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檯燈說明文作文7篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的檯燈說明文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

檯燈說明文作文7篇

檯燈說明文作文 篇1

檯燈有很多種,按擺放位置分:落地式檯燈、臺式檯燈、掛式檯燈等,按形狀分那就更多了:企鵝檯燈、花兒檯燈、小貓檯燈……可我真正喜歡的卻是我的書桌上那盞樸素的黑色檯燈 。

那盞檯燈是媽媽送給我的九歲生日禮物,它的形狀很特別,像一牙彎彎的新月,簡單大方。燈罩像一個喇叭,燈泡安在中央,像一個倒放的小水滴。它的顏色是酷酷的黑色,雖然沒有其它檯燈那麼漂亮、可愛,可它卻非常實用。每天晚上,只要打開它的開關,柔和的光線就會充滿我的房間,使我沉浸在光的世界。

我的這盞酷黑檯燈,高30釐米,它的底座直徑約13釐米,是由0.8釐米的鋼絲做成的一個空心圓。因爲燈泡的位置太高了,我只有把檯燈的燈罩壓低,這樣纔不會感到太刺眼,光線照到我的眼睛上,從遠處看它好像一個提着燈,彎着腰的智慧使者把智慧連同燈光一起散下來。

這盞檯燈的散熱性能非常好,有些檯燈亮久了,燈泡會很燙,但我的那盞檯燈,雖然也發熱,但周圍的鐵片起到了很好的散熱作用,因爲鐵散熱很快,能把燈泡的熱能快速吸收並散走,這樣我調整角度時就不會燙手了。

雖然他不夠美麗、可愛,但它非常簡單、實用,好像一個黑衣衛士伴我度過了無數個學習的夜晚。

檯燈說明文作文 篇2

我很喜歡看多啦A夢,因爲裏面有一些來自過去或未來世界的稀奇東西,於是,我就想起了我每天都要用的檯燈,能不能讓它也變成多功能的呢?我便拿起紙筆,描繪出了我想像中的檯燈。

我設計的這種檯燈是三合一的,它有檯燈、復讀機和電話的功能。

這樣的檯燈是專爲小朋友設計的,燈的顏色有粉紅色(女生),和淡藍色(男生)兩種,燈管採用的是最新的護眼燈管,燈的底座上有許多深受大家喜愛的卡通造型。燈的開關是一隻小青蛙,在它的右邊就是小電話機,數字都寫在了HelloKitty的臉上,小朋友可以用它打給爸爸媽媽,在電話的旁邊還有一個復讀機,每一個按扭都是一個米老鼠的頭,而且旁邊還有耳機,可以聽音樂,如果要出走,只要按一個按扭,復讀機部分就會立刻變成一個小巧輕便的隨身聽檯燈的每一個部分都是防水的,可以任意拆洗,用錘子捶也沒有關係。我設計的檯燈點舊了也不會燙,一隻燈管一般情況下至少可以用50年以上,在燈的底座的下面有一個小抽屜,小朋友們以放筆、橡皮等一些小東西。

我的這個設計將會在不久的將來實現,挨家挨戶都會用我設計的檯燈。

檯燈說明文作文 篇3

在我的書桌上有一座小檯燈。這個檯燈是我上學後爸爸送給我的,我十分喜歡它。

這個小檯燈穿一件藍色的外衣,遠遠望去,它像一個大大的、寫反着的阿拉伯數字的“7”。它身高約50釐米,在它柄手的頂端有一個長30釐米左右的燈帽,燈帽的裏面藏着兩根細細的白色燈管,燈帽還可以隨意摺疊。在它的底座,有一個直徑約20釐米左右的圓盤,圓盤支撐着燈架,使它可以穩穩地立在我們書桌上。在圓盤正中央還鑲嵌着一顆閃閃發光的“藍寶石”,只要我的手輕輕一碰它,那溫暖柔和的燈光便會立刻充滿整個房間。

這個檯燈已經陪伴我5年了,它是我學習上的夥伴,它見證了我上學以來的點點滴滴。每當夜幕降臨,我就會打開它,拿出書本,在燈下學習、看書,它那溫暖的燈光就像媽媽慈祥的目光,在注視着我,有時候遇到了難題,我抓耳撓腮,苦思覓想想,寧靜的燈光會讓我靜下心來,認真思考;有時候我早早寫完作業,想關上燈放鬆一下的時候,檯燈閃爍的光線彷彿在對我說:“時間還早呢,再看一會兒書吧。”這時,我就會捨不得關掉它。

這個檯燈還是爸爸媽媽送給我的愛的禮物,因爲它還是一盞護眼燈。爲了保護我的視力,爸爸給我買了這個防幅射護眼燈,從課外書中我知道了護眼燈與其它燈的不同:它使用了變頻電子鎮流器,加快閃爍速度,提高到每秒閃爍幾千次甚至幾萬次,閃爍的速度超過了人眼神經反應速度,因此在這種燈光下看書,短時間內會覺得眼睛比較舒服。

我愛這個檯燈,它是我學習上不可缺少的夥伴。

檯燈說明文作文 篇4

在我的一片小天地裏,首先映入眼簾的就是我書桌上那一盞精緻的粉紅色的小檯燈了。

這盞粉紅色的檯燈,燈身是兔子形狀的,長長的耳朵挺立着,黃色的鼻子小巧玲瓏,兩顆黑豆似的眼睛鑲嵌在粉嘟嘟的臉上,十分惹人喜愛。如果你想開燈,就按一下它那黃色的小鼻子,房間裏頓時充滿了明亮而溫馨的光。

這盞檯燈已經陪伴我五年了,五年的風風雨雨,燈身華麗依舊,它不光漂亮,更可貴的是每天晚上都在那裏默默地陪伴着我學習,尤其是在我不想寫作業時,還會悄悄地提醒我呢!

記得那是去年秋天,天陰沉沉的。放學回到家,我立刻打開臺燈,專心致志地做作業,做着做着,一道攔路虎出現了,我想了一會兒也沒有頭緒,愁眉苦臉的我站了起來,透過窗戶向樓下望去,有一些人正在院子裏玩,我心動了,想把這道題放棄,於是隨手去關臺燈,就在我要關臺燈的一剎那,檯燈似乎更明亮了,檯燈上的小兔子彷彿也在堅定地看着我,我突然感到慚愧,打消了玩耍的念頭,決定把這道題做出來,絕不知難而退,半途而廢。在臺燈的陪伴下,我靜下心來看筆記,查資料,不到二十分鐘就把這道難題解決了,心情格外舒暢,再看看臺燈,它的燈光也顯得格外柔和。

想知道這盞小檯燈是怎麼來到我家的嗎?那還是我一年級的第一次月考,我考了三個100分,給了媽媽一個驚喜,媽媽高興地問我想要什麼禮物。“一盞漂亮的小檯燈!”我脫口而出。於是,這盞漂亮的小檯燈就來到了我家。

小檯燈是我學習的好夥伴,它伴我讀書,伴我成長,照亮我前行的道路,我一定會珍愛它。

檯燈說明文作文 篇5

我家有好多個檯燈。它們有着不同的外形,也有着不同的故事。

我的屋裏有一個檯燈。它有着小碎花的、八字形的罩子,暗黃色的燈泡,罩子下面是一個用蕾絲製成的小籃子。雖說是暗黃色的燈,但是的確亮得很,晚上睡不着了,就把開關握到自己手裏,慢慢擰開。因爲燈泡的亮度不大,所以不傷眼睛。這是我最喜歡的一個檯燈。

那天爸爸說好帶我去東城看燈展,可是中午有人約了爸爸出去喝酒。媽媽看見了非常不滿,就帶上我打車去了東城。在燈展上,我玩得很開心。一直到晚上,我們纔有了回去的念頭。臨走時,我們去了一個小精品店。我那時需要一個檯燈,可是在西城找不到多少好檯燈,特別是我喜歡的那種歐美風格的檯燈。再加上我比較喜歡亂放東西所以儲物空間一定要有,而且要很大。媽媽出去打車了,我就在裏面。臨走的時候,媽媽提出來一個大臺燈,說:“喜歡麼?喜歡我們就買下來。”於是,一個高50公分的檯燈就來到了我家。

書房的大木桌上有一個很老的電話檯燈,我都不知道有多老,反正電話已經打不出去了。電話的按鈕是藍色的,是第29個教師節媽媽的禮物。從我開始寫作業,就一直這個檯燈陪伴。我不知道它和媽媽有什麼故事,但是我知道,我和它,是不能分開的。因爲離了它——我就沒法寫作業了!

媽媽的牀頭有一盞和我的檯燈很像的燈,只是沒有下面的籃子,頂上還有一朵絹花。我曾經一度嚷嚷着要用媽媽的檯燈,媽媽也曾經讓給我用。我問媽媽,爲什麼不再買一個,媽媽的答案很好玩,因爲她也忘了是在哪買的啦!

爸爸的'牀頭有一個墨綠色的,很簡樸的檯燈。在原先的老房子裏,這是唯一的檯燈,於是我就和這個檯燈結下了緣。這個檯燈一直是放在我的牀頭,我看書,聽媽媽講故事,都是在它發出的燈光的籠罩下度過的,現在,只有爸爸還用,我和媽媽已經把它“淘汰”了。

我的牀頭還有一個小綠龍燈,是我小姨送給我的。我不是經常用,所以也沒了感情。

這就是我家的檯燈,不同的外形,不同的故事。

檯燈說明文作文 篇6

今天天氣真好啊,我們一家來到了市場裏買東西。

人可真多啊,四面八方的人像海水一樣涌來,擠得我差點透不過氣來。裏面的商品琳琅滿目、鱗次櫛比,看得我眼花繚亂。突然,一臺臺燈引起了我的注意:天藍色的外身,白色的燈管被緊緊的鑲了起來,旁邊還有一個蘑菇似的小夜燈,非常可愛。不知怎麼的,那臺檯燈就移居,搬到了我的家裏。

自從檯燈搬到了我的家後,我就把它當成了我最好的朋友,有什麼心事對它訴說;有什麼煩惱對它坦白;它,已不是檯燈了。

有一次,我考試考砸了,覺得對不起父母,就埋下頭來哭泣,就在這時,檯燈本該刺眼的燈光變成了柔和的陽光,普照着我。我擡起頭來,檯燈就像一位慈祥的老婆婆正撫摸着我,從她臉上的笑意中,我彷彿看到了希望,只要我努力,就一定能成功!我重新恢復了自我。檯燈的光輝擦去了我臉上殘留的淚水,微微笑着。

不怕你們笑話,我都是10歲的人了,可是還不敢一個人睡覺。只有開着燈,才能勉強入睡。可是這樣又有了新狀況:開着燈睡覺會浪費電,1個月下來,電費可讓人喘不過氣來;不開吧,我又睡不着,不僅影響睡眠、生長髮育,第二天的精神也會沒了。

直到檯燈的出現,事情纔有了好的改善。夜幕降臨,我上了牀,只需打開小夜燈,我就可以入睡了。這樣既不會費太多電,我也能睡着,真是一個兩全其美的好辦法。

我喜歡我的檯燈!

檯燈說明文作文 篇7

一個大頭鞋裏插着一個張開口的紅色小傘,鞋幫和小傘一樣,也是紅色的。繫着一條白鞋帶,鞋頭金黃色又大又圓,比我那雙紅皮鞋還大呢!仔細看一看小傘底面有一個“小東西”噢!原來是小檯燈呀!

別看它小,用處可大了。小檯燈每天晚上都陪我一起看書、畫畫、做作業,真是我的好幫手。有的時候,它的用處要比晚上給我照明還要大了。

有一次,家裏停電了,我就把它忘了,它不僅要用電能,上電池也能用,我爸和我正着急的時候,忽然,我想到了它,我摸着黑走到我的房間裏,拿起小檯燈,高興極了!急忙把它打開,房間裏立刻亮了起來,我拿着它走出來,到客廳的沙發上找爸爸,爸爸看見了也高興極了!連忙說:“平常我總是說,這個小東西沒有用,現在,唉!真是感到愧疚啊!”我在旁邊偷偷的小了。

小檯燈讓我在黑暗中學知識,在黑暗中爲我照明,很是我的好夥伴啊!

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