實用的四年級的作文彙總9篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我敬佩的人是我們學校的保安，他每天都會迎接一個個活潑的孩子，又看着他們安全的離校，我從沒跟他說過一句話，對他的瞭解更是少之又少，可有一件事讓我對他產生了一股敬佩之情。
一天下午，一連級的家長們都從學校接走一個個活潑的孩子，，可有一位家長卻皺起眉頭，踮起腳尖極目向校園遠眺，東瞅瞅，西瞅瞅，即使這樣還是沒等到自己孩子的蹤影，喃喃的對自己說：“這孩子，都這時候了，還不出來。”接着又對保安說：“我又進去接孩子。”保安帶着溫和的笑容，對家長答道：“這位家長請再等一會兒，我們學校有規定，不能進校接孩子，請理解。”聽了這話家長笑了笑說：“就讓我進去吧，反正也沒人知道，你看我們做家長的等了這麼久也沒等到孩子很着急呀，就讓我進去吧，理解一下我們家長。”保安說：“我也是家長，我遇到這樣的事也很着急，可學校有規定，家長不能進，因爲現在有許多不法分子想潛入學校，就會對學生造成生命危險，爲了孩子的安全請不要進校。”“我就要進去”那位家長火冒三丈，大聲吼道“我接我的孩子有什麼錯，你一個保安憑什麼管我，把校長找來。”這是許多家長都忍不住了，一起過來指責保安。有的說：“對呀！學校找你這個保安難道就是把我們家長攔在門外嗎，如果是這樣把校長找來，我要讓他早點捲鋪蓋走人，太不像話了。”有的說：“學校給你錢，你卻把家長攔在們外，難道把我們當作壞人了嗎？”……這是保安撇了撇嘴，顯得有些尷尬，可還是無賴的笑着說：“請在等一等吧，這是學校的規定，我也不能違背啊，而且這也是我的職責！”
幾位家長見這個保安軟硬不吃便不再進校，在門外等了一會兒沒過多久就等到了自己的孩子，原來是他們班今天要做掃除大掃除所以完了一會兒。
面對着這麼多人的不理解保安仍然盡職盡責，堅守自己的工作，給我留下了深刻的印象。
四年級的作文 篇2
陰天的清晨，太陽也不知在哪兒，街上空無一人。此時的六年級學生們卻在教室裏歡騰，不時傳出笑聲陣陣，十月十八日凌晨六點，迪士尼我們來了！
來到迪士尼，只見一個巨大的童話城堡，美輪美奐。金碧輝煌的旋轉木馬，色彩繽紛的小飛象，都令我移不開眼。但是一想到此行我的終極目標，我便拉起我們組團，直奔明日世界的創極速光輪！
來到明日世界，遠遠就看見形似龜殼的創極速光輪。走近一擡頭，正好一輛，不，是一列車呼嘯而過，速度極快。我下意識地雙手抱頭微蹲，直到列車開過才放手。“哇，走走走！”我像打了雞血一樣興奮。
我們走過一條黑走道來到間“密室”，可以看見下面的情況，我趴在玻璃上一掃，一列車開過，聲音很大。
終於到了“候車室”，不到5分鐘，一列摩托就來了。我選了裏面的一輛，小心翼翼地趴上去，雙腳跪在踏板上。這時工作人員將一個靠背按住了我，這令我稍有不適，剛一擡頭，列車就開動了，我嚇出一身冷汗，連忙緊握住把手，再不敢亂動。
摩托閃着藍光把我們帶到一個奇幻空間裏，屏幕上炫酷的圖案令人驚歎。這時，一個機械女聲冰冷響起：“3、2、1，出發！”
“等，等等，什麼出發啊——-”我還沒回過神，摩托突然加速，好似火箭裝上了強力彈簧一樣，瞬間飛了出去，同一時刻，我閉上了眼，周圍的人都叫了起來。
“他們說風景很好……”我嘗試睜開一隻眼，卻只看到漆黑的一片。“是個洞，讓我瞅一眼……啊啊啊！”出洞等待我的是向下垂的軌道！我彷彿看見了萬丈懸崖，又一次閉眼抓住手柄不敢動。
速度依然很快，我咬緊牙關控制自己，暗暗爲自己加油打氣。畢竟還是挺快的速度，不一會兒就到了終點站。有人暈暈乎乎站不住，有人發愣呆呆的站着，反正我是神清氣爽，好不快活！
刺激，我仍有小小恐懼，臉上卻浮現出了勝利的微笑，從來沒碰過過山車的我突破了極限！我心滿意足，趾高氣昂。
迪士尼，相信下一次你會給我帶來更多的歡樂和刺激！
四年級的`作文 篇3
以前，我認爲美是一種表面的東西，人人都會寫、會讀、會用，可它的真正含義我也是最近才弄懂。
今年正月，何奶奶家的小侄女敏佳住到了我們大院。第一次看到她，不由得一愣，二十歲左右的年紀，一張黃黃的臉上佈滿了星星點點的雀斑，單眼皮加又扁又平的鼻子，讓我看着心裏不由涼了半截。
可誰知道，第二天老街坊們剛起牀，就發現各家的門前都乾乾淨淨，沒有一絲灰塵。這是誰幹的？大家正在納悶，就看見敏佳姐姐拿着一隻垃圾筐走了過來，這才恍然大悟。我對她忽然增添了幾分好感，但真正讓我刮目相看的還是上個月的一件事。
記得那天半夜，孤身一人的張奶奶氣管炎突然發作，一口濃痰堵住喉管，使張奶奶呼吸急促，無法說話，她只好用手拼命擂打着板壁，住在隔壁的敏佳姐姐被驚醒了，她一骨碌爬起來，就往張奶奶家跑，邊跑邊喊：“不好啦，不好啦，張奶奶又犯病了！”呼喊聲把鄰居們都引到了張奶奶家。只見張奶奶臉色發白，嘴脣烏紫，想必只有出氣沒有進氣了。大家急得團團轉，送往最近的醫院已經來不及了，怎麼辦？“要是誰能把她嘴裏的痰吸出來就好了”不知誰說了一句。“我來試試。”敏佳姐姐自告奮勇地說，便用自己的嘴對準張奶奶的嘴使勁吸了起來，一分鐘左右的時間，那口致命的痰終於被吸了出來。鄰居們都激動地說：“好閨女，多虧了你啊！”
看到這情景，我心中泛起了一股深深的歉意和敬意。敏佳姐姐有一顆美好的心靈，她彷彿由一隻醜小鴨變成了一隻白天鵝，是那麼美麗、高大。“人不可貌相，海水不可斗量。”此刻，我突然悟出了心靈美才是真正的美。
四年級的作文 篇4
在遙遠的大森林裏，住着貓咪美美一家。美美是個愛美的小貓咪，每天大部分時間都花在打扮上了。貓媽媽曾告誡過美美：‘‘不要把時間都花在打扮上，去學點知識多好呀。’’可美美總是不聽，依然把時間都浪費在打扮上。
過了不久，貓媽媽聽說三天後森林要舉行文藝大賽，就在森林大舞臺舉行。便讓美美也去參加文藝大賽。
這三天裏，大家都在認真準備節目，卻只有美美在家裏的鏡子前面梳妝打扮起來。
三天過後，文藝大賽開始了。臺後面早已有了許多人。他們一個個胸有成竹的樣子，一看就知道冠軍非他們莫屬。
到了演出的時間了，貓媽媽此時也幹完了活，正準備去電視上看美美的表演呢。卻在客廳裏看見美美拿着鏡子梳妝打扮。貓媽媽一下子就生氣了，訓了美美一頓，把她的小鏡子摔壞了，美美才嘟着嘴，不情願的走向森林大舞臺。
到了大舞臺，剛好是美美演出的時間了。可這三天裏，美美哪有準備節目呀。美美站在臺上，張了張嘴：‘‘春天到了，小草......小草......’’‘‘咦，美美怎麼了？’’‘‘就是就是，怎麼不說話了？’’臺下議論紛紛，把大象評委也惹惱了，大吼一聲：‘‘美美，你不好好朗讀，還擾亂秩序，你不用再朗讀了，下去吧！’’大家把美美趕下了臺，轟出了森林大舞臺。
美美一路上不停的哭，回到家，貓媽媽看到美美這麼傷心，心裏也明白了幾分。便坐在美美身邊安慰她:美美，不要哭了。你知道你爲什麼被趕下臺了嗎？就是因爲你不認真學習，把寶貴的時間都浪費在梳妝打扮上了，你應該珍惜時間，把時間好好的利用起來.....
聽了媽媽的一番教誨，美美明白了許多，不再浪費時間，而是好好的利用起來，認真學習。終於，美美在第二屆文藝大賽上獲得了一等獎，成爲了大家學習的榜樣。
四年級的作文 篇5
我最近讀完了《祕密花園》這本書，不得不感嘆！那出色的魔法師又是誰呢？下面有請他隆重登場，有請成長！
一聽“魔法師”，大家可能很熟悉，可能不但熟悉，還看過魔術表演呢！可爲什麼我要說成長，是位出色的魔法師呢？
先來看一下本書的介紹吧！《祕密花園》這本書就是詮釋了成長的奧祕。先來看看這本書的介紹：一個專橫的姑娘瑪麗，她失去了所有家人，來到舅舅的莊園。遇見裏瑪莎和猶肯，讓她學會了關愛;遇見了柯琳，讓她看見以前自己是那麼討厭；遇見了祕密花園，讓她見到了花綻放的美麗。瑪麗因此從一個動不動就發脾氣，不會自理的“小公主”，成長到開朗、可愛的女孩……
成長這位魔法師真厲害！還能改變一個人呢！說起來，我弟弟也被這位魔法師施了魔法了呢！我的弟弟生性調皮，但成長這位魔法師，一揮法棒，弟弟竟變了個樣！那天放學，我意外地發現弟弟竟然在獨立認真地做作業，這真是奇了！我悄悄地湊過去，沒發現我？我大氣都不敢出，生怕驚動了他。看哪，他的背挺得是那麼直，真是太專注了！快了，快寫完了！我拿起他的本子一看，真的出乎意料！
我不得不驚歎成長的超強法術了！成長，是一件很美妙的事情，我們小孩子就像一道七色彩虹，不斷變換顏色;成長，是一朵花，在雨露下含苞待放，我們是勤勞的蜜蜂，爲他採蜜，自身也成長；成長，是位出色的魔法師，只要時機成熟，再稍微施點魔法，我們就會變了個樣，這就是成長的魅力！成長這位魔法師，是非常注意隱蔽的，給我們的感覺也是神祕的，我們總是莫名的、驚奇的發現我們自己成長了，這就是名副其實的魔法師！成長可以讓你改變很多，我們幾乎每天都在成長。我們成長着，快樂着！
如果說成長是魔法師，那我就是魔法師手中魔術花，我要變變變，最後綻放出我青春的色彩~
四年級的作文 篇6
我們班的男生啊，私底下都喊我母老虎。你說，這能不能怪我的脾氣差啊？男生好煩的啦！
這天，跟男生脣槍舌戰了一番的我，心情差極了，便埋頭寫作業，這個時候，那些男生碰了我一下，我的本子上立刻有一道尾巴，我氣極了，一拍桌子，站了起來，吼道：誰的手那麼犯賤！出來給本姑娘道歉！”一個男生走了出來，說：”是我，你能把我怎麼樣？”我走向那個男生，“啪”的一聲，一隻手重重的打到了他的臉上。“聽好，你有那個膽子站出來，就說明你有膽子捱打！”我丟下一句話，走向自己的座位，拿出作業本，放到他的面前，說：”這，你給我擦掉。敢留印子我跟你沒完！”“母老虎，啊不蔡幽，這可是油筆啊，沒有印子怎麼可能的呀？”“少廢話，擦還是不擦？”“擦、擦，我擦……”我笑了一下，拍拍他的肩膀，說：”拜拜！”“拜你個頭！”那個男生罵了我一下。我回過頭，拽住他的領子，拖到牆角，又踢又打，我打完了，回到座位上，一個男生捲起書，現場採訪那個男生，他說：“菜油！蔡幽！我的媽呀，人間慘劇啊！”
哎，這能怪我的脾氣差嗎？
四年級的作文 篇7
我的理想就是當一名海洋生物科學家。
因爲，海洋裏有數不清的海洋生物，在那裏一切都就是那麼神祕！有各種各樣的魚類，還有各種十分罕見的生物，總之，那裏的一切對我來說都就是那樣神奇！那樣美妙！我時常會想，海洋到底有多大？有多深？她能容的下那麼多的生物嗎？會不會有一天海洋慢慢褪去，所有的海洋生物從此失去了生命。。。。。。我不期望真有那麼一天來臨，所以，我們就應從此刻開始學會保護海洋環境，給那些生活在海洋裏的各種生物帶給一個完美，安定的家園！
從此刻開始，我願意爲了自我的理想而努力！加油吧！
四年級的作文 篇8
我家有一盆龍頭花，是姥姥送給我們家的。
它在春季時，一個很小很小的小芽從土裏探出頭來，一週後，它長出了莖和葉，像將要出生的胎兒剛長出身體和手一樣。之後，它又長出了枝和更多的葉子。初夏，它結了一個花苞，花苞是淡粉的，花苞下還長了一個像小手形的花托，是淡綠的。幾天後，它結了一個又一個花苞，每一個花苞都很鼓，像每個花苞裏都有一個花仙子。一週後，它開花了，我順着花香，來到了它的跟前，它的花瓣的顏色是粉紅的，只有兩三瓣花瓣，每朵花都像個粉紅的龍頭。再往下看，它的花托已經變成了深綠色的，葉子已經又寬又大了。秋天，它枯萎了，沒有了往日的神采。冬天，它顯得像個衰老的老人，快死了，但我相信，它明年一定會開出更美麗的花朵。
龍頭花，我愛你，你雖然沒有牡丹那麼鮮豔，但你已經盡了最大的努力，開出了我心目中的最美的花！
四年級的作文 篇9
我有一個慈祥、美麗的班主任——馬老師。
馬老師的個子不算高，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上整天帶着笑容，馬老師30歲了，要是你看見馬老師，還以爲馬老師才20歲呢。
馬老師雖然臉上整天帶着笑容，但要是有同學不聽話或犯錯誤了，馬老師就會好好教導他（她），要是那個同學還沒有糾正錯誤，馬老師就會懲罰那個同學(要看犯的是重還是輕）。
馬老師水汪汪的大眼睛還會說話呢。有一次，馬老師叫我回答一個問題，我沒有回答上來（因爲我很膽小，不敢回答問題，怕答錯。）馬老師的眼睛盯着我，好像在說：“李楚郡，別怕，大膽的說出來，你答錯了老師不會批評你的。”我勇敢的說了出來，答對了。馬老師的眼睛看着我，好像說：“李楚郡，現在知道了吧，只要你上課積極回答問題，一定會進步的。加油哦！”過了那一次，我按照馬老師的話去做，膽子大了，學習也進步了不少，這多虧了馬老師呀！
馬老師都很認真、仔細去了解我們每一個同學，無微不至地去關心需要幫助的同學。
這就是我的班主任——馬老師。
