記一次活動作文四年級示例

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的記一次活動作文四年級，僅供參考，大家一起來看看吧。

記一次活動作文四年級1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”這一節是作文課，因爲老師答應我們今天玩遊戲，所以我們大家今天格外興奮。

老師來了，她對我們說：“同學們，今天咱們來玩踩影子游戲，怎麼樣？”“好哇”！我們的聲音響亮極了。

老師帶着我們來到操場，她先和趙宇同學做示範。遊戲開始了，第一局，老師是踩影人，趙宇是逃影人，只見老師先追着趙宇跑，趙宇跑得像個小兔子似的，老師怎麼追也追不上，突然，老師站在原地一動不動，趙宇慢慢靠近老師，這時，我們連眼睛也不敢眨一下，生怕趙宇被老師“捉”到。就在趙宇離老師一米的時候，老師突然拉住趙宇的胳膊，踩住了趙宇的影子，這一局，老師勝！

老師對我們說：“你們現在自己玩吧！”“耶！”

我跟曹旻一組，我是逃影人，她是踩影人，遊戲開始！曹旻瘋狂地追起我來，可怎麼追都追不上我，爲什麼呢？因爲我會靈活地躲！“哈哈，你不會踩到我的，哈哈！”啊！不好，我摔了個大跟頭，心想：完了，她會不會踩到我，這樣我就輸了！曹旻向我奔來，我以爲她是來踩我影子的，沒想到，她摸了摸我的傷口，扶我起來帶我來到醫務室，我心裏充滿了感激，再想到平日裏，我處處刁難她，有好事自己先做，壞事都推到她身上，真是不應該呀！

從這件事情，我明白了：同學們要好好相處，友誼更可貴！

記一次活動作文四年級2

哈哈…...”這是從哪兒發出的笑聲？哦！原來是四年（2）班的一次中隊活動上發出的。

這次活動的主題是“做綠色小使者，爲奧運出份力”，由我和李芷嘉主持。首先是郭雅馨和我們倆朗誦的詩歌，接着是“羅博士”對綠色奧運的見解。可是這些好像都調動不起同學們的熱情。沒關係，看我莫大師的咒語：“下面進入遊戲時間——翻板答題。”大家一聽，熱情高漲，立刻開始選代表：第一組選出了吳桂婷，第二組選出了陸廣泰，第三組選出了項宇飛，第四組選出了王懷瑾，比賽就要開始了，讓我們拭目以待吧！

第一輪是激烈的淘汰賽。“第一題……”在第一環節中，第一和第四組被淘汰掉了，臉上露出了遺憾的表情。剩下的的兩位數學科代進入了第二輪，他們的臉上殺氣騰騰，好像要吃了對方一樣。尤其是項宇飛，還真有點兒當年項羽的霸氣呢！比拼又開始了，這一輪中，雙方奇蹟般的打成了平局。沒辦法，只好進入加時賽。在加時賽開始之前，同學們不停地爲自己組的代表加油，吶喊聲一陣高過一陣，震耳欲聾。這次我們違反了“班級慣例”，項霸王先來。當然了，這位項霸王是不會輕易讓給陸博士的。到陸博士了，眼看10題就快答完了，怎麼辦呢？結果陸博士反常的答錯了。當李芷嘉宣佈第三組獲勝時，第二組難免爲之而痛心。

這就是我們的精彩的中隊會，你喜歡嗎？

記一次活動作文四年級3

20xx年2月9日星期四，這一天，是我第一次參加蕭山日報小記者團的活動。我懷着激動的心情來到了9樓會議室。這次會議的主講人是一個大學生——單祿依姐姐，她畢業於武漢大學。而這次會議，她要講的主題就是“大學”。

會議開始了，單祿依姐姐首先用語言介紹了她的大學——武漢大學。接着，單祿依姐姐再次用武漢大學宣傳片向我們介紹了武漢大學。讓我們目睹這所位於武漢的大學的風采。

介紹完了武漢大學後，單祿依姐姐開始圍繞“大學”這個主題向我們提問。從中知道每位小記者對大學的認識，影響。

接着，單祿依姐姐問了所有小記者“985”和“211”這兩個數字是什麼意思。小記者們一頭霧水，聽了單祿依姐姐的解答才知道：原來，“985”，“211”分別是兩個工程。“985工程”指的是我國政府爲建設若干所世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學而實施的建設工程。“211工程”指的是面向21世紀，重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點。

最後，單祿依姐姐讓小記者們3人爲一組選擇一所大學，進行討論。我們組選擇的是“廈門大學”。我負責收集、編寫、整理重點資料。另一名小記者則來介紹。

這次會議就這樣結束了，第一次參加蕭山日報小記者團的活動的我難免會有些不捨，單祿依姐姐讓我學到了很多平時學不到的`東西，也讓我進一步的瞭解了大學。

記一次活動作文四年級4

習作 星期五下午，上綜合實踐課，我們按老師的要求，帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準備就緒，我們只等下午“開戰”了。

“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，我們便開始包餃子了。只見同學們有的拿餃皮，有的舀餃餡，有的往餃皮上蘸點水，讓餃皮更好地粘在一起，還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……，匾中的餃子，五花八門。有的像“包子”，有的像“扁豆”。看來，我們這些“小公主”、“小王子”，在家只會吃餃子，不會包餃子啊！

看看別組的鄧志睿，包餃子竟然拿一張餃皮，舀點餡，再按幾下，一個“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說：“你太有創造力了！”他回敬了我一串笑聲。

輪到我了，我先拿張餃皮，在上面蘸點水，舀上滿滿一勺餡，使勁合上。可沒等我放好，它就破了。於是，我吸取了上次的教訓，餡放少了點，這才勉強放進去。

第一鍋餃子煮好了！吃到了自己包的餃子，享受着自己的勞動果實，我心裏比吃了蜜還甜。

通過這次實踐活動，我體會到“自己動手，豐衣足食”的樂趣。