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評論新三好-四年級作文示例

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現在,我們學校採用了“新概念三好學生”的評價,廢除了舊的“三好學生”評價,由原來的“德、智、體”三個方面改成了“在學校做個好學生、在家做個好孩子、在社區做個好公民”三個方面,評論“新三好”作文。我覺得這樣做有利也有弊。

評論新三好-四年級作文

利是(一)範圍擴大了。以前,只有“德、智、體”三個方面,這些都是在學校裏能夠看到的,而沒有估計到在學校以外其他的方面的問題,如:她在學校表現很好,成績優秀,體育也很好,可是在家是一個“小公主”,什麼事都不做,光靠父母爲她準備,在社區是一個不愛參加社區活動的人,可她卻在學校評了“三好學生”。現在改成了“新概念三好學生”,在家庭和社區方面也嚴格要求了,被這樣嚴格要求的學生纔是真正的三好學生。(二)要求提高了。現在,要求也更高了。一個人,不但要做好學生,也要做好孩子,還要做好公民。

做好學生,不但要“德、智、體”好,還要熱愛集體,熱愛班級,熱愛學校,努力爲班級,學校爭光,纔是一個好學生。做好孩子,不但要道德好,也要有一顆愛別人的心,如果你不愛他,你也不會管他,所以要愛你父母,關心父母,幫助他們做事,不要他們操心,纔是一個好孩子。做好公民,要有一顆愛社區的心,要時時刻刻愛護她,關心他,哪怕是撿起路上的一片紙屑,哪怕是扶正一棵小樹,都會成爲一個社區的.好公民。弊的是有的同學爲了得到“新三好”的評價弄虛作假。

因爲在家庭和在社區我們看不到,他們就不做事,最後的時候他們就找爸爸媽媽簽字,到社區居委會蓋章,送給我們看,我們就以爲他做了事,給他評了“新三好”。這是不好的現象,首先他就不是道德的孩子,違背實事,弄虛作假。所以,爲了防止這種現象,我們應該加強措施才行。這就是我對“新三好”的看法,希望得“新三好”的同學越來越多!

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