彩虹的顏色三年級作文（通用31篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的彩虹的顏色三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
彩虹的顏色三年級作文 1
大家都知道彩虹吧？可是你們知道彩虹在什麼時候出現麼？就讓我來告訴你們吧！
彩虹是在風雨後出來的，尤其是在大風暴雨後出現。彩虹很美麗，它讓人腦清目明，心靈也會爲之一振。對了，我還知道彩虹有七種顏色呢，它們分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
我們作文班分六組，各組的名字也都是受彩虹的顏色啓發命名的。第一組的'名字是“紅色熱血”，第二組的名字是“粉色夢想”，第三組是“白色天使”，第四組是“綠色環保”，第五組是“藍色天空”，第六組是“黃色yellow”。我們小組就是“藍色天空”。六個小組組成了六道彩虹，這六道彩虹每天都要比美，“誰持彩練當空舞”？彩虹是我們的追求，我們都想成爲最美麗的彩虹。
對了，那天上午，我還爲我心愛的彩虹賦詩一首呢：
彩虹啊彩虹，
滿身是顏色。
七種顏色真美麗，
讓人腦清又目明。
彩虹啊彩虹，
你是漂亮的小妹妹嗎？
我們都不想讓你離開我們。
我們愛你彩虹，
我們愛你彩虹，
我們愛你彩虹。
彩虹的顏色三年級作文 2
悄悄地，悄悄地，秋姑娘踏着輕快的腳步來了。秋姑娘準備收回大地的綠裝，樹林的綠裙，給他們的衣服換上秋天的顏色。
她來到樹林，向紅豔豔的楓樹問道：“你知道秋天是什麼顏色的嗎？”楓樹舞動着通紅的葉子，發出“嘩啦啦”的響聲，說：“秋天是紅色的，一陣風吹來，我們就像喝了許多酒一樣紅。”她去問銀杏：“你知道秋天是什麼顏色的嗎？”銀杏搖了搖金色的小扇子說：“秋天是黃色的`，你瞧，秋霜把我們的小扇子都染成了黃色的，多麼像幾隻金色的蝴蝶在飛舞！”她去問香樟樹：“你知道秋天是什麼顏色的嗎？”香樟樹挺拔地說：“秋天當然是綠色的，你看，我們和夏天一樣青翠。
哦，秋姑娘終於明白了，秋天是五顏六色的，有紅的﹑綠的，就像夏天的彩虹。
彩虹的顏色三年級作文 3
童年，似一架美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍紫，五彩斑斕。
童年是橙色的，宛如鄉下的橘子樹。鄉下的果園金燦燦額一片，彷彿是金色的大海。我爸爸摘了兩個橘子，一個一個的加，馬上堆成了小山。我連忙跑回去，跑得太急，摔了一跤，籃子裏的橘子掉了一地不說，頭上還撞了一個不小的包。
童年是綠、青、藍色的，宛如軍訓時的迷彩服。天還沒亮，“嘟—嘟—”集合的口哨吹響了，我們寢室的全體隊員胡亂穿起衣服，跑到廣場上。結果，衣服穿倒了，鞋子穿反了……我衣服的扣子扣錯了，笑得大家前仰後合。
童年是紫色的，沉浸在夢幻的生活中。整天胡思亂想，一會想什麼時候能長高，還試着天天澆水……一會想長大後當什麼，是作家？歌手？還是老師？直到現在還不清楚當初爲什麼會這麼想。
童年，彩虹般的童年，五光十色的`童年。不管我的童年到底是哪種色彩，它都是鮮活且快樂的。這就是我的童年，無與倫比，又擁有彩虹色彩的童年。
彩虹的顏色三年級作文 4
前幾天，剛下過涼涼的春雨，我特別開心。偶爾間我看到了天上美麗的彩虹，真讓人感到開心無比呀！可是頓時間，我腦袋裏泛現出一個好奇的問號，彩虹爲什麼有七種顏色？在好奇心的驅使下，我打開電腦，在“百度”裏查：彩虹爲什麼有七種顏色。 原來造成彩虹的光學原理是因爲太陽光在天空行進時，遇到天空中細小的水滴時，光線會被折射進入水滴內，由於不同顏色的'光線折射的角度不同，於是水滴內不同顏色的光線便被分開了。
當光線要由水滴內穿出時，會第二次遇到水滴與空氣的邊界，大部份的光線會很快又折射出去。少部份的光線會被反射回水滴內，當這些光線再次要穿出水滴時，會第三次遇到水滴與空氣的邊界，這時部份被折射出去的光線會形成“虹”，所以說“虹” 在水滴中經過了 一次反射及兩次折射。於是由許多種不同頻率光線所組成的陽光在發生折射時，不同頻率的光線會從不同角度折射出來，形成 紅 澄 黃 綠藍 靛 紫等彩色的條紋，我們說光線發生“色散”了。
彩虹的顏色三年級作文 5
下午，一陣傾盆大雨後，天放睛了。
我打開窗戶，新鮮空氣撲面而來，心曠神怡。遙望西邊天空，忽然看見一條絲綢般的彩虹掛在無邊的空中，紅、黃、綠、橙、青、藍、紫，彷彿一座五光十色的大橋橫跨在銀河上，鮮豔亮麗。
我驚喜萬分，急忙跑到屋外，觀賞那美麗的彩虹。看着，看着……似乎覺得自己站在七彩橋上，欣賞着空中的奇妙景象，月亮上的嫦娥和可愛的小玉兔……正當我看得出神，不知從何處飄來幾朵白雲，就像臺灣海峽的.滔天白浪，彩虹彷彿就是一座跨越海峽的友誼之橋，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好啊！我渴望這樣的友誼之橋儘快架起，那時，們可以和2100萬臺胞手拉手、肩並肩，共同振興我們偉大的祖國，多麼榮耀，多麼自豪！
仰望天上的彩虹，我欣喜萬分；凝望友誼之橋，我激動不已……不知臺灣的小朋友是否看到這座友誼之橋呢我相信他們和我有同感。
彩虹的顏色三年級作文 6
我經常在雨後看到彩虹，或者當陽光照射在玻璃上並在地面上折射時，就會出現一條短而多彩的彩虹。於是，生完孩子後對彩虹很好奇，想做一個實驗，但是很久都做不到。今天，方老師在我們教室給我們做了一個彩虹實驗。
今天早上，太陽快要落山的時候，我們班的班主任方老師神神祕祕地把頭探出教室門外說:你知道我想幹什麼嗎？看黑板！我看見老師在教室門口放了一個水桶，在水裏放了一面鏡子。這時，黑板上出現了一道五顏六色的彩虹！我們全班都震驚了。這不就是我一直想做的實驗嗎？原來可以這麼好看！老師說:你知道這是什麼科學原理嗎？我之所以把水桶放在教室門口，是因爲陽光最多，陽光照在鏡子上有折射作用。另外，我用的是水的夾角。看，這就是彩虹的原理，這就是科學，做實驗也很好玩。
這一次，我們不僅感受到了彩虹的'美里，馬來西亞，也讓我們認識和感受到了這一步的科學，讓我們的生活更有光彩。
彩虹的顏色三年級作文 7
彩虹是一種自然美景，只要有人見過它都準會讚美它幾句，就連毛爺爺也讚歎過他呢!
關於彩虹的傳說也很多，比如阿拉伯人的傳說裏，彩虹是希望之神，莫扎特的箭在莫扎特休息時他就把他那巨大的弓掛在天樹上然而形成的彩虹。其實彩虹的出現是有於雨後空氣中含有大量的`小水滴，它把陽光的解開了，由於空氣中充滿了小水滴，所以小水滴把陽光分解的面積就更大了所以纔會出現彩虹，我們科學老師說：彩虹最早是我國的一位數學家來解說的，就連領導人都作過一首讚美彩虹的詩虹的詩，赤橙黃綠青藍紫……我還在書上查過，彩虹曾經出現過三條的，四條的還出現過五條的呢!
彩虹是人們的天使，他來到的時候不管是，自卑的人，傷心的人，只有看見彩虹，傷心的事就會馬上消失，悲痛的事也會馬上消失的，見到彩虹得人會感到開心高興呢。
彩虹的顏色三年級作文 8
“淅哩嘩啦、淅哩嘩啦”我站在窗戶旁，聽着從外面傳來陣陣的雨聲。突然間，雨停了，厚厚的雲層中，出現了一道光茫，接着太陽公公就出現了，外面也放晴了。
我大叫着：“外面放晴了，我們快出去玩吧！”我們在外面發現天空出現一條綵帶，綵帶的顏色是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，共有七種顏色。
姐姐突然問我和弟弟：“你們知道彩虹是怎麼出現的嗎？是仙女們走過的天橋，還是神仙的柺杖？”我開心的說：“我猜是仙女們走過的天橋，一定是仙女們留下來的光茫。”弟弟不認同的說：“我猜是神仙的柺杖，柺杖一定是很長很長。”姐姐笑着回答：“其實是雨後的'天空里布滿着細微的水份，經過陽光的折射而產生的現象。”
不過，我和弟弟的答案都是自己的幻想，姐姐的答案是科學推理，其實每一個人都會幻想，只是想法不同。希望每一個人都可以看到這道美麗彩虹，並且可說出自己的想法。
彩虹的顏色三年級作文 9
每次下雨後，我都會看到彩虹高高掛在雲上，非常美麗。我突然有了一個想法：我能看到房子裏的彩虹嗎？
我在電腦上得到答案：英國物理學家牛頓曾經做過一個實驗。他讓陽光從一個小洞進來，通過一個棱鏡，白光被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫四個波段。一個問題解決了，又來了一個問題。哪裏可以找到棱鏡？
第二天早上洗臉的時候，我正茫然地看着鏡子。我想：水總有一架飛機。如果把鏡子以一定角度插入水中，鏡子與水面夾角中間的水就不能起到棱鏡的.作用。我決定試一試。我拿了半盆水給房間裏的太陽，讓太陽照進水裏，然後帶了一面鏡子把它插進水裏，這樣太陽就可以反射到對面的牆上。我把鏡子90度直入水中，對面牆上什麼也沒有。我慢慢把鏡子向後傾斜，突然，牆上出現了一個五顏六色的光圈！啊，太美了。
原來探索真理就像爬山一樣。我可以從不同的路到達山頂。
彩虹的顏色三年級作文 10
無論什麼時候的天氣都說變就變。中午還是晴空萬里，下午卻下起了濛濛細雨。在回家的路上，才走了一半，就有幾滴雨落在地上，我擡頭望天空一看，原來是下起了濛濛細雨，等回到家雨就停了。哦！彩虹，日雨後天晴的象徵。彩虹像七隻七彩的蝴蝶搭建成的小橋。
我仰望着天空，望着那似乎又是七仙女一起搭建的.小橋，我拿起畫板，想把彩虹畫下來，但又不知如何畫。我用手模仿着彩虹，突然發現彩虹，像一座滑梯。和搭載着牛郎和織女，彷彿是天使遊玩的快樂天堂，彷彿是七仙女在上面玩着滑梯。
我跑去叫爸爸媽媽，還有奶奶和弟弟一起來觀賞彩虹。我讓媽媽爲彩虹拍一張照片，等下次彩虹出現後，讓他看看今天的樣子。再讓媽媽爲我和彩虹一起照張照片留作紀念，等下次彩虹出現的時候，問問他是否還記得我。
無論是五嶽山還是五大淡水湖，還是世界文化遺產，都比不過絢麗多彩的彩虹。
彩虹的顏色三年級作文 11
好久沒下雨了，地面乾裂，花兒無力地垂着頭，知了熱得不知如何是好，在樹和草叢裏不停地喊着知了。今天下午，天氣很熱。過了一會兒，浪翻雲，風聲呼嘯，暴雨隨風呼嘯。透過窗戶，我看到雨點打在地上，樹木在強風中手舞足蹈，彷彿在迎接暴雨的到來。
暴雨來勢兇猛，但很快就過去了。過了一段時間，暴風雨過後就好了。我看見天空中有一道彩虹。它就像一條仙女絲帶，就像一根由神靈轉動的水管，用來解決人們的乾旱。在水和天空相遇的'河流中前行，在雲層中前行，彷彿要把河水抽到天空，然後下來解決乾旱。它也像一個巨大的彩色拱門一樣矗立在我們面前。好像只要往前走十步就能進門。
彩虹是怎麼形成的？爸爸告訴我，彩虹是陽光穿透雨粒子形成的。因爲光是直線傳播的，所以一旦入水也有折射的性質。因此，陽光在穿過雨粒子時會發生折射。這時因爲光線折射的角度隨顏色變化，所以有七種顏色。
原來是這樣的。我愛你！彩虹，你真美！
彩虹的顏色三年級作文 12
傾盆大雨終於過去了，“快看啊！是彩虹！是彩虹！一個陌生的聲音傳入我的耳中。我擡頭一看，在哪兒呢？我四處搜尋着，原來彩虹躲到高高的屋頂上了，好像一個害羞的小姑娘一樣。
忽然，彩虹的兩頭垂下來，形成了一座“橋”的形狀。在紅色裏層出現優雅的橙色。雖然沒有紅色鮮豔，但我最喜歡橙色。就這樣，它們你推推，我擠擠，就像兄弟姐妹一樣熱情。又過了不久，七姐妹就合體了，分別是紅姐姐，橙姐姐，黃姐姐，藍姐姐，青姐姐，緑姐姐和紫姐姐。七姐妹合體在一起，就成了大自然一處美景。
這座彩色的“橋”似乎就是真的橋一樣，而且就在我頭上，我多想摸摸這件“七彩衣”呀！彷彿就是爲彩虹量身訂做的。可一伸手，抓到的卻是空氣。遠處飛來幾隻鳥，彷彿也在讚美彩虹的.美麗。
多美的彩虹啊！我多想時間靜止在這一刻。
彩虹的顏色三年級作文 13
我希望彩虹它在風雨後踏出高山，來到我們身邊，可是我從來也沒有見過。幸運的是，那晚我做了一個美麗的夢，夢裏我遇見了彩虹。
夢裏，在公園鮮花朵朵，大樹高大無比，遠處的孩子正在放着風箏。
忽然，一陣太陽雨彙報彩虹要到來啦！雨剛走，彩虹慢慢靠近我們。哇！它踏着雲朵來到美麗的公園，小孩子見了急忙拿畫紙和筆來塗畫記錄一下，大樹擺擺身子好像在說：“歡迎，歡迎彩虹小姐！”花朵三五成羣地歡呼着。
它像一座彎彎的拱橋，顏色有紅、黃、藍……十分好看。我一伸手就摸到了彩虹，哇！它軟綿綿的，我順着彩虹爬上去，我在上面唱歌、跳舞，還時不時的躺下來睡覺。我望着天空上的小鳥高飛，望着飛機上的乘客，他們都羨慕極了。我拿了一個雲朵做的玩具送給小鳥。
正當我玩的.開心地時候，忽然彩虹不見了，我四處尋找，就被嚇醒了，我靜靜地躺在牀上回味着夢中的美景。
感謝夢讓我和彩虹有了一次難忘的相遇！
彩虹的顏色三年級作文 14
從我可以記住點點滴滴的小事時起，就記得只見過一次彩虹，所以對我來說，彩虹絢麗的顏色，就是老天爺繽紛的笑臉，百年難見。
當時還正下着小雨，彩虹怎麼會出現？不是說雨後纔有彩虹的嗎？現在怎麼變成“雨中彩虹”了？
不管了，先看了再說，別人都說彩虹是由“紅橙黃綠青藍紫”七種顏色組成，而那天，我在碧藍的'天空中只能看到，紅、黃、綠、紫這幾個顏色，其他顏色都看不清。
乍一看，彩虹就像一座五顏六色的彎彎的橋，橫跨天邊，蔚爲壯觀，讓我很想走上去。
過了一會兒，彩虹兩邊開始慢慢變淡，過了一會兒，又一點一點變模糊了，最後只剩下中間的那一小段了。過了不久，中間也變淡了，我剛轉過身再轉回去看，就只剩一條弧線了，不一會兒就完全消失在空中。
我凝望着灰藍灰藍的天空，就只剩下藍和白這兩種顏色了，突然覺得有點遺憾，還沒好好欣賞彩虹的樣子，它就完全消失了，消失得那麼徹底，那麼幹淨。
彩虹的顏色三年級作文 15
傍晚，雨停了。
我打開窗子眺望着西面的晴空。
一帶又彎又長的彩虹像綵綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的橋。彩虹由紅色、青色、藍色、黃色、綠色、橙色和紫色組成，而且每兩個不同的顏色之間，還有中間色二虹，色彩非常豔麗。
我急忙跑到屋外，仰望天空。看着美麗的彩虹，真想讓它帶我去看看傳說中的月亮上的`嫦娥，和那可愛的小玉兔。正當我看得出神，不知從何處飄來了幾朵白雲，在彩虹下面飄動。我忽然感到，這飄動的白雲，就像臺灣海峽的滔天白浪;這彩虹彷彿就是一座跨越海峽的友誼之橋。我又想，如果我們能建造出這樣一座橋，通過它，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好啊!我渴望這樣的友誼之橋將在我們這一代架起，那時，我們和兩千一百萬臺胞手拉手、肩並肩，共同振興我們偉大的祖國，那將多麼榮耀，多麼自豪!
彩虹的顏色三年級作文 16
彩虹是雨遇見陽光的夢幻效果，也是我們遇見你時留下的難忘記憶。
教官在我們眼裏是認真活潑的。訓練時，陽光照射在他們汗溼的皮膚上，使皮膚看起來有光澤。硬邦邦的臉上全是“不允許”。沒有失誤，沒有開小差，沒有放鬆。休息的時候，他們之間總會有很多共同的話題，和我們的年齡相差不大。偶爾開玩笑也挺好玩的！今天教官手裏拿着高壓水槍，教我們怎麼用高壓水槍滅火。夏風用空氣中的水拂過我們的'臉頰，偶爾會感到涼爽。轉眼之間，夏天就沒有了熱度。但是幾把水槍射向空中。“快看！彩虹！”人羣上方出現了絢麗的彩虹！就在我們入迷的時候，大雨傾盆而下，我們在尖叫中驚醒，看到教官得意地笑着。“復仇”計劃立即展開，我們在彩虹下尖叫歡呼；很榮幸。
教官嚴格的時候，就是我們的老師；教官可愛的時候，就是我們的朋友。相見是緣；感謝我們彩虹般的相遇！
彩虹的顏色三年級作文 17
夏天的一個傍晚，一場陣雨過後，空氣中瀰漫着泥土的香氣。
我和媽媽散步在街邊，西邊天空中的烏雲慢慢散去，出現一條紅霞。東邊的天空依然是灰色的，卻出現了一條淡淡的彩虹，斜掛在天空，若隱若現。沒過一會天空明顯亮了許多，彩虹的顏色越變越深，越變越鮮豔，也比剛纔長了許多。赤，橙，黃，綠，青，藍，紫，七種顏色柔和的掛在天空，形成一個巨大的半圓形拱橋，橫跨南北，好像牛郎之女正在上面相會呢！更驚奇的是在這條大彩虹後面出現了一條小彩虹，就像媽媽領着孩子一前一後掛在天空中，我高興的喊媽媽：“快看兩道彩虹好漂亮啊！”這時路上的行人也看見了這一奇特的景觀，紛紛掏出手機拍照，要把這美麗的`景觀永遠留住。
大約過了十五分鐘，天空中烏雲已全部退去，這兩道彩虹顏色慢慢變淺逐漸消失在人們的視線中。
彩虹我以前也是看到過的，但是一下出現兩道彩虹我還是第一次，我真開心，沒想到散步也有意外地收穫……
彩虹的顏色三年級作文 18
我始終堅信，陰雨天過後會出現一道彩虹。
但是，見到那道彩虹，卻讓我割捨了許多難以忘懷的情誼和一些事事非非。
不曉得什麼時候，我的心中有了迷茫和陰雨天，或許我長大了，再不是那棵隨意生長，快快樂樂卻歪斜的小樹了。我懂的了一些，看透了一些人和一些事。他們，讓我的心中一直下雨，通往成功彼岸的橋樑始終被陰雨籠罩着，讓我沒有與藍天虹陽的邂逅，沒有與自然和個性的`相會。
我要學會一種放棄，放棄的是那些根本不值得一提的友誼和情感。
是誰先懂得了背叛？是我？還是他？
並沒有獲得我想要的，只是多了些讓我更加難過的。
我在嘗試啊，在嘗試一種努力，努力讓我放下什麼，而又抓起什麼，不忘懷父母老師的恩？只有這些而已嗎？
不，報答他們的路上很一帆風順是嗎？有這些就夠了，至少這些情是不會變的，在我懂得什麼叫做真正的感情之前，他們會做我堅實的後盾。
雨，何時會停？！虹，何時會出現？！
彩虹的顏色三年級作文 19
這幾天上帝一直在傷心，地面泥濘，讓我瘋狂的去玩。天終於放晴了，我歡呼着跑進院子，心裏感慨：太陽是最好的！
太陽微笑着從雲層中出來，整個天空突然變得明亮起來。俗話說：“風雨後必有彩虹。”今天，會有嗎？突然，一條美麗的絲帶出現在我眼前，我興奮地喊道：“彩虹，看彩虹，快來看！”這時，房間里正在看電視的小姐姐跑了出來。她好奇地盯着我問：“在哪裏？在哪裏？”讓我看看？”我說，“在這裏！“看，彩虹多美啊！彩虹周圍有幾朵白雲，好像是白雲姐姐出來慶祝的綵帶。有紅、黃、橙、綠、青、藍、紫……多美的彩虹啊！我和妹妹高興地跳起來，舉起手指着彩虹，臉上的笑容看起來像一朵盛開的`花。多美的彩虹啊！真的像座小橋。我想如果有一天我能走在上面就好了。
這是我第一次看到彩虹。我以前只在書上和電視上看到彩虹。這次，我真的看到了彩虹。太美了！彩虹消失了，我和姐姐只好依依不捨地離開。
彩虹的顏色三年級作文 20
“天上一架七彩橋，寶藏末尾末尾裏頭藏，雷雨過後現美麗，平常藏來雲端頭！”你會猜這個謎語嗎？答對了！是彩虹！
暑假裏，下了一場大雨。雨後，天上出現了一座七彩橋，我高興極了，便坐在窗前仔細地觀察起來。
彩虹美麗極了，它的形狀是弧形的，像一座通往天界的彩橋。它分別有七種色彩，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。雨後的彩虹像一條五彩繽紛的`絲帶，讓人覺得賞心悅目。我看着彩虹，心裏想：嗯，如果彩虹是一塊美味的糖果，我坐飛機上去，把它摘下來吃了，那該多好呀！想到這兒，我心裏甜滋滋的，像吃了蜜糖一樣。
看着看着，七彩橋似乎出現了一隻小白兔，慢悠悠地走來走去，一轉眼，小白兔不見了。
過了一會兒，美麗的七彩橋消失了……
彩虹徹底消失後，我感到無比興奮。因爲今天我目睹了彩虹那美麗動人的一幕，我永遠會記住這一刻，那美麗的彩虹！那神奇的大自然！
彩虹的顏色三年級作文 21
前天，我上完鋼琴課的時候，媽媽趕緊帶着我往家裏趕。到了家裏我就問她：“媽媽，爲什麼今天回家的時候這麼着急啊？”原來媽媽在鋼琴班等我的時候，發現天空本來是明亮的，突然間天空的顏色就變成黑色的了，媽媽知道這是馬上就要下雨了，所以她才這麼着急的帶着我回家。
們剛到家裏，就聽到了外面啪啪啪的聲音，我趴在窗戶上往外望，雨下得可真大啊，我都看不見對面陽臺上的小花了。
吃完飯，雨停了，我和爸爸媽媽一起到小區外面玩。來到小區門口的.時候，我看到馬路變成了一條大河，水流得很快，向濱河公園那兒流走了。這時媽媽突然跑過來，拉着我就跑，一邊跑一邊說：“快快快，那裏有彩虹！”哇！太棒了，我從來沒有見過真正的彩虹，好漂亮啊！和書上畫的一模一樣，就像一座五顏六色的橋，我好想飛到那座彩虹橋上玩一玩啊！
彩虹的顏色三年級作文 22
七月的天氣說變就變。中午還是晴空萬里，傍晚卻烏雲滾滾。不一會兒，天上的風姑娘飄飄悠悠的來了，緊接着天上掉下了幾滴雨滴，似乎是雲朵姑娘在哭泣。一場暴風雨傾瀉直下。風越刮越大，雨也越下越大。
過了十來分鐘，我打着傘，出去玩。我看見天上的雨滴，在斜風細雨中，透過我家的月季花的花瓣，落到地上。這些雨滴透過大地的“身體”融入到土地裏去了。隨着我的步伐，雨逐漸的'小了，甚至沒有了。
我放下傘，開始漫步在水的世界裏。我擡頭仰望，居然看到了一條五彩繽紛的靚麗的雙道彩虹，還有七彩仙女飛過的痕跡！還有金星在天空中閃爍着耀眼的光芒，似乎是七仙女一起發射的金星炮彈。我馬上飛奔到家中告訴爸爸媽媽這個好消息。爸爸媽媽聽了事不宜遲地拿起手機飛奔過去。照下了五彩繽紛的彩虹。
不一會，天上那道五彩繽紛的靚麗的雙道彩虹消失的無影無蹤了。那是七仙女把它帶走了！它有變成了七彩的雲朵！
彩虹的顏色三年級作文 23
傍晚，雨停了。我打開窗子眺望着西邊的睛空，一條又彎又長的彩虹像綵綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的拱橋。彩虹由紅色、青色、藍色、黃色、綠色、橙色和紫色組成，而且每兩個不同的顏色之間，還有中間色，色彩非常豔麗。
我急忙跑到屋外，仰望天空。看着美麗的彩虹，真想讓它帶我去看看傳說中的天堂，去看看那月亮上的嫦娥，和那隻可愛的`小玉兔。正當我看得出神，不知從何處飄來了幾朵白雲，在彩虹下面飄動。我忽然感到，這飄動的白雲，就像臺灣海峽的滔天白浪；這彩虹彷彿就是一座跨越海峽的友誼之橋。
我又想：如果我們建造出這樣的橋，把海峽兩岸緊緊的連在一起，那該多好啊，我好渴望這樣的友誼之橋將在我們這一代架起，那時，我們和兩千一百萬臺灣同胞手拉手，肩並肩，共同振興我們偉大的祖國，那將多麼榮耀，多麼自豪啊！
彩虹的顏色三年級作文 24
一個雷雨過後的下午，整個世界像是被清洗過一般，一塵不染。路旁的樹木都變得蒼翠欲滴了，天上的霧氣還沒有完全散盡,就如一層淡雅的面紗，罩住了天空漂亮的臉龐。陽光從霧氣中射了進來，照在水珠上，水珠就變得五彩繽紛，好似一顆顆五顏六色的珍珠，漂亮極了!
這時，不知是誰叫了一聲：“你看，彩虹出來了！多美呀！”我擡頭一看，果真如此，天上出現了一條絢麗的彩虹，它又彎又長，彷彿是架在天邊的一座橋，又似仙女飄下的`七彩絲綢。我開始遐想：它是從哪裏來？盡頭在哪兒？它爲什麼會出現？許多疑問在我的腦海裏浮現。我又試着伸手想要抓住它，卻什麼也沒抓着，我這才發現它離我是那麼遠。調皮的彩虹總讓人覺得它時而遠，時而近。漸漸地，彩虹消失了，剛纔的一切就像一場魔術，魔術師把手杖一揮，彩虹就不見了。我不甘心，擡頭望着天空找啊找啊，希望它只是跟我們玩捉迷藏。
彩虹就像顏料，把我的童年染得五彩繽紛。
彩虹的顏色三年級作文 25
彩虹是個奇妙的自然物。看着彩虹，心理總會有股莫名的開心；望着彩虹，有時卻對那美麗的彩虹感到有些困惑。
星期天的`上午，灰沉沈的天空，烏雲密佈，彷彿就要下起大雨，卻遲遲沒有落下一滴雨。看着行人個個以最快的速度跑回家，也許是怕等等會有場大雨吧！想着想着，讓我也不知不覺的走回家，躺在牀上，慢慢進入夢鄉。
一陣清涼的微風吹過，把從香甜的夢鄉叫醒，我打開窗門在迷迷濛濛中，忽然看見了一道淺淺的七色彩虹，頓時感到莫名的興奮。原來在我睡着的那段時間，以下過滂沱大雨，而現在已經雨過天青，我微笑的看着彩虹，有如吃着七彩的棒棒糖，感覺無比甜蜜。
雖然我們不能改變天氣，卻可以改變心情，天氣不可能永遠是晴天，事情也不可能永遠順心如意。遇到颱風下雨，更該微笑以對，期待放晴後充滿希望的彩虹！
彩虹的顏色三年級作文 26
“雨過天晴白雲飄，藍天架起彩虹橋。赤橙黃綠青藍紫，數數顏色有七道。”這是我學過的一首兒歌。這裏面說的彩虹多美啊！我真渴望能親眼看一看彩虹。
終於到了那天，我在家裏玩。“嘩嘩譁”，突然下起了大雨，雨像一顆顆大黃豆一樣落下來了。我往窗外一看：“哇，這雨真大啊！”
過了很久……大雨終於停下來了，太陽公公出來了。我一打開窗戶，新鮮的空氣迎面飄來。“咦，那不是彩虹嗎?”浮現在我眼前的`是一條和白雲合在一起的彩虹，彩虹的每一個顏色都有一點兒的淡。
我仔細地在數：“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，哇，真的有七種顏色，多麼神奇啊！”
我趕緊去拿照相機來，可是彩虹慢慢地消逝了。這是我第一次看見彩虹，我永遠也不會忘記。
彩虹的顏色三年級作文 27
鳥兒的努力換來了飛翔，臘梅飽經風霜悄然開放，蟻蠶破繭而出羽化成蛾，竹筍在冬春交替之際生根發芽轉化爲竹子，不經歷風雨怎能見彩虹？破繭的痛苦，換來彩蝶的斑斕；經歷風霜，才得梅花撲鼻香。
小時候剛學邁步，就在媽媽鬆手那一刻，我摔倒了。現在我知道，那是當時的我輸給了自己心中的恐懼。好在我並沒有放棄，媽媽正準備拉我的.手時，我固執地掙開了她的手。我爬啊爬，終於，成功地站了起來！
漸漸地長大，自信就像我的“守護神”，時時刻刻幫助我克服困難。現在，我已經不是當年那個無知的小丫頭，我學會樂於助人、學會尊老愛幼、學會。
我相信，所有的磨難都是命運慷慨的饋贈，是爲了成就我的生命而來。即使它一千次地將我摔倒在地，也是爲了讓我下一次的跌倒和爬起中學會站立。
成長的道路還很漫長，我會自己面對困難，跳過坎坷。因爲我知道，只有風雨過後，纔會有絢爛的彩虹！
彩虹的顏色三年級作文 28
“彩虹”當你驚喜的叫到這兩個字時，會有多少張臉看着你。成都是一個美麗的城市，但“奇觀“卻見的不多——每年的“日全食”都要抱着一種期待的心情去欣賞，“流星雨”我們成都可以說一次都沒見過。彩虹是我們成都見過的自然奇觀中最多的一項，也是人們最想看見的。
彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、赤、紫，毛澤東曾於1933年夏所作《菩薩蠻?大柏地》一詞描繪了彩虹的色彩：“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。雨後復斜陽，關山陣陣蒼……”我特別喜歡看彩虹，不知到爲什麼，我只要看見彩虹心情就會特別好。雖然沒有大的`彩虹可看，但我也會製造出小彩虹！
我先準備了一杯水和一面鏡子，再將這杯水放在日照充足的地方，然後將鏡子緩緩地放入水中，你就會發現牆上的光線變成了五顏六色的彩虹，我特別開心，我還想反射出更大的彩虹呢！
我把這件事告訴了媽媽，媽媽還誇我呢，如果要看彩虹，就趕快行動起來吧！！！
彩虹的顏色三年級作文 29
朋友，你喜歡雨後的那一道彩虹嗎？那真是一道既美麗又神祕的景象。
衆所周知，下雨後出太陽，偶爾你會看見彩虹。那時所有人都會不禁感嘆：好美啊！太漂亮了！
可有人想過彩虹從哪一個地方出發？出發後，又要到哪去？有的人嘗試着追逐彩虹的腳步去尋找彩虹的起點和終點，可他們所有人甚至於都失敗了。因爲還沒有等他們跟上彩虹的腳步，彩虹就已經消失了。
彩虹出現的機會很少，出現的時間也很短暫，還沒等人們好好地細細品她的美、觀察她的形狀，她就消失了
我曾幻想着彩虹是天上的人們從一座城市到另一座城市的通道、橋樑，只要彩虹橋一出現，那麼就有人離開自己的故鄉，去到其他城市。
彩虹的`出現前是暴雨，而暴雨後要有陽光。
這彩虹的出現，也是來之不易的。這說明我們事業和學業的成功前都是需要經歷暴風雨的。
彩虹，她是美麗的、神祕的，我們不知她要去哪，這也正如我們的人生一樣，永遠不知道下一步會走向哪！
彩虹的顏色三年級作文 30
晚上，我和爺爺奶奶在客廳準備做彩虹實驗。
我先拿來手電筒、盆、鏡子，然後我拿起盆，去接來清澈的水，接好水後，我們開始分工，奶奶負責扶着鏡子，我來拿手電筒照鏡子在水裏的一部分和觀察牆上的彩虹，爺爺負責關燈。分完工後，我們就迫不及待的開始做彩虹實驗了，我先把鏡子的一半放到水裏，拿起手電筒，開始照射，剛一開始牆上出現了一個白色的半圓形，可我一點也不着急，我們又試了一次，這一回，我們終於看見了彎彎的彩虹，彩虹是多麼的絢麗耀眼伴隨着七彩色澤高高的掛在牆上，我細細的去觀察，發現彩虹的奇妙之處，它，引發我的`幻想，帶給我，充滿絢爛的夢幻的景象，彩虹並不是通往天國的彩橋，而是帶給人們歡樂回憶的彩色通道。
我和爺爺奶奶，都很高興，高興的我們都快飛起來了。我很喜歡這次的彩虹實驗，我決定我以後一定要好好的看那些關於科學的書。
彩虹的顏色三年級作文 31
“轟隆隆！”一道閃電劃過了天空，接着一場傾盆大雨從天而降。我見了忍不住怨聲載道：“該死的天氣，害得我又不能出去玩了！”也不知是不是老天爺聽見了，非常生氣，雨下得更大了，雷聲更響了。我只好在心中許願∶但願雨能快點停。沒下多久，如我所願，雨停了。
瓢潑大雨沖走了悶熱的氣溫，讓我們感到更涼爽了，世界也變得更加清澈透亮。這時，蔚藍的天空中劃出了一道美麗的彩虹。“彩虹來了！彩虹來了！”我一邊叫一邊奪門而出。彎彎的彩虹橫貫天空，像一條五彩繽紛的絲帶在藍天之上，非能工巧匠所造。紅中透着黃，黃中帶着綠，綠中泛着紫，絢麗奪目的`顏色彷彿經過精心設計科學搭配而成。即使是用上世界最好的顏料，也無法和它媲美。
彩虹下，孩子們歡呼雀躍，而彩虹就像一位和藹可親的姐姐，微笑地注視着我們。這時，害羞的太陽躲得更遠了，餘光也漸漸消失了。彩虹邊得越來越模糊，依依不捨地離開我們，我極目遠眺，也不能尋找到她的蹤影。
