望望天空,真是意外的美,海般的天空上透着翠綠,好像是被特意擦過的樣子。

再往裏走,來到名人殿,無名花草星星點點。草地被一層又一層的綠色蓋住,先是去年的墨綠,再是今年的翠綠,最後就是揚春三月的新綠了。咦?那是什麼?是一簇含苞欲放的紅玉蘭,像是害羞的小姑娘,遲遲不肯擡頭。

看看名人殿上的人物,個個顯得有精神,孔子、莊子更是博學多問。

聽,那奶聲奶氣的朗讀聲不覺於耳,給校園的晨曲又添了一筆,讓它變得更美。

也不要小看了那路邊的野花、野草,雖然它不比杜鵑豔麗,不比山茶花嬌豔,卻有着獨特的美,說不出來,像少女穿上的校裙,像媽媽身上噴的香水,芬芳無比,總而言之一句話:”萬綠叢中一點紅!”

這就是我的校園,多美的晨曲啊!

  晨曲四年級優秀作文 篇9

東方欲曉,霞光萬道,一聲清脆的鳥鳴劃破了春天熟睡的天空,喚醒了春天空寂的大地。

不知什麼時候,朗朗的讀書聲逐漸淹沒了樹林中鳥兒的歡唱,傳送着最美的音符。

優雅悅耳的《歡樂頌》飄入耳際,我們趕緊放下書本,一路小跑來到操場上,伴隨着優美的旋律,擺擺手,伸伸腿,彎彎腰。春日晨練原來是如此的和美、暢快。

柔和的陽光照亮了蔚藍的天幕,偶爾,鳥兒掠過天空,留下一道美麗的弧線,不,這是春姑娘的裙紗,披風飄逸着撫慰着大地。

深吸一口新鮮的空氣,頓時滿口馨香,餘味無窮。那芳醇而溼潤的泥土氣息正溢滿我的全身,頓覺全身充滿着無限活力和朝氣。

環顧操場四周,一派清新祥和的景象:綠油油的草坪、蒼翠的松柏、生機勃勃的萬年青……還有那明澈的教室、敞亮的餐廳、紅牆藍瓦,彰顯出氣派、溫暖、和諧和溫馨。

寬廣的操場中央,挺立着一隻修長的旗杆,五星紅旗迎風飄揚。爲和諧的校園增添了一份暖暖的氣息。

晨練結束了,哇,好多人啊!樓梯前一條長龍正在向前緩緩逶迤,場面很嘈雜,可當你融入其中時,你會露出甜美的微笑。因爲那一句句“對不起”、“謝謝”,如春風拂面,令人心曠神怡。

好容易回到教室,又開始接受聖賢,先哲們的薰陶:“禮至善,和爲貴。”“與人爲善,鄰里和睦……”

窗外,歡快的鳥鳴爲我們伴奏,共同吟唱着一支和諧的春之歌。

清脆的鈴聲再度響起,我們一起敲着碗筷,向餐廳進軍,頓時,熱鬧的餐廳裏迴盪着歡歌笑語。

走過草坪,霧氣消散,清晨的第一縷陽光普照大地……

同學們,請放慢你的腳步,不要驚醒了春天的酣夢,因爲在你的腳下,希望正在延伸……

  晨曲四年級優秀作文 篇10

匯師小學的早晨是美好的,像一首有節奏的樂章。

東方剛露出魚肚白,校園門口的大街上便出現了一排排自行車的浪潮,這是家長送孩子們來上學的,還有一輛一輛的校車駛進學校。隨之,寂靜的校園漸漸熱鬧起來。

同學們陸陸續續到齊了,開始早讀。他們個個都坐在座位上捧着書,全神貫注的朗讀課文。每個同學都微現笑容,顯出興奮的神情。瞧,那個同學盯着課本,也許被書中扣人心炫的內容陶醉了。另一個同學表情很嚴肅,他可能正在琢磨文中英雄的事蹟,思考着如何向他們學習。同學們一邊抑揚頓挫有節奏的讀課文,一邊充分發揮想象,任思緒飛揚。此時,整個校園裏無一人穿梭行走。

喇叭裏音樂聲一響,同學們紛紛走出教室,迅速排好隊,走到操場上……過了一會兒,嘹亮的國歌聲漸漸響徹天空,同學們一邊敬起了崇高的隊禮、團禮,一邊用高昂的嗓音唱起了國歌,望着鮮紅鮮紅、金光閃閃的,用烈士們鮮血染成的五星紅旗冉冉升起,護送上了蔚藍的天空。之後,又隨着廣播裏優美的樂曲做起了早操。大家伸腿彎腰,每一個動作都做得一絲不苟。若站在樓上俯視操場,同學們那整齊的動作會讓人讚歎不已。太陽破開晨霧,放射出朦朧的七彩光柱。看着同學們一張張紅潤的臉蛋兒,不禁使人想起太陽光下爭奇鬥豔的花兒。太陽公公,好好照耀祖國21世紀的花朵吧!

早操後,晨課開始了。清脆的鈴聲響過,校園又鴉雀無聲了。金色的陽光灑向了校園的每一個角落。老師有節奏的講課聲、學生朗朗的讀書聲又從教室裏傳出。一年之際在於春,一日之際在於晨。同學們正趁着青春年少發奮學習呢!

校園的早晨是金色的,是美好的!匯師小學的校園是七彩的世界,匯師小學的校園是溫馨的家,同學的友情、師長的摯愛…讓我們在愛的海洋裏度過每一天。愛我們的匯師小學吧!愛那緊張有序的學習生活吧!

  晨曲四年級優秀作文 篇11

花兒、草兒都還睡着,做着粉紅色的夢,跑道、樓房都開始做熱身運動,準備迎接活潑可愛的孩童。太陽露出了溫馨的笑臉,把金色的光輝撒向了校園的每一個角落。立刻,校園沸騰起來了!

陸陸續續,同學們笑着、跳着、唱着歌兒,跨進了新生的校園。不一會兒,朗朗的讀書聲傳遍了校園的角角落落。那書聲,時而像小溪的流水,時而若三月的和風,時而如滾滾的波濤,時而似百靈的歌聲……花兒、草兒們伴着那動聽的書聲漸漸醒來,舒展着四肢。瞧!那花兒紅豔豔的,帶着晶瑩的露珠,在陽光下閃閃發光,嬌美,柔弱,芳香四溢。那草兒綠得純靜,綠得鮮活,綠得彷彿能捏出水來,它旺盛,它普通,但同時又是它普遍地裝點了校園,使校園生機盎然,新鮮活躍。

跑道,紅色的塑膠跑道,它紅得熱烈、紅得輝煌!紅色的塑膠跑道上畫出一條條優美的弧線,多麼像五線譜哇!音符則是那些運動健兒的身姿。當他們跑時,能與飛燕比美,與駿馬比速!

蔥籠的綠樹旁,少年軍校的小軍人們身穿迷彩服,步伐是那樣鏗鏘有力,口號聲聲響徹天空,燦爛的陽光照亮了他們稚嫩的臉龐!

校園的早晨是一首歌,一首明亮的童年的歌!這首歌的音符不是用do、re、mi、fa、so、la、si、do組成的,而是用新鮮的花草、颯爽的英姿、動人的書聲組成的。這不僅是一首童年的歌,同時也是所有園丁們的歌……

  晨曲四年級優秀作文 篇12

國慶節,我和爺爺奶奶在鄉村度過了一夜。最讓我難忘的就是那鄉村的晨曲。

“喔喔喔”,清晨一聲聲公雞的打鳴叫醒了村莊。

我“噌”的一聲從牀上坐了起來“啊”打一個哈欠!穿起衣服。

“吱——”木門被推開了,我走出屋外,天還沒亮,“唧、唧、唧”,早起的小鳥唱起了晨曲。空氣中充滿小花、小草的芬芳。我深吸了一口氣,哇,好舒服!

繼續向前走,突然“啪嗒”一聲,一顆露珠落到了我臉上流入口中。啊!甜甜的,冰冰的,還有一股清香呢!

路旁的小河“嘩啦啦”地唱着歡樂的歌謠,小河彎彎,匯進了大河,河中“嘎嘎嘎”一大羣鴨子在你追我趕,一個頭扎格子方巾的.大姐姐正“吱吱吱”搖着船櫓放鴨。有隻鴨子“嘎嘎”一聲長叫,好像鴨司令在召集同伴開會;有的“啪”地跳上了船,好像在跟主人邀功請賞;有的在水中“撲撲”地你追我趕,好像正在做惡作劇!多有趣的精靈啊!

太陽漸漸升起了,我的肚子也“咕咕”叫了起來,我也該回去了。路上行人開始多了,婦女在河邊“啪啪”地捶洗着衣服,一些農夫牽着牛“嗒嗒”行走在石板路上……

各種聲音組成了一曲優美的“鄉村晨曲”!如今,儘管離開鄉下了,但這美麗的“鄉村晨曲”彷彿一直在我的耳畔迴響……

  晨曲四年級優秀作文 篇13

燕梢河,就像一個溫和恬靜的少女,那麼柔順。它安靜地緩緩流淌,幾乎無聲無息,就是爲了不驚擾岸邊那個鄉村,不驚擾村子中那安寧的村民。

這裏,真安靜啊!只看見幾只小巧玲瓏的麻雀,它們有的十分平穩地站立在一根根交錯着的電線上;有的自由自在在灰濛濛的天空中飛舞着,消除了昨日的煩惱;有的在一條條鄉間小路上,快樂地奔着跳,像一個活潑地小孩子。只聽見幾聲狗吠,使這裏充滿了鄉間氣息。

啊!這一束束明亮的光芒,爲什麼會點綴在居民樓上?哦,那是已經起身的鄉村人的燈光,他們在自己的家中打開了今天的第一盞燈。

啊!聞見了嗎?空中飄來的這股味兒,多麼誘人!對了,那是從村口的一個早餐店裏飄出來的。嗯?有哪些早餐呢?有:皮蛋瘦肉粥、有剛包的小餛飩、有讓人垂涎欲滴的蒸餃、還有……可真是花樣百出。遠遠聞着都讓人垂涎三尺!

啊!聽見了嗎?那一聲聲震耳欲聾的鳴笛聲,是由幾個老人的三輪車發出的。唉?那清脆的嘰嘰喳喳的聲音是誰發出的呢?哦,原來是不遠處的麻雀發出的。

啊!看見了嗎?小狗與小鳥在玩耍,樹葉與小草小花在隨風搖曳,河水緩緩地向前流。

村子的田梗上走着幾個勤奮的農民,村子的大道上駛着幾輛飛快的小車。村子,變得熱鬧起來了……

  晨曲四年級優秀作文 篇14

祖國西部,一個地多人少的地方。

它包括新疆、青海、甘肅、西藏等地。但是,雖然人少,資源卻有很多,也有許多風景如畫的地方。

我先給大家說說西藏有哪些資源吧!在西藏,礦產達70多種,有硼砂、菱鎂礦、重晶石砷、白雲母、泥炭、瑪瑙等。西藏比較著名的中藥材有蟲草、貝母、三七、大黃等。青藏高原所特有的動物有:野犛牛、野驢、黃羊、羚羊等。西藏的風景旅遊資源也很豐富,像布達拉宮、羅布林卡、西藏博物館和巴鬆錯等8個國家4A級旅遊景區。還有羌塘自然保護區、雅魯藏布大峽谷自然保護區和色林錯自然保護區等6個國家級自然保護區等。西藏高原光能資源豐富,日照時間長,太陽總輻射量大。熱量資源隨地形、氣溫的時空分佈以及海拔高度的變化較明顯,因此,年平均氣溫的分佈差異較大。也是因爲有許多的地理優勢,所以,祖國西部的資源就更不用說了。在祖國的西部,有十分豐富的資源,有風景如畫的山、水,祖國的西部,是一個令人嚮往的地方,是一個還在改造的地方,是一個神奇、美麗的地方!

  晨曲四年級優秀作文 篇15

俗話說,一日之計在於晨。因此,我們緊張的學習生活從忙碌的早晨開始。

當校園內瀰漫着薄如輕紗的霧靄,伴着早晨的曙光,同學們坐在教室裏打開書本,進入了校園生活最重要的一部分---晨讀。我來到自己的座位上,靜悄悄地聽着同學們琅琅的讀書聲,聽着聽着,我漸漸地完全陶醉在這種優美的晨讀聲中……琅琅的讀書聲從各個教室飄逸出來,“嗡嗡嗡”好似羣蜂採蜜,又勝似百鳥唱歌,響徹在校園的上空。

一曲活潑有力的體操進行曲,打破了悅耳的讀書聲,同學們放下手中的書本,迅速地趕到操場。“立正、稍息……”隨着老師的口令,同學們做好了體操前的準備動作。隨着歡快的樂曲,我們張開雙臂,面帶微笑,早操開始了。金色的陽光對着校園微笑,我們呼吸着新鮮的空氣,沐浴着陽光的滋潤,時而彎腰,時而踢腿;看!跳躍運動了,同學們跳得那樣輕快、那樣自如,像展翅的雄鷹在飛翔,又像一隻只活潑可愛的小鳥在舞蹈。聽!有力整齊的步伐踩在地上“咚咚”作響,樹上的小鳥也都驚飛了起來。

校園晨曲每天都準時響起,它明快的節奏陪伴着我在這豐富多彩的校園生活中快樂成長!

  晨曲四年級優秀作文 篇16

校園的早晨是一幅詩中畫,是一首畫中詩,是世上最悅耳的晨曲。

——題記

這是中秋的一個黎明,月亮害羞地躲到白雲後,星星也調皮地眨着眼,似乎還不想離開,整個校園瀰漫在薄霧中,像神話中天空縹緲的雲,孫悟空彷彿投下了無數瞌睡蟲,一切都靜極了。草兒甜甜地睡着,鳥兒似乎還未從美夢中醒來……

夜幕不知被誰慢慢拉開了,若有若無的晨霧在流動着,不知道什麼時候,滿臉綴着露珠的小樹醒了,哼着歌;野花也睜開了眼,對着露珠扮了個鬼臉;不知名的小鳥在婆娑的梧桐樹葉上亮出清脆的喉嚨啁啾着;蝴蝶也起了個大早在翩翩起舞……

絢爛的朝霞染紅了東邊的天空,整個校園沸騰了:操場上回蕩起有節奏的跑步聲;香樟樹下灑滿了抑揚頓挫的朗誦聲;月季花旁響起了流利的讀書聲……

我愛校園的早晨,因爲你美麗動人;我愛校園的早晨,因爲你奇妙而多彩;我愛校園的早晨,因爲你是我們人生的起點!

  晨曲四年級優秀作文 篇17

我家住在大運河畔,古老的運河傍着村莊流向遠方。我不知道它從哪裏來,也不知道它要流向何處,也從未覺察它有什麼特別之處。直到那天陪爺爺去運河邊晨練,我看到了另一幅畫卷。

清早,整個城市還在酣睡,運河已被晨練的人吵醒。它不急不惱,只是笑眯眯地看着河岸邊的人們。有白髮蒼蒼的老人,有和我一樣頑皮的孩子,高大的,矮小的,健壯的,瘦弱的……有舞劍的,有打太極拳的,還有拎着鳥籠悠然自得散步的。河面上薄薄的霧氣嫋嫋地飄向岸邊,彷彿給晨練的人披上了一件透明的衣衫,岸邊的樹木也顯得特別神祕。

“真美呀!”我情不自禁地讚歎。

“是啊,”爺爺捋着鬍鬚樂呵呵接道,“你看,那是什麼?”

順着爺爺手指的方向望去,遠處一條黑色的“長蛇”慢慢地向我們游來。靠近了才發現是一個船隊,船身壓得很低,不用說,船上載着很重的貨物。輪船拖着沉重的身子,鳴着長笛從我們面前緩緩而過,慢慢地駛向遠處,消失在我的視線裏。

“大運河自古就是交通要道。它是連接浙江和北京的重要交通樞紐。在那沒有汽車火車的年代,運河是宮廷的黃金生命線,唐宋時期,“皇糧”都要通過運河來運輸呢!”

真沒想到,運河曾經這麼榮耀!那麼現在呢?交通這麼發達,有了火車飛機的運輸,運河是不是落後了呢?

“不,不!你看運河兩岸,全部開發成風光帶了,河面上還有遊船畫舫,爲人們休閒遊樂提供方便。現在條件好了,生活也要講究質量嘍!”爺爺朗聲大笑。

爺爺的笑聲驚動了一隻小鳥,它拍拍翅膀從運河上空飛向對岸。我的目光,跟着小鳥,再一次投向運河。晨曦早已褪去,太陽已從水面躍起,點點陽光灑在水面上,就像撒了滿河的真金白銀。晨練的人們逐漸散去,來往的行人逐漸增多。運河,則依然靜靜地流淌。

佇立運河岸邊,我深情地凝望着運河,內心不禁肅然起敬:運河,不因人多而炫耀,不因人去而落寞。你靜靜地爲人們迎來送往,滋潤兩岸的良田莊稼,千年不變,萬年長存。你不僅是我家鄉的驕傲,更是我們中華民族的驕傲。

滔滔運河,我愛你!

  晨曲四年級優秀作文 篇18

漫天霞光映照着一艘烏篷小船自遠而近,徐徐駛來,一旁的古纖道連着古石橋,蜿蜒而去,一直伸向遠方……這就是我親愛的家鄉——紹興。

清晨,當東方露出第一絲魚肚白,故鄉的村莊,便開始起牀了。隨之村莊裏傳來了第一首歡快的歌兒……

瞧,外公已經哼着小調在農田裏勞作,不一會兒,沾着露水的各種新鮮瓜果蔬菜裝滿了自家編的竹籃裏,滿足地走在田埂上;外婆已經提着一大桶衣服,走在溪邊小路上,立刻,小溪邊盪漾開了歡聲笑語,就連小魚兒也被着歡笑聲感染了,水面上冒着一個個小泡泡;奶奶和爺爺一起帶着可愛的寶寶,在鄉村遊樂園裏玩耍,臉上洋溢着笑容,我想也許是桂花,玫瑰花和海棠花,在向他們微笑吧;歡聲笑語在村莊的上空韻開了,萬事萬物都從睡夢中醒了過來,美好的一天開始了。

遠處的公園裏,在河邊的長廊上坐着一羣中學生正認真地揹着英語單詞;在綠樹下一隊“紅領巾”唱着跳着,爲清晨添上了歡樂的一筆;廣場上打太極的老人,白髮在晨風中飄起,身手是那麼的矯健。

近處的農貿市場裏,更是一首歡快的曲子。你聽,叫賣聲、吆喝聲、討價還價聲此起彼伏,好不熱鬧!

家鄉的晨曲奏起了奮進的歡歌,我的家鄉在這歌聲中一天比一天更美好。

  晨曲四年級優秀作文 篇19

當晨光照進校園,一支美妙的晨曲便奏響旋律。

早晨,在校門口,就看見有兩排執勤的隊員在執勤,校門剛開,就聽見同學們說:“老師早,同學早。”於是,我也進入了校園。

我一進入校園,就會看見幾個同學在大樹底下掃地,他們一會兒掃掃這裏,一會兒掃掃那裏,那“刷刷”地掃地聲是多麼的歡快多麼的勤勞啊!

如果你走在教學樓的走廊裏,就隨時能聽到朗朗的讀書聲,那聲音多麼的歡快嘹亮,雖然沒有規律地讀着,也很吵鬧,但是還是一首和諧的樂曲。

過了幾分鐘,廣播裏響起了《運動員進行曲》緊接着,一個個同學從教室裏走出來,立刻,連續不斷的“踏,踏,踏”的響聲,是那麼剛勁有力啊!

到了操場上,壯烈豪邁的國歌響起了,接着,鼓號隊吹號,敲鼓的聲音響破雲霄。開始做早操了,廣播裏響起了《希望風帆》。同學們都做的很熟練,還有“啪啪”的聲音,做完早操,又是一陣“踏,踏”聲。

校園晨曲,真是美妙啊!

  晨曲四年級優秀作文 篇20

春姑娘踏着輕盈的腳步,姍姍來到人間,來到我們的校園。

清晨,同學們迎着朝霞來到學校。只見護校隊的同學們早已在學校門口執勤維持秩序。他們彬彬有禮地向老師行禮、問好,還認真檢查每一位同學的校服校章、紅領巾……

操場上有許多同學拿着掃把在打掃地面上的塵土、落葉。瞧!他們打掃得多麼乾淨啊!花圃裏,綠化小組的同學們拿着花灑,小心翼翼地灑水、澆花,陽光照在晶瑩的水珠上,更加迷人。

是這些護花使者使我們的校園充滿了生機、活力。教室裏傳來了同學們琅琅的讀書聲,有讀課文,讀英語、背古詩……多悅耳啊!

俗話說:“一年之計在於春,一日之計在與晨。”早晨,是一天生活的開始,讓我們把握時間,計劃安排好每一天的學習和生活,努力進取把!

  晨曲四年級優秀作文 篇21

清晨,當太陽第一縷光芒灑向大地,當小鳥“嘰嘰喳喳”高聲歌唱的時候,嶄新而美好的一天開始了。同學們揹着書包高高興興地從四面八方趕往學校,寧靜的校園頓時熱鬧起來了。

來到校門口,車水馬龍。聽,名種聲音此起彼伏“咚咚”的腳步聲,騎自行車的“叮呤”聲,汽車的“嘀嘀”聲,摩托車的“突突”聲,同學們陸陸續續地趕來。大家有說有笑,“嘻嘻哈哈”,旁邊的父母也“嘮嘮叨叨”,不停地囑咐:“上課要用功啊!千萬不要開小差!”花壇邊,小花小草生機勃勃,晶瑩的露珠在葉間閃耀,滋潤花草。幾個高年級的大哥哥早早地來到這裏,把水泥小路打掃得一塵不染,“唰唰唰”地掃地聲打擾了花草的美夢,露珠“叮咚”一聲在葉間滑落。沉睡的小蜜蜂也醒來了,開始一天辛勤的勞動,“嗡嗡嗡”“ 嗡嗡嗡”,這是小蜜蜂正忙着採蜜呢。

教室裏,窗明幾浄,朗朗的讀書聲不時傳入我的耳朵“走在秋天,秋天的太陽更紅更嬌……”可有些同學卻在不停地“嘰哩咕嚕”說着什麼,一會兒又“呵呵”偷笑。老師拿着筆,手不停揮地“唰唰唰”批改作業,有時笑咪咪地說:“不錯,字真好!”有時板着臉說:“作業差,又不肯學習!”

操場上,正在舉行一場足球賽,隊員們個個生龍活虎,臺下的人也喊着“藍隊必勝”或“紅隊第一”的口號爲隊員吶喊助威。突然,“嗖”地一聲,“球進了!”臺下爆發出一陣歡呼,“噢耶!”這一切匯聚成一首美妙的校園晨曲,這悠揚悅耳的樂曲被“呼呼”的晨風吹得好遠……

每當校園晨曲奏響,快樂而充實的一天就拉開了序幕。

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