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精選說明文的作文(通用59篇)

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的說明文的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選說明文的作文(通用59篇)

說明文的作文 篇1

在我們村子的東邊有一座非常普通的水泥橋,因爲他在村子的.南邊,所以人們習慣稱它爲‘南河橋’。

橋的本身是由水泥,河沙,碎石等材料組成。橋下面各有兩個橋洞,爸爸告訴我說:“它是用來夏天雨水多的時候排水的,防止沖壞橋樑。整座大橋由十六根柱子支撐着。橋長約五十米,橋寬約十五米,橋的兩邊是一堵水泥牆,高約半米左右。橋的表面刷的是白色的塗料。整座橋看起來非常結實。聽老人們說,這座橋建有三十多年了。

有了這座橋,人們走起路來方便多了。也許沒人會注意這座小橋,可他正默默的爲人們做着自己的貢獻。這座家鄉的小橋啊!我會永遠珍藏在記憶當中。

說明文的作文 篇2

我的家只是普通的兩室一廳,但是由爸爸親手設計,包括色彩,格局,傢俱擺放等等!因而具有了無雙的特色!

推門而入,首先映入眼簾的是大約兩米寬的紫色燈光的長方形空間,門口鋪着一張笑臉小方形地毯,地毯旁邊是約一米五高的藍色木製旋轉樓梯式的鞋櫃,鞋櫃上整齊的擺放着家人各色各樣的鞋子,一眼望去,媽媽的高跟鞋是最多的.!

然後空間的盡頭是一個透明的酒櫃,裏面有爸爸珍藏的許多美酒。酒櫃對面是一張擦的很亮的吧檯,吧檯旁邊擺放着幾把高腳椅!這裏是爸爸與他朋友的最愛!

爸爸的“酒吧”右邊就是客廳,客廳的白色磁磚地面墊高了十釐米,與“酒吧”的暗色磁磚地面區別了顏色,這樣的話,就避免了與大地親吻的尷尬!兩個空間的隔斷使用白色的水晶簾,看上去非常的漂亮!

客廳的色彩以紅白爲主,一套紅色的沙發擺在客廳中間,對面是幾十寸的液晶電視,電視背景爲紅白豎條牆紙!再看沙發背後是一排大型的淡藍色書櫃,書櫃上有各種書籍,還有許多好玩的小玩意兒,如相框、音樂盒、陶瓷玩意等等!書櫃背面靠牆的地方是一個迷你型小藍色沙發,空閒的時候,可以在這邊看看書!

介紹了客廳,剩下的就是我們的房間,爸爸一貫採用自己的風格,把臥室也設計的特別有風味兒!他和媽媽的臥室根據媽媽的喜好設計爲奢華亮麗的風格,而我的臥室爲藍色動感風格!很清新,很活力!

雖然我的家只是這個世界上千千萬萬個家之中的一個家,但是它在我心中是最美的!

說明文的作文 篇3

我有一個精美的文具盒。

文具盒是媽媽送給我8歲時的生日禮物,它對我來說比什麼金銀珠寶還要珍貴,因爲它包含着媽媽一份濃濃的愛啊。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形,天藍色的,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺,色彩豔麗繽紛。盒蓋上有四個可愛的小精靈栩栩如生。然後它們一個嘴裏咬着一顆珍珠,一個正在滑雪,另外兩個正挨在一齊做美夢。文具盒背面有一個圓圈,圓圈裏面一張大大的荷葉裏躺着一個青蛙王子。每當我學習疲勞時,看到這個威風的青蛙王子,我就精神抖擻了。

文具盒的背面,印着的乘法口訣表。表的.左側有一隻可愛的凱蒂貓,它手裏拿着一根教棒指着乘法口訣,像是在向我提問:“喂,小朋友!你會背了嗎?”受它的提醒,我在學習上一點也不敢馬虎。

文具盒裏面分上下兩層,第一層放着我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶,第二層放着尺子、橡皮。

筆是我學習的必需工具,沒有了它,我便無法正常學習、考試。每當我取得優異的成績時,我便心存感激它,因爲“軍功章”裏也有它的一半功勞啊!

文具盒忠實地爲我服務,不時提醒我好好學習。我愛我的文具盒。

說明文的作文 篇4

我的電腦有一個外殼,外殼上有藍有紅,色彩繽紛。

它的配備可多了,例如顯示器,音箱,鍵盤,的主機,還有小巧玲瓏的鼠標。

主機是“總管”,總開關、硬盤由它“管理”。

顯示器的屏幕下是光度調節按鈕,右下角是屏幕開關,在屏幕上鑲着銀光閃閃的.“PHIILIPS”字樣。打開電腦,屏幕上就顯示出桌面和開始欄,接着就出現了“我的電腦”、“我的文檔”、“回收站”等圖標。

鍵盤上有許多鍵,英文字母和數字鍵容納在小小的鍵盤上。它可以用來打字等功能,可有用處啦!

鼠標分左右鍵。它的那根電線像條“鼠尾”,鼠標像一隻老鼠,所以叫鼠標。別看它小小的,打開文件和文件夾、環遊網絡世界就要靠它。

雖然音箱只有單種功能,但可也不能缺少。如果沒有它,就不能聽到在電腦傳出來的美妙音樂。

在電腦裏藏着幾塊“晶片”,雖然“晶片”看起來毫無用處,可它裏邊裝着無數條“高速公路”,四通八達。裏面還裝着許多資料,是一個“巨型”資料庫。

電腦有許多不懂的問題很難解答,但大家去研究和思考,就會成功!

說明文的作文 篇5

大家好,我是水果明星小朋友最愛吃的——草莓。

我們身上的顏色有的紅彤彤的,有的一半是青色,一半是紅色,但這樣的現象很少。你別看我現在全身紅豔豔的,其實我一開始是綠色的,過了一段時間我就變成鵝黃色了,再過一段時間我就變成黃中帶紅了,又過一段時間,纔是我現在紅豔欲滴的樣子。

我們有的長的像桃子一樣,有的像“愛心”。把我倒過來看,還有點像陀螺呢!

我的身上長滿像“芝麻”般一樣的東西,嘻嘻,其實這是我的種子。有的時候我的種子是黃色的、有的時候是綠色的、有的時候是紅色的。我的頭上還戴了一頂綠色環保帽呢!

摸上去我的表面很粗糙,但聞起來很酸,也很甜,又很香。看着晶瑩剔透的我,你們一定會垂涎三尺。我的果肉是白色的,軟軟的,細細的,裏面還有許多汁水。只要你一咬我,就“叭嗒”一聲,這是什麼東西發出的聲音呢?哦,原來是我的`種子發出的聲音。我們有的甜有的酸,這是因爲有的沒曬到太陽造成的。這時,我看見一個小朋友大叫一聲“哎呦”這是被草莓酸的,我相信這個小朋友連豆腐都吃不動。

你別看我那麼小,我的維生素可是蘋果的5倍,我富含很多礦物質。我還可以做草莓醬、草莓汁……

說明文的作文 篇6

人生道路上的第一個路標是耐力,除了才智,闖勁和勇氣外,你還必須以頑強的耐力對付生活中遇到的各種各樣的`坎坷和障礙。

第二個路標是體諒,對人體貼入微寬宏大量,這種美德是無價之寶。第三個路標是創造,不滿足縣狀是建立一個新世界的必要條件,要緊的是“不滿足”的內容。第四個路標是熱情,這是通向成功之路的一個祕訣。第五個路標是自制,一個在各方面都分散自己精力的人是不會有什麼創造性的。第六個路標上寫的是正直,正直與廉潔相通,與始終堅信的堅持真理,忠言於信仰緊密相連。

它是建立生活大廈的堅實基礎。

說明文的作文 篇7

小時侯,我總是一把鼻涕,一把眼淚地哭着,鬧着,非得要媽媽給我一個獨自的小天地。可媽媽總是說,你還小。這總使我嘟起小嘴巴,一副欲哭無淚的樣子。已習慣了,每次都要空手而歸。可如今,我已經如願已償了。我不僅成爲一個朝氣蓬勃的妙齡少女,而且擁有了一個私人的小房間,這使我既驚又喜,我真是太高興了。現在,就讓我們一起去參觀一下我爲之而自豪的小天地吧!

打開“神祕之門”,踏出小小的一步,往右一瞧,你便會看到那裏躺着一架電子琴,那可是我的“好朋友”哦!

如果心情不好時,它總是會陪着我,讓我不孤單,不落淚。帶着好奇心,往裏面看,便會看到一張小牀,粉紅色的牀單,粉紅色的睡枕,粉紅色的被子,就像一位可愛的.睡美人,一位美麗的粉紅公主。我可喜歡它呢!

坐在牀上,有種軟棉棉的感覺,相當舒服。在牀上,往左邊一看,就是我的好夥伴——書桌,它陪我走過了一段歲月我已不能沒有它。桌上整齊地擺放着各個科目的課外書以及各式各樣的文具用品,這些可是我學習的好幫手,因此,我也很愛惜它們。桌子前面放着一把小椅子,它使我的腳不閉受痠痛之苦。至於牀的右邊,則是一個衣櫃默默無聞地站在那裏,它總是盡職盡責地堅守於自己的崗位上。它可是有一個“大肚子”,如一個孕婦似的,你有所不知,它可是吃進了我一年四季的衣裳。也真是多虧它,要不,我可不知道要讓我的衣服們身在何處?大概就是何處是家?處處是家吧!

這就是我的小天地。雖然我的小房間再簡單不過了,但是,我卻視它如珍寶。這畢竟是我的第一個小天地,即使在別人眼中它很簡陋,但在我看來它卻是無價之寶。累了,想看書,想睡覺都可以一頭鑽進裏面,不是很好嗎?

同學們,你們是否有自己的小天地?何嘗不用你們手中的筆,爲你們的小天地勾畫出一幅完美的圖畫。

說明文的作文 篇8

家,多麼親切的一個字眼兒!

多麼溫馨的一個港灣!

在那裏,充滿了歡聲笑語,充滿了悲哀無奈。

雖然我的小天地算不上高雅尊貴,但是別有一番風味。一進去,首先映入眼簾的是西面的一臺精美別緻的電腦。那是我知識的世界,夢想的天空。裏面蘊藏着五花八門的資料,好似一個“巨型”資料庫,補充着我所需的營養成分。有了它,就可以幫我解決疑難雜題;有了它,就可以幫我提供娛樂空間。

西面,便是我的淡藍色的牀了,配上綠白相間的枕頭,猶如藍天上的一縷雲朵飄過,煞是好看。打開窗戶,一道燦爛的陽光從落地窗照在身上,舒服極了!

緊靠着北面的是一個“滿腹經文”的大書櫃,整整地伴隨我不知多少個漫長的歲月。我時常沉浸在書櫃那廣闊無垠的`學海中,無拘無束,自由自在。一有空閒,我便會和它親切地交談,它真是個見多識廣的朋友,讓我能感覺到文學中所包含的那份成熟,科學中所包含的那份真實,童話中所包含的那份純真,散文中所包含的那份哲理。是它,首先打開了我的心扉,帶着故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡,也帶着我邁出了學習道路上的第一步。在和它的交談中,那另人合不攏嘴的故事滑稽可笑,那另人催人淚下的事情也迴盪在我的心中。總之,不管是喜是憂,是愛是恨,它都詳細地記錄着我生活中一點一滴的酸甜苦辣。

小鳥有舒適的巢,螞蟻有溫暖的穴,同樣,我也有五彩繽紛的一片天地。

說明文的作文 篇9

“每逢佳節倍思親”,此時此刻,我真的非常想念遠在家鄉的親人:我那可愛的妹妹是否長高了一些?我那年老的爺爺、奶奶是否依然健康?特別是爺爺奶奶。我是他們一手帶大的兒時的那些情景讓我記憶猶新。

常聽媽媽說:我剛出生一個月,爲了不影響媽媽的工作,奶奶就帶我回老家。而奶奶上要照顧90多歲的.父母,如今又要照顧剛出生一個月的我。可以想象,已經60多歲的老人,在寒冷的夜晚,每天要起來幾次,給我換尿布、衝奶。奶奶沒睡過一次安穩的覺。在奶奶無微不至的照顧下,那個小不點兒的我,越來越壯實,而奶奶卻越來越瘦小。

漸漸長大的我,調皮又好動。一次,我和小朋友玩單車時,不小心將腳伸進車輪城,被颳了好大一塊肉,是爺爺抱着我直奔醫院,而爺爺的腳因有骨刺,平時連走路都很艱難,但爺爺此時,爲了我什麼都不管了,因爲爺爺心中只我這個孫女。

在這閤家歡聚的節日裏,我祝願那可愛的妹妹快快長大!祝願我的爺爺奶奶身體健康、長壽!我期盼着,我們全家相聚永不分離的那一天快快到來!

說明文的作文 篇10

西瓜,是我們大家比較喜愛的水果。西瓜的種類也很多,它的外形沒有聖女果美,有的是扁扁的、圓圓的,有的是又小又圓,有的是橢圓形的,大小不一,樣貌也是笨笨的。

西瓜通常在夏天成熟。那時,路邊都是來賣瓜的瓜農。顏色也不像桔子那麼鮮豔,讓人看了它很清淡,淡綠色的表皮,看上去像是剛發芽的小草;要是深一點,有如深綠色的、波浪形的紋身。

西瓜不僅僅表皮很美,西瓜瓤更是貨真價實的。你看,那西瓜皮薄薄的,再看看西瓜瓤,通紅通紅的,這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀!其實,西瓜不僅僅看上去很好看,吃上去味很美,吃起來卻是甜甜的、涼涼的,好像一口甘甜的泉水從喉嚨裏滑過。

西瓜全身裏外都是寶。它的皮看上去,沒有什麼用處,其實並不是這樣,西瓜皮能夠做菜,嗅嗅這道菜時,淡淡的香味會沁入你的`心脾。西瓜瓤中水份是整個西瓜的百分之七十,西瓜瓤吃下不僅僅能夠解渴,還能夠清熱、潤肺呢,如果在沙漠中的人有一個大西瓜,那將會是他的救命稻草;西瓜子通常會被人扔掉。可是有好多人不明白我們平時吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。

西瓜有營養有美味,你們快去買一個吧。

說明文的作文 篇11

今日,媽媽買了許多核桃,我迫不急待地打開袋子一看,哇,這麼多啊!有的是脫了皮的,有的還穿着綠色的外衣,有的才掉了一半的皮子。

我拿起一個帶皮的核桃,仔細觀察,拿在手裏沉甸甸的,比雞蛋還要大呢,我聞了聞,散發出一股既苦又澀的味道。我問媽媽:“核桃上這層綠皮有什麼用呢”?媽媽告訴我:“孩子,你不能小看這層綠皮,它不但能夠保護核桃,讓它健康成長,並且還能夠做染料呢。”

我砸開手裏的核桃,剝開綠皮,核桃的真面目展此刻眼前,核桃的一側圓圓的,另一側有尖尖的突起,用手摸摸很疼,像被針紮了似的。它身上有對稱的兩條線,周圍好像刻了一些圖案,有的像雞爪,有的像山丘,有的還像大海里的.波浪,真是太趣味了!

媽媽教我怎樣砸核桃,先把突起的部位朝上,用左手扶着核桃,右手拿着錘子輕輕一敲,核桃就分成了兩半。我發現核桃的果肉就像人的大腦,怪不得它被稱爲健腦食品呢。我輕輕地一掰,果肉就出來了,外面包着一層金黃薄薄的外衣,把外衣剝開,潔白如玉的果肉呈此刻眼前,吃起來又香又脆,吃完後口裏還留着淡雅的清香。

夏天,核桃樹葉散發出的氣味,能夠驅趕蒼蠅蚊子。核桃樹下是人們乘涼的好去處。看來核桃全身都是寶啊!

說明文的作文 篇12

每個小朋友都有一間屬於自我的“小天地”,而我也不例外,下頭就讓我來介紹一下自我的小房間吧!

推開門,你能夠看到四面淡黃色的牆,粉刷得很好看。可是房間中間的那張大桌子卻擺得亂七八糟。本子到處都是,筆筒也倒了,還放了幾個飲料瓶,像一個雜物堆似的,寫作業時就隨便扒出一點空寫。爲此,爸媽都不明白批評我多少次了,我自我都覺得邋遢,可就是懶得收拾。

門邊靠牆有一個小桌子,上頭放書,下頭放電腦屏幕,底下有一個推拉桌,用來放主機和鍵盤。

正對着門的那面牆上有一個好看的博物架,呈“土”形,左邊放着我一歲時的照片,右邊放着一件精美的裝飾品——兩隻小熊正坐在椅子上嬉戲。牆的左邊是一扇窗戶,光線很好,一對淡褐色的窗簾把窗子遮住,給清韻的書房又增添了幾分韻味。

房頂是白色的,中間嵌着一個潔白的小燈罩,給人一種很自然的'感覺。

這個不大的書房,卻是我的“小天地”。我在那裏寫作業、學習、畫畫,他伴着我度過成長中的每一天。

說明文的作文 篇13

我家有一盆吊蘭,是媽媽前年買的,擺放在陽臺的桌子上。

吊蘭剛長出來的葉子是嫩綠的,並且又細又短,幾個星期後,野葉子長大了,就變成深綠的,可是它十分細,十分長,葉子上還有兩根白色的葉脈。繼續長,它根部就會生出一根小莖,小莖上又長葉子,小莖和葉子能夠剪下來,然後移植到其它地方,又能夠長出新的吊蘭。風從窗外吹進來,葉子就跳起了舞,好看得很。

以前我認爲吊蘭只會長葉子,可是我此刻發現吊蘭也會開花。那是在春末夏初的時候,我到陽臺上去曬太陽,順便看了看吊蘭,就在我準備離開時我看見小莖上開了幾朵指甲般大小的白花。我十分驚訝,便對花進行了觀察,花的面積大約一平方釐米,有五片花瓣,中間的花蕊是金黃的,一陣風拂過,還能聞到淡淡清香。這些花有的.綻開了它美麗的笑臉,在花盆裏亭亭玉立,像只驕傲的孔雀;有的把花瓣緊緊地合在一齊,像一位害羞的姑娘;還有的像吃飽了肚子,撐得立刻要破裂似的。

我家的吊蘭真美,我十分愛護它,經常給它澆水、施肥,吊蘭在我的細心照料下,正茁壯成長着!

說明文的作文 篇14

一天下午,天氣很好,陽光明媚。我懷着極大的喜悅參加了“開卷有益”的辯論。

老師開始選擇“辯手”(提問回答的學生)進行利弊分析。學生們熱情地舉起了手。老師精心挑選了14名學生來代表贊成和反對意見。我看到南北兩邊分別是一排桌子。所有正反雙方的“辯手”都充滿了信心,似乎有了一場比賽。

清脆的鈴聲響起後,老師宣佈這次辯論的主題是:開卷有益嗎?

首先是我們廣場一號演講。一號辯手一臉嚴肅,說:“我覺得我們應該學習,因爲哪個作家從小就不學習,是靠書長大的?”對手毫不示弱地說:“我不認爲所有的書都是好書。如果這些作家手中沒有一本好書,他們會成爲作家嗎?”

我們廣場觀衆吳再凡說:“不學習,人類文明會發展嗎?”對方繼續反駁:“我們的意思是,開卷未必有益,不是我們不讀書,而是我們選擇更多適合我們小學生的.書!”

辯論雙方都生氣了,你說一句話,我說一句話,辯論氣氛就很激烈,很緊張...

最終,對方打敗了我們的方塊辯手。

雖然我打敗了我們的辯手,但我還是覺得應該多讀書,不管是不是好書,但每本書都有它的知識和營養!

說明文的作文 篇15

家是一個簡簡單單稱呼,也是一個溫暖的地方,我的家是一個充滿幸福的小窩,雖然房子不太大,但我很開心。

我家裏有6口人,有我、姐姐、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,奶奶和爺爺可疼我了,我要什麼,他們就給我買什麼,我的'姐姐是一個文靜的女孩,平時可懂禮貌了,我們那兒的叔叔阿姨經常誇她!我喜歡我的爸爸媽媽,雖然他們有時候嘮裏嘮叨的,但我知道他們是爲我好,我早就習慣了,雖然他們倆人之間偶爾有些小磕碰,但經過我的勸說一次又一次的和好了。

這就是我的家,我愛我的家!

我有一個鬧鐘。我的鬧鐘圓圓的,亮晶晶的臉,三個指針像三隻小胳膊似的,整天‘滴答滴答’轉個不停。非常惹人喜愛。

它天天早上叫我起牀,它好像在說:“小主人,起牀了!”我聽到鈴聲,我就馬上起牀。我天天用毛巾把小鬧鐘擦得乾乾淨淨,小鬧鐘好像在說:“謝謝你,小主人。”鬧鐘裏面是我喜歡的維尼和跳跳虎,他們兩人笑得多燦爛啊!這就是我的鬧鐘,一個可愛的鬧鐘!

說明文的作文 篇16

菊花在秋天開放,花瓣成絲狀,顏色是各種各樣的有黃色、紅色、白色等等。

一到秋天,菊花就會開放,散發出迷人的香氣。直到冬天菊花纔會枯萎,在這時菊花的香氣纔會消失。你們知道菊花的另一個名字嗎?沒錯,就是花中四君子。你們知道爲什麼叫菊花四君子嗎?還有哪些植物和菊花並稱花中四君子?你們知道嗎?相信你們一定不知道吧!我來告訴你們吧!花中四君子有竹子、梅花、菊花、松樹。叫它們花中四君子是因爲它們在寒冷的冬天開放,擁有超凡的毅力。

瞧!在秋天盛開的.菊花,多麼像一個人克服了困難,享受着勝利的喜悅。

啊!我愛菊花。

我家的魚缸裏有九條小金魚,有八條紅白相間的和一條花的。我最喜歡的就是那條花的,一是因爲它的顏色很鮮豔。二是因爲它是我自己釣來的。三是因爲它一點兒也不怕人。

我把它叫做“花花”。

“花花”愛吃的東西和別的魚不一樣,其它的小魚愛吃魚食,而“花花”卻愛吃蒼蠅。

有一次我打了一隻蒼蠅給“花花”吃,它先沒看見,過了一會兒才發現,它先看着“獵物”,然後等到蒼蠅淹死了,纔像一道閃電一樣游到“獵物”旁邊一口吞下了蒼蠅。

小朋友們,你們說這條小金魚可愛嗎?

說明文的作文 篇17

每天清晨,我都能看見一支電動牙刷立在我的杯子裏,它的樣子十分好看,滑稽。

它大紅色的身子上,穿着一件寶藍色的衣裳,衣服上寫着幾個引人注目的英文單詞,一個橢圓形電板是它的腿,幫它固定在杯子裏。順着藍色的衣服往上看,上面鑲着幾條美麗的條紋,好像一個又高又瘦的女子,穿着一件時尚的衣服。它的脖子上精心雕刻着一些美麗的花紋,一架米黃色的飛機偷偷地藏在脖子後面,彷彿在跟這位牙刷姐姐玩着躲貓貓的遊戲。脖子上面有一個小巧玲瓏的圓圓的腦袋,上面長着無數根又細又軟的毛髮,它們要帶着牙膏祕密潛入細菌世界,把它們統統消滅。

電動牙刷猶如一個挺着啤酒肚的又高又大的.胖叔叔,正苦苦哀求着:“求求你們給我一點食物吧!”或是把它想象成一個穿着揹帶褲的,還在蹣跚學步的嬰兒正哭着要媽媽。

這支既滑稽又好看的電動牙刷每天早晨都會和我見面,漸漸地,我們成了一對形影不離的夥伴。它每天都幫我清理細菌,讓我的牙齒潔白光亮。感謝你,電動牙刷!

說明文的作文 篇18

在一個陽光明媚的早晨,我興奮地來到了東方明珠。

幾根巨大的柱子支撐着一個巨大的球。柱子中間有一根細管,電梯穿過。大球上方有幾根細管,支撐着一個小球,一根細針穿過小球的頂端,直達天空。這是一座多高的塔啊。

看着這壯麗的一幕,我等不及要進入東方明珠塔。介紹人時不時跟我們說電梯載我們去第二個球。電梯門一開,我就像一隻自由的小鳥一樣衝了出去。我來到窗前,想欣賞上海的美麗風景。就在我想象青山綠水的畫面時,我的眼睛看到了這樣一幅畫面:下面的河是黃色的,遠處到處都是高樓大廈。擡頭一看,天空是白色的,卻原來是霧霾!這還是我心中的美好嗎?我在心裏問自己。

看完兩個進球,我們來到了最大的'一個。這裏,有一個很刺激的地方,就是玻璃觀光廊。相信大家從名字就知道,這個觀光廊的一部分是玻璃做的。是的,這個觀光廊的地板是玻璃做的。用我的沈玉潔,我恐高,但最終我克服了心理障礙,走到了玻璃前。剛開始覺得還可以,慢慢的覺得頭暈,只好來場了。雖然後來試了幾次,結果還是和第一次一樣。

這一次,雖然沒有看到美麗的風景,但我覺得很開心,因爲我有勇氣。

說明文的作文 篇19

家裏有一袋橘子,又圓又黃。我拿出一個來剝。沒有皮的橘子就像一個實心的燈籃。橙色的每片花瓣上都有像棕櫚紋一樣的線條。輕輕挑開一瓣橘子皮,露出裏面的果肉,在我的擠壓下,果汁會從果肉裏流出來。果肉是由一點點肉絲做成的。慢慢挑出一小塊肉絲,在牙齒裏咀嚼後,裏面的汁液流進嘴裏,雖然很少,但很甜。我吃了這個橘子以後,越來越好吃,不到5分鐘就把橘子全吃了,只剩下一堆橘子皮。我想不通這橘子皮有什麼用,就把它們都扔在取暖器旁邊了。

第二天早上起來,聞到一股香味,整個屋子都是香的。我尋找這種香味的來源,最後,我在暖氣上找到了它們。幾片幹了的橘子片,散發出這種香味。爸爸過來看橘子幹,對我說:“這橘子皮是寶!”我很奇怪,爲什麼這個吃剩的橘子皮是寶!後來在網上發現,陳皮,又叫陳皮,是一種常見的'理氣健胃化痰的中藥。用橘皮代替茶葉泡水,具有清熱、止咳、祛痰的作用。而且橘皮中含有大量的維生素C和精油,用茶葉洗淨晾乾後飲用。味道清香爽口通風等等。如果不喜歡喝茶,還可以在取暖器上放橘子,省去了所有的空氣清新劑!

橙子不僅能爲人體提供維生素,還能理氣健胃、化痰。他真是一個可愛的水果。

說明文的作文 篇20

狼,常被人們認爲是一種兇猛殘暴,奸詐狡猾的動物。在很多故事、寓言、影視作品裏充當着“大反派”的角色。有很多人畏狼如虎,憎狼成災。狼,真的有那麼壞麼?它是真的一無是處,還是大家對狼存在着太多的誤解與偏見呢?

認爲狼很壞的人,主要原因是覺得狼非常殘暴,會吃掉很多牲畜,給牧民造成損失。但是,如果狼真的沒有了,人畜還活的成嗎?日本北海道的狼就是一個很好的例子。在它滅絕後,不到一百年,生態惡果就暴露無遺,導致日本政府每年要花數以萬計的資金取收拾這個爛攤子。所以,那些恨狼的人,無非是因私害而不管公利。我們要尊重食物鏈,要明白“狼吃羊”僅僅是食物鏈的一個環節。

其實,狼不光不壞,還有許多優點,它很敏銳,善於發現目標。它們羣體作戰,團結有序。每一次高超戰術,都是它們團隊協作的`象徵。它們不屈不撓,爲了追逐獵物,可以跑出很遠。也正因爲這些優點,一些企業崇尚狼性文化,鼓勵員工團結、競爭。

狼,一種有智慧、有血性又勇敢的動物,更體現了一種不可或缺的鬥爭精神。它沒有獅子的強壯、老虎的兇猛、豹子的速度,這些動物都出現在了馬戲團,但,你見過馬戲團裏有狼嗎?

說明文的作文 篇21

貓是一種調皮可愛的小動物。

貓的顏色有很多種,有白的、黃的、灰的,還有花的。它們的毛那麼光滑,那麼美麗,它們的四條腿雖然短,但走起路來特別輕快。因爲它們的.腳上有軟綿綿的腳墊。它的尾巴經常翹起來,一直翹到背上。

剛出生的小貓最可愛,他們在院子裏玩耍,在牀上跳來跳去,在花枝上盪鞦韆,一根雞毛,一個小球就會玩半天。其實,它們是在練習捉老鼠的本領呢。

貓在夜晚出來捉老鼠,它們捉老鼠時一聲不吭,一動不動。如果捉不到的話就不肯回家,捉到了纔回家睡大覺。有了貓,家裏的老鼠一定會完蛋的,人們就不會因爲老鼠的破壞而煩惱了。

白天,貓在家裏睡覺,別人看了可能會認爲貓很懶惰,其實貓不是懶,而是在夜晚捉老鼠很累,很辛苦,所以它們白天休息,晚上出來捉老鼠。

貓吃飯是很講究的,它不像雞那樣,只要把玉米扔到地上就可以了。貓吃飯要有一隻小碗,它們要用小碗吃飯,它們認爲這樣吃飯才衛生。家貓有安定的家,野貓沒有安定的家,所以家貓最幸運了。

你們看,家裏有貓的該多好啊!可以把老鼠都消滅掉。

聽了我的介紹,你們是不是也想擁有一隻可愛的貓咪呀?

說明文的作文 篇22

不少人認爲獅子和老虎是世界上最兇猛的生物,其實還有更兇猛的生物,那就是霸王龍。

霸王龍體長約14.7米,大概有4輛轎車那麼長。他身高最高6米,體重約9噸,可謂是重量級選手。他的咬合力更驚人,可以達到9萬牛頓——12萬牛頓。雖然這樣,但是絲毫不影響他奔跑的速度。

霸王龍以前體型非常的小,甚至可以被食草類恐龍耍。最初的霸王龍叫“王冠蜥蜴”,此時它只有75公斤,比最終形態小了80倍,而這時它們決定去新的地方——美洲生活。然而沒有想到的是,這裏同樣有恐龍霸主“西雅茨龍”,他們一直被壓着打,也是在這裏,他們進化成了“帖木兒龍”。後來因爲北美洲部分地區海水上漲,他們就跟其他食肉恐龍分隔開了,到了充滿食草恐龍的隔離區。在這裏霸王龍的體型迅速變大,最終進化成了“血王龍”,並打敗了“西雅茨龍”,站在了食物鏈的最頂端。更令人驚訝的是,這樣龐大的身體竟然能達到50千米每小時的'速度,真是“龍”不可貌相,海水不可斗量啊!

霸王龍的智商一般,會運用團隊合作。

這就是兇猛的霸王龍,即使他已經滅絕了。

說明文的作文 篇23

我有一個漂亮的文具盒,這個文具盒是爸爸媽媽送給我的,我非常喜歡它。

它是長方體,長20釐米,寬8釐米,高3釐米;淡淡的粉紅色,上面印着身穿華麗禮服的迪士尼公主們,周圍點綴着一些白色的花兒。公主們優美典雅的動作,眉目傳情的眼神,就像似每天都在跟我一起分享我的.快樂學習生活。

打開文具盒,只看見一塊長方形的塑料紙,後面有我的課程表。表格裏的內容正是我豐富多彩的校園生活。打開文具盒,裏面呈現着各式各樣的“小腸子”——筆。黑筆兄弟們一個是我的“大將軍”,一個是我的“宰相”。鉛筆更是多姿多彩,有的胖乎乎,有的身材中等,結構精巧,有的身子細小,小巧玲瓏。我的那些圓珠筆,有的穿着黑白和紅色的制服,有的穿着紅色的運動服裝,有的穿着天藍色的裙子,打扮得漂亮極了。長長的尺子躺在中間的那張大牀上。卷筆刀它有很多功能,它能卷鉛筆,它也能照鏡子,我經常把它的肚子弄得飽飽的。

文具盒也是我的好夥伴。每當我考試考得好,它彷彿在說:“小朋友,不要驕傲喲!”每當我考試沒考好,它又好像說:“小主人,不要灰心,不要氣餒,下次努力哦!”

我的文具盒總是默默無聞地爲我奉獻。

說明文的作文 篇24

有許多偉大的發現和發明都離不開細心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉,發明了鋸子;牛頓觀察落地的蘋果,發現了地球有吸引力;瓦特觀察水燒開後的壺蓋,發明了蒸汽機……我也有過許多發現。

比如,有一年冬天,我剛剛睡醒,拉開窗簾想看看昨晚下了一場大雪後,外面成了什麼樣,我一看嚇了一跳!我家窗戶的玻璃上鋪着幾個圖案,有的像楓葉,有的像小鳥,還有的像花兒,五花八門,又多又好看,就像一幅幅窗花,美麗極了,我非常想知道這些美麗動人的窗花是怎麼形成的,但又怎麼想也想不明白這個道理,只好問正在睡覺的爸爸,我費了好力氣才把他叫醒,“幹什麼?”爸爸迷迷糊糊的說,我好奇的問:“爸爸,這些窗戶上美麗的.窗花是怎樣形成的?”爸爸半天才反應過來慢慢的說:“冬季室內空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會凝華成“窗花”!”

聽了爸爸的話我很高興的叫了起來:“我今天又知道了一條小知識!”今天我知道了“窗花”是怎麼回事,都是靠一樣“東西”,那就是細心觀察,有許多名人都是靠細心觀察才發現了各種奇妙的東西,小朋友你觀察了嗎?觀察到了什麼?

說明文的作文 篇25

在我的桌子上,有一盞漂亮的小檯燈。我小學的時候媽媽給我買的。小檯燈陪我度過了一個快樂的童年,我很喜歡。

我的檯燈真漂亮!它穿着藍白相間的衣服,燈下有一個大支架。它有兩個燈,長度和厚度都一樣。支架上有兩個按鈕,一個是開關按鈕,一個是燈按鈕。我每天晚上做作業的時候都會用到。它用明亮的眼睛照亮我,直到深夜。它從不抱怨。只是太累的時候會眨兩下眼,然後就繼續照亮我。在我心裏,是一個不知名的英雄。沒有它,我晚上就不能順利完成作業。它是我的好夥伴。

但是有一次,我像往常一樣打開我的`小檯燈,卻發現它沒有亮。我隱約看見它眼裏有幾絲黑煙。我看起來很苦惱,打電話給我父親。父親說:“是你的朋友。通常對你有幫助。現在輪到你幫忙了。”於是我拿了兩個新燈,換了,打開開關,發現燈都亮着。我的小檯燈恢復了平時的光澤,我終於可以開始忙着寫作業了。

小檯燈的優點,它燃燒自己,照亮別人,值得我們所有人學習。我們應該從它對自我否定、無私奉獻和默默無聞的執着中學習。

說明文的作文 篇26

我家有一個可愛的小鬧鐘。它的形狀就像一座漂亮的小房子,圓圓的臉,穿一身粉色的衣裳。小鬧鐘日夜不停的滴滴答答,提醒我:珍惜時間,養成按時做事的好習慣。

每天早上六點鐘,我家的小鬧鐘會準時的叫醒我。它一口氣唱上三遍“起牀歌”——“寶貝,起牀啦!”於是我一骨碌從牀上爬起來,刷牙洗臉吃早飯,然後背起書包高高興興的上學校。路旁的小花兒衝我笑,樹上的小鳥對我唱:“早睡早起好習慣,上學從來不遲到!”

中午吃過飯,我會美美地睡上一個小時的`午覺。不用擔心,有小鬧鐘爲我保駕護航。時間一到,它就不停地玲玲叫,“該上學了!該上學了!”於是我起來洗洗臉,精神抖擻的上學去,一整個下午都不會受瞌睡蟲的打擾,學習效率特別高!

晚上九點鐘,小鬧鐘又開始不厭其煩地唱:“該上牀睡覺了!該上牀睡覺了!”就像士兵聽到了將軍的指令,我趕緊收拾好書包去洗漱,然後在小鬧鐘的滴滴答答中進入甜美的夢鄉。小鬧鐘不知疲倦的唱着,好像在說:“睡吧,睡吧,好孩子好習慣,早會早起身體好······”

這就是我家的小鬧鐘,朝朝暮暮伴着我,從春走到夏,從秋走到冬。它就像一位形影不離的好朋友,時時刻刻的提醒我:珍惜時間,珍愛生命。

說明文的作文 篇27

今天是星期五,我們學校要開漢字聽寫大會,所以同學們都急着準備。

下午學校舉行的漢字聽寫大會開始了,同學們都很緊張。我的心像小兔子一樣怦怦直跳。

剛開始的時候老師唸的漢字我們都可以寫,因爲之前學過很多遍,也寫過很多遍,所以剛開始的時候很輕鬆,幾乎沒遇到什麼困難。就在我們鬆口氣的時候,老師突然說了一個二等字,讓我們都驚呆了,因爲我們平時沒要求寫二等字,所以只會讀不會寫。這難倒了我們所有人。老師見我們都驚呆了,就說:“不會寫就寫拼音吧。”。所以遇到了不會寫的拼音,讓學生更加緊張。後面的空格里還有三個字。緊張的時候就把一個字寫到下一行,嚇得我差點跟不上老師的節奏。

一天下來,老師講了很多二等詞,我的聽寫板上也出現了很多拼音詞。有很多話我能清楚的記得寫,只是在比賽場上寫不出來,比如丟人,翅膀多。

現在我知道我們知道漢字有多重要了。我們能寫的.漢字太少了。平時寫的不好真的很慚愧。以後想多寫點,不僅是爲了自己,也是爲了我們班!

說明文的作文 篇28

每一次草從地下爬出來,每一次第一朵花悄然綻放,每一次柳枝上慢慢冒出嫩芽,春天都悄然降臨大地。

剛剛春天,天氣晴朗,就和家人去附近的小公園找春天。

當我第一次進入公園時,有一股花香。香氣不濃也不刺鼻,只是淡淡的清香。爬上公園的山坡,看着山上嫩嫩的小草,聽着小草生長的聲音,聞着它濃郁的生命氣息。春天的陽光是撒播種子的農民,是生命的源泉,但早春的時候,草已經是一片生機勃勃的景象。

站起來,走在安靜的小路上,看那條鋪滿鮮花的小路;用手接住在空中飛舞的花瓣;深呼吸。啊,聞起來像花。

慢慢從山坡小路下來,轉向一片空地。空地旁邊的草地上長滿了三葉草。慢慢蹲下,在三葉草叢中尋找幸運的四葉草。而在一邊的草叢裏,出現了幾個黃色的'人頭,才發現綠色的地圖上點綴着幾朵黃花。

繼續往前走,前面是一個人造的起伏的山坡,來到中間修建的亭子,在那裏可以看到點綴着綠色植物的五顏六色的花朵,真的像一個宏偉的禮堂。

從山坡上下來,走出公園,回家,打開電腦,把春遊、春景、春情、春色點點滴滴一一記錄下來...

說明文的作文 篇29

中華漢字是人民勤勞、智慧的結晶,一個漢字有一個精彩的典故,更是社會發展的精髓,學好用好領會好每一個漢字,是對中華民族禮貌歷史的傳承和發揚。接下來,就讓我們一齊去遨遊那有着無窮無盡的變化的漢字王國吧!

漢字的歷史悠久,已有八千多年的歷史,其次是:甲骨文金文小篆隸書楷書行書草書。這些文字、字體都生動、形象的.刻畫出了中國人民的智慧!

漢字是一羣帶着想象翅膀的精靈,他們會帶着你遨遊知識的海洋。漢字是人類溝通、交流的語言,它們讓人與人之間和睦相處。漢字是人們難以忘懷的謎語,每個漢字都有一個深奧的謎底。總而總之:漢字就是一羣有着獨特性格、有着靈魂的精靈。

我既然這麼喜歡漢字,就不會濫用漢字。我會用漢字寫出一句句人生的道理,寫出一篇篇生動、形象的文章,寫出一道道生動感人的父母摯愛。說到那裏,我發現了不少濫用漢字的現象,比如:

有些藥店將刻不容緩寫成咳不容緩;有些服裝店將依依不捨改成衣衣布舍;有些摩托車店將其樂無窮編成騎樂無窮。這些人對我來說,就是一些不識貨的東西。中華把這麼好的漢字送給你們,你們卻爲了自我的財富,去改變漢字。這是多麼大的恥辱呀!

漢字是一羣羣活潑開朗的小精靈,我真期望打開放生的籠子,讓他們不受拘束地去生活。中華漢字,蓋世無雙。我覺得應當換成這兩句:中華漢字,活潑開朗。任他生活,讓他飛翔。

說明文的作文 篇30

我就知道7月22日會有百年一遇的日全食。爸爸告訴我,日食期間,世界一片黑暗,會有罕見的奇觀。所以很好奇,渴望黑暗,想快點看到!

7月22日終於在意料之中。新聞說日食8: 22開始。我和搭檔8點來到寬闊的廣場。8點15分,我戴上準備好的.日食眼鏡,看着東方的天空。因爲是陰天,所以隱約可見圓圓的太陽,周圍的雲悠悠地飄着。不知道這種天氣能不能看到日食。就在我擔心的時候,我聽到有人喊:“大家快看!月蝕開始了!”我定睛一看,發現太陽缺了一小塊。我大哥告訴我:“這是第一次輸!”於是我專注地盯着天空,生怕漏掉一個細節。過了一會兒,影子漸漸進入太陽,太陽只剩下一個弧形。“這是一個食物基地!加油!拿去!”攝影師“咔嚓”一聲,把它固定在相機裏。這時,我覺得天快黑了,激動人心的時刻來了。9點17分,陰影完全遮住了太陽,周圍的雲層五顏六色。哇,好美!我屏住呼吸盯着它,生怕驚動這壯觀的畫面,我在耳邊聽到:“我終於看到我吃了多少了!”是“咔嚓,咔嚓……”感覺天地渲染成黑色,人很酷。

這樣持續了4分多鐘,太陽呈現出鑽石般的光芒,天地漸漸亮起來。我看了看錶,已經9點40分了,大概過了一個小時,太陽最後一次接觸,天地變亮了。

日食終於結束了,但我還是看不完。回想起剛纔的情況,我激動,激動,慶幸。我擡頭看着天空,忍不住說:“月蝕,我終於親眼目睹了你的整個過程。你是最美的天文奇觀!”

說明文的作文 篇31

看,這個薄薄的長方形的,按下開關就會發光的是什麼東西呢?當然是我們生活中最常見的東西——手機啦!手機大家都知道,現在我們爸爸媽媽爺爺奶奶人手一部手機。手機的有各種各樣的,比如:智能機、老年機。品牌也不勝枚舉:華爲、小米、蘋果、中興、OPPO……爲了滿足不同的人羣使用手機,開發者們設計不同功能的手機,如,老年機主要是給老齡人用的,老人耳聾眼花,所以該機聲音大,顯示的字體也大,而且只能接聽電話,其它的功能少。

手機有100年的發展史,1902年一個叫內森·斯塔布菲爾德的人發明了第一個電話裝置,這部可無線移動通訊的電話就是人類對“手機”技術最早的.探索研究。之後又推出了移動電話——摩托羅拉。從翻蓋到滑蓋,從概念手機到智能手機,直到現在手機才發展成爲我們現在使用的樣子了。

手機雖然給我們帶來的好處很多,但也是有很多危害,比如手機看久了,眼睛會近視;二是手機發出來的輻射可以穿透任何物體,損傷我們的大腦;三是有一些人沉迷手機遊戲不能自拔,影響正常的工作和學習,比如說競技類遊戲,一些小孩子易沉迷其中,導致不愛學習。手機是高科技產物,它可以做很多事情,可以給人類帶來很多好處,但是手機也有很多弊端,我們應該正確去使用它。

說明文的作文 篇32

京劇,是我國主要劇種之一,是中國最大的戲曲劇種,是中國人民智慧的結晶,是中國的“國粹”!

以前我並不知道京劇的來歷,後來上網查了才知道京劇是由清代時的徽調、漢調傳入北京以後,演變而成的。京劇的腔調以西皮、二黃爲主,用打擊、管絃樂爲伴奏。

在電視上,我們經常會看到有京劇表演,那些演員在臺上一會兒說,一會兒唱,有時還興味盎然的表演一番。初看京劇的.人可看不慣,他們會覺得京劇很無聊。可老一輩的人就不同,就像我爺爺,專愛看一些戲劇頻道,聽到那“怪里怪氣”的聲音就樂,百看不厭。

我剛進屋,就聽到了淳厚濃郁的京劇聲——原來是爺爺正熱火朝天地看京劇。看爺爺津津有味地看着,樣子好愜意!我也不慌不忙地湊上去觀看。嘿!看那演員有滋有味地演唱,有聲有色地步法,看京劇還真是一種享受!緊接着,出來了一個黑臉大漢,長長的鬍鬚一直長到腰間,黝黑的臉上流露出正直、剛烈的情感。只見他哼了一聲:“大膽刁民,往哪裏跑!”話一說完,他就把他給抓住了,用惡狠狠地眼神看着他,我真感覺到有點好笑。一會兒,又出來了一個賊頭賊腦的白臉的小人,一年就知道他心懷不軌,臉上露出陰險、奸詐的神情。果然不出我所料,他偷偷到別人房間裏拿了一樣東西藏在口袋裏,然後悄悄溜走了。突然,來了一個青衣花旦,原來她是這屋的主人,她驚訝的發現亂糟糟的,立刻就報了官……

京劇就是這樣,一代一代地師傳身授下去。爲未來京劇的發展而做出努力!

說明文的作文 篇33

我有一個好朋友,它和我朝夕相處已經有六年了,它就是我心愛的文具盒。這個文具盒是我四歲過生日的時候,外婆送給我的。

我的文具盒是長方形的,是用鐵皮做的,我的文具盒可漂亮了,它全身穿着綠色的衣服,上面印着一頭大牛,頭戴着一個白色的面具,身穿一件白色的衣服,手裏拎着一又輪滑鞋,準備去廣場輪滑,一路上,它碰到一個另一頭牛,它問:“您去不去輪滑呀?”另一頭牛說:“輪滑有什麼好玩的呀,還不如吃東西好呢!”於是,一頭牛說輪滑好,另一頭牛吃東西好......鬧到最後,它們誰也不服誰,就各自回家了。

打開文具盒,首先映入眼簾的是鐵眼上面的.乘法口決表,它時刻提醒着我怎麼讀乘法口決。文具盒有二層,第一層有許多鉛筆靜靜地躺在上面,旁邊還有一塊橡皮在它們邊上唱搖籃曲讓它們睡覺;第二層的東西則放得亂亂的,好像正打架搶地盤似的。當我要寫字的時候,鉛筆就像飛一樣的速度跑出來爲我服務;當我寫錯字的時候,橡皮就會自動跳出來在我寫錯的地方扭來扭去幫我擦掉錯的字,當我要劃線的時候文具盒就會派尺子出來,幫我劃線,一會兒,一條筆直的線就出來了。

我的文具盒就像一個大軍營:鉛筆、橡皮、尺子都是小兵,我就是總司令,只要我一聲令下,它們就會出來爲我服務,有了文具盒真方便。

說明文的作文 篇34

7月22日是個特殊的日子,因爲今天我和太陽有約,幾百年一次的'日全食,我會很幸運。

一大早,我就起牀了,興奮地等着那一刻。可惜天氣不佳,多雲多霧,好像要下雨了。這讓我擔心:孫爸爸,你一定要出來!匆匆吃完早餐,忍不住跑到門口看天空。哇,太陽終於出來了。他在雲層裏躲了一會兒,然後露出一點,和我玩捉迷藏。

8點20分左右,太陽開始變小。我趕緊拿出觀察鏡,擡頭看天空。沒多久,太陽缺了一半,好像有人吃了一塊。漸漸地,太陽變得越來越小。9點20分左右,太陽變得像彎曲的香蕉。大約20分鐘後,香蕉又“瘦”了,只剩下眉毛那麼大。天黑了。最後,太陽把全身都藏了起來。路上,街燈亮了,鄰居跑到門前的院子裏,有人放煙花。我和我的朋友們大喊:“哦,太陽被吃了,太陽被吃了!”姨媽看着我笑着說:“太陽沒吃,只是被月亮遮住了。”姨媽又對我說:“如果陽光強烈,這時就能看到貝利珠。”於是我在太陽邊上使勁看了幾遍,可惜找不到貝利珠。

大約過了五六分鐘,太陽邊緣出現了一道亮光。然後太陽慢慢露出了頭,光線越來越強。最後,太陽完全跳出了黑暗,恢復了原來的樣子。

這次約會不僅給了我新奇的經歷,也給了我很多天文知識。我想不斷學習和探索,更多地瞭解太陽的奧祕。

說明文的作文 篇35

書包是我的“好朋友”,在艱苦的學習旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。

我的書包是個愛裝扮自己的傢伙,你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來塗抹自己,但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己:背面是純黑色的.,正面是純粉紅色的,中間則巧妙地將二者有機地融爲一體,一眼看去,但覺美麗而不奢華,大方而不古板。

書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的揹帶,它的下半段則各用二個滑動扣連着一段軟帶,這樣一來,不論我的個子高矮胖瘦,它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子,跟着我到處旅行了。書包的兩邊各有一個小網兜,左邊常常裝着我心愛的跳繩,右邊則裝着小水瓶和雨傘,成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打着一個大大的問號,彷彿在提醒我:小主人,你不知道的問題太多了,應該好好努力啊!

書包的裏面一共有三層。第一層裏放着各門功課的課本、筆盒,其中的小隔層則裝着夾有各種提綱的文件夾;第二層居住着簿子家族,當到了做作業時,大大小小的簿子們可就忙壞了,一會兒是寫字簿出來,一會兒又是數學簿在忙碌,它們都爭先恐後地幫我鞏固一天裏所學的新知識。第三層裏裝着備用臂章,每當粗心的我上學忘了帶臂章時,它可就幫上我大忙了。

我的書包真是一個集美觀、大方、實用爲一體的方便包,我愛我的書包!

說明文的作文 篇36

蘇州,是江南的漁鄉、米鄉更是水鄉。

清晨,天邊剛剛泛起紅暈,鳥兒都沒鳴唱,山也靜靜的,蘇州人家就提着油燈,架着小木船在湖泊中輕輕盪漾,趁魚蝦都沒醒來之時,拿着大網叉,挖起一網泥漿,在湖水中分揀出小魚小蝦,給水田裏的大魚吃。太陽露出半邊臉時,小木船上就有了一小堆魚蝦了,回到自家的田地裏,在種水稻的綠色水田中放養着的魚已經開始活動了。這時,男人們扛着一桶桶魚蝦,用大鐵叉往水田中撒,大魚們就衝上來翻滾着,把魚料一搶而空,吐出幾個打泡泡,大概是在表示感謝吧。

當太陽完全升起時,湖邊往往會有一羣水娘們划着一個個圓圓的大木盆,在水中拉起一種綠色和紅色相間的植物,摘下上方的果實,那是水菱。她們的動作是那麼的輕快,還不時發出一陣陣銀鈴般的笑聲。倘若你走過去,她們會用一種方言熱情的跟你打招呼,或是剝出幾個剛採的小水菱遞給你。白嫩的水菱,就像那些蘇州水娘們的笑臉一樣可愛,咬一口,一股清涼的感覺直沁肺腑!

他們的'屋後假使有一條小溪,那麼在夏天月明人靜的夜裏,常常會瞧見一些孩子,拿着小手電,提着根木棍,在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒……無論哪種燒法,孩子們捉回來的青蛙,被水娘們一做,就成了一道美味。

蘇州,不論什麼,都與水有關,是名副其實的水的故鄉。

說明文的作文 篇37

“野火燒不盡,春風吹又生”,這句詩是描述小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!

每一個人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風吹雨打,有的人的生命很頑強,雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現出昂揚的姿態。

我家旁邊就有一個五十多歲的老人,他前年去檢查,醫生說他有肝癌,他的家人都十分焦急,而他卻並沒有太多的壓力,看起來天天都樂呵呵的。他一向堅信自我不會這麼死去,然而他真的挺過去了十多年,醫生都說這是一個奇蹟,他們說正是因爲老人堅定的信念戰勝了病魔。

堅持鍛鍊是必修課,他每一天一齊牀,首先刷牙洗臉,吃完簡單的早餐以後,他就開始鍛鍊了,他首先活動活動筋骨,然後就出去跟家人一齊去幹農活,他一會兒除除草,一會兒翻地,乾的可有勁了。

夏天的早晨,因爲適合釣魚,我沒事的'時候就會起早到家門前的一個池塘裏釣鯽魚。然而,每次5點去釣魚的時候總能看到他已經在地裏忙開了。春天,他在地裏給油菜和麥子鋤草,播種蔬菜;夏天他在地裏撿棉花,收割麥子;秋天,他在地裏挖山芋;冬天,他在地裏種油菜。不管什麼農作物他都會種一些。就這樣,奇蹟最後發生了,他熬過了最艱難的時期,最後戰勝了可惡的病魔。

這樣的生命是如此的頑強,每一個人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風吹雨打,有的人的生命很頑強,雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現出昂揚的姿態。

說明文的作文 篇38

今天,是一個驕陽似火的日子,我剛睡完午覺醒來,覺得口乾舌燥。心想:要是現在能吃上一塊冰鎮西瓜,那該有多舒服啊!我走進廚房才發現,冰箱裏的西瓜早已沒了蹤影。

正當我發愁的的時候,突然從樓下傳來一陣陣吆喝聲:“賣西瓜咯!”我連忙把頭探出窗外。原來是一位老爺爺正在叫賣西瓜。我連忙翻箱倒櫃找出了五枚一元的硬幣,一邊匆匆地下樓,一邊心裏打鼓:五元錢夠不夠買一隻西瓜?我挑了一個不大不小的`,一稱,剛好10斤。每斤五角,正好五元。我開心地捧起西瓜就走。到了家裏,放下西瓜,只見那汗津津的五枚硬幣還緊緊地攥在我的手心裏。原來,我只顧開心,卻沒有付錢就上來了。頓時,我的心裏一陣竊喜,今天運氣可真好!白撿了一個大西瓜。

忽然,我聽到了一陣門鈴聲響,我不禁警覺了起來,以爲是那位賣西瓜的老爺爺,我連忙把西瓜滾到了牀底下。原來是媽媽!害得我我虛驚一場。我連忙得意洋洋地把西瓜抱了出來,對媽媽說了事情的經過。豈料媽媽的臉上晴轉多雲,並讓我把頭探出窗外,只看見那個老爺爺的臉被太陽曬得黝黑黝黑,爬滿了皺紋。還不時地用毛巾擦着臉上豆大的汗珠。我的心裏很難過,慚愧地低下了頭。

我連忙拿着錢,跑到了樓下,把錢還給了老爺爺,老人笑着說“你真是個好孩子啊!”聽了這句話,我的臉“刷”地一下紅了。

通過這件事,我從中明白了一個道理:一定要做一個誠實的人!

說明文的作文 篇39

今天,老師抱來了一個圓溜溜的大西瓜。

那個西瓜是翠綠色的,上面有一條條的條紋,條紋是深綠色的。條紋像很多拉長的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導火索。

老師把西瓜轉了過去,我們都(建議改爲:可以)看見一些黃黃的顏色。有的同學說這是烤焦的;我說這是畫上去的;有的同學說是被老師揍一拳的(建議改爲:留下的痕跡);也有的同學說這是老師把西瓜的一邊貼上了黃膠布。老師說:“其實,這塊黃色的瓜皮(補充這句話,句子是不是變得完整了?)是在土裏沒照到陽光纔會這樣的”。

老師笑眯眯地說:“大家都口渴了,切了這個西瓜吧!”我們都紛紛說好。老師先把西瓜洗了一遍,也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切開了一個西瓜(句子缺少了小作者主動意向的表達,建議改爲:“咔嚓”一聲,西瓜被切成了兩半),那些鮮紅的汁水流在桌子上。

老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學們,我也拿了一塊。我看見了一些黃黃的瓜籽,沒有黑籽,因爲這是無籽西瓜。我拿着西瓜放進嘴巴里嘗一嘗。感覺西瓜的味道是甜津津的,咬下去的時候,那些汁水流進我的`喉嚨裏。(,)(流進你的喉嚨裏,什麼感覺呀?是不是可以補充爲:感覺甜絲絲的,還有點涼涼的,特別好吃。)我大口大口的吃,不一會我就吃完了。老師說:“吃剩的瓜皮可以做很多東西。如:美容,炒菜……”

老師買回來的西瓜真好吃!

說明文的作文 篇40

我真希望能變成一隻美麗的蝴蝶公主,在藍天上自由自在地飛翔,看着景色,涼爽的風吹在我的臉上,我會覺得這是最幸福的日子。

這些蝴蝶都很美麗,有的就像仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹葉,落在樹幹上休息;有的像京戲中張飛的臉譜,引人發笑。在這麼多的蝴蝶中,給我印象最深的,那就是自然樸實,而又美麗大方的“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗,使人一見就生愛慕之心。巴西閃蝶的身上大部分是藍色的,可在那清純的顏色中,還泛着藍幽幽的光,真是漂亮的令人驚歎。

蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動人。可有一種蝴蝶非常大,而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”。“帝皇鳳蝶”,多有氣勢的名字,它不僅聽起來好聽,看上去更是與衆不同:美麗的花紋佈滿全身,再配上豔麗的顏色,漂亮極了。

這時一個小朋友突然叫起來:“蝴蝶,蝴蝶,好美的蝴蝶!”我們向着他指的`方向望去,哇!真的!一隻特大的蝴蝶。它藍色的底,黃色的邊,紅色的條紋,黑色的斑點。大家躡手躡腳地靠近這隻蝴蝶,那姿勢簡直就跟鬼子進村的姿勢一個樣兒。但這隻蝴蝶猛地飛起,大夥追着、嚷着、搶着抓它,可憐我們這幾位“猛虎大將”竟被一隻蝴蝶弄得團團轉。

蝴蝶,張開美麗的翅膀, 帶着永恆的期盼, 變成了一隻木乃伊蝴蝶,凝固着永不褪色的美麗, 那種美像流星, 像流星劃過天空的一瞬間。 一個凝固的永恆。

說明文的作文 篇41

它有一對黑寶石似的眼睛,圓圓黑黑的鼻子,兩隻猶如兩隻小而軟的蒲扇立在頭上,還穿了一件又長又白的大衣,這就是我家的小狗。

它非常調皮,經常把我的拖鞋咬到它的窩裏,似乎這樣可以給它的窩裏增添一些溫暖。這樣也怪我,不能早早起牀,要睡懶覺。小狗這個樣子,也給我打了警鐘吧。每一次我寫作業時,稍稍離開了一小會兒,狗就在我的本子上畫了插圖幾朵梅花。爲我的作業平添了幾分色彩。弄得我是又氣又喜。

它非常地盡職,凡有生客,或過路人路過於此地,它便要厲聲叫囂,就連它的同伴狗,也毫不畏懼,哪怕是一隻狼狗,哪怕是比它大幾倍的,那怕是其它狗中的王,它也一視同仁,好像是爲了討我這個小主人的歡心而極力驅趕走其它的狗,讓我享受寧靜的環境,全心全意爲 我們效勞,任勞任怨。

他還非常重感情呢。小狗不是從別人家裏捉來的.,而是撿來的。它初到我們家,我非常喜歡它,給它好吃的東西。因此,我和小狗結下了感情。有一次,它在我正在做作業時,臥在我旁,我只用了一小會的時間,倒了一杯水,它竟然把我的本子五馬分屍了,氣的我把它一腳踢了多遠,再也沒有理它,它卻有來溫順地蹭我,以求原諒。

這小狗,讓人多變,因此,它會成爲你鍛鍊性格多變的好幫手。

說明文的作文 篇42

平時,我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。

在課堂上,我瞭解了一點黃瓜的小常識。原來,黃瓜的出產地在印度。你肯定會奇怪,爲什麼它會流傳到我們中國來呢?這是因爲,有一個印度商人帶着黃瓜來到了中國新疆。於是,黃瓜就流傳到了中國了。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的,瓜肉是淺綠色的,瓜籽是白色的。花呢,就是黃色的。

我最喜歡黃瓜的地方在於它的形狀。它的形狀是千姿百態的,多好玩啊!當黃瓜還沒切的時候,就像彎彎的月亮,還像我手中握的筆,還像一把彎彎的刀,像鐮刀……。當它橫切的時候,像餅乾,像十五的月亮,像一粒鈕釦,像一雙眼睛一樣。當它豎切的時候,像小船,像樹,像空調等等。黃瓜的花很特別呢!它的花像小喇叭,像喇叭花,像太陽花。哇!它的形狀千姿百態,你難道不覺得它的形狀很好看嗎?你們知道黃瓜是靜物,取不知道他也可以發出聲音的。當你用刀子去切它的時候是可以發出很大的聲音的'。它的氣息是一種淡淡的氣息,香香的,很好聞。

我不是特別喜歡它的味道,也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應爲它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉,很涼,水分很多,可以補充維生素C,它外面的手感是刺刺的。而裏面卻是滑滑的呢!它的作用也很多。它可以用來美容,可以用來解渴,可以用來做沙拉……

黃瓜多好啊!

說明文的作文 篇43

望着眼前一箱箱裝滿桔子的箱子,我們心中充滿了勞動後的快樂……

那是去年秋天的一天。我和幾個老同學乘着車來到富口的一個小鄉村摘桔子。鄉村此時並沒有甦醒。溫柔的霧姑娘給寧靜的鄉村披上了一件白色的輕紗連衣裙。在車上,朦朦朧朧地看見,遠處,桔園裏金黃的桔子掛滿了樹梢,正衝着我們笑呢!到了桔園,擡頭一看,周圍全是桔子樹。綠得像翡翠的葉子裏藏着一張張好奇的黃色小臉蛋。有的桔子像一個個充滿好奇心的小寶寶,輕輕地撥開那碧玉似的綠葉,探出那黃澄澄的小腦袋,睜大眼睛往外瞧;有的桔子則像一個個害羞的小姑娘,穿着一件青裙,害羞地躲進大樹媽媽的懷抱;還有的桔子纔剛剛成熟,像一個個端莊的大姑娘,坐在綠色的屏障裏,等着人們來採摘。我被周圍的景色陶醉了,直到同學提醒我,我才清醒過來。我們的帶上小剪刀,來到桔園深處。我挑了一棵向陽的桔子樹,桔子樹上掛滿了一個個又大又紅的桔子。我搜尋着,看看有沒有又大又紅又沒有一點兒爛跡的'桔子。正當我苦苦搜尋時,突然,眼睛一亮,發現了一個大桔子。不料,卻被掉在地上的爛桔子絆了個趔趄。於是,我經過上一次的教訓,小心翼翼地走過去。隨着“咔嚓”一聲,一個鮮紅的大桔子就落到了我的手中。後來,我又摘了幾十個桔子,裝滿了一箱,還多出來了呢。

我們望着一個個裝滿桔子的箱子,心中充滿了勞動後的喜悅……是啊,這次勞動讓我們體會了生活,又讓我們開拓了思維,真是一舉兩得啊!

說明文的作文 篇44

世上花兒衆多,垂愛者也多。自古以來,人們好像就和花兒結下了不解之緣。書上曾說:晉朝陶淵明獨愛菊,宋朝周敦頤酷愛蓮。那我呢?雖然我沒他們那般的文才,但我也有一見鍾情的花,那便是傲立寒冬的梅花。

在冬天,我偶爾也會到公園裏折幾枝梅花,剛邁入園中,只見一片的梅花傲然怒放於凜凜寒風中。論外表,梅花並不出衆,它只是五片花瓣組成的一朵再普通不過的小花,但它吸引着我,因爲它有一股不屈向上的生命勁兒,是這一種勁頭使它不斷生長,本身在雪地裏就不容易生活,但它卻存活了下來,這就意味着生命需要——勇氣。

我折了一枝帶有花蕾的梅枝回來,把它插在了一個裝滿水的花瓶裏。沒有陽光,我猜想它可能只能活幾天吧!一個星期過去了,梅枝沒有枯萎,反而越發越精神,那花香聞過後,會使人精神飽滿,心曠神怡。它不需要春天的溫暖,也不需要足夠的陽光和肥沃的土地,只需要一些晶瑩的水珠就能使它開出那樣純潔、樸素的.小花,我不禁被這種頑強的精神所折服。

我喜歡這普通的小花,喜歡它的樸素和典雅,更佩服它的品質與風格。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,它堅強而不倔強,高雅而不高傲,默默無聞地裝點寒冷的冬天,這不正是我們所需要的精神嗎?

魚兒因爲風浪而肥大,寶劍因爲磨礪而鋒利,梅花因爲苦寒而飄香,人也因爲苦難而堅強,一隻斷翅的蝴蝶,在經歷滄桑後同樣可以飛過滄海。

說明文的作文 篇45

葡萄是一種營養價值很高的水果,它的用途也十分廣泛。衆所周知,聞名世界的法國葡萄酒就是用它製成的。而且葡萄的糖分也很大,經過加工後可提取出一種適用於人們用做血糖低人羣的藥物。而且葡萄本身也是美味無比。

葡萄還沒有成熟時,酸酸澀澀的,比成熟的山楂還要酸一點。這時候的葡萄是翠綠色的,在陽光的照耀下,就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石,發出燦燦的光芒。沒成熟的葡萄也很小,稍大一些的跟櫻桃差不多大小,小的葡萄比珍珠還小點。

成熟的葡萄則不同了,吃一口,甜甜的,又十分清爽,簡直就是天堂美味!它渾身散發出誘人的香味,味道可口。成熟的葡萄紫紫的,卻又帶着一點紅,這時候的葡萄已經比原來大了許多倍,有的可以跟桂圓相比。

每年的八、九月份是摘葡萄的季節。栽葡萄的人們都會興高采烈得來到葡萄園,動作嫺熟地拿起剪刀,剪下葡萄來,好拿去賣。有的葡萄沒熟透,就被拿去賣,這樣的葡萄雖然有些甜,但是酸味勝於甜味,不好吃。熟過了的葡萄則會被鳥啄食,有的'還會爛掉,水分也會越來越少。

葡萄的顏色和種類非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類有巨峯、玫瑰香等。葡萄形態也是各式各樣、紅光十色的,很漂亮。

葡萄籽的用途也很大。它有抗氧化的作用。可以起到解毒、增強免疫力、抗過敏、保護血管的作用。

葡萄全身都是寶,它對人類做出了很大的貢獻。

說明文的作文 篇46

早晨,我走進校園後,踏着方步,來尋找校園最美的地方。

我照着常例,走了那條“偏僻”的小路,在第一個轉彎角,茶樹正開出那第一朵耀眼的紅花,一個個新芽也爭先恐後地往上來,左邊,也就是學校的“大花園”了。

當然,一眼望去大花園,首先看到的並不是花或者樹,而是一條穿梭其中的一條“長廊”,就像時空隧道一樣。往它上面看,紫藤攀爬在上,有些枯萎凌亂地掛在檐邊。它的旁邊還有一顆麻花樹,爲何叫麻花樹?我們一起近看它吧!原來它的枝即像蛇一樣蜿蜒,又像親近於人的麻花,想必名字也由此而來的吧!咦?那後面黃黃的“腿”是誰的?哦~原來……不着急,讓我先問問你。請問:香蕉的兄弟是誰?偷偷告訴你吧,這就是芭蕉!嘻嘻,芭蕉的形狀像一座威風八立的寶塔,顏色是黃的,可像香蕉樹了!芭蕉的後面是假山,奇形怪狀的。

再往裏走,一顆梅花樹亭亭玉立,現在,正巧是梅花開始謝的日子,就像天上的仙子灑下片片花朵,讓你感到身處仙境之中,再裏邊點兒,是一些細細的竹子,那就像是翡翠的'屏障。在它身旁,是不知名的花朵,雖然不知道名字,但它的花團錦簇深深吸引着人們,這兒一簇紅的,那兒一簇綠的,美極了!

上樓前,我情不自禁地回頭看了一下,才發現,我們的校園是多麼美麗!

說明文的作文 篇47

蘋果,大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身紅色。蘋果是生活在北方的水果。你蘋果林時,它那種誘人的味道伴着微風你的鼻孔全身,久違的舒暢感會從你那深埋的神經中迸發而出。這世上比這更的呢?下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧!

蘋果的小枝光滑,葉序爲單葉互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個,花柱有五個。它的`顏色及大小因品種不同而不同。它的樹幹是灰褐色的,開花的蘋果樹落葉過後了喬木,樹的可十五米,栽培條件下爲三到五米。

蘋果喜光,喜微酸性到中性土壤。最適於土層深厚,富含有機質,心土通氣排水的土壤。蘋果含有的果膠,可溶性纖維可以降低膽固醇,還可以哮喘及慢性肺炎阻塞等病症。

蘋果可以調節腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以兒童的記憶力呢!蘋果不但含種維生素,脂質,礦物質,糖類等構成大腦所必需的營養成份,含有利於兒童生長髮育的細纖維和能兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息的核酸與蛋白必少的元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區發育不良。使的記憶力,應該多吃蘋果。

很胖,減肥他每天吃蘋果,能記憶力,很愛吃。有吃完飯後,我和都想吃蘋果了,蘋果了,開始都很謙讓把蘋果推來推去,推了好幾次,我終於熬了,就大口大口的把蘋果吃了,味道真是好極了。

蘋果是對人體有健康的水果,大家要多吃蘋果,抵抗力。

說明文的作文 篇48

我家養了喇叭花、蘆薈、吊蘭,其中我最喜歡蘆薈,蘆薈。

蘆薈的莖又粗又壯。葉子是向下彎曲的,葉子的邊還有許多三角形的鋸齒,它的葉子都是交錯向上生長的,沒有一個是重疊的。葉子上面有一層薄薄的膜,把它掰開看見裏面的肉厚厚的,還有許多汁,往臉上一抹,滑滑的、粘粘的。它開的花有紅色的、白色的、黃色的......。它不怕乾旱,就算是土裏一滴水也沒有了它也能活,因爲它的.葉子裏都是水份。

我之所以喜歡蘆薈是因爲蘆薈可以消炎,它可以治氣管炎和咽炎。如果誰得了其中一種病或者哪受傷了,就可以用蘆薈來治療。

我二週給它澆一次水,每天回家我都看看蘆薈乾沒乾枯,當我看見蘆薈綠油油微笑的時候,我就對它說:“小蘆薈,你渴不渴呀?”小蘆薈好像聽見了我說話,就回答說:“小主人你去寫作業吧,我不渴。”

我寫作業寫累了可以去看看花,給花鬆鬆土,這樣使我就感覺不那麼累了。當它生病的時候,我就給它多澆點水,告訴它:“別怕,一定要堅強,你會養好病的。”它好像也在說:“小主人我會養好病的,放心吧。”有一次我也生病了,它好像也在對我說:“小主人別怕,像我一樣對自己有信心,就一定會養好病的。”

蘆薈這種堅強不屈的精神激勵着我,我以後在生活中、學習中遇到困難的時候就會想到蘆薈的精神,頑強的戰勝困難,勇敢的面對生活。

說明文的作文 篇49

有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡小巧玲瓏的蘭花,但我情有獨鍾的是那傲雪怒放的梅花。

今天上午,天氣陰冷,寒氣襲人,還下着小雨,我和媽媽去江邊賞梅。放眼望去,成片成片的梅花像粉紅色的海洋。一陣微風拂過,梅花的縷縷幽香撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡。

近看,梅花樹上綴滿了花,一枝挨着一枝,一朵挨着一朵,一簇簇,一團團,壓得枝條彎彎的',顫顫的,好像在歡迎我們到來呢!花瓣呈粉紅色,形狀像扇子,中間的花蕊是細細的,像幾根細線,上端還長着黃色的顆粒呢!梅花有的花瓣兒全展開了,有的才展開兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘。大雨過後,花瓣上還掛着幾滴晶瑩、飽滿的小水珠。梅花在小水珠的襯托下,顯得更加嬌豔。這時,我驚奇地發現樹幹上落滿了花瓣。靠近樹幹的枝條上居然也零星地長着幾朵梅花,探出小腦袋,好奇地張望着外面的世界。

隨風灑落的梅花的花瓣,落在旁邊的灌木叢上,小草堆裏,石板路彷彿鋪上了粉紅色的地毯,美麗極了!突然,一片花瓣落了下來,在空中翩翩起舞,像一隻在空中飛舞的蝴蝶。

梅花具有不畏嚴寒的高貴品質,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”這句名言謳歌的就是梅花與嚴寒作鬥爭的精神。我們應該學習梅花百折不饒的精神品質。

說明文的作文 篇50

冬天已經來到了,所有的花都已經漸漸的休息了。

早晨,一陣寒風吹過來,使我顫顫發抖。當時我也先休息,可我身爲梅花,我不能因爲受了一點寒冷,就去休息,所以我要堅持下去。這時,使我想到以前小時候,我是被一個頑強的小孩吧我扔在一塊石頭縫裏頭,經過一場場狂風暴雨,我漸漸的長大了,那時剛好是冬天,我冒着寒冷,憑着自己堅定不移的意志力從石頭裏冒了出來。我冒了出來,我一下子覺得自己很孤獨,沒有同伴和我玩。我遠遠看見到有一戶家人從我的方向走來,我一字覺得很看信。他們走到我這兒的.時候,被我所吸引,他們停住了腳步。他們說:“居然這麼寒冷的地方也開花,而且今年比前幾年還要冷,這梅花真的很頑強。”我聽了這話,我驕傲起來。我想:我是不能驕傲的,如果我驕傲了,路上的行人會看不起我的。直到現在,我都沒有驕傲過。因爲我現在會這樣想:我只要在牆角暗暗發出淡淡的香味,也許春天的花不認識我,它們天天開花,但我不會嫉妒它們的。我只要默默無聞的爲大衆服務。

我旁邊突然有一支梅花冒出來,它也和我一樣也是從石頭中冒出來的。有同伴了,我高興地說。我和他有好的交流着。我對它說:“我們是不需要肥沃的土地,也不需要溫室般的環境,生長在高山上,挺立在寒風中,做頑強的梅花。”讓大衆覺得有我們爲他們服務而感到自豪。同伴說:“我同意你說的,那我們立刻爲人民服務吧。

說明文的作文 篇51

一天,我們班來了一個新同學,樣子一般,也不算漂亮,皮膚黑黑的,一看就應該是鄉下人。

一個課間,我從同學的口裏聽說了她真的是一個鄉下人,於是便默默地有一點瞧不起她了。

後來有一天,我們班寫作文,而且這次作文寫得好的還可以去參加學校的比賽。

老師把作文紙發了下來,我看了一眼鄉下的那名同學,心裏又瞧不起她了:你那麼一個鄉下人,見的世面又少,整天只會待在院子裏,玩那些無聊的遊戲,絕對寫不好的。

過了好幾天,作文的成績出來了。老師把選上作文一篇篇地讀,還在那裏說是因爲哪裏寫得好,才被選上了。

當老師點到我的時候,我心中一陣狂喜,說我作文主題很新,而且寫的很生動。但是在高興之餘,我心裏又想:鄉下人就是鄉下人,生活那麼無趣,怪不得沒有寫好,真是……

我還沒想完,老師突然之間報了那個鄉下學生的名字,我頓時傻眼了。

更讓我吃驚的還在後面,因爲老師說她寫的題目是《想石子》,寫的是她在農村和小夥伴們玩石頭的場面,非常細緻,非常的樸素,大家鼓掌!

我吃驚地看着她,像機器人一樣地鼓掌,因爲我心中對她的瞧不起被老師的.這番話和她的樸素給“炸”得灰飛煙滅了。

晚上我躺在牀上,心裏想着這件事,終於明白了課文中這句話:人民的感情是樸素的,樸素的東西是最美的。

說明文的作文 篇52

正是收秋季節,媽媽高血壓又犯了,頭暈得很,媽媽躺在牀上休息。

我想:讓我來照顧媽媽吧,我這麼大了,應該爲家裏做點兒事。

我開始行動了,我端了一盆水,把毛巾浸在水裏,然後擰乾,輕輕地放在了媽媽的額上。媽媽感動極了,說:“我的心怡長大了,會給媽媽看病了。我想:我只不過是給媽媽冰敷了一下,又不是真的看病。想到看病,我應該帶媽媽去看病呀!你看看,看我這腦袋忒笨。哎,不行,媽媽萬一暈倒了怎麼辦?這不行,那也不行,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。哎,有了——我可以自己去醫院,給媽媽取藥呀!我開始行動了,我騎着自行車跑到了北郭大藥房。讓大夫給媽媽取了一瓶降壓藥。醫生囑咐我,一天3次,每次2片,要飯後服用。我認真地聽着,生怕我弄錯了。

我回到家,又給媽媽做了一頓飯。媽媽把我供成“小公主”,捧到手裏怕碎了,含在嘴裏怕化了。什麼事都不讓我幹。幸虧以前媽媽做飯時,我在旁邊看着,要不我怎麼會做這麼美味的粥呢?我一口一口地喂着媽媽。媽媽硬是不讓,可我堅持這樣做。我又溫了水,讓媽媽吃藥。媽媽說:“我的女兒,真是芝麻開花——節節高,一次次地進步了。”慢慢地,媽媽頭不暈了,馬愛民再一次地誇獎了我:“心怡真乖,變成名副其實的.小醫生了哦!”“噢!噢!我成小醫生了!”我歡呼道。

在這次當小“醫生”的經歷中,我懂得了這樣的道理:自己的事情要自己做!

說明文的作文 篇53

我的家鄉是出了名的“荔枝之鄉”,它就是——大朗。我的家鄉有美麗的小丘,河流,各式各樣的美景,讓人陶醉。我最喜愛的當然少不了家鄉的荔枝。

春天,荔枝花開了,黃黃的小花朵,一串一串的,還散發着淡淡的清香,引來了許多勤勞的小蜜蜂來採蜜。如果你在樹林裏漫步,一聞到這些淡淡的清香,就會頓時精神百倍。在荔枝樹林裏,有許多勤勞的人們在修剪花枝,只有這樣結出來的荔枝纔會又大又紅。

到了三四月份,花謝了,長出了一個個綠色可愛的小荔枝。每到這時候,人們都會揹着農藥來殺蟲,保護荔枝。隨着時間的變化,荔枝慢慢長大,由綠色變得有點紅又有點綠。

一轉眼到了五六月份,有的荔枝成熟了,那就是早熟的荔枝:妃子笑,三月紅等等。荔枝聞起來香香的,摸一下感覺手癢癢的,滿樹的荔枝紅紅的像掛滿了紅紅的小燈籠。撕開紅色的皮,裏面就是乳白色的肉,吃一口非常甜。

到了七八月份,全部的荔枝都成熟了,到處都是紅色荔枝。這是人們最繁忙的季節,到處都看見他們忙碌的身影,他們的`臉上露出了滿意的笑容。今年又是大豐收,這也是勤勞的人們的功勞。因爲他們細心地打理荔枝樹,才能得到又大又紅的荔枝,纔會讓大朗有“荔枝之鄉”的稱號。有勞動纔會有收穫。

我愛我的家鄉,更愛家鄉勤勞的人民。

說明文的作文 篇54

我經常去花明樓,那裏風景如畫,一派風光景色,與陸游筆下的山村有得一拼。山與水,可以與桂林相提並論,那裏風景秀麗,水平如鏡,危峯兀立,稻穀成片,好像一個大會堂。

來到花明樓,映入眼簾的是成羣的花朵和稻穀,茶花和稻穀是主唱,茶花一朵朵嬌豔欲滴,粉嫩粉嫩的,稻穀金黃金黃的,像是對大家在唱迎賓曲呢!接着伴奏的是桃花,白白的像小姑娘臉上嬌羞的紅暈,鬱金香也趕來湊熱鬧,這一朵,那一簇,有各種各樣的顏色,紅的、黃的、紫的……最後主演的是牡丹,它身爲花朵之王,氣宇宣揚,高貴無比。

花明樓的.水清澈見底,比西湖還要美。花明樓的水真清呀!清得可以看見湖底的沙石;花明樓的水真靜呀,靜得像一面明鏡,也讓你感覺不到它在流動;花明樓的水真綠呀,綠得想一塊碧綠無瑕的翡翠。

我見過高大的嶽麓山,可從沒見過像花明樓這樣的山,花明樓的山真高啊,一座山直衝雲霧,透過了雲朵。花明樓的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人、像巨像、像駱駝、奇峯羅列、形態萬千;花明樓的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;花明樓的山真險啊,危峯兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會掉下去。

不管怎樣,每次去花明樓都是一次快樂的旅程。

說明文的作文 篇55

西湖是我家鄉,家喻戶曉的風景區。我今天就要去領略一下西湖之美。

我曾無數次來到西湖,每次都有新的感受。步入西湖,先感受到的是絲絲涼意。沿着鋪滿金黃落葉的北山路走,一片片緩緩落下的梧桐葉撲入眼簾,滿眼的秋意讓我覺得有些淒涼。不久,我就來到了湖邊,只見滿湖枯乾的荷葉映襯着清澈的湖水,向遠處望去,羣山依舊在雲霧中繚繞,只有幾分淡淡的輪廓。寶俶塔依舊屹立着,就像歷史一樣雄厚,讓人心生敬畏。一羣野鴨在遠處水山相接的地方遊動,悠閒之情由然而生,真有幾分“採菊東籬下,悠然見南山”的韻味。一輪暖陽在空中燦爛地笑着,倒也溫暖了這歲末的秋天。向遊人稀少的山峯走去,順着石階向上爬,兩邊依舊蒼翠的竹子讓人的淒涼之情消滅殆盡。眼前只剩下秋末殘存的生命力。不知爬了多久,我來到了山頂,俯視秀美的西湖,我竟有種不捨之感,真想化作一尾魚,天天流連在碧波盪漾的湖水中。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”表示的就是這樣的意境吧!

西湖就像一位經歷過世間風雨滄桑的`老人,平靜而不張揚;西湖就像一位淡雅的女子,清秀而美麗;西湖又像一杯香醇的酒,讓人回味無窮。看着西湖美景,看着落葉緩緩落下,我心中的苦悶也隨着落下的夕陽一消而散。文/鄧稼軒

說明文的作文 篇56

我童年的趣事有一大堆,但有一件讓我們全家到現在想起來都覺得想笑的事。

我小的時侯,看到大人喝咖啡總覺得那東西一定很好喝,因爲聞起來好香。所以我一直有個願望,就是喝一杯咖啡,可大人不讓。

有一次,爸爸病了媽媽熬了一碗中藥,放在臥室的桌上。爸爸說要先睡覺,醒來再喝藥。

我看到了放在桌上的中藥,我忿忿地想:爸爸有咖啡喝卻不告訴我,哼!就偷偷地嚐了一小口。啊!太苦了!我手悟住嘴,我差點叫出聲來。

轉念一想,咖啡也許就是這種味道吧!我怕把爸爸吵醒,踮着腳尖悄悄來到廚房拿來了一些白糖,加了三勺糖,纔敢喝一口。哇!味道好極了!我一口氣把剩下的喝了個精光,又踮着腳尖溜下樓去玩了。

爸爸醒來以後問媽媽:“我的藥呢?怎麼只有一個空碗?是不是又倒回鍋裏去了?”媽媽說沒有啊,放在桌上的。

媽媽好像有火眼睛睛似的',馬上問我:“是不是你喝了爸爸的藥?”

“不是咖啡嗎?”我歪着腦袋說,“如果真的是藥,我會不會死啊?”

爸爸媽媽居然哈哈大笑了起來,他們這一笑更讓我摸不着頭腦。媽媽對我說:“傻孩子,那是你爸爸要喝的中藥,還好不是什麼其他的藥!”

現在我終於嚐到真咖啡的味道了,不過我還是最愛童年的“苦咖啡”!

說明文的作文 篇57

你見過會跳舞的小金魚嗎?我家就有一條會跳舞的小金魚。

它可是我的好朋友,我給它取名爲黑黑,它穿着一見黑黃相間的連衣裙,更讓人驚訝的.是,它那對圓溜溜的大眼睛穿的衣服居然是不一樣的。一隻像紅寶石,一隻像藍寶石,長着一頭“短髮”,那就是它的鰭,拖着一條半透明的黑紗裙,它那黑黑的鱗片金光閃閃的,就像大將軍穿在身上的鎧甲。

有一次,我把魚缸搬到了陽臺,我剛把魚缸放在地上。小金魚就從水底鑽了出來,在水面上轉了一圈又一圈,好象是在跳舞,我被逗得哈哈大笑,笑得腰都直不起來了。

小金魚不僅跳舞優美,吃食還很有趣,我一把魚食扔到小魚缸裏。它就游上來,吃起魚食來。它的嘴巴一吸,輕而易舉就把魚食給吸到嘴裏。站在魚缸邊的我開心地笑了。

有一天中午,我吃過中飯又準備給小金魚餵食了。我來到魚缸旁一看,只見小金魚睜着,在水裏一動也不動。我驚呆了,想:小金魚一定是死了。我傷心極了。我心急如焚,三步並作兩步,跑去問媽媽。媽媽看了一下,小眯眯地說:“小金魚在睡覺呢。”我鬆了一口氣。我問道:“媽媽,它們睡覺眼睛怎麼是睜着的啊?”眯眯說:“我也不知道,你上網查一下不就知道了。”

原來魚沒有眼睫毛,所以不能閉上眼睛,只能睜着眼睛睡覺,我恍然大悟。

你們說我的黑黑,可愛不可愛。

說明文的作文 篇58

我生日那天,外婆送給我兩隻可愛的小金魚。我給它們取名叫金金和晶晶。

兩隻小金魚有着金燦燦的鱗片,那鱗片上金色的光芒通過陽光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓着兩個又大又圓的小泡泡。

雖然兩隻小金魚是雙胞胎,但是,它們的性格卻有着天差地別般的不同。金金很害羞,又膽小,晶晶既大方也膽大心細,每當我把魚食灑進魚缸時,晶晶總會游過來,把魚食吃個精光,兒金金卻總是躲在一個角落看着晶晶吃,口水都快滴下來了,刻還不敢過去吃東西,好像晶晶會欺負它似的',爲此,我還得特地在角落裏爲它準備一頓午餐。

金金和晶晶有一個溫馨、舒適、漂亮的家,它們的家裏有一座小木屋,小木屋的周圍喲許許多多美麗的鵝卵石,鵝卵石的上面“種”着一株紅豔的“雞冠花”的旁邊豎立着一個晶瑩剔透的小蘋果,這些擺飾把小金魚的家裝點的格外漂亮,有了這個家,小金魚變得更加快活了。

一次,我在灑魚食的時候,一不小心把魚食全倒進了魚缸,晶晶一看馬上衝過去大口大口地吃起來,連平時最膽小的金金也忍不住游過來狼吞虎嚥地大吃起來,兒時的我,還不懂事,看到這種狀況便高興地走開了,沒想到,地二天,我看到小金魚肚皮翻上來,它的屍體浮在了水面上。

我知道小金魚死了,心中傷心不已,十分自責,這件事雖然過去了很久,但我卻依然記憶憂新。

說明文的作文 篇59

一個雙休日,我躺在牀上正準備睡覺,關上燈,正要進入夢鄉,覺得臉上有點癢癢的,可惡,我猛地向我的臉拍去,“啪”!正當我打算繼續睡覺時,耳朵邊卻響起了刺耳的“嗡嗡”聲。

我猛地打開了燈,望着那隻漫天飛舞的蚊子,心裏真是氣惱不已:都秋天了,還不知消停,就不能讓我安心睡個好覺嘛。我揉揉被自己打疼了的臉,看着蚊子一點點飛了下來,慢慢擡起腳,出其不意地想向蚊子來個“千斤墜”,可蚊子彷彿猜透了我的心思,“更上一層樓”,幾下就躥到天花板上的燈罩邊,老半天都不下來。

我見警報應該解除,又關燈睡覺。半夜醒來,身上都叮了三四個包,一定又是蚊子,可這麼“打”下去,我也別想睡覺了,對了,電蚊香不是還在嗎。我開了燈,蚊子不知是從哪進來的,居然由原先見到的一隻轉爲四五隻了,看它們灰暗的“啤酒肚”,裏面可全是我的血啊!一會兒你們就得意不了。我開了蚊香,沒幾分鐘的.功夫,原本就因吸了太多血飛不太動的蚊子有兩隻都直接趴在地上了,其他的蚊子也飛不動了,在四壁停息。我幾個“佛山無影腳”、“降蚊十八掌”就把那些蚊子消滅了,而那些吸血量適可而止的蚊子纔算逃過一劫。

這個夜晚,蚊子用自己的生命教會我兩個道理:一是面對利益,一定先掂清自己的重量,反之,這些過多的利益反會成對自己的危害。二是害人之心不可有,防人之心不可無啊!

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