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移居終南山散文

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我教的初中部二年兩個班升入三年後,二年一班的班主任秦老師調到三中去了,學校任命我做二年一班的班主任。由於我的努力工作,這個班級順利地升入了初三。緊接着將面臨中考的挑戰,這是我能否繼續留在高中任教的關鍵一年。這一年,我起早貪黑,一方面做好二年一班的班主任工作,另一方面,抓好兩個班級的語文中考備考工作。古人說:“天道酬勤”,的確如此,兩個班級在中考考試中,語文成績高出全縣平均分十四分。於是,我獲得了當年學校優秀教師的榮譽稱號,留在高中繼續任教,並給我分配了一套學校新蓋的住房。

移居終南山散文

由於縣裏建設住房土地緊張,學校只好在南山腳下一片沼澤地蓋了兩棟住房。每棟能住六家,前棟房六家都是高中老師,我是西邊第二家。當住房竣工以後,我們六家就開始做搬家的準備工作。先是在屋子裏搭好爐子,把剛剛竣工的房子薰一薰,讓屋子裏幹一點。緊接着就是墊院子,由於原來是沼澤地,需要大量的土把院子墊高。我原來在生產隊幹過多年體力活,這回顯示出優勢來了。每天早晨,我就把南山上的土,用土籃子挑來一些,然後再去上班。不幾天院子就墊好了,於是就開始搬家。

搬家以後,一個開汽車的家長幫忙,給我拉來一汽車松木杆,我就開始在院子的四周釘上杖子,安上大門。過了幾個月,學校組織旅遊,我沒參加,就在家裏蓋倉房。我先用皮尺量好位置,接着就做“人”字樑。先找一根粗一點的松木杆做大梁,在正中間釘上一根立柱,然後再在立柱兩邊各連一個斜樑,再在斜樑中間部分釘一根木杆頂在立柱腳下:這樣,一個人字樑就做成了。一共做了六個,四個部分是倉房,另外兩個部分是過道。把六個人字樑連起來,再在上面鋪好板皮,板皮上面鋪上油氈紙就算完成了。

由於我們住的地方比較偏僻,我又和大姐夫要了一些鐵管子準備焊鐵大門。首先每天利用休息時間下料,用鐵鋸把鐵管子按尺寸鋸成需要的長度,再找我初中同學陳德仁

在鍋爐廠車了四個門軸,最後請學校鍋爐房班長張師傅給焊鐵大門。這天是星期天,張師傅來給焊門了,我打下手給把着鐵料。到了下午,眼看着就要完工了,一不小心,我的眼睛被電焊打了。當時,只覺得眼睛磨得難受,根本不敢睜開眼睛。吃飯的時候,我都不能陪着張師傅了,只好說,張師傅你自己吃好喝好吧!待張師傅走了以後,我閉着眼睛胡亂吃了點東西,就躺下了;半夜起夜時,都得摸着牆慢慢走。第二天早晨,謝天謝地,眼睛總算好了。——心想,可憐那些盲人,怎麼生活了?

秋末冬初,屋裏漸漸冷了,又是學生家長幫忙,給我焊了土鍋爐,弄來了暖氣片、鐵管子、彎頭活節等,還求的張師傅給安裝的。做飯時,一點火鍋爐馬上就熱乎,屋子裏暖暖的,一點也不冷。我又用牛皮紙給前邊兩扇窗戶做了套窗,後邊窗戶糊上塑料布,以確保屋裏的溫度。

這個地方當時還沒通自來水,開始,學校給我們六家焊了一個薄鐵做的水箱,用手推車推水;後來,就用四輪子拖拉機拉一個大的水箱送水,一家一家接水,拖拉機手小劉也幫着拎水,好不熱鬧。第二年就給安自來水了,各家各戶分段挖自來水通道,第二天自來水就通到家裏來了。

冬去春來,天氣漸漸暖和了。我們六家不約而同地掀起了養雞的高潮,我也在院子裏用松木杆圍成一個雞欄,在房子前邊三米處蓋了一個養雞房,這個養雞房坐北朝南,東西北都是用紅磚砌成,南面用舊窗框立成,上面安上玻璃採光;房頂成坡形,南高北低,用油氈紙鋪就;裏面雞房下是一個深約半米的糞坑,糞坑上平放着用松木杆釘成的柵欄,以供雞晚上休息。雞房右邊有上下兩個雞窩,供雞下蛋用的。每天早上,我都到南山下割回一些野菜扔到雞欄裏,那些雞一哄而上,爭着搶着去叼着吃。中午下班先看看雞窩裏,總會有七八個紅皮大雞蛋彷彿笑着等我去拿。

後來,我又在雞房的後面栽了幾顆葡萄秧,那葡萄秧長得太快了,一兩年的功夫就把雞欄上面爬滿了。雞欄上面綠葉成蔭,串串葡萄吊在葡萄架上,葡萄架下鋪的細沙,十幾個雞在下面或走,或叼着蟲子,或伏在雞窩裏專心孵蛋;一會兒,母雞咯咯嗒高叫起來,還真有點農家樂的氣氛呢。不久,我又在雞房裏撘建一層,以供雞雛生活,待其長成大雞,再轉移到下層。這樣,新陳代謝,吐故納新,總保持雞的種羣的活力。

接着,又在南山下開了一些菜地。我在蔬菜隊幹了十二年,基本上懂得種菜的方法,種了各種小菜,一壟壟,一畦畦,迎着春風,沐着陽光,長勢喜人。到了夏季,豆角、黃瓜、茄子、辣椒、芹菜……應有盡有。有時天旱,蔬菜缺水了,我就和朋友要了一根二十幾米長的膠皮管子,從屋裏接着自來水,外邊通到菜地,可勁地澆水。我在菜地邊坐在小板凳上,看着天上的星星,搖着蒲扇,聽着遠處蛙鳴,好不快活!

在這裏生活了九年,大部分是快樂時光

在這個地方住了幾年,雖然有一些快樂的時光,但也有令人煩惱、不快甚至是悲傷的日子。

我們六家搬去的當年秋天,在南山下一塊平地上各自挖了一個菜窖,儲存了一些白菜、蘿蔔之類的蔬菜。到元旦前夕,學校又給每個老師發了一些蘋果,做爲學校的一項福利。我們六家都把蘋果放到菜窖裏,這樣就能使蘋果保鮮耐存。誰知剛把蘋果放進菜窖的第二天早晨,胡老師就發現他家的蘋果竟然不翼而飛;我們各家聽到這個消息,都急忙去菜窖查看,結果都和胡老師家一樣,存的蘋果全都丟失了。大家又氣憤又無奈,小偷偷蘋果的車轍到大道上就消失了,根本無法找回來,人人只好嘆口氣做罷。原來這個地方周圍都是蔬菜隊的人家,生活不富裕,平時就愛小偷小摸的。咱們往裏裝蘋果時,人家早就打上眼了,當天晚上,就給一鍋端了。

我原來在蔬菜隊種過菜,搬來之後就在山上開了幾塊菜地,種了土豆、豆角、茄子、辣椒、蘿蔔等菜。尤其是蘿蔔,長得又大又圓,我看天氣還挺好,就想晚一點再拔蘿蔔,讓它再長一長。一天早上霜很大,天有些冷了,我想看看是不是該拔蘿蔔了,就信步走到山上,來到了種蘿蔔的地方一看,不禁大吃一驚:滿地的蘿蔔竟然一個也沒有了!我當時真是又氣憤又心疼,想起那滿地的大蘿蔔,紅撲撲的半拉露出地面,綠油油的蘿蔔纓子充滿生機,實在令人喜愛;如今一個也沒剩下,這偷蘿蔔的傢伙幹得也太絕了!可生氣歸生氣,亡羊補牢,未爲晚也,趕快把別的菜收一收,免得再讓人偷走。

丟了蘋果,又丟了菜,沒想到養的雞也丟了。我們六家,全都在學校上班,一到早晨,吃了早飯所有的人全都走了,大人上班,孩子也上學去了。一天中午,下班回家往雞欄裏一看,就發現雞少了。進去一數,少了兩隻,連雞窩裏下的雞蛋也沒了,——這一定又遭小偷了。看來,小偷算盯上這地方了。這回還真得“亡羊補牢”了,還得認認真真地“補牢”呢。於是,我弄來了一些刺線,把松木杖子纏了個嚴嚴實實。

這地方總丟東西,已經使人夠心煩的'了,還有更令人心煩甚至恐懼的呢。原來這地方是一個亂泥塘,在去學校上班的路上,隔三差五就有一個墳墓。白天倒沒什麼,一到夜深人靜時,走在路上確實令人有幾分恐懼感。尤其是孩子們,在學校上完晚自習往家走時,都說挺害怕;大人就得定時去接一接。這還不算什麼,最煩人的是,逢年過節總有人來此燒紙。你這邊大紅燈籠高高掛,準備過年;他那邊捆捆紙錢呼呼燒,哭天喊地。感覺太喪氣了!

最令人感到喪氣和恐懼的是,此地還發生了一起命案。有一天中午下班回家,老遠就看見我們住的地方聚集了一大羣人。走近一看,原來是公安局的警車開來了,警察們正在勘查現場。聽人們說,是住在我們後面一棟房的三中畢老師的女兒被害了,屍體就在前面山溝裏發現的。不一會,就看見畢老師的女兒畢瑩被人擡出來了,因爲是冬天,屍體已經僵硬了。孩子也就有十一二歲,慘白的臉,雙眼緊閉,頭髮凌亂;衣服上還沾着雪塊,一隻鞋不見了。——真令人慘不忍睹。孩子的媽媽,已經哭得昏過去了。是誰這麼殘忍?殺害一個花季少女?我們的心都碎了,平時看見小畢瑩天天快活地上學去,星期天常到前棟房和小夥伴們玩,如今,……這時,警察們挨家搞調查做筆錄,我們也顧不得吃中午飯了,配合着警察們的工作。後來,一直也沒聽說案子的進展和結論。畢老師他們一家也搬家了,離開了這令他們傷心的地方。

在這南山下的平房居住這一段,留下的既有快樂,也有不快和悲傷。

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