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【精華】榜樣四年級作文8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的榜樣四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】榜樣四年級作文8篇

榜樣四年級作文 篇1

他叫王文迪,一米五的身高,紅潤潤的臉龐,之所以立他爲我的榜樣,因爲他那默默無聞,爲班集體奉獻的精神。

每一天,都是他來關窗鎖門,今天也不例外。當我們剛走出校門,說說笑笑地走在回家的路上。這時候,我不經意地說:“咱們的教室說實話也挺好的!”王文迪聽完這句話,猛地站住了,像被電住似的,堅定地說:“不行,我得上教室看看鎖好門、關好窗戶了沒有!”

我笑了笑,又道:“這點小事,不用管了。”他堅定地站住,告訴我他一定爲班級着想。還說:“不,這是熱愛集體和不熱愛集體的抉擇,我不會不熱愛集體的,至少也會盡我的一份責任。”

我不知道爲什麼,老師又沒特意讓他關窗鎖門,何必呢?我跟他來到教室,打開門,進去後,只見他這摸摸,那瞧瞧,連一個縫隙都不放過,他爬上窗戶,小心翼翼地擺好木板,又喃喃自語:“這裏擺好了,小偷就別想得逞!”之後又點點頭,纔下來。

我上前問:“老師又不知道,你爲什麼會自動關窗鎖門呢?”

他笑了笑,說:“我覺得爲這個班集體做點什麼,難道不好嗎?難道每個人都不管這,不管那,那麼怎樣?不要想報籌,要無私奉獻!”說着,吹了吹門上的灰,把門使勁一關,又向教室揮揮手,走了……

我呆住了,被他這種默默無聞,爲班級奉獻的這種精神打動了,他並不因爲得到獎賞而幹活,而是爲了大家安全負責,難道這樣熱愛班集體的人,不應該以他爲榮,學習他的精神,立他爲榜樣嗎?

榜樣四年級作文 篇2

一天晚上,我做完作業,靜靜凝視着遠方。突然,我的目光定格在了離我家不遠的橋上。

那橋上有個骨瘦如柴的老漢,身後拉的是那一車彷彿可以使他骨頭瞬間散架的東西。這時,走來一位穿着時尚的女郎。我想:這會和電影裏的情節一樣嗎?一個漂亮的女人走到個窮人面前,頭也不回地走了。

可出乎我意料的是,那個女郎竟走到那車的後面,用力地幫那老伯推車。不一會兒,那女郎便汗流浹背,身上那條漂亮的裙子還被車刮破了個洞。過了一會兒,他們到達了橋頂。只見那老伯感激萬分地對女郎說:“姑娘,我就知道你在後面幫我推車,不然我怎麼會那麼快到達橋頂呢?非常謝謝你!”女郎笑着回答道:“不用謝,老伯,幫你是我自願的!”說完,她便離開了。那條被颳了個洞的白裙在微風中輕輕搖曳着。

“榜樣”這個詞大家再熟悉不過了,可是如果我們善於觀察,就會發現身邊也有很多榜樣。那個女孩不也是一個榜樣嗎?

榜樣四年級作文 篇3

生活中的榜樣,無處不在;學習中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見。

現在,我就要尋找學習中的一個好榜樣,在我們的班上,有很多好榜樣。其中,公認的是馮班長。

她尊敬師長,待人有禮。學習上,她名列前茅。她上課時積極舉手回答問題,絕不會做一絲小動作,她的書寫如“行雲流水,筆如雲煙”,我知道書寫不是天生就寫得好看,而是靠她以前每天加倍練習書寫的收穫。她不僅是我們全班的學習榜樣,也是我們的精神榜樣。最記得體育節的800米田徑場上,跑步不是強項的她,我看到了她的咬牙堅持不放棄,努力往前衝,深深感動了我。

她不僅品學兼優,做事還雷厲風行,以身作則。她管班的時候,特別霸氣。說起她,耳邊又響起:“同學,拿出語文書坐端正”;“同學,不許講話,把桌子擺好”;“”同學,輪到你擦黑板了”;“同學,你可以讀大聲點嗎?”她管起人看起來可兇了,但是我們知道她是不想讓我們養成壞習慣,我們都特別信服她。她起做事來,也是一絲不苟的。有一次,她在值日,其他同學都在邊掃地邊談笑風生,而她卻默默無語地擺着歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關窗,關燈,關門……一一檢查了一遍,才放心最後一個離開。

謝謝你!我們的好班長,你是我們的榜樣!

榜樣四年級作文 篇4

大家好,我是四年級三班的柳一諾。

在我們四年三班,有一個令我敬佩的榜樣。她敢於擔當,熱愛學習,樂於助人。她,就是殷靜欣。

有一箇中午,同學們陸續出去玩了。殷靜欣收拾好桌子,剛要離開教室。走到教室門口時,突然看到一位同學皺着眉頭,便連忙走上前去問:“怎麼啦?”同學哭喪着臉回答說:“這些題我都不會,怎麼辦呀!你能給我講一下嗎?”殷靜欣痛快地答應了。她便一手執筆,一手拿卷。把所有的題仔仔細細、從頭到尾給那位同學講了一遍,邊講邊問那位同學聽懂了沒有。講完了,也到一點了。這位同學開心地去給老師改捲了。殷靜欣也很高興,並沒有因爲一中午都沒時間出去玩而垂頭喪氣。

事後,老師表揚她說:“殷靜欣犧牲自己出去玩的時間給同學講題,當班幹部就要有這種奉獻精神。”我在一本書上看到這樣一句話:朋友是自身的一面鏡子,在她身上,你會看到自己優秀的一面,也會看到自己不足的一面。

殷靜欣是班長,卻從來沒有指指點點地批評過別人。相反,當老師有事不在教室時,她便和大隊委一起維持課堂秩序。當教室裏漸漸安靜下來的時候,殷靜欣便趕緊回到座位上做作業。她的作業本質量好極了,不光是成績好,字體也很漂亮。尤其是認真的時候,每一個字都會讓人覺得美不勝收。

從今往後,我要學習她那樂於助人的精神和熱愛學習的態度,會更好的完善自己,在大家面前展示一個全新的我。

榜樣四年級作文 篇5

我的媽媽抓我的語文成績很嚴。一有下降就讓我做卷子,聽寫,口頭作文……因此,我幾乎是天天“白眼”。

媽媽同事的孩子小寧也在我的班級。她扎着一條小辮子,個子高高的,她的卷子上總是印着鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到,我都十分“眼紅”,爲什麼我總是八十六七分?因此,我心中樹起了一個我學習上的榜樣——小寧同學。

說起上學期的期末考試,她可是排行榜上的佼佼者,她排第二名,我竟然才排第五名!回到家以後,我媽媽又要“獅子大開口”了。“以後你要像小寧學習,聽見沒有?你看她這次語文考了94,數學92……”“行了行了,我下學期超過她還不行嗎?”我嘀咕着。

說也奇怪,自從有了小寧這個榜樣,加上於老師作文的“一臂之力”,我的成績一天天地好了起來,作文漸漸地由扣五分變成扣一分,由扣一分變成不扣分!我私下裏問了她的“祕密絕招”,她說:“你只有天天刻苦學習,多練作文,多讀書,多發言,這樣你的成績纔可以上去。”

她這句話真神,我按照她的要求做,沒多久,我的成績就穩中有升。這不,又考試了,我的語文成績是92。5分!小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了,而變成了差一點五分的“一小步”,我足足進步了5。5分!我相信,這是榜樣和老師的力量。

現在的我,之所以每天“黑眼”,是因爲榜樣和老師的力量。但我首先要感謝榜樣小寧同學,是她讓我產生了學習的動力,是她讓我的學習興趣增加了,也是她讓我的學習進步了。

榜樣四年級作文 篇6

我有一個組長,名叫楊智利。

我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個可靠、學習好、講道理、好相處的人,還帶着一點點的可愛。我要向她學習。

這一次期中考試,楊智利考了班裏的第四名,我既佩服又驚訝。能當上楊智利的組員,我深感榮幸。

楊智利比我大幾個月,但她卻比我有威信。另外兩個組員說話,我說十句都沒用,楊智利一個眼神他倆就不說了。

在這幾天裏,我發現即使孫一川說了一大堆,她都不爲所動,認真聽課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績好的原因吧。我在心裏暗暗下定決心,一定在學習時做到專心,下次給班長長臉,我要在考試時前進幾名。

我第一次見到楊智利時,總覺得楊智利笑起來像一隻可愛的小白兔,她紅色的眼鏡使她更加可愛神祕。楊智利有一個小辮兒,就像兔子尾巴。看到的第一次,我倆就成了好朋友了。

楊智利有許多優點,她的字體好,人品好、道德好、成績好、真的是名副其實的三好學生。她的優點那麼多,所以我要向她學習,她就是我身邊的好榜樣!

楊智利是一個好榜樣!

榜樣四年級作文 篇7

人的一生會經歷成千上萬件小事,我們可以從中感悟出許許多多的道理。

那是一個星期日的下午,火熱的太陽炙烤着大地,大地都變成了一座“火焰山”,我愜意地在家吹着空調,吃着我最愛的零食,看着有趣的動畫片,享受着週末最後半天的假期。突然,我發現對面的樓層有一羣不明飛行物正在慢慢地降落,仔細一看,原來那不明飛行物竟是一張張廢紙。我被這種不文明的行爲“吸引”到了窗前,眼睛跟着廢紙一起到了地上,附近有一位穿着橘紅色衣服的環衛工人在打掃着,她看到樓上有紙張掉下來,默默地走過去,把垃圾打掃乾淨,正當她轉身準備走的時候,天上又下起了“紙屑雨”,我順着這些紙片往上看,發現在六樓的窗戶邊,有一個五六歲左右的小男孩正在一邊把廢紙撕碎一邊往外邊扔,環衛工人看看那男孩又看看這些碎紙屑,不禁嘆了口氣,搖了搖頭。

後來,小男孩乾脆坐在那裏,手上拿着一個拳頭大小的橘子,剝掉橘子的'皮來砸那環衛工人的頭,我實在壓抑不住憤怒的心情,對着小男孩喊了一聲:“樓上的那個小朋友請不要亂扔垃圾!”這時,他才意識到自己的錯誤,停止了亂扔的行爲。

我十分佩服那一位盡職盡責的環衛工人,她完全可以辭掉工作去安度晚年,也可以去投訴那戶人家,可是,她卻選擇了在炎炎夏日之下,一聲不吭地打掃着那一堆堆的垃圾。她的那種盡職盡責、堅持不懈的精神深深地打動了我。我也呼籲大家,從身邊的小事做起,爲環衛工人減輕負擔,爲文明城市儘自己的一份力量。

榜樣四年級作文 篇8

那天是臘月二十八,我早早地起了牀,因爲在外工作的舅舅回來了,我們要去外婆家吃飯。我打開窗戶,只見外面白茫茫的一片,原來昨晚下了一夜的雪!我驚喜地叫醒媽媽,快速用相機記錄下了這美麗的世界!

雪固然是美麗的,瞧!美麗的雪花像一個個晶瑩的娃娃在空中旋轉着飛舞着,讓你浮想聯翩。在去外婆家的路上,很少看到行駛的車子,只看見前面車子駛過留下的痕跡——兩條深深的白溝。媽媽駕駛着汽車循着公路的白溝緩慢地行駛着,一邊對我說:“兒子,我們的車和別人有點不一樣,是後輪驅動,可能會打滑的,我們得慢點開。”聽到這些我有些緊張了,但我相信媽媽開車的技術。車行駛到一處很長的下坡路段時,我們發現前方有兩輛車子不是停在公路上的白溝裏,而是停在在公路護欄的外面了,還有幾個白色身影在移動,坐在車子裏的我看到這些,心都緊繃着,心想前面怎麼了,車子緩慢的移到近處,這時我看見有三個一身雪白的交通警察叔叔和一個年輕的大哥哥正在用鐵鍬鏟着路上的雪,到了他們面前,交通警察叔叔大聲對我們說:“一定要慢點沿着車轍走,不然就會像那位小阿弟的車一樣滑出公路的。”這時我才發現兩輛車當中的一輛已經車頭變形了,而停在旁邊的警車應該是來救援那輛出事故車的,我們不敢在這停留,只好慢慢向前駛去,從後窗看去那幾個白色的身影漸漸的變小,我這纔想到,那三個一身雪白的交警叔叔得在雪地裏呆多久纔會變成那樣啊?

媽媽告訴我每當惡劣天氣時,總會有交警叔叔在堅守崗位,正是因爲他們的無私奉獻,纔會有我們現在平安幸福的生活!我突然想到我不是要寫《身邊的感動》嗎?這些交警叔叔的舉動難道不值得我們感動嗎?他們不就是我們學習的榜樣嗎?

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